Pengarahan Tesis AKK

Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat

Universitas Prima Indonesia
Proses Bimbingan Tesis
Mahasiswa yang telah mendapat SK Pembimbing Tesis dapat
melakukan proses pembimbingan dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Penyusunan rancangan tesis dapat dimulai sejak semester tiga
2. Mahasiswa melakukan bimbingan minimal sebanyak delapan (8)
kali dengan rincian bimbingan proposal minimal sebanyak empat
(4) kali dan bimbingan hasil minimal sebanyak dua (2) kali dan
bimbingan ujian akhir sebanyak dua (2) kali.
3. Proses kemajuan bimbingan dimonitor melalui buku bimbingan
tesis.
4. Mahasiswa melakukan pengambilan data setelah mendapat
persetujuan dari pembimbing dan mendapatkan Surat Keterangan
Lolos Uji Etik atau ethical clearence dari Komisi Etik UNPRI.
Tugas Pembimbing
1. Menyediakan waktu untuk memberikan bimbingan minimal
delapan kali selama proses penulisan tesis berlangsung.
2. Membimbing proses pemilihan topik penelitian.
3. Membimbing proses telaah kepustakaan.
4. Membimbing proses penelitian seperti metode penelitian dan
analisis data.
5. Membimbing teknis penulisan sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
6. Melaporkan kepada kaprodi apabila terdapat mahasiswa
bimbingan yang tidak melakukan proses bimbingan minimal
satu bulan.
Tugas Pembimbing
7. Memberikan target penyelesaian penulisan tesis supaya
mahasiswa dapat menyelesaikan tepat waktu.
8. Selama proses pembimbingan, dosen pembimbing dan
mahasiswa tidak diperkenankan menerima dan atau
memberikan sesuatu dalam bentuk uang atau barang apapun
dengan maksud tertentu.
9. Dosen pembimbing berhak menghentikan proses bimbingan
apabila mahasiswa tidak dapat menyelesaikan tesisnya
selama 2 (dua) semester berturut-turut.
10.Dosen pembimbing berkewajiban menjaga etika profesi
selama proses pembimbingan tesis.
 Surat Edaran Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi No.
152/ET/2012 dan Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015 Tentang
Standar Nasional Perguruan Tinggi

Kewajiban untuk mempublikasikan karya ilmiah:

1. S1 harus ada makalah yang terbit di jurnal ilmiah
2. S2 harus ada makalah yang diterbitkan di jurnal ilmiah nasional
terakreditasi DIKTI atau diterima di jurnal Internasional
3. S3 harus ada makalah yang sudah diterbitkan di jurnal
Internasional bereputasi

Keterangan:
Jurnal Internasional Bereputasi: Terindeks di Scopus, Thomson
Reuters Web of Science, dan Microsoft Academic Search dan memiliki
Imfact Factor dari ISI Web of Science atau Scimago Journal Rank
Publikasi Penelitian (wajib)
• Jurnal Nasional yang terakreditasi SINTA 1
• Jurnal Nasional yang terakreditasi SINTA 2
• Jurnal Internasional tidak bereputasi dan terdapat di dalam list
Scimago
• Jurnal Internasional bereputasi Q-3
• Jurnal Internasional bereputasi Q-4

