No Indikator Uraian materi dan contoh soal

111 Diberikan contoh a. Permasalahan yang di-PTK-kan:

permasalahan dalam PTK, 1. metode mengajar, mungkin mengganti metode tradisional dengan metode penemuan;
diharapkan peserta mampu 2. strategi belajar, menggunakan pendekatan integratif pada pembelajaran daripada satu
menetapkan satu gaya belajar mengajar;
permasalahan dalam PTK 3. prosedur evaluasi, misalnya meningkatkan metode dalam penilaian kontinyu/otentik;
bidang kuliner 4. penanaman atau perubahan sikap dan nilai, mungkin mendorong timbulnya sikap yang
lebih positif terhadap beberapa aspek kehidupan;
5. pengembangan profesional guru misalnya meningkatkan keterampilan mengajar,
mengembangkan metode mengajar yang baru, menambah kemampuan analisis, atau
meningkatkan kesadaran diri;
6. pengelolaan dan kontrol, pengenalan bertahap pada teknik modifikasi perilaku; dan
7. administrasi, menambah efisiensi aspek tertentu dari administrasi sekolah
b. Rumusan masalah adalah pernyataan tujuan penelitian yang lebih operasional (biasanya)
dalam bentuk kalimat tanya
c. Contoh rumusan masalah
1.   Bagaimana meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran speaking melalui strategi
pembelajaran dengan Picture Games?
2. Bagaimana mengembangkan strategi pembelajaran dengan Picture Games yang bisa
meningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran speaking?
3. Bagaimana menyusun Perencanaan Tindakan Kelas dalam Upaya Meningkatkan
Keterampilan Dan Kreativitas Siswa Pada Mata Pelajaran Pengolahan penyajian Makanan
Kontinetal Melalui Penerapan Metode Dan Teknik Demonstrasi Kelas XI Tata Boga 3 SMK
Negeri 6 Makassar dalam menggarnis (menghias) makanan.

Contoh soal:
1. Rumusan masalah dalam PTK berikut, yang mana paling tepat disebut sebagai rumusan
masalah PTK?

A. Apakah pengaruh permainan peran dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas XI SMA
Negeri 2 Boyolali?
B. Bagaimana cara meningkatkan kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan melalui
metode tanya jawab dalam pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI IPA 2?
No Indikator Uraian materi dan contoh soal
C. Mengapa siswa SMA Negeri 2 Boyolali selalu menjadi juara dalam berbagai perlombaan
nasional?
D. Bagaimana cara menggunakan alat peraga yang berasal dari lingkungan sekitar sekolah?

2. Dalam Penelitian tindakan kelas, masalah yang diteliti berasal dari ....
A. kerisauan guru akan kinerjanya di kelas yang diajar
B. keriasauan pendidik akan mutu pendidikan
C. keinginan untuk membantu guru
D. kepedulian peneliti akan kinerja guru

3. Hasil analisis mesalah menunjukan (1) siswa tidak mau menyimak pelaran (2) guru
menejlaskan dengn metode ceramah (3) siswa tidak ada yang bertanya kepada guru tentang
pelajaran yang baru saja disajikan guru. Permalsahan yang dapat dirumuskan berdasarkan
kasusu-kasus di atas adalah, kecuali
A. Metode apa yang sebaiknya digunkaan agar siswa mau menyimak pelajaran?
B. Strategi apa yang sebaiknya digunakan agar siswa mau menyimak?
C. Bagaimana cara saya menyelesaikan masalah ini?
D. Bagaiman cara saya memotivasi siswa agar mau bertanya
112 Diberikan penjelasan tahapan
pelaksanaan PTK, diharapkan
peserta mampu menyusun
langkah-langkah
melaksanakan PTK bidang
Kuliner
No Indikator Uraian materi dan contoh soal

Proses PTK
1. identifikasi masalah pembelajaran yang ditemui di kelas oleh guru. mencari alternatif
strategi pembelajaran yang paling cocok untuk mengatasi masalah yang telah dipilih
melalui kajian sumber pustaka atau diskusi dengan sejawat
2. Tahap kedua adalah mengimplemantasikan skenario pembelajaran yang telah disiapkan
3. Tahap ketiga adalah pengamatan. Pada tahap ini kegiatan pembelajaran seperti yang telah
direncanakan sebelumnya diamati untuk dilihat tingkat keberhasilannya.
4. Tahap keempat adalah refleksi. Pada tahap ini, data yang telah terkumpul pada tahap
pengamatan dianalisis, untuk disimpulkan, kemudian dibandingkan dengan criteria of
success

Langkah-langkah pelaksanaan PTK

- Mengidentifikasi dan merumuskan masalah

- Menganalisis masalah
- Merumuskan hipotesis tindakan
- Membuat rencanan tindakan dan pemantauannya
- Melaksanakan tindakan dan mengamati
- Mengolah dan menafsirkan data
- Melaporkan

