RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH ILMU DASAR KEPERAWATAN 1

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ‘AISYIYAH BANDUNG

TAHUN AKADEMIK 2017/2018
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Program Studi : Sarjana Keperawatan

Kode Mata Kuliah : CIK212
Nama Mata Kuliah : Ilmu Dasar Keperawatan 1
Jumlah SKS : 3 SKS (3T )
Tingkat :I
Semester :I
Koordinator Mata Kuliah : Sajodin, M.Kes., AIFO.

Dosen :

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini merupakan bagian dari kelompok ilmu alam dasar yang membahas tentang konsep biologi, fisika, biokimia, gizi dengan
memperhatikan lingkungan dan etika keilmuan.

Jenis Evaluasi : Uji tulis, Ujian Lisan

Mengetahui Bandung, 25 Agustus 2017

Ka. Prodi S-1 Keperawatan Koordinator M.A

Nandang JN., S.Kp., M.Kep., Sp.Kep.Kom Sajodin, M.Kes., AIFO.

2
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017

MATA KULIAH : Ilmu Dasar Keperawatan I SEMESTER : I

KODE MATA KULIAH : CIK212 SKS : 4 (3 T, 1P)
PROGRAM STUDI : S-1 Keperawatan DOSEN : Sajodin (SJN)
Nur Rohmah (NR)
Hasim (HS)

CAPAIAN PEMBELAJARAN:
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, mahasiswa mampu:
1. Menerapkan konsep biologi sel dan genetika sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah keperawatan
2. Menerapkan prinsip-prinsip fisika (biomekanik dan biolistrik) sebagai suatu pendekatan dalam menyelesaikan masalah
keperawatan
3. Menganalisis masalah keperawatan dengan menggunakan prinsip-prinsip biokimia dan gizi sebagai bagian pendekatan holistik
keperawatan

MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN (Materi ajar BENTUK PENGALAMAN KRITERIA DOSEN BOBOT
KE & YANG DIHARAPKAN & Referensi) PEMBELAJARAN BELAJAR PENILAIAN DAN MATERI
ALOKASI MAHASISWA INDIKATOR
WAKTU

1 - Memahami Dasar-dasar 1. Pencairan suasana (ice 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : TIM 5%
(A) Anatomi Fisiologi dan breaking) 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan SJN/NR
6-9-17 Biologi serta 2. Penjelasan tujuan dan kontrak 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi, /HSM
08.00-12.00 Mengidentifikasi kehidupan belajar informasi perhatian, minat,
sel sebagai unit fungsional 3. Pembagian format rancangan tentang sel. sikap,
terkecil dari organisame tugas 2. Menyusun keterampilan,
4. Pembuatan tugas terstruktur laporan tugas keaktifan dalam

3
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

- Membangun komitmen bersama-sama di bawah (makalah) diskusi kelompok

(B) dan memahami tujuan arahan fasilitator. 3. Merancang dan kelas
4-9-17 pembelajaran mata 5. Dasar-dasar Ilmu Dasar media
08.00-12.00 kuliah serta kontrak Keperawatan I: presentasi Kuantitatif :
belajar Dasar-dasar Anatomi: 4. Melakukan - C1 s.d C3
a. Konsep dasar anatomi diskusi - A1 s.d A4
fisiologi : definisi anatomi kelompok - P1 s.d P3
dan fisiologi 5. Menjelaskan
b. Istilah-istilah dalam bagian-bagian
anatomi sel dengan
c. Pembagian region tubuh media
d. Macam-macam jaringan gambar/model
e. Macam-macam membrane (phantom)
f. Rongga tubuh
g. Macam-macam organ
tubuh
h. Macam-macam system
tubuh

Dasar-dasar Fisiologi:
a. Homeostasis
b. Fisiologi Sel
c. Membran plasma dan
Potensial membrane

1 Menerapkan konsep biologi Biologi Sel 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : NR 5%

(A) sel dan genetika sebagai  Atom, Interaksi atom, 2. Tutorial mengumpulka Ketepatan
8-9-17 suatu pendekatan dalam  Introduksi sel 3. Praktikum n, dan mengidentifikasi,
08.00-10.00 menyelesaikan masalah  Kompartemen Intraseluler menyusun perhatian, minat,
keperawatan. dan fungsinya informasi sikap,
 Organel Sel dan fungsinya: tentang sel keterampilan,
(B)  Membran sel 2. Menyusun keaktifan dalam

