Target Capaian Kegiatan Hasil Pemantauan

MATRIX PEMANTAUAN
Perubahan Perilaku Perubahan Kondisi TAHAP
Perubahan 1
Perubahan Kondisi
No Jenis Kegiatan Kendala Rencana Tindak anjut
fisik LH Perilaku fisik LH

1 Penanaman pohon Upaya penanaman Meningkatnya jumlah Banyak pohon Tidak banyak Kesulitan dalam Mengadakan pelatihan
peneduh dan menambah dan pemeliharaan pohon peneduh dan yang ditanam bertambah jumlah perawatan cara menanam dan
jenis tanaman toga di pohon dan tanaman tanaman toga di dan tanaman pohon peneduh dan tanaman karena merawat tanaman yang
halaman sekolah toga secara bertahap lingkungan sekolah toga yang tidak dan tanaman toga masih minimnya baik dan membuat
tumbuh dilingkungan sekolah pengetahun piket jadwal perawatan
warga sekolah tanaman
tentang
perawatan
tanaman yang
baik dan kondisi
tanah yang
kurang subur.

2 Workshop pemanfaaatan Workshop Menjadikan Belum Kegiatan Masih adanya Mewajibkan kepada
media pembelajaran pemanfaaatan media pembelajaran lebih maksimalnya pembelajaran berbasis guru yang seluruh guru untuk
berbasis teknologi pembelajaran menarik dan inovatif kegiatan IT belum terintegrasi mengikuti menggunakan media IT
berbasis teknologi serta workshop dengan LH workshop tidak dalam proses
mengintegrasikan pemanfaaatan serius, hanya pembelajaran dan
media berbasis IT media sebagian guru mengintegrasikan
Semua guru pembelajaran menggunakan pembelajaran dengan
dengan lingkungan
memanfaatkan berbasis media IT dalam LH
hidup
media IT sebagai teknologi proses
pembelajaran dan
sumber belajar dan
menginterasikan
media pembelajaran
pembelajaran
terkait dengan LH

3 Mengadakan ekskul Terdapat tempat Potensi yang dimiliki Belum Siswa belum maksimal Kurang dukungan Lebih memaksimalkan
terkait dengan siswa untuk siswa diintegrasikan maksimalnya mengembangkan dari orang tua peran ekskul dalam
pengembangan diri siswa mengembangkan dengan kemampuan kegiatan ekskul potensi yang dimiliki terhadap potensi mengembangkan
sesuai potensi yang potensi diri mereka berinovasi dalam menggali dan mengintegrasikan yang dimiliki potensi siswa dan
dimiliki dalam penerapan potensi siswa kemampuan yang siswa memberikan penjelasan
 PRLH dimiliki untuk kepada orang tua
melakukan inovasi tentang potensi yang
penerapan PRLH dimiliki siswa

4 Kantin sehat sekolah Berhati-hati terutama Kantin bersih, sehat Masih menjual Masih banyaknya Masih kurang Memberikan
makanan dan dan tidak adanya makanan instan sampah bungkus sadarnya petugas pengarahan dan
minuman yang bungkus plastik plastik dari makanan kantin tentang penjelasan kepada
banyak mengandung dan minuman yang makna dan tujuan petugas kantin tentang
pengawet dan dibeli kantin sehat serta makanan sehat dan
pewarna yang sulitnya merubah tidak menjual makanan
berlebihan kebiasaan yang berbungkus plastik
menggunakan
Mengurangi sampah makanan dan
plastik di sekolah minuman
berplastik
5  Merenovasi ruang UKS  Ruang UKS permanen Ruang UKS menjadi Belum Ruang UKS tertata rapi Renovasi Memasukkan anggaran
sesuai standar  Adanya tenaga ahli bersih dan sehat terlaksanakan dan bersih tetapi terkendala renovasi ke RAB
Kesehatan dalam bidang sesuai standar renovasi UKS kurang pencahayaan dengan anggraran Sekolah
kesehatan Kesehatan Bosnas/Bosda
 Bimbingan dan Adanya tenaga ahli Belum Mengadakan kegiatan
pelatihan koordinator dalam bidang maksimalnya Minimnya pelatihan kesehatan di
UKS tentang kesehatan kesehatan dan dapat petugas UKS kegiatan UKS untuk siswa
mengajarkan ilmunya mendapatkan kesehatan di UKS
kepada seluruh warga bimbingan
sekolah tentang
kesehatan
6 Renovasi ruang Renovasi ruang Tata ruang sekolah Belum Ruang Perpustakaan Renovasi Memasukkan anggaran
perpustakaan perpustakaan yang menjadi lebih baik dan terlaksana tertata rapi dan terkendala renovasi ke RAB
ada dengan lebih asri renovasi bersih, tetapi kondisi dengan anggraran Sekolah
bagus dan permanen perpustakaan lantai ada sebagian Bosnas/Bosda
yang rusak (patah)
7 Renovasi pagar Sikap dan tingkah Tata ruang sekolah Sebagian sudah Tata ruang sekolah Renovasi Memasukkan anggaran
permanen dan terbuat laku seluruh warga menjadi lebih baik dan terlaksana, menjadi lebih baik, terkendala renovasi ke RAB
dari beton sekolah terkondisikan asri renovasi pagar asri dan aman dengan anggraran Sekolah
dengan baik terbuat dari Bosnas/Bosda
beton Renovasi tidak
bisa dilakukan
 sekaligus tetapi
bertahap
8 Renovasi Musholla Sikap dan tingkah Tata ruang menjadi Belum Tata ruang menjadi Renovasi Memasukkan anggaran
laku siswa lebih baik dan asri terlaksana lebih baik, asri terkendala renovasi ke RAB
terkondisikan dengan renovasi menyenangkan dengan anggraran Sekolah
baik dan siswa dapat musholla Bosnas/Bosda
shalat dzuhur
berjamaah karena
musholla tidak
sempit

9 Standar toilet yang sehat Kesadaran siswa akan Pencahayaan dan Sebagian siswa Pencahayaan toilet Sebagian kecil Mensosialisasikan
memelihara drainase toilet sudah sudah sesuai standar siswa masih ada kembali tentang
kebersihan dan menjadi lebih baik memelihara dan toilet sehat yang tidak pentingnya menjagadan
drainase toilet sesuai standar toilet menjaga menyiram bekas memelihara kebersihan
sehat kebersihan toilet air kencing atau toilet
air besar
10 Rutin mengadakan rapat Keterbukaan Dapat Sebagian orang Sebagian orang tua Orang tua siswa Melakukan rapat rutin
komite dengan orang tua informasi antara mengimplementasika tua siswa dapat dapat mempunyai bersama komite dan
siswa sekolah dengan n Gerakan PBLHS memahami mengimplementasikan beraneka ragam orang tua siswa untuk
orang tua siswa dengan orang tua informasi yang Gerakan PBLHS dalam karakteristik dan menginformasikan
siswa diberikan oleh kehidupan di kemampuan kegiatan-kegiatan yang
sekolah lingkungan dalam menyaring dilakukan sekolah.
masyarakat informasi

Samarinda, 5 Juni 2021

Kepala Sekolah

Drs. ABDURRAHMAN, MM
NIP. 19641114 200701 1 013