UNIVERSITAS KUTAI KARTANEGARA

FAKULTAS AGAMA ISLAM

SILABUS

1. Mata Kuliah / Kode : Perbandingan Pendidikan / TPA 228

2. Jumlah SKS : 2 SKS
3. Jurusan / Program Studi : Tarbiyah / Pendidikan Agama Islam (PAI)
4. Semester : VII (Ganjil)
5. Tujuan Mata Kuliah : Memberikan wawasan dan pengetahuan tentang perkembangan pendidikan di negara-negara maju dan
berkembang dalam rangka perbaikan penyelenggaraan dan mutu pendidikan nasional di Indonesia
melalui studi komparasi pendidikan.
6. Kompetensi Umum : 1. Memahami konsep dasar perbandingan pendidikan
2. Memahami perbandingan pendidikan sebagai ilmu pengetahuan dan metodologi dalam melakukan
studi komparasi pendidikan.
3. Mengembangkan penalaran kritis dan analitis terhadap orientasi dan kebijakan penyelenggaraan
serta mutu pendidikan di negara-negara maju dan berkembang guna perbaikan penyelenggaraan
dan mutu pendidikan nasional di Indonesia.
7. Silabus Perkuliahan :

PERTEMUAN INDIKATOR PENCAPAIAN

No. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
KE HASIL PERKULIAHAN
1 2 3 4 5
Mahasiswa memahami 1. Pengertian, tujuan, 1. Memahami pengertian perbandingan pendidikan
muatan kognitif obyek dan ruang 2. Menyebutkan tujuan dan objek Perbandingan
1. I Perbandingan Pendidikan lingkup Perbandingan Pendidikan
Pendidikan 3. Menjelaskan ruang lingkup Perbandingan
Pendidikan
Mahasiswa memahami 2. Sejarah kemunculan 1. Memahami sejarah kemunculan Ilmu
sejarah kemunculan Ilmu Ilmu Perbandingan Perbandingan Pendidikan.
2. II
Perbandingan Pendidikan Pendidikan 2. Menyebutkan periode perkembangan Ilmu
Perbandingan Pendidikan
Mahasiswa memahami 3. Perbandingan 1. Memahami kerangka kerja keilmuan
3. III
Perbandingan Pendidikan Pendidikan sebagai Perbandingan Pendidikan.
 sebagai Ilmu Pengetahuan Ilmu Pengetahuan 2. Menjelaskan hubungan ilmu Perbandingan
Pendidikan dengan ilmu pengetahuan lainnya
3. Menjelaskan kedudukan Ilmu Perbandingan
Pendidikan dalam kurikulum perguruan tinggi
Mahasiswa memahami 4. Pemetaan konsep 1. Memahami arti aspek geopolitik, sosial budaya
pemetaan konsep perbandingan aspek dan ekonomi
perbandingan geopolitik, geopolitik, sosial 2. Menjelaskan konsep perbandingan aspek
4. IV
sosial budaya dan ekonomi budaya dan ekonomi geopolitik, sosial budaya dan ekonomi
3. Menjelaskan pemetaan konsep perbandingan
aspek geopolitik, sosial budaya dan ekonomi
Mahasiswa memahami 5. Prospek-prospek 1. Memahami arti dan aspek-aspek pendidikan
5. V prospek-prospek pendidikan 2. Menjelaskan prospek-prospek pendidikan
pendidikan
Mahasiswa memahami 6. Problema umum 1. Memahami arti problema pendidikan
6. VI problema umum pendidikan 2. Menjelaskan problema umum pendidikan
pendidikan
Mahasiswa memahami 7. Metodologi 1. Memahami sistem berpikir induktif, deduktif dan
metodologi Perbandingan Perbandingan reflektif.
7. VII
Pendidikan Pendidikan 2. Menjelaskan metode-metode studi dalam
Perbandingan Pendidikan
8. VIII 8. UJIAN TENGAH SEMESTER / MIDDLE TEST
Mahasiswa memahami 9. Perkembangan sistem 1. Menjelaskan sejarah Amerika Serikat
perkembangan pendidikan pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
di negara-negara Eropa Amerika Serikat Amerika Serikat
3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Amerika
9. IX Serikat, meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
10. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah Inggris
sistem pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
10. X -sda-
Inggris Inggris
3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Inggris,
 meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
11. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah Belanda
sistem pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
Belanda Belanda
3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Belanda,
11. XI -sda- meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
Mahasiswa memahami 12. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah Mesir
perkembangan pendidikan sistem pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
di negara-negara Timur Mesir Mesir
Tengah 3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Mesir,
12. XII meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
13. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah Saudi Arabia
sistem pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
Saudi Arabia Saudi Arabia
3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Saudi Arabia,
13. XIII -sda- meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
Mahasiswa memahami 14. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah Jepang
14. XIV
perkembangan pendidikan sistem pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
 di negara-negara Asia Jepang Jepang
3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Jepang,
meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
15. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah India
sistem pendidikan di 2. Menjelaskan sistem administrasi pendidikan di
India India
3. Menjelaskan tingkat pendidikan di India,
15. XV -sda- meliputi:
a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
Mahasiswa memahami 16. Perkembangan 1. Menjelaskan sejarah perkembangan sistem
perkembangan pendidikan pendidikan di pendidikan Indonesia
di Indonesia Indonesia (Refleksi 2. Menjelaskan sistem dan tata kelola
terhadap upaya penyelenggaraan pendidikan di Indonesia
membangun 3. Menjelaskan tingkat pendidikan di Indonesia,
pendidikan nasional meliputi:
16. XVI
yang berkualitas) a. Pendidikan Pra Sekolah
b. Pendidikan Dasar
c. Pendidikan Menengah
d. Pendidikan Tinggi
4. Menjelaskan upaya membangun pendidikan
nasional yang berkualitas