4
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

6-9-17  Inti sel laporan tugas diskusi kelompok

14.00-16.00  Mitokondria (makalah) dan kelas
 Lisosom 3. Merancang
 Ribosom media Kuantitatif :
 Sitoskeleton presentasi - C1 s.d C3
 Potensial membran 4. Melakukan - A1 s.d A4
membrane diskusi - P1 s.d P3
kelompok
 Reproduksi sel/Siklus Sel
5. Menjelaskan
bagian-bagian
sel dengan
media
gambar/model
(phantom)

2 Menjelaskan konsep-konsep SISTEM INTEGUENT 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) anatomi dan fisiologi system 1. Anatomi system 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
13 Sept 17 integument manusia sebagai integument 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-12.00 suatu pendekatan dalam 2. Kelenjar yang terdapat di informasi perhatian, minat,
menyelesaikan masalah system integumen tentang sistem sikap,
(B) keperawatan. 3. Persarapan pada integument integument keterampilan,
11 Sept 17 4. Fungsi lapisan pada kulit 2. Menyusun keaktifan dalam
14.00-16.00 5. Fungsi Integument laporan tugas diskusi kelompok
6. Proses penyembuhan luka (makalah) dan kelas
3. Merancang
media Kuantitatif :
presentasi - C1 s.d C3
4. Melakukan - A1 s.d A4
diskusi - P1 s.d P3
kelompok
5. Menjelaskan
bagian-bagian

5
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

sistem
integument
dengan media
gambar/model
(phantom)

2 Menerapkan konsep fisika TERMOFISIKA 1. Kuliah interaktif Kualitatif : TR 5%

(A) sebagai suatu pendekatan 1. Suhu 2. Tutorial Ketepatan
15 Sept 17 dalam menyelesaikan a. Pengertian suhu 3. Praktikum mengidentifikasi,
08.00-10.00 masalah keperawatan b. Pengukuran suhu perhatian, minat,
- Termometer zat sikap,
(B) cair keterampilan,
13 Sept 17 2. Kalor keaktifan dalam
14.00-16.00 3. Pengaturan suhu tubuh diskusi kelompok
4. Transfer kalor/rambatan dan kelas
kalor
- Konduksi Kuantitatif :
- Konveksi - C1 s.d C3
- Radiasi - A1 s.d A4
- Evaporasi - P1 s.d P3

REVIEW SISTEM INTEGUMENT: 15 SEPTEMBER 2017

13.00 s.d selesai

3 Menjelaskan konsep- SISTEM ENDOKRIN 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) konsep anatomi dan 1. Istilah-istilah dalam 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
20 Sept 17 fisiologi system Endokrin system endokrin 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-12.00 informasi perhatian, minat,
manusia sebagai suatu 2. Anatomi sistem endokrin
tentang sistem sikap,
pendekatan dalam 3. Fungsi sistem endokrin
(B) endokrin. keterampilan,
18 Sept 17 menyelesaikan masalah 4. Pengaturan produksi 2. Menyusun keaktifan dalam
keperawatan.

6
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

14.00-16.00 hormon laporan tugas diskusi kelompok

5. Mekanisme kerja hormon (makalah) dan kelas
dan reseptornya. 3. Merancang
6. Kelenjar Endokrin media Kuantitatif :
presentasi - C1 s.d C3
Sentral: Hormon yang
4. Melakukan - A1 s.d A4
disekresikan diskusi - P1 s.d P3
hypothalamus, hipofisis kelompok
anterior dan posterior 5. Menjelaskan
beserta fungsi dan organ bagian-bagian
targetnya sistem endokrin
7. Kelenjar Endokrin dengan media
Perifer: Hormon yang gambar/model
dihasilkan dan fungsinya: (phantom)
 Kelenjar Tiroid
 Kelenjar
Paratiroid
 Kelenjar Adrenal
 Kelenjar Pankreas
 Kelenjar Pineal
 Ovarium
 Testis
8. Pengaruh Hormon dala
pengaturan Kalsium
dalam darah
9. Pengaruh hormone dalam
pengaturan cairan dan
elektrolit (Siste RAA)

