Anda di halaman 1dari 9

No. Dok.

:
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 1/9

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (R P S)

Perguruan Tinggi : Universitas Mulawarman

Fakultas : Fakultas Kesehatan Masyarakat

Program Studi : Ilmu Kesehatan Masyarakat

Mata Kuliah : Politik Kesehatan

Kode Mata Kuliah :

Semester/sks : V(Lima) / 2 SKS

Mata Kuliah Prasyarat: -

Nama Dosen : Subirman, SKM., M.Kes

Dr.Ratno Adrianto,SKM.M.Kes
No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 2/9

Dewi Yuniar,SKM.M.Kes

A. Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi yang dibebankan pada mata kuliah ini adalah :

1. Ranah Sikap

- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika

2. Ranah Keterampilan Umum

- Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tatacara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan gagasan, desain dan
pemecahan masalah kesehatan masyarakat

3. Ranah Keterampilan Khusus


No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 3/9

- Mampu melakukan analisis politik kesehatan dalam aplikasi kebijakan kesehatan


- Mampu melakukan analisis evaluasi politik kesehatan didalam organisadi dan budaya kesehatan

4. Ranah Pengetahuan

a. Menguasai teori konsep, dan prinsip dasar politik kesehatan

B. Capaian Pembelajaran MK :

Keluaran yang diharapkan setelah mengikuti perkuliahan politik kesehatan adalah mahasiswa dapat memahami kompetensi politik
khususnya bidang kesehatan dan keterampilan politik sebagai bagian dari keterampilan politik dan bagaimana membangun keterampilan politik.

C. PIP Unmul yang di Integrasikan :

 Mampu menelaah keadaan kesehatan (penyakit tropis dan pemanfaatan biodiversitas)

D. Deskripsi Mata Kuliah :


No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 4/9

Mata kuliah politik kesehatan suatu bentuk arah utama dalam sebuah pemerintahan negara berupa politik kesehatan yang digunakan dalam fungsi
menjalankan program-program pembangunan khususnya disektor kesehatan. Menjelaskan tentang konsep dasar politik, sifat politik kesehatan dan
bagaimana politik berkontribusi dalam bidang kesehatan

E. Daftar Referensi :

Buku:

F. Rincian Kegiatan

Pertemuan Kemampuan khusus Materi Pokok Metode /Model Pengalaman Penilaian Dosen
Indikator Referensi
Ke (Sub-CPMK) (Bahan Kajian) Pembelajaran Belajar Jenis Kriteria Bobot pengampu
1 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim
Menjelaskan RPS Memahami RPS Pengantar learner's
menyimak Brainstorming Dosen
mata kuliah, mata kuliah, oriented, CTJ,
penjelasan
komtrak komtrak LCD, spidol,
mengenai RPS
pembelajaran dan pembelajaran dan mic dan wireles
mata kuliah,
metode metode
komtrak
pembelajaran pembelajaran
pembelajaran
dan metode
pembelajaran
No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 5/9

Pertemuan Kemampuan khusus Materi Pokok Metode /Model Pengalaman Penilaian Dosen
Indikator Referensi
Ke (Sub-CPMK) (Bahan Kajian) Pembelajaran Belajar Jenis Kriteria Bobot pengampu
2 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim
Mahasiswa mampu Konsep dasar learner's
menyimak Brainstorming Dosen
mampu menjelaskan politik bidang oriented, CTJ,
penjelasan
menjelaskan konseptual dasar kesehatan LCD, spidol,
mengenai
konseptual dasar politik kesehatan mic dan wireles
• makna politik dan kerangka
politik kesehatan
kesehatan konsep dasar
politik
• Sifat politik kesehatan
kesehatan

• politik dan
outcome kesehatan

3 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim


Mahasiswa dapat Mampu Kompetensi politik learner's
menyimak Brainstorming Dosen
mengidentifikasi mengidentifikasi kesehatan dan oriented, CTJ,
penjelasan
dan menjelaskan dan menjelaskan budaya organisasi LCD, spidol,
mengenai social
social budaya social budaya mic dan wireles
budaya politik
politik kesehatan politik kesehatan
kesehatan
4-5 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim
Mahasiswa dapat Mampu Dinamika learner's
menyimak Brainstorming Dosen
mengidentifikasi mengidentifikasi masyarakat dan oriented, CTJ,
penjelasan
dan menjelaskan dan menjelaskan kebudayaan politik LCD, spidol,
No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 6/9