Contoh soal

1. Model rancangan PTK terletak pada alur pelaksanaan tindakan yang dilakukan. Hal ini sekaligus
menjadi penanda atau ciri khusus yang membedakan PTK dengan jenis penelitian lain. Adapun
alur penelitian tindakan yang dimaksud adalah ….
A. observasi --> refleksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan
B. refleksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi
C. perencanaan --> observasi --> pelaksanaan tindakan --> refleksi
D. perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi --> refleksi
No Indikator Uraian materi dan contoh soal
113 Diberikan prinsip dasar Bab pendahuluan pada PTK terdiri dari:
menyusun pendahuluan PTK a. Latar belakang
bidang Kuliner b. Identifikasi masalah
c. Pembatasan masalah
d. Perumusan masalah
e. Tujuan penelitian
f. Manfaat penelitian

https://www.amongguru.com/panduan-penyusunan-pendahuluan-laporan-penelitian-tindakan-
kelas/
https://farichinfarich.blogspot.com/2011/05/langkah-mudah-membuat-bab-pendahuluan.html

contoh soal
1. dalam penyusunan laporan PTK, masalah penelitian ditulis / disajikan di bagian
A. identifikasi masalah
B. perumusan masalah
C. pendahuluan
D. kesimpulan
114 Diberikan contoh solusi Rencana tindakan yang dapat dilakukan kegiatan antara lain:
permasalahan PTK, 1. Persiapan pelaksanaan PTK
diharapkan peserta mampu 2. Persiapan partisipant
menetapkan solusi bagi 3. Menyusun instrumen dan skenario penelitian
masalah terpilih untuk 4. Menyiapkan alat peraga atau media pembelajaran yang digunkan dalam penyusunan
menyusun rencana tindakan penelitian
bidang kuliner
contoh soal
1. Berikut ini langkah-langkah dalam tahap perencanaan tindakan dalam PTK, kecuali…
A. Formulasi solusi dalam bentuk hipotesis tindakan
B. Analisis kelaikan hipotesis tindakan
C. Persiapan tindakan
D. Observasi dan inperetasi.
No Indikator Uraian materi dan contoh soal
115 Diberikan contoh merancang
jenis data dalam PTK,  Data Berdasarkan Sumbernya
diharapkan peserta mampu  Data primer merupakan data yang diperoleh dari sumber datanya
merancang jenis data dalam  Data sekunder adalah data yang didapatkan dari studi-studi sebelumnya
PTK bidang kuliner

Data Berdasarkan Sifatnya

 Data Kualitatif merupakan data yang berbentuk selain angka. merupakan data dalam
bentuk kalimat-kalimat yang dapat diperoleh dari keaktifan /antusias siswa dalam proses
pembelajaran (baik, buruk, pandai, dll)
 Data Kuantitatif merupakan data yang berwujud angka atau bilangan misalnya dari nilai
tugas atau ulangan siswa
 Data kuantitatif yang dikelompokkan berdasarkan proses atau cara
mendapatkannya terbagi lagi atas dua yaitu sebagai berikut:
1. Data diskrit adalah data yang diperoleh dengan cara menghitung. Adapun
contoh dari data diskrit misalnya jumlah anggota LPM Penalaran angkatan XX
sebanyak 64 orang.
2. Data kontinum adalah data yang didapatkan dari hasil pengukuran. Nilai dari
data kontinum dapat berbentuk bilangan bulat ataupun bilangan pecahan.
Contoh data kontinum seperti suhu udara di Rumah Nalar sebesar 31 derajat
Celcius
 Jika data kuantitatif yang dikelompokkan berdasarkan pada tipe skala pengukuran
yang digunakan maka terbagi atas empat jenis yaitu:
1. Data nominal merupakan data yang didapat dengan mengelompokkan objek
berdasarkan kategori tertentu
2. Data ordinal merupakan data yang disusun secara berjenjang untuk
menunjukkan tingkatan atau urutan data
3. Data interval adalah data yang memiliki sifat dari data nominal dan data
ordinal. Data interval dapat diurutkan berdasarkan kriteria yang ditentukan
4. Data rasio adalah data yang memiliki sifat dari data nominal, data ordinal, dan
data interval
No Indikator Uraian materi dan contoh soal
https://penalaran-unm.org/jenis-jenis-data-penelitian/