7
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

BIOKIMIA:
- Peran hormone dalam
metabolism
- Mekanisme kerja hormon

3 Menerapkan konsep Genetika : 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : NR 5%

(A) biologi sel dan genetika 1. Dasar-dasar genetika 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
22 Sept 17 sebagai suatu pendekatan 2. Reproduksi tingkat sel 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-10.00 informasi perhatian, minat,
dalam menyelesaikan mitosis, amitosis, meiosis
tentang sikap,
masalah keperawatan 3. Genetika dasar
(B) genetika. keterampilan,
20 Sept 17 4. Sifat autosom dominan 2. Menyusun keaktifan dalam
14.00-16.00 dan resesif laporan tugas diskusi kelompok
5. Pengertian dan (makalah) dan kelas
karakteristik gen 3. Merancang
6. Pengertian dan media Kuantitatif :
karakteristik kromatin presentasi - C1 s.d C3
dan kromosom 4. Melakukan - A1 s.d A4
7. Struktur gen diskusi P1 s.d P3
8. Gametogenesis kelompok
9. Penentuan jenis kelamin 5. Menjelaskan
tentang
dan golongan darah
genetika dengan
a. Penentuan jenis kelamin media
- faktor lingkungan gambar/model
- faktor genetik (phantom)
- Cara penentuan jenis
kelamin
b. Penentuan golongan
darah

8
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

- Sistem A-B-O
- Sistem rhesus
c. Penentuan jenis kelamin
dominan dan resesif
d. Kromosom manusia yang
normal dan kelainan
e. Silsilah keluarga

REVIEW SISTEM ENDOKRIN: 22 SEPTEMBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

4. FORMATIF 1 (Pertemuan 1 – 3)
KELAS A : 27 SEPTEMBER 2017
KELAS B : 25 SEPTEMBER 2017

5 Menjelaskan konsep- SISTEM PERSARAFAN 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : HS 5%

(A) konsep anatomi dan 1. Terminologi 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
4 Okt 17 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
fisiologi system 2. Fisiologi Neuron: informasi tentang
08.00-12.00 perhatian, minat,
Persarafan manusia  Sinyal Listrik: sistem
sikap,
sebagai suatu pendekatan Potensial Berjenjang persarafan.
(B) keterampilan,
2 Okt 17 dalam menyelesaikan dan potensial aksi 2. Menyusun
laporan tugas keaktifan dalam
10.00-12.00 masalah keperawatan.  Sinaps dan diskusi kelompok
(makalah)
integrasi neuron 3. Merancang media dan kelas
3. Sistem Saraf Pusat: presentasi
 Anatomi Sistem 4. Melakukan Kuantitatif :
Saraf Pusat diskusi kelompok - C1 s.d C3
5. Menjelaskan - A1 s.d A4
 Perbandingan bagian-bagian - P1 s.d P3

9
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

Sistem Saraf dan sistem persarafan

Sistem Endokrin dengan media
gambar/model
 Otak dan (phantom)
fungsinya
 Sirkulasi darah di
otak
 Perlindungan dan
Makanan untuk Otak
 Kortek Serebrum
 Batang Otak
 Korda Spinalis
4. Sistem Saraf Perifer:
 Sistem saraf
Otonom
 Sistem saraf
Somatik
5. Sistem Limbik
6. Fungsi CSF
7. Proses pembentukan dan
aliran CSF
8. Tekanan intra kranial
9. Fisiologi Nyeri
10. Proses pembentukan
memori jangka panjang
dan pendek.

5 Menerapkan konsep fisika BIOLISTRIK 1. Kuliah interaktif Kualitatif : TR 5%

(A) sebagai suatu pendekatan 1. Hukum-hukum dalam 2. Tutorial Ketepatan
6 Okt 17 dalam menyelesaikan 3. Praktikum mengidentifikasi,

10
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

08.00-10.00 masalah keperawatan Biolistrik perhatian, minat,

a. besaran pokok sikap,
(B) - Muatan listrik keterampilan,
4 Okt 17 keaktifan dalam
- Medan listrik
14.00-16.00 diskusi kelompok
- Potensial listrik
dan kelas
- Arus listrik
- Daya listrik Kuantitatif :
b. Harga efektif arus dan - C1 s.d C3
potensial listrik - A1 s.d A4
2. Kelistrikan dalam tubuh - P1 s.d P3
a. Pengertian
b. Jenis-jenis kelistrikan
dalam tubuh
3. Prinsip-prinsip biolistrik/
kelistrikan dalam tubuh