Mahasiswa wajib mempublikasikan artikel penelitiannya pada

salah satu jurnal di atas.
Contoh kasus: Skenario di ICU rumah sakit
• Tim patient safety RS baru saja melaporkan tingkat decubitus di
ICU, yaitu sebesar 30% dari pasien ICU
• Perawat di ICU mempunyai tingkat stres yang lebih tinggi
dibanding perawat yang bekerja di unit lainnya
• Demikian pula tingkat stres yang dirasakan oleh keluarga
pasien yang dirawat di ICU Masalah decubitus ini juga terjadi di
RS lain
• Kualitatif: Bagaimana bentuk keterlibatan keluarga pasien dalam
pemberian pelayanan di ICU?
• Deskriptif: Bagaimana karakteristik pasien ICU yang mengalami
dekubitus?
• Korelasi-kausatif: Faktor apa yang menyebabkan tingginya
decubitus di ICU? Bagaimana korelasi antara..
• Intervensi: Apakah intervensi X dapat menurunkan kejadian
decubitus di ICU? Apakah intervensi X dapat menurunkan tingkat
stres perawat di ICU?
• Action research: Bagaimana kita dapat menurunkan decubitus
tanpa meningkatkan beban kerja perawat di setting dengan teknologi
tinggi di ICU?
• Studi kasus: Mengapa kejadian decubitus tinggi di unit yang
seharusnya sangat memperhatikan safety dan di rumah sakit yang
telah mempunyai program patient safety?
• Berbagai jenis penelitian dapat memenuhi kriteria sebagai
penelitian tesis, yaitu: penelitian eksperimen, studi analitik,
evaluasi program, studi kasus, analisa kebijakan, demonstrasi
penguasaan atau penciptaan metodologi, studi deskriptif yang
bersifat monumental (misalnya belum pernah dilakukan) dan
karya atau hasil proyek-khusus yang bisa diterima oleh
Program Studi.
• Setiap jenis penelitian tersebut memerlukan pendekatan yang
sedikit berbeda dalam hal formulasi pertanyaan penelitian,
pengumpulan dan analisa data.
• Tanpa harus membedakan jenis penelitiannya, mahasiswa
yang sedang meneliti harus menerapkan cara berfikir kritis,
analisis sistematis, dan cara penyajian yang jelas.
Eksperimen
• Penelitian dengan alokasi intervensi secara randomisasi
(randomized controlled trials atau RCT), atau bentuk lainnya
yang menggunakan cara-cara pengendalian secara ketat
terhadap kelompok yang menerima atau tidak menerima
intervensi untuk menguji hipotesis.
• Eksperimen untuk menegakkan adanya hubungan kausalitas
(sebab-akibat) atau menguji keampuhan (efikasi) dan efektifitas
suatu pengobatan, atau intervensi kesehatan masyarakat
lainnya (misalnya efektifitas immunisasi atau skrining).
• Kelayakan melakukan penelitian ini umumnya terkendala oleh
biaya dan waktu yang tersedia bagi mahasiswa untuk selesai
pada waktunya.
Studi Analitik
• Di bidang kesehatan umumnya berupa penelitian dengan
desain kohort (cohort), kasus-kontrol (case-control); atau cara-
cara lain yang mirip dengan desain penelitian ini misalnya hasil
survei yang dianalisa seperti penelitian kasus-kontrol.
• Studi analitik umumnya menggunakan metode kuantitatif dan
dituntun oleh hipotesis yang diajukan oleh peneliti.
• Studi ini biasanya menggunakan metodologi yang telah baku
sehingga lebih jelas dibanding penelitian deskriptif.
• Publikasi hasil penelitian jenis observasional semacam ini telah
dibakukan (STROBE) dalam berbagai publikasi internasional
dan dapat diakses pada alamat web berikut: http://www.strobe-
statement.org/
Evaluasi Program
• Penelitian terstruktur untuk mengkaji apakah suatu program,
