Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

(HOME LEARNING)

Satuan Pendidikan : SMP 93 Jakarta


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/ Semester : VII / Genap
Materi : Teks khusus dalam bentuk lirik lagu terkait kehidupan remaja
SMP/MTs
Waktu : 8 JP (2 x Pertemuan)

Kompetensi Dasar:

3.8 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan dalam lirik lagu terkait kehidupan
remaja SMP/MTs
4.8 Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial dan unsur
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs

Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat:

Mengidentifikasi informasi, fungsi sosial teks, bagian bagian struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks khusus dalam bentuk lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs
(Pertemuan 1)
Mempresentasikan teks khusus dalam bentuk lirik lagu terkait kehidupan remaja
SMP/MTs. (Pertemuan 2)

Media dan Materi Pembelajaran:

Home Learning melalui:


WAG, Google Clasroom, Google Meet
Link Youtube
Materi meliputi :
Teks khusus dalam bentuk lirik lagu terkait kehidupan remaja SMP/MTs dalam format
video / audio

Kegiatan Peserta Didik (Kegiatan Inti):


Pertemuan I
Siswa menyimak sebuah lagu yang diberikan guru melalui tayangan video /youtube
Guru memberikan beberapa pertanyaan lisan tentang informasi dari syair lagu dan
beberapa informasi dari lagu tersebut tersebut
Siswa mendengarkan sebuah lagu dan mengerjakan lembar kerja dengan mengisi teks
berupa syair rumpang dengan informasi yang mereka dengar (Lampiran 1.A)
Siswa mempresentasikan hasil pekerjaan secara lisan dan melakukan refleksi kegiatan
pada hari ini.
Kegiatan Peserta Didik (Kegiatan Inti):
Pertemuan II
Siswa menyimak sebuah lagu yang diberikan guru melalui tayangan video /youtube
Guru memberikan beberapa pertanyaan lisan tentang informasi dari syair lagu dan
beberapa informasi dari lagu tersebut tersebut
Siswa mendengarkan sebuah lagu dan mengerjakan lembar kerja dengan mengisi table
isian informasi yang diberikan (Lampiran 2.A)
Siswa mempresentasikan hasil pekerjaan secara lisan
Siswa membuat sebuah rekaman ; menyanykan satu buah lagu berbahasa Inggris yang
telah dikuasainya (Lampiran 2.B)

Penilaian:

Penilaian pengetahuan tes lisan melalui G.Meet


2. Penilaian ketrampilan praktik melalui rekaman video

Mengetahui Jakarta, 3 Januari 2022


Kepala SMP Negeri 93 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Supriyanto, S.Pd., M.A. Mutiarso, S.Pd.


NIP 196906221998031006 NIP 197103131994121001
LAMPIRAN
Pertemuan 1

Lampiran 1.A

Listen to this song carefully and then complete the missing words with the one you hear from
the song !
Congratulations
Cliff Richard
Congratulations
And celebrations
When I tell everyone that you're in love with me
Congratulations
And jubilations
I want the world to know I'm happy as can be
Who would believe that I could be …..?
I used to think that happiness hadn't been invented
But that was in the bad old days before …..
When I let you walk into my heart
Congratulations
And celebrations
When I tell everyone that you're in love with me
Congratulations
And jubilations
I want the world to know I'm happy as can be
I was afraid that maybe you thought you were above me
That I was only fooling myself to think …..
But then tonight you said you couldn't live without me
That round about me ……
Source: Musixmatch
Songwriters: Bill Martin / Phil Coulter

Pertemuan 2
Lampiran 2.A
- Listen to this song then fill the chart with information you get from the song
No The Information Your Response
1 The title
2 The singer
3 The message of the song
4 Your feeling after listening to it

Lampiran 2.B
- Sing your favourite song and take a record on it. Sent your record to GCR account.

Anda mungkin juga menyukai