REVIEW SISTEM PERSARAFAN: 6 OKTOBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

6 Menjelaskan konsep- SISTEM SENSORI 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : HS 5%

(A) konsep anatomi dan PERSEPSI 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
11 Okt 17 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
fisiologi system Sensosi 1. Terminologi informasi tentang
08.00-12.00 perhatian, minat,
persepsi manusia sebagai 2. Sifat unumFisiologi sistem persepsi
sikap,
suatu pendekatan dalam Reseptor: sensori.
(B) keterampilan,
9 Okt 17 menyelesaikan masalah  Reseptor peka terhadap 2. Menyusun
keaktifan dalam
keperawatan. bentuk energi laporan tugas
08.00-12.00 (makalah) diskusi kelompok
tertentu/fisiologi 3. Merancang media dan kelas
reseptor. presentasi

11
UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

 Transduksi sensorik 4. Melakukan Kuantitatif :

mengubah stimulus diskusi kelompok - C1 s.d C3
5. Menjelaskan - A1 s.d A4
menjadi potensial bagian-bagian
berjenjang - P1 s.d P3
sistem persepsi
3. Fisiologi Reseptor: sensori dengan
 Fotoreseptor media gambar/
 Mekanoreseptor model (phantom)
 Termoreseptor
 Osmoreseptor
 Kemoreseptor
 Nosiseptor
4. Mata:
 Anatomi mata
 Pembuluh darah orbita
 Saraf-saraf orbita
 Sistem cairan
mata/Cairan
intraokuler:
Pembentukan Humor
Aques, aliran humor
aques, tekanan
intraokuler
 Mekanisme protektif
yang membantu
mencegah cedera mata:
Air mata
 Mekanisme melihat
 Pusat Penglihatan
 Daya akomodasi
 Adaptasi penglihatan

12
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

gelap dan terang.

 Mekanisme pengenalan
tiga warna
5. Telinga:
 Anatomi telinga: luar,
tengah, dan dalam
 Cairan koklea
 Transduksi suara
 Mekanisme mendengar
 Pusat pendengaran
6. Penghidu dan Pengecap
 Mekanisme
pengecapan
 Pusat pengecapan

6 Menerapkan konsep fisika BIO OPTIK 1. Kuliah interaktif Kualitatif : TR 5%

(A) sebagai suatu pendekatan 1. Optika geometrik dan 2. Tutorial Ketepatan
13 Okt 17 dalam menyelesaikan optika fisik 3. Praktikum mengidentifikasi,
08.00-10.00 perhatian, minat,
masalah keperawatan a. Optika Geometrik
sikap,
b. Optika Fisik
(B) keterampilan,
11 Okt 17 2. Lensa keaktifan dalam
14.00-16.00 a. Pengertian lensa diskusi kelompok
b. Jenis-jenis lensa dan kelas
c. Hukum-hukum yang
belaku pada lensa Kuantitatif :
3. Mata - C1 s.d C3
a. Daya akomodasi mata - A1 s.d A4
b. Kelainan optik mata - P1 s.d P3
- Myop
- Hypermetrop

13
UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

- Presbiop
- Astigmat

Lensa pada kacamata dan

tonometri

BIOAKUSTIK
1. Prinsip-prinsip
gelombang
a. Pengertian
gelombang bunyi
b. Sifat bunyi
2. Biofisika penerimaan
bunyi
a. Kemampuan telinga
dalam menerima
bunyi
b. Jenis bunyi yang
dapat diterima oleh
telinga

Pengenalan Audiometri
dan Tympanometri

REVIEW SISTEM PERSARAFAN: 13 OKTOBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

14
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

7 Menjelaskan konsep- SISTEM 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) konsep anatomi dan MUSKULOSKELETAL 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
18 Okt 17 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
fisiologi muskuloskeletal Skeletal: informasi tentang
08.00-12.00 perhatian, minat,
manusia sebagai suatu 1. Anatomi tulang sistem
sikap,
pendekatan dalam 2. Fungsi tulang muskuloskeletal.
(B) keterampilan,
16 Okt 17 menyelesaikan masalah 3. Struktur tulang 2. Menyusun
keaktifan dalam
keperawatan. 4. Nama tulang di seluruh laporan tugas
08.00-12.00 (makalah) diskusi kelompok
tubuh 3. Merancang media dan kelas
5. Vaskulerisasi dan presentasi
Persarafan Tulang 4. Melakukan Kuantitatif :
6. Proses kalsifikasi tulang diskusi kelompok - C1 s.d C3
normal/Perkembangan 5. Menjelaskan - A1 s.d A4
bagian-bagian - P1 s.d P3
Tulang sistem
7. Kalsifikasi pada kondisi muskuloskeletal
Fraktur dengan media
8. Peran vitamin dan model (phantom)
mineral dalam
pertumbuhan tulang