8. Penilaian : a. Tugas kelompok terstruktur berdasarkan silabus perkuliahan.

b. Tugas mandiri secara individual berupa pendalaman materi kuliah Perbandingan Pendidikan.
c. Hasil Ujian Tengah Semester / Middle Test.
d. Hasil Ujian Akhir Semester / Final Test.
e. Kehadiran perkuliahan sebanyak 80 %
9. Referensi : a. Buku Wajib:
(1) Prof. Dr. Hj. Chalidjah Hasan. 1995. Kajian Perbandingan Pendidikan. Surabaya: Al Ikhlas
(2) Prof. Imam Barnadib, M.A, Ph.D. 1986. Dasar-Dasar Perbandingan Pendidikan. Yogyakarta:
Institute Press IKIP.
(3) ----------. 1995. Perbandingan Pendidikan: Buku Dua (Persekolahan dan Perkembangan
Masyarakat). Yogyakarta: Andi Offset.
b. Buku Anjuran:
(1) Prof. H. M. Arifin, M.Ed. 2003. Ilmu Perbandingan Pendidikan. Jakarta: Golden Terayon
Press.
(2) Drs. Abd. Rachman Assegaf, M.A. 2003. Internasionalisasi Pendidikan: Sketsa Perbandingan
Pendidikan di Negara-negara Islam dan Barat. Yogyakarta: Gama Media.
(3) J. P. Sarumpaet, M.A. 1965. Perbandingan Pendidikan: Perantjis, Inggeris, Amerika Serikat
dan Uni Soviet. Jakarta: Penerbit Djambatan.
(4) John Vaizey. 1982. Pendidikan di Dunia Modern. Terjemahan oleh L. P. Murtini dari
Education in The Modern World (1967). Jakarta: PT. Gunung Agung.

Mengetahui, Tenggarong, 11 September 2014

Ketua Jurusan Tarbiyah Dosen Pengampu Mata Kuliah,

H. Sofian Efendi, S.Ag. H. Mubarak, S.PdI., M.PdI.

NIK. 61015 1113 060876 NIK. 61010 0206 080982