Pertemuan Kemampuan khusus Materi Pokok Metode /Model Pengalaman Penilaian Dosen
Indikator Referensi
Ke (Sub-CPMK) (Bahan Kajian) Pembelajaran Belajar Jenis Kriteria Bobot pengampu
politik
politik kesehatan politik kesehatan kesehatan mic dan wireles
kesehatan
dengan dengan
dengan
menggabungkan menggabungkan
menggabungkan
system lapisan system lapisan
system lapisan
sosiak dan sosiak dan
sosiak dan
pengendalian pengendalian
pengendalian
system system
system
6-7 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim
Mahasiswa Mampu Peran politik learner's
menyimak Brainstorming Dosen
mampu mengidentifikasi kesehatan dan oriented, CTJ,
penjelasan
mengidentifikasi dan menjelaskan system LCD, spidol,
disfusi ,sturtural
dan menjelaskan disfusi ,sturturala pengendaliannya mic dan wireles
asi asimilasi
disfusi ,sturturalas si asimilasi
dengan
i asimilasi dengan dengan
penekanan pada
penekanan pada penekanan pada
politik
politik kesehatan politik kesehatan
kesehatan

8 UTS Tulisan TIM

9-10 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim


Mahasiswa Memahami Tantangan dan learner's
menyimak Brainstorming Dosen
memahami tantangan dan Konflik politik oriented, CTJ,
penjelasan
No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 7/9

Pertemuan Kemampuan khusus Materi Pokok Metode /Model Pengalaman Penilaian Dosen
Indikator Referensi
Ke (Sub-CPMK) (Bahan Kajian) Pembelajaran Belajar Jenis Kriteria Bobot pengampu
politik pada
tantangan politik konflik politik kesehatan LCD, spidol,
organisasi,
pada organisasi, pada organisasi, mic dan wireles
masyarakat dan
masyarakat dan masyarakat dan
social budaya
social budaya social budaya

11-12 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim


Mahasiswa memahami tren Tren dan current learner's
menyimak Brainstorming Dosen
memahami tren dan current issue issue politik oriented, CTJ,
penjelasan
dan current issue politik kesehatan kesehatan LCD, spidol,
mengenai dan
politik kesehatan mic dan wireles
current issue
politik
kesehatan
13-14 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim
Mahasiswa memahami kebudayaan dan learner's
menyimak Brainstorming Dosen
memahami kebudayaan dan social budaya oriented, CTJ,
penjelasan
pengaruh social budaya masyarakat dalam LCD, spidol,
mengenai
kebudayaan dan masyarakat dalam dunia politik mic dan wireles
kebudayaan dan
social budaya dunia politik kesehatan
social budaya
masyarakat dalam kesehatan
masyarakat
dunia politik
dalam dunia
kesehatan
politik
kesehatan
No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 8/9

Pertemuan Kemampuan khusus Materi Pokok Metode /Model Pengalaman Penilaian Dosen
Indikator Referensi
Ke (Sub-CPMK) (Bahan Kajian) Pembelajaran Belajar Jenis Kriteria Bobot pengampu
15 Mahasiswa Lisan, Buku: 1-2 Tim
Mahasiswa Memahami pranata social serta learner's
menyimak Brainstorming Dosen
memahami pranata social hubungan antara oriented, CTJ,
penjelasan
pranata social serta hubungan status dan peranan LCD, spidol,
mengenai
serta hubungan antara status dan dalam lingkungan mic dan wireles
pranata social
antara status dan peranan dalam politik kesehatan
serta hubungan
peranan dalam lingkungan
antara status dan
lingkungan politik politik kesehatan
peranan dalam
kesehatan
lingkungan
politik
kesehatan

16 UAS Tulisan/software TIM

Tugas mahasiswa dan penilaiannya:

1. Kehadiran 10%

2. Keaktifan di Kelas (Individu) 10%

3. Tugas Mandiri 10%


No. Dok. :
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
Tgl. Terbit :
UNIVERSITAS MULAWARMAN
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
No. Revisi :
PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

Hal : 9/9

4. UTS 30%

5. UAS 40%

Mengetahui Ketua Program Studi Samarinda

Dosen Pengampu/Penanggung Jawab MK

Anda mungkin juga menyukai