Muskulo:
1. Terminologi
2. Jenis otot
3. Struktur Otot Rangka
4. Fungsi otot
5. Nama otot diseluruh
tubuh
6. Dasar Molekuler
Kontraksi Otot Rangka
(Sliding-filament Theory)
7. Mekanika Otot Rangka

15
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

(Kontraksi isotonik &

isometrik)
8. Metabolisme & jenis-
jenis serat otot rangka
9. Kontrol Gerakan Motorik
10. Otot Polos & Otot
Jantung
11. Mekanisme kontraksi
otot

Sendi
1. Pe
nggolongan Sendi
2. Va
skulerisasi dan
Persarafan Sendi

Prinsip-prinsip
biomekanika
Lengkung reflek
-

7 Menerapkan konsep FISIKA TR 5%

(A) fisika sebagai suatu 1. Dasar-dasar mekanika
20 Okt 17 pendekatan dalam a. Statika
08.00-10.00
menyelesaikan masalah - Pengertian statika
keperawatan - Gaya statika pada
(B)
18 Okt 17 tubuh
14.00-16.00 b. Dinamika
- Pengertian

16
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

dinamika
- Gaya dinamika
pada tubuh
2. Gaya dalam tubuh dalam
keadaan dinamis
3. Konsep fisika berkaitan
dengan ROM aktif dan
pasif

REVIEW SISTEM MUSKULOSKELETAL: 20 OKTOBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

8 FORMATIF 2 (Pertemuan 5 – 7)
KELAS A & B: 25 OKTOBER 2017

9 Menjelaskan konsep- KARDIOVASKULER 1. Kuliah 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) konsep anatomi dan Pembuluh Darah interaktif mengumpulkan, Ketepatan
1 Nov 17 2. Tutorial dan menyusun mengidentifikasi,
fisiologi System  Jenis-jenis pembuluh informasi tentang
08.00-12.00 3. Praktikum perhatian, minat,
Kardiovaskuler manusia darah sistem
sikap,
sebagai suatu pendekatan  Karakteristik arteri dan kardiovaskuler.
(B) keterampilan,
30 Okt 17 dalam menyelesaikan vena 2. Menyusun
laporan tugas keaktifan dalam
08.00-12.00 masalah keperawatan.  Lapisan arteri dan diskusi kelompok
(makalah)
karakteristiknya 3. Merancang media dan kelas
 Macam-macam sirkulasi presentasi
4. Melakukan Kuantitatif :
Jantung diskusi kelompok - C1 s.d C3
 Anatomi Jantung 5. Menjelaskan - A1 s.d A4
bagian-bagian - P1 s.d P3
 Aktivitas listrik jantung sistem

17
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

 Siklus jantung kardiovaskuler

 Curah jantung dan dengan media
gambar/ model
kontrolnya (phantom)
 Mekanisme peredaran
darah
 Mekanisme peredaran
darah jantung
 Mekanisme kerja
jantung/pompa darah
 Faktor-faktor yang
mempengaruhi kerja
jantung.

BIOKIMIA:
1. Enzim-enzim pada
system kardiovaskuler
2. Peran enzim-enzim pada
system kardiovaskuler

9 Menerapkan konsep fisika Fisika: TR 5%

(A) sebagai suatu pendekatan
3 Nov 17 dalam menyelesaikan - Kelistrikan
08.00-10.00
masalah keperawatan. Jantung
- Dasar-dasar EKG
(B)
1 Nov 17
14.00-16.00

18
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

REVIEW SISTEM KARDIOVASKULER: 3 NOVEMBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

