Anda di halaman 1dari 8

FAKULTAS TARBIYAH

UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SUNAN GIRI BOJONEGORO


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2021/2022
SK Akreditasi PAI : 231/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/I/2021
SK Akreditasi PGMI : 2317/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2017
SK Akreditasi PGMI : 2317/SK/BAN-PT/Akred/S/VII/2017

Mata Kuliah : Penelitian Tindakan Kelas Kode MK :


Mata Kuliah Prasyarat : Bobot MK : 2 sks
Dosen Pengampu : Fahmi Khumaini, M.Pd Kode Dosen :
Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 100 menit.
Otoritas Dosen Pengampu Koordinator Rumpun MK Ka.Prodi PAI

Fahmi Khumaini, M.Pd Fahmi Khumaini, M. Pd Su’udin Aziz, M.Ag.

Capaian Pembelajaran 1. Mampu menerapkan proses berpikir logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks
Prodi pengembangan dan implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi memperhatikan dan
menerapkan nilai kemanusiaan yang sesui dengan bidang pendidikan.
Capaian Pembelajaran MK : 2. Menguasai konsep penelitian tindakan kelas dalam proses pembelajaran
3. Menguasai konsep teoritis design penelitian tindakan kelas
4. Menguasai metode problem solving guna meningkatkan kualitas pembelajaran.
5. Mampu mengimplementasikan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas
pengajaran dan pembelajaran.
Deskripsi Singkat Mata : Mata kuliah ini membahas tentang metodologi penelitian tindakan kelas: konsep dasar penelitian
Kuliah tindakan, karakteristik penelitian tindakan, tujuan dan manfaat penelitian tindakan kelas,
identifikasi dan formulasi masalah dalam penelitian tindakan, analisis dalam penelitian tindakan
kelas, format usulan penelitian tindakan kelas, contoh implementasi penelitian tindakan kelas dalam
pendidikan agama Islam.

