Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 4 - Sek Institusi Moral

    Diunggah oleh

    Aimi Nabila
    10 tayangan22 halaman

    Judul Asli

    4_ SEK INSTITUSI MORAL

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    10 tayangan22 halaman

    4 - Sek Institusi Moral

    Diunggah oleh

    Aimi Nabila

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 22

    Sekolah

    Sebagai
    Institusi Moral
    Kenali kami

    Brenda Edward Nur Afiqah Binti Nabila Binti Nasir


    204169
    Azrumzi Shah Ali
    201897 204169
    Kenali kami

    Nur Soffea Arisya Sulaikah Bt Abd Amirul Amin Bin


    Binti Hairy Azlan Hamid Amran
    203451 203450
    203398
    01
    Pengenalan
    Definisi Moral

    Ashmore, 1987 Oxford Advanced


    Berasal dari perkataan Latin, Learners’, Edisi Keenam
    ‘mores’ yang membawa
    Kesedaran tingkah laku betul &
    maksud sama seperti etika.
    salah, apa yang perlu dipatuhi
    dan ditinggalkan, serta bersifat
    praktikal
    Kepentingan Moral
    ● Melahirkan insan yang berakhlak mulia
    ● Membantu melahirkan sesebuah negara yang aman &
    tenang
    ● Mempromosikan rasa selamat dan sejahtera kepada
    masyarakat
    ● Sebagai panduan hidup individu
    ● Menunjukkan pembawaan hidup
    ● Dapat membezakan sesuatu kaum dengan yang lain
    ● Membangunkan tamadun masyarakat
    INSTITUSI MORAL
    Merupakan suatu badan
    atau organisasi yang
    ditubuhkan bagi
    menerap dan
    mempromosikan
    pembangunan moral,
    etika dan nilai.
    Sekolah Sebagai Institusi Moral?

    01 02
    Guru Mata Pelajaran

    03 04
    Peraturan Sekolah Aktiviti Kokurikulum

    05
    Peranan Pelajar
    02
    Guru
    Apakah peranan guru?

    1 2 3

    Menerapkan Menyediakan
    Sebagai agen
    nilai-nilai persekitaran
    moral
    murni dalam yang kondusif
    diri pelajar
    Say hello to your teacher!

    Hi!
    ❏ Guru Kelas
    ❏ Guru Disiplin
    ❏ GUru Kaunseling
    ❏ Guru Besar
    ❏ Kalangan guru di
    sekolah
    03
    Mata pelajaran
    Pendidikan Pendidikan Pendidikan Sivik
    Islam Moral &
    ● Tumpuan khusus :- ● mendidik pelajar supaya
    menjadi insan yang
    Kewarganegaraan
    - Pendidikan asas tilawah bermoral / berakhlak mulia
    al-Quran, dengan memberi penekanan ● Empat prinsip
    terhadap aspek pendidikan yang penting
    -Pembentukan akidah perkembangan pemikiran :-
    moral, perasaan moral dan - belajar untuk
    -Bimbingan Asas Fardu tingkah laku moral mengetahui (learning to
    ‘Ain know)
    ● memupuk kekuatan -belajar untuk bertindak
    -Pemupukan amalan Fardu kerohanian dan kemoralan (learning to do)
    pelajar-pelajar melalui - belajar untuk hidup
    ‘Ain dan Fardu Kifayah
    penghayatan dan amalan bersama (learning to
    nilai-nilai murni live together)
    -Penerapan adab yang
    masyarakat Malaysia yang - belajar untuk
    berteraskan Akhlak membentuk peribadi
    terdapat dalam agama,
    Islamiah ke dalam setiap (learning to be).
    tradisi dan adat resam
    diri pelajar. pelbagai kaum di negara ini
    04
    Peraturan
    sekolah
    Menjadi panduan
    kepada para pelajar

    Melatih para pelajar


    lebih berdisiplin
    Peraturan
    Sekolah
    Kandungan yang boleh
    ditetapkan pihak sekolah
    05
    Aktiviti
    Kokurikulum
    Peranan Aktiviti Kokurikulum

    ● Menerapkan nilai kerjasama dan tolong menolong


    Menerapkan nilai ● Menanam semangat kesukanan, keadilan, dan
    murni keberanian
    ● Pelajar menjadi lebih berdisiplin dan menepati masa

    Membentuk ● Meningkatkan keyakinan diri


    ● Memperbaiki kemahiran berkomunikasi
    keperibadian diri ● Menerapkan nilai kepimpinan

    Mengurangkan ● Mengisi masa dengan perkara yang berfaedah


    ● Mendidik pelajar supaya mematuhi arahan
    masalah disiplin
    06
    Peranan
    Pelajar
    Penglibatan pelajar dalam
    aktiviti-aktiviti moral yang
    dianjurkan oleh pihak sekolah

    Pelajar
    Mewujudkan berpotensi
    kelab harus
    menyertai
    kolaborasi
    Kepentingan

    1 2
    Melahirkan Merealisasikan
    individu yang matlamat
    seimbang pendidikan negara

    3 4
    Membolehkan individu berfikir Melahirkan pelajar
    dan membuat keputusan yang yang berilmu,
    rasional terhadap setiap berbudi pekerti dan
    tindakannya berpotensi
    Sekian, Terima
    Kasih

    Anda mungkin juga menyukai