10 Menjelaskan konsep- DARAH 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) konsep anatomi dan 1. Anatomi darah 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
8 Nov 17 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
fisiologi system 2. Fungsi darah informasi tentang
08.00-12.00 perhatian, minat,
hematologi, system 3. pH darah normal sistem
sikap,
limfatik dan imun 4. komponen darah hematologi dan
(B) keterampilan,
6 Nov 17 manusia sebagai suatu 5. jenis-jenis protein plasma imun.
2. Menyusun keaktifan dalam
08.00-12.00 pendekatan dalam dan fungsinya diskusi kelompok
laporan tugas
menyelesaikan masalah 6. Mekanisme pembentukan (makalah) dan kelas
keperawatan. darah 3. Merancang media
7. Mekanisme transport presentasi Kuantitatif :
dalam darah 4. Melakukan - C1 s.d C3
8. Factor pembekuan diskusi kelompok - A1 s.d A4
5. Menjelaskan - P1 s.d P3
9. Mekanisme pembekuan bagian-bagian
darah sistem
10. Golongan darah hematologi dan
imun dengan
SISTEM LIMFATIK & media
gambar/model
IMUN
(phantom)
1. Anatomi sistem limfatik
2. Komponen structural
utama system limfatik
3. Fungsi organ limfatik:
tonsil, limfa, kelenjar
thymus
4. Fisiologi organ Limfatik
5. Mekanisme kerja system

19
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

limfatik.
6. Perbedaan monosit,
makrofag dan histosit.
7. Anatomi synsem
imunitas
8. Fisiologi system imunitas
9. Klasifikasi imunitas
10. Pembentukan antibody
oleh sel plasma
11. Penggolongan antibody
12. Respon primer dan
sekunder
13. mekanisme kerja
antibody
14. Mekanisme peradangan
oleh system imunitas

10 Menganalisis masalah BIOKIMIA: 1. Kuliah interaktif Kualitatif : SJN 5%

(A) keperawatan dengan Keseimbangan cairan& 2. Tutorial Ketepatan
10 Nov 17 menggunakan prinsip- elektrolit: 3. Praktikum mengidentifikasi,
08.00-10.00 perhatian, minat,
prinsip biokimia dan gizi - Jenis-jenis cairan &
sikap,
sebagai bagian elektrolit
(B) keterampilan,
8 Nov 17 pendekatan holistik - Mekanisme keaktifan dalam
14.00-16.00 keperawatan keseimbangan cairan diskusi kelompok
& elektrolit. dan kelas

Kuantitatif :
- C1 s.d C3
- A1 s.d A4

20
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

- P1 s.d P3
REVIEW SISTEM IMUN DAN HEMATOLOGI: 10 NOVEMBER 2017
Jam 13.00 s.d selesai

11 Menjelaskan konsep- SISTEM PERNAPASAN 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) konsep anatomi dan 1. Anatomi alat pernapasan 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
15 Nov 17 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
fisiologi system manusia informasi tentang
08.00-12.00 perhatian, minat,
pernapasan manusia 2. Fungsi alat pernafasan sistem
sikap,
sebagai suatu pendekatan 3. Mekanika pernapasan pernapasan.
(B) keterampilan,
13 Nov 17 dalam menyelesaikan 4. Pertukaran gas 2. Menyusun
laporan tugas keaktifan dalam
08.00-12.00 masalah keperawatan. 5. Transportasi gas diskusi kelompok
(makalah)
6. Control pernapasan 3. Merancang media dan kelas
presentasi
4. Melakukan Kuantitatif :
diskusi kelompok - C1 s.d C3
5. Menjelaskan - A1 s.d A4
bagian-bagian - P1 s.d P3
sistem
pernapasan
dengan media
gambar/ model
(phantom)

11 Menganalisis masalah BIOKIMIA: 4. Kuliah interaktif Kualitatif : SJN 5%

(A) keperawatan dengan Keseimbangan asam basa: 5. Tutorial Ketepatan
17 Nov 17 menggunakan prinsip- - Kimia asam basa: pH 6. Praktikum mengidentifikasi,
08.00-10.00 perhatian, minat,
prinsip biokimia dan gizi - Perubahan H+ &
sikap,
sebagai bagian sumbernya.
(B) keterampilan,
15 Nov 17 pendekatan holistik - Mekanisme pemeliharaan keaktifan dalam
14.00-16.00 keperawatan keseimbangan asam basa: diskusi kelompok
- Sistem penyangga dan kelas