SESI KEMAMPUAN MATERI BENTUK SUMBER INDIKATOR


AKHIR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
1 Mahasiswa Orientasi dan tujuan Metode : penjelasan, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
mengetahui tujuan pembelajaran, presentasi, tanya Kelas sebagai Pengembangan pemahaman
pembelajaran dan menginformasikan jawab. Profesi Guru. Jakarta : PT mahasiswa mengenai
outline mata kuliah modul dan mata Media: Microsoft RajaGrafindo Persada, 2008. cakupan subjek mata
dalam satu semester kuliah) Teams -Suharsimi Arikunto. Penelitian kuliah
Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
W. Kusumah dan Dwitagama D,
Mengenal Penelitian Tindakan
Kelas. Jakarta : PT Indeks,
2009.
2 Mahasiswa dapat HAKIKAT Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Mahasiswa mampu
menguasai dan PENELITIAN presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mengidentifikasi
memahami konsep TINDAKAN penugasan, tanya Profesi Guru. Jakarta : PT dan menjelaskan
dasar tentang jawab. RajaGrafindo Persada, 2008. konsep dasar
KELAS
Penelitian Tindakan Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian penelitian tindakan
Kelas a. Pengertian Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi kelas
Penelitian Aksara, 2006.
Tindakan Kelas -Suyadi. Panduan Penelitian
b. Tujuan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Tindakan Kelas Diva Press, 2010.
c. Manfaat -W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Tindakan Kelas Indeks, 2009.
d. Karakteristik
Penelitian
Tindakan Kelas
e. Prinsip-Prinsip
Penelitian
Tindakan Kelas
f. Jenis-Jenis
Penelelitian
Tindakan Kelas
3 Mahasiswa mampu MACAM-MACAM Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
menjelaskan METODE presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
macam-macam PENELITIAN penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT memahami materi
metode penelitian tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. macam-macam
PENDIDIKAN
pendidikan Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian metode penelitian
a. Penelitian Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi pendidikan
Deskriptif Aksara, 2006.
b. Studi Kasus -Suyadi. Panduan Penelitian
c. Penelitian Survei Tindakan Kelas. Yogyakarta :
d. Studi Diva Press, 2010.
Korelasional -W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
4 Mahasiswa mampu PENGEMBANGAN Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
menjelaskan KOMPETENSI presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
pengembangan GURU MELALUI penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT memahami materi
tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. pengembangan
kompetensi guru PENELITIAN
Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian kompetensi guru
melalui penelitian TINDAKAN Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi melalui penelitian
tindakan kelas KELAS Aksara, 2006. tindakan kelas
a. Profesionalisme -Suyadi. Panduan Penelitian
Guru Tindakan Kelas. Yogyakarta :
b. Pengembangan Diva Press, 2010.
Profesionalisme -W. Kusumah dan Dwitagama
Guru Melalui D, Mengenal Penelitian
PTK Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
5 Mahasiswa mampu PROSEDUR/TAHA Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
memahami PAN PENELITIAN presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
prosedur/tahapan TINDAKAN penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT memahami materi
penelitian tindakan tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. prosedur/tahapan
KELAS
kelas Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian penelitian tindakan
Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi kelas
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
6 Mahasiswa MODEL Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
memahami model PENELITIAN presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
penelitian tindakan TINDAKAN penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT memahami model
tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008.
kelas KELAS penelitian tindakan
Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian
a. Model Penelitian Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi kelas
Tindakan Kurt Aksara, 2006.
Lewin -Suyadi. Panduan Penelitian
b. Model Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Tindakan Diva Press, 2010.
Kemmis & -W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Taggart
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
c. Model Penelitian Indeks, 2009.
Tindakan John
Elliot
7 Mahasiswa mampu MENYUSUN Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
menyusun laporan LAPORAN PTK presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
PTK a. Bagian penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT menyusun laporan
tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. PTK
Pembukaan
Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian
b. Bagian Isi Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi
c. Bagian Aksara, 2006.
Penunjang -Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
8 UTS
9 Mahasiswa mampu Pengembangan Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
memahami desain Penelitian presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
Pengembangan Tindakan Kelas penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT memahami materi
desain Penelitian tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. dan mengembangkan
Tindakan Kelas Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian desain penelitian
dengan benar Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi tindakan kelas
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
10 Mahasiswa mampu Monitoring dalam Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
memahami Penelitian Tindakan presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa dalam
monitoring dalam Kelas penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT memonitor
Penelitian Tindakan tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. implementasi
Kelas Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian penelitian tindakan
Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi kelas
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
11 Mahasiswa mampu Teknik pengumpulan Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
menyusun instrumen data dan instrumen presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa
dan menjelaskan yang diperlukan penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT menyusun teknik
teknik/metode dalam Penelitian tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. pengumpulan data
pengumpulan data Tindakan Kelas Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian dan instrumen
dalam Penelitian Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi diperlukan dalam
Tindakan Kelas Aksara, 2006. penelitian tindakan
dengan benar -Suyadi. Panduan Penelitian kelas
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
12 Mahasiswa mampu Observasi dalam Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Mahasiswa mampu
menyusun catatan Penelitian Tindakan presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan menyusun catatan
observasi dalam Kelas penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT lapangan selama
Penelitian Tindakan tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. observasi penelitian
Kelas dengan baik Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian tindakan kelas
Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
13 Mahasiswa mampu Mengolah Dan Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
mengolah dan Menganalisis Data presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa dalam
menganalisis data Hasil Penelitian penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT menyusun cara
hasil Penelitian Tindakan Kelas tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. mengolah dan
Tindakan Kelas Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian menganalisis hasil
Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi penelitian tindakan
Aksara, 2006. kelas
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
14 Mahasiswa mampu Proposal Penelitian Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
membuat proposal Tindakan Kelas presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa dalam
Penelitian Tindakan penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT menyusun proposal
Kelas tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. penelitian tindakan
Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian kelas
Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
15 Mahasiswa mampu Praktik Membuat Metode: diskusi, -Kunandar. Penelitian Tindakan Ketepatan
membuat proposal Proposal dan presentasi dan Kelas sebagai Pengembangan mahasiswa dalam
Penelitian Tindakan Laporan Penelitian penugasan, Profesi Guru. Jakarta : PT menyusun proposal
Kelas Tindakan Kelas tanyajawab. RajaGrafindo Persada, 2008. penelitian tindakan
Media: Microsoft -Suharsimi Arikunto. Penelitian kelas
Teams Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi
Aksara, 2006.
-Suyadi. Panduan Penelitian
Tindakan Kelas. Yogyakarta :
Diva Press, 2010.
-W. Kusumah dan Dwitagama
D, Mengenal Penelitian
Tindakan Kelas. Jakarta : PT
Indeks, 2009.
16 UAS

Komponen penilaian :

1. Kehadiran = 20 %
2. Tugas = 20 %
3. UTS = 30 %
4. UAS = 30 %
5.
Mengetahui, Bojonegoro, 02 Februari 2022
Dosen Pengampu Ketua Program Studi,

Fahmi Khumaini, M. Pd Su’udin Aziz, M.Ag

Anda mungkin juga menyukai