Contoh soal
1. Hasil pengamatan yang dilakukan Pak Siswa di kelasnya berbentuk catatan-catatan tentang
perilaku siswa dalam membaca sebuah teks di depan kelas. Hal ini dilakukan setelah Pak
Siswo menjelaskan bagaimana cara membaca teks yang baik. Setiap anak diberi waktu 2
menit untuk membaca dan Pak Siswo mencatat perilaku siswa, seperti teknik membaca,
sikap badan, ucapan/ejaan dan lain-lain. Data yang dikumpulkan Pak Siswo adalah data ....
a.Ordinal
b.Kuantitatif
c.Kualitatif
d. Numerik
116 Diberikan prinsip menyusun Menyusun pendahuluan laporan PTK, terdiri dari:
laporan pendahuluan PTK,
diharapkan peserta mampu a. Bagian awal
menyusun pendahuluan Terdiri dari sampul, halaman judul,abstrak, kata pengantar, daftar isi, daftar table dan
laporan PTK bidang Kuliner lampiran
b. Bagian inti
- Bab I (Pendahuluan meliputi : latar belakang masalah, identifikasi masalah,rumusan
masalah,tujuan penellitian dan manfaat penelitian)
- Bab II (Kajian Pustaka meliputi : Landasan teori, hasil penelitian yang relevan,
kerangka pikir dan hipotesis tindakan)
- Bab III (Metode Penelitian meliputi : (Pengertian dan karakteristik subjek penelitian,
variabel penelitian, prosedur, data dan cara pengumpulan indikator kinerja dan Analisis
terhadap data)
- Bab IV (Hasil Penelitian dan Pembahasan meliputi : pelaksanaan tindakan, hasil
analisis data dan pembahasan
a. Bab V (Simpulan dan Saran meliputi : Penutup. Daftar Pustaka dan lampiran)

contoh soal

117 Diberkan prinsip perancanagn Kajian pustaka adalah seluruh bahan bacaan, kajian teori/landasan teori, bahan bacaan khusus
No Indikator
kajian pustaka PTK,
diharapkan peserta mampu
merancang kajian pustaka
laporan PTK bidang kuliner
118 Diberikan prinsip merancang 1. Merancang prosedur PTK, meliputi (siklus penelitian)
prosedur PTK, diharapkan
peserta mampu merancang
prosedur PTK bidang kuliner
Uraian materi dan contoh soal
berkaiatan dengan objek penelitian yang di kaji. Langkah-langkahnya :
a. Mengidentifikasi kata kunci topik penelitian untuk mencari materi, referensi dan bahan
pustaka terkait
b. Membaca abstrak laporan-laporan hasil penellitian yang relevan
c. Membuat catatan hasil bacaan dan membuat peta literature
d. Membuat ringkasan literature
e. Membuat kajian pustaka yang disusun secara tematis
f. Mengemukakan pandangan umum tentang topik penelitian berdasarkan literatur yang ada
contoh soal
1. Berikut adalah aspek dibahas dalam bab kajian pustaka. Salah satu hal yang tidak sesuai
sebagai aspek kajian pustaka adalah ....
a. Teori-teori yang elevan
b. Kerangka berpikir
c. Metodologi
d. Pertanyaan penelitian atau hipotesis
- Perencanaan
- Pelaksanaan tindakan
- Observasi
- Evaluasi
- Refleksi yang bersifat daur ulang atau siklus yang berulang
contoh soal
1. Mengapa PTK harus dilakukan per daur? Untuk ....
a. Mempertinggi akurasi
b. Memperoleh hasil yang valid
c. Memperoleh perbaikan yang optimal
d. Memperoleh presisi yang tinggi sesuai tujuan penelitian
 No Indikator Uraian materi dan contoh soal
2. Pengumpulan dalam PTK melalui cara observasi terutama ditujukan untuk ....
1) Memperoleh masukan tentang perilaku belajar siswa
2) Mempelajari dampak tindakan perbaikan yang diberikan
3) Mempelajari dokumen hasil belajar
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 1, 2, dan 3

119 Diberikan contoh merangkum Hasil penelitian berisi data lengkap hasil penelitian setiap siklus mulai dari perencanaan,
hasil penelitian PTK, pelaksanaan pengamatan, refleksi,.
diharapkan peserta mampu
merangkum hasil penelitian contoh soal
PTK bidang kuliner
1. Berikut adalah beberapa cara penyajian hasil analisis data hasil PTK, kecuali ....
A. Penyajian seluruh hasil pengukuran yang dilakukan selama penelitian
B. Grafik histogram
C. Narasi tentang perilaku siswa
D. Matriks-matriks sesuai variabel-variabel yang digunakan
120 Diberikan prinsip menyusun Simpuln dan saran adalah hasil dari penelitian dan saran untuk menidaklanjuti hasil penelitian.
simpulan dan saran,
diharapkan peserta mampu contoh soal
merangkum simpulan dan 1. Saran tindak lanjut hasil PTK adalah ....
saran penelitian PTK bidang 1) Saran-saran perbaikan ditujukan untuk berbagai pihak
Kuliner 2) Alternatif perbaikan dibuat sesuai kesimpulan penelitian
3) Usulan perbaikan dapat dipertimbangkan melalui refleksi
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1, 2 dan 3
http://karya-ilmiah.um.ac.id/index.php/karya-dosen-fs/article/view/2215/0
https://smk45.sch.id/blog/soal-pedagogik/
https://www.balkopites.com/2019/03/soal-ptk.html
https://soalapaaja.blogspot.com/2017/05/soal-latihan-mandiri-penelitian.html
kunci jawaban
NO soal Jawaban soal
111 1. B
2. A
112 D
113 C
114 D
115 C
116
117 C
118 1. C
2. A
119 A
120 C