21
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

kimiawi, kontrol ginjal

terhadap pH, kontrol Kuantitatif :
pernapasan terhadap pH. - C1 s.d C3
- Ktidakeseimbangan asam - A1 s.d A4
Basa. - P1 s.d P3

REVIEW SISTEM PERNAPASAN: 17 NOVEMBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai
12 FORMATIF 3 (Pertemuan 9 – 11)
KELAS A : 22 NOVEMBER 2017
KELAS B : 20 NOVEMBER 2017

13 Menjelaskan konsep-konsep SISTEM PERKEMIHAN 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) anatomi dan fisiologi system 1. Terminologi 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
29 Nov 17 Perkemihan manusia sebagai 2. Anatomi sistem 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-12.00 suatu pendekatan dalam perkemihan: informasi tentang perhatian, minat,
sistem
menyelesaikan masalah  Ginjal perkemihan.
sikap,
(B) keperawatan.  Ureter keterampilan,
2. Menyusun
27 Nov 17  Vesika urinaria laporan tugas keaktifan dalam
08.00-12.00 diskusi kelompok
 Uretra (makalah)
3. Fisiologi Ginjal: 3. Merancang media dan kelas
 Filtrasi presentasi
 Reabsorbsi 4. Melakukan Kuantitatif :
diskusi kelompok - C1 s.d C3
 sekresi 5. Menjelaskan - A1 s.d A4
4. Keseimbangan cairan dan bagian-bagian - P1 s.d P3
elektrolit sistem
5. Mekanisme pengaturan perkemihan
keseimbangan cairan dan dengan media
elektrolit gambar/ model
6. Keseimbangan asam basa (phantom)

22
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

7. Tanda dan gejala

kecukupan cairan dan
elektrolit

13 Menganalisis masalah BIOKIMIA: 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : NR 5%

(A) keperawatan dengan - Enzim 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
1 Des 17 menggunakan prinsip- - Energi 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-10.00 prinsip biokimia dan gizi informasi tentang perhatian, minat,
enzim.
sebagai bagian pendekatan sikap,
2. Menyusun
(B) holistik keperawatan. keterampilan,
laporan tugas
29 Nov 17 (makalah) keaktifan dalam
14.00-16.00 3. Merancang media diskusi kelompok
presentasi dan kelas
4. Melakukan
diskusi kelompok Kuantitatif :
5. Menjelaskan - C1 s.d C3
bagian-bagian - A1 s.d A4
enzim dengan - P1 s.d P3
media
gambar/model
(phantom)

REVIEW SISTEM PERNAPASAN: 1 DESEMBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

14 Menjelaskan konsep-konsep SISTEM PENCERNAAN 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) anatomi dan fisiologi system 1. Terminologi 2. Tutorial mengumpulkan, Ketepatan
6 Des 17 Pencernaan manusia sebagai 2. Anatomi sistem pencernaan 3. Praktikum dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-12.00 suatu pendekatan dalam 3. Fisiologi sistem pencernaan informasi perhatian, minat,
menyelesaikan masalah 4. Proses pemenuhan tentang sistem sikap,
(B) keperawatan. kebutuhan nutrisi sel pencernaan keterampilan,
4 Des 17 5. Metabolisme karbohidrat, 2. Menyusun keaktifan dalam

23
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

08.00-12.00 lemak dan protein laporan tugas diskusi kelompok

6. Metabolisme purin, (makalah) dan kelas
pirimidin, porifirin 3. Merancang
7. Pembentukan urea media Kuantitatif :
8. Keadaan kenyang dan puasa presentasi - C1 s.d C3
9. Tanda dan gejala 4. Melakukan - A1 s.d A4
kecukupan nutrisi diskusi - P1 s.d P3
10. Proses eliminasi sisa kelompok
pencernaan 5. Menjelaskan
11. Tanda dan gejala masalah bagian-bagian
eliminasi sisa pencernaan sistem
pencernaan
dengan media
gambar/model
(phantom)