intervensi, atau teknik tertentu bersifat efikasius (ampuh) atau efektif
dalam mencapai tujuannya.
• Evaluasi program untuk diterima sebagai tesis harus mengikuti
metode ilmiah yang baku, sehingga harus ditujukan untuk menjawab
pertanyaan atau permasalahan ilmiah yang relevan dalam bidang
kesehatan masyarakat, menggunakan metode pengukuran, dan
analisa data serta cara-cara penulisan ilmiah secara baku.
• Jenis tesis ini bisa menggunakan berbagai sumber data, baik yang
dikumpulkan secara kuantitatif atau kualitatif.
• Analisa efektifitas biaya (cost-effectiveness) dan efektifitas manfaat
(cost benefit) program-program kesehatan masyarakat adalah
tergolong dalam jenis tesis ini.
Studi Kasus
• Studi kasus mengkaji fenomena kontemporer dalam konteks riil;
dimana batasan antara fenomena dan konteks tidak jelas; dan
dimana beberapa sumber bukti dapat digunakan (Yin2003).
• Studi kasus dapat menggunakan cara-cara kuantitatif, kualitatif atau
kombinasi kedua cara tersebut.
• Studi kasus memberikan kesempatan untuk menggali secara
mendalam tentang keberhasilan atau kegagalan program-program
kesehatan masyarakat, tetapi sangat tergantung pada kejelian
peneliti dalam hal menyusun hasil analisa permasalahannya dan
nilai akademis dari jawaban pertanyaan penelitian yang diajukan.
• Studi kasus umumnya memiliki keterbatasan dalam hal aplikasinya
pada populasi secara umum (limited generalizability).
Analisis Kebijakan
• Analisis kebijakan adalah sintesis dan pengumpulan data baru
yang diorganisasi dan distrukturisasi dengan kerangka pikir
yang matang untuk menjawab pertanyaan kebijakan atau
menyajikan evaluasi berupa kelemahan dan kekuatan opsi-opsi
kebijakan bagi para pengambil keputusan.
• Analisis kebijakan biasanya menggunakan berbagai sumber
informasi (misalnya literatur, dokumen, wawancara dan data
sekunder) dan seringkali perlu didukung dengan data kuantitatif
sebagai pendukungnya.
• Analisa kebijakan menempatkan peneliti untuk bertanggung
jawab sepenuhnya dalam mengidentifikasi data, memberikan
penjelasan, mengorganisasi dan menstruktur analisa data.
Penelitian Deskriptif
• Terutama bersifat kualitatif untuk mengukur pola, variabilitas dari
kebutuhan atau masalah, dan mengeksplorasi faktor-faktor yang
berhubungan dengan masalah penelitian yang diajukan. Penelitian
deskriptif tidak sama dengan analisa statistik deskriptif.
• Penelitian deskriptif juga bukan diartikan hanya meneliti suatu
fenomena (menguraikan saja) tanpa harus menggali faktor-faktor
yang menjadi penyebab atau terkait dengan hasil observasinya.
• Penelitian jenis ini biasanya lebih dipandu oleh pertanyaan penelitian
dibanding hipotesis penelitian; dan seringkali sebagai langkah awal
untuk meneliti lebih lanjut yang lebih terarah.
Penelitian Deskriptif
• Petunjuk cara pelaporan tentang penelitian kualitatif dengan
menggunakan wawancara dan diskusi terfokus (COREQ) dapat
diunduh dari alamat berikut:
ttp://intqhc.oxfordjournals.org/content/19/6/349.full.pdf.
• Petunjuk lain dapat dibaca pada artikel berjudul: Qualitative
research: standards, challenges, and guidelines. Review Article. Di
majalah The Lancet, Volume 358, Issue 9280, 11 August 2001,
Pages 483-488 ditulis oleh Kristi Maltreud.
• Jenis penelitian eksperimental meliputi disain eksperimental murni
(randomisasi) atau disain kuasi-eksperimental (tidak dilakukan
randomisasi).