14 Menganalisis masalah BIOKIMIA: 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) keperawatan dengan - Pencernaan dan 2. Tutorial mengumpulkan Ketepatan
8 Des 17 menggunakan prinsip- Metabolisme: Karbohidrat, 3. Praktikum , dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-10.00 prinsip biokimia dan gizi informasi perhatian, minat,
Protein, Lemak
tentang
sebagai bagian pendekatan - Vitamin sikap,
Pencernaan dan
(B) holistik keperawatan. keterampilan,
metabolism
6 Des 17 karbohidrat, keaktifan dalam
14.00-16.00 diskusi kelompok
protein, lemak.
2. Menyusun dan kelas
laporan tugas
(makalah) Kuantitatif :
3. Merancang - C1 s.d C3
media - A1 s.d A4
presentasi - P1 s.d P3
4. Melakukan
diskusi

24
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

kelompok

REVIEW SISTEM PERNAPASAN: 8 DESEMBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

15 Menjelaskan konsep-konsep SISTEM REPRODUKSI: 1. Kuliah interaktif 1. Mencari, Kualitatif : SJN 5%

(A) anatomi dan fisiologi system 1. Terminologi 2. Tutorial mengumpulkan Ketepatan
13 Des 17 Reproduksi manusia 2. Anatomi sistem reproduksi 3. Praktikum , dan menyusun mengidentifikasi,
08.00-12.00 sebagai suatu pendekatan 3. Fisiologi sistem informasi perhatian, minat,
tentang sistem
dalam menyelesaikan reproduksi : perjalanan sikap,
reproduksi
(B) masalah keperawatan. sperma, fungsi seksual keterampilan,
2. Menyusun
11 Des 17 pada laki-laki dan laporan tugas keaktifan dalam
08.00-12.00 perempuan, pematangan sel diskusi kelompok
(makalah)
telur dan menstruasi 3. Merancang media dan kelas
presentasi
4. Melakukan Kuantitatif :
diskusi kelompok - C1 s.d C3
5. Menjelaskan - A1 s.d A4
bagian-bagian - P1 s.d P3
sistem reproduksi
dengan media
gambar/model
(phantom)

REVIEW SISTEM PERNAPASAN: 15 DESEMBER 2017

Jam 13.00 s.d selesai

16 FORMATIF 4 (Pertemuan 13 – 15)

KELAS A & B: 20 DESEMBER 2017

Metode Pembelajaran:

25
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

Konsep pengetahuan dibahas oleh Dosen, keterkaitan antara konsep dengan fenomena empirik pada kehidupan nyata di Masyarakat dibahas
melalui Tanya jawab dan diskusi, kajian analitis kritis dilakukan melalui metode analisis kasus serta presentasi oleh Mahasiswa berupa
pembuatan makalah.

Evaluasi :
Bobot 1. Ujian Tulis (Formatif) : 30 %
2. Ujian Lisan (Review) : 30 %
3. Penugasan Terstruktur : 40 %
- Presentasi : 40%
- Makalah : 40%
- Diskusi : 20%

Buku Sumber
1. Sherwood. 2012. Fisiologi Manusia dari Sel ke Sistem. EGC. Jakarta
2. Ross and Wilson, 2011. Dasar-dasar Anatomi da Fisiologi. Elsevier. Singapore.
3. Gyton. 2011. Fisiologi Kedokteran. EGC. Jakarta.
4. Haryani. Ani. 2009. Anatomi Fisiologi Manusia. Cakra. Bandung
5. Martini F. 2012. Fundamentals of Anatomi and Physiology. New Jersey. Prentice Hall.
6. Pearce Evelyn. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. PT Gramedia. Jakarta.
7. Spalterolz. Atlas Anatomi Seri 1 & 2. EGC
8. Cambridge Communication Limited. Anatomi Fisiologi. Modul 1 – 5. EGC. 1999
9. Pearce Evelyn. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. PT Gramedia. Jakarta.
10. Spalterolz. Atlas Anatomi Seri 1 & 2. EGC
11. Pearce Evelyn. Anatomi dan Fisiologi untuk Paramedis. PT Gramedia. Jakarta.
12. Spalterolz. Atlas Anatomi Seri 1 & 2. EGC

REVIEWER
1. Salami
2. Sajodin

26
 UNIT PENJAMINAN MUTU Revisi 0
STIKes ‘AISYIYAH BANDUNG FM-STIKes AB-AKD-S-002
Jl. KH. Ahmad Dahlan (Banteng Dalam) No.6 Bandung Tgl. [7 Agustus 2014]

3. Nur Rohmah
4. Nur Eny
5. Atity
6. Rahmat
7. Iyep
8. Ressi
9. Hasim

27