• Jenis penelitian non-eksperimental dapat deskriptif (cross-sectional
survey) ataupun analitik (case-control atau cohort).
• Cresswell (2003) memasukkan studi kasus dibawah pendekatan
kualitatif, namun Yin (2003) menekankan bahwa studi kasus dapat
memadukan antara pendekatan kuantitatif dan kualitatif;
mengelompokkan lebih lanjut jenis studi kasus (explanatory,
exploratory, descriptive); dan menggarisbawahi beberapa disain
studi kasus (single, holistic, multiple-case studies).
• Peneliti yang menggunakan disain yang belum banyak digunakan
dalam konteks kesehatan masyarakat diharapkan menguraikan
detail dari disain yang digunakan dan mencantumkan referensi
utama disain tersebut.
• Kuantitatif: Eksperimental dan Non eksperimental
• Kualitatif: Narratives, Phenomenologies,
Ethnographies, Grounded theory, Studi kasus
• Mixed-Method: Sequential, Concurrent, Transformative
Contoh Topik Penelitian
• Perencanaan Strategis Sumber Daya Manusia di RSUD X
• Pengelolaan SDM dan Keuangan Antara Sebelum dan
Sesudah Penerapan Kebijakan BLU/BLUD (Studi Kasus di
Puskesmas X)
• Analisis Pola Waktu Pelayanan Pasien di Puskesmas
• Analisis Beban Kerja Perawat Berdasarkan Tingkat
Ketergantungan Pasien
• Analisis Hubungan Citra Pelayanan Terhadap Loyalitas Pasien
Poli Diabetes Mellitus Klinik/Rumah Sakit
• Pemetaan Biaya Pelayanan Medis Spesialis Dasar Pada
Pasien BPJS Kesehatan Rawat Inap di RSU X(Studi Kasus
INA-CBGs Kelas III Rawat Inap Di FKRTL Kelas B)
• Pengaruh Faktor Sosial Budaya Terhadap Keputusan Ibu
Memilih Penolong Persalinan di Desa X
• Stres Kerja Pada Pejabat Pengadaan Barang dan Jasa
Berdasarkan Tinjauan Strong Structuration Theory di Dinas
Kesehatan
• Model Pelaksanaan IMD (Inisiasi Menyusu Dini) Pada Ibu
Bersalin di RSUD
• Koordinasi Lintas Sektor Dalam Pelaksanaan Usaha Kesehatan
Sekolah (UKS) Siswa Sekolah Dasar
• Kepatuhan Membayar Premi Peserta JKN Non PU/Mandiri
• Analisis Kebijakan Pembiayaan Penyakit TB Dalam Era JKN di
Kota/Kabupaten
• Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Kepesertaan JKN Pada
Sektor Informal
• Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kelengkapan Berkas Klaim
Pasien Jamkesmas di RS
• Analisis Pembiayaan Kesehatan Bersumber Pemerintah
dengan Pendekatan District Health Account (DHA) di
Kota/Kabupaten
• Analisis Efektivitas Biaya Pada Pasien Pasca Stroke
• Implementasi Program Rujuk Balik Pada Pasien DM Tipe 2
• Strategi Integrated Marketing Communication Dalam Rangka
Peningkatan Jumlah Kunjungan Rawat Jalan di RS
• Evaluasi Anggaran Program Promosi Kesehatan dan
Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kinerja Pada Dinas
Kesehatan
• Analisis Pembiayaan Kesehatan Daerah Program Kesehatan
Ibu dan Anak Berdasarkan SPM
• Evaluasi Pemanfaatan Aplikasi Sistem Informasi Manajemen
Puskesmas (SIMPUS) Menggunakan Human Organization
Technology Fit Model
• Kajian Implementasi Program Keselamatan Pasien
Berdasarkan Theory Of Constraints (TOC)
• Evaluasi Proses Perencanaan Anggaran Berbasis Kinerja Di
Dinas Kesehatan di Kota/Kabupaten
• Analisis Pengaruh Kondisi Intergroup Contact Terhadap
Cooperation dan Kinerja Manajemen Operasional Puskesmas
di Kota/Kabupaten
• Pengelolaan Ketersediaan Obat di UPTD Puskesmas
• Penerapan Sistem Remunerasi dan Kinerja Pelayanan
• Analisis Ketersediaan Fasilitas Kesehatan dan Pencapaian
UHC JKN