Anda di halaman 1dari 144

Penuilis:

1. Eni Rita Zahara SMKN 56 Jakarta


2. Astuti SMKN 57 Jakarta
3. Khodijah SMKN 8 Jakarta

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH


TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jenis Sekolah : SMK


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Program Studi : Semua Program Keahlian
Kurikulum : KTSP/KURIKULUM 2006
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Paket :

Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
1.3 Membaca cepat untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami informasi gagasan pokok paragraf tersebut
1 X/1 Gagasan pokok 1
tertulis dalam konteks
bermasyarakat
1.3 Membaca cepat untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami informasi simpulan paragraf tersebut
2 X/1 Simpulan paragraf 2
tertulis dalam konteks
bermasyarakat
2.4 Membaca untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami makna kata, makna istilah yang terdapat dalam paragraf tersebut
3 bentuk kata, ungkapan XI/3 Makna istilah 3
dan kalimat dalam
konteks bekerja
1.3 Membaca cepat untuk Disajikan sebuah paragraf , siswa dapat menentukan
Kalimat penjelas yang
memahami informasi kalimat penjelas yang sumbang yang terdapat dalam
4 X/1 sumbang 4
tertulis dalam konteks paragraf tersebut
bermasyarakat
Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
1.3 Membaca cepat untuk Pernyataan yang Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami informasi sesuai dengan isi pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut.
5 tertulis dalam konteks X/1 paragraf 5
bermasyarakat.

3.5 Menulis laporan ilmiah Jenis laporan Disajikan kutipan laporan, siswa dapat menentukan
6 XII/5 6
jenis laporan yang sesuai dengan kutipan tersebut
2.3 Memahami perintah kerja Disajikan petunjuk kerja, siswa dapat menentukan isi
7 tertulis XI/3 Isi petunjuk kerja petunjuk kerja yang sesuai/yang tidak sesuai dengan 7
petunjuk kerja tersebut
1.4 Memahami informasi Boigrafi Disajikan kutipan biografi , siswa dapat menentukan
tertulis dalam berbagai pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan biografi
8 X/1 8
bentuk teks tersebut.

1.4 Memahami informasi Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan


Grafik
tertulis dalam berbagai pernyataan yang sesuai dengan isi grafik tersebut
9 X/4 9
bentuk teks

1.4 Memahami informasi Disajikan sebuah matriks, siswa dapat menentukan


Matriks
tertulis dalam berbagai pernyataan yang sesuai dengan isi matriks tersebut
10 XI4 10
bentuk teks

1.7 Menggunakan kalimat Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan


Memberikan tanggapan
11 yang baik, tepat, dan X/2 tanggapan logis yang sesuai dengan isi paragraf 11
santun tersebut
1.7 Menggunakan kalimat Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
Memberikan tanggapan
12 yang baik, tepat, dan X/2 tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut 12
santun
13 1.6 Memilih kata, bentuk kata, X/1 Kata tidak baku Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan 13
dan ungkapan yang tepat kata yang tidak baku yang terdapat dalam paragraf
Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
tersebut.
Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
2.4 Membaca untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami makna kata, Kata bersinonim/ kalimat yang menggunakan kata
14 bentuk kata, ungkapan XI/3 berantonim bersinonim/berantonim yang terdapat dalam paragraf 14
dan kalimat dalam tersebut
konteks bekerja
2.4 Membaca untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami makna kata, Kata berkonotasi kata yang berkonotasi positif/negatif yang terdapat
15 bentuk kata, ungkapan XI/3 positif/negatif dalam paragraf tersebut 15
dan kalimat dalam
konteks bekerja
2.4 Membaca untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
Kata berimbuhan yang
memahami makna kata, kata berimbuhan yang menyatakan proses/hasil yang
menyatakan
16 bentuk kata, ungkapan XI/3 terdapat dalam paragraf tersebut 16
proses/hasil
dan kalimat dalam
konteks bekerja
1.11 Menggunakan kalimat Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
tanya secara tertulis kalimat tanya yang jawabannya terdapat dalam
17 X/2 Kalimat tanya 17
sesuai dengan situasi paragraf tersebut
komunikasi
1.3 Membaca cepat untuk Kalimat Opini Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami informasi kalimat berbentuk opini yang terdapat dalam paragraf
18 X/1 18
tertulis dalam konteks tersebut.
bermasyarakat
2.4 Membaca untuk Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
memahami makna kata, makna ungkapan yang terdapat dalam paragraf
Ungkapan
19 bentuk kata, ungkapan XI/3 tersebut. 19
dan kalimat dalam
konteks bekerja
20 3.1 Menyimak untuk XII/5 Tema puisi Disajikan kutipan sebuah puisi, siswa dapat 20
memahami secara kreatif menentukan tema puisi tersebut.
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana
3.1 Menyimak untuk Disajikan kutipan sebuah puisi siswa dapat
memahami secara kreatif Majas menentukan majas yang terdapat dalam puisi tersebut.
21 XII/5 21
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana
3.1 Menyimak untuk Disajikan kutipan sebuah cerpen/novel siswa dapat
memahami secara kreatif menentukan amanat yang terdapat dalam kutipan
22 XII/5 Amanat cerpen/novel 22
teks seni berbahasa dan tersebut
teks ilmiah sederhana
3.1 Menyimak untuk Disajikan kutipan sebuah cerpen/novel siswa dapat
memahami secara kreatif Latar cerpen/novel menentukan latar yang terdapat dalam kutipan tersebut
23 XII/5 23
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana

Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
3.1 Menyimak untuk Disajikan kutipan sebuah novel siswa dapat
memahami secara kreatif Tahapan alur menentukan jenis tahapan alur kutipan tersebut
24 XII/5 24
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana
3.1 Menyimak untuk Disajikan kutipan sebuah cerpen/novel siswa dapat
memahami secara kreatif Unsur ekstrinsik menentukan unsur ekstrinsik kutipan tersebut
25 XII/5 25
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana
26 3.1 Menyimak untuk XII/5 Isi pembicaraan drama Disajikan kutipan sebuah drama, siswa dapat 26
memahami secara kreatif menentukan isi yang terdapat dalam kutipan naskah
teks seni berbahasa dan drama tersebut
Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
teks ilmiah sederhana
3.1 Menyimak untuk Disajikan kutipan sebuah drama, siswa dapat
memahami secara kreatif Watak tokoh menentukan watak tokoh dalam kutipan tersebut
27 XII 27
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana
1.6 Memilih kata, bentuk kata, Penulisan kata tidak Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
X/1 sesuai EYD kata yang penulisannya tidak sesuai dengan EYD.
28 dan ungkapan yang tepat. 28

1.6 Memilih kata, bentuk kata, Pilihan kata (diksi) Disajikan sebuah kalimat rumpang, siswa dapat
dan ungkapan yang tepat. X/1 menentukan diksi yang sesuai untuk melengkapi
29 29
kalimat tersebut.

2.12 Menulis wacana yang Pikiran penjelas Diajikan sebuah sebuah topik dan lima pikiran penjelas,
bercorak naratif, siswa dapat menentukan pikiran penjelas yang tidak
30 XII/4 30
deskriptif, ekspositoris, sesuai dengan topik
dan argumentasi
1.7 Menggunakan kalimat Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
Kalimat tidak efektif
31 yang baik, tepat, dan X/2 kalimat tidak efektif dalam paragraf tersebut. 31
santun
2.12 Menulis wacana yang Kalimat hubungan Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan
bercorak naratif, perbandingan kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan.
32 XI/4 32
deskriptif, ekspositoris,
dan argumentasi
2.12 Menulis wacana yang Disajikan lima kalimat yang tidak berurutan, siswa
Urutan kalimat secara
bercorak naratif, dapat menentukan urutan yang tepat secara deduktif.
33 XI/4 deduktif 33
deskriptif, ekspositoris,
dan argumentasi

Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
34 3.3 Menulis proposal untuk XII/5 Tujuan proposal Disajikan kutipan latar belakang proposal, siswa dapat 34
Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
kegiatan ilmiah menentukan tujuan proposal berdasarkan latar
sederhana belakang tersebut.
3.3 Menulis proposal untuk Jenis kegiatan proposal Disajikan sebuah judul proposal dan lima jenis
35 kegiatan ilmiah XII/5 kegiatan, siswa dapat menentukan jenis kegiatan yang 35
sederhana sesuai/ tidak sesuai dengan judul proposal tersebut.
3.3 Menulis proposal untuk Kerangka proposal Disajikan topik dan 5 kerangka proposal kegiatan yang
kegiatan ilmiah (urutan) disusun secara acak, siswa dapat menetukan
36 sederhana XII/5 36
sistematika proposal tersebut secara tepat.

3.4 Menulis surat dengan Penulisan alamat surat Disajikan penulisan alamat surat yang kurang tepat,
memperhatikan jenis siswa dapat menentukan perbaikan penulisan alamat
37 XII/5 37
surat surat yang tepat.

3.4 Menulis surat dengan Kalimat penutup surat Disajikan kutipan isi surat resmi, siswa dapat
38 memperhatikan jenis XII/5 resmi menentukan kalimat penutup surat resmi tersebut. 38
surat
3.4 Menulis surat dengan Kalimat balasan surat Disajikan kutipan surat balasan lamaran pekerjaan
39 memperhatikan jenis XII/5 lamaran pekerjaan yang kurang santun, siswa dapat memperbaiki menjadi 39
surat kalimat yang santun
3.4 Menulis surat dengan Memo Disajikan sebuah ilustrasi memo, siswa dapat
40 memperhatikan jenis XII/5 menentukan kalimat memo yang sesuai ilustrasi 40
surat tersebut.
3.4 Menulis surat dengan Surat keluarga Disajikan sebuah ilustrasi penggalan surat keluarga,
41 memperhatikan jenis XII/5 siswa dapat menentukan isi penggalan surat keluarga 41
surat tersebut
2.12 Menulis wacana yang Disajikan sebuah paragraf rumpang, siswa dapat
Paragraf yang
bercorak naratif, melengkapinya dengan kalimat penjelas yang tepat
42 XII/4 dirumpangkan 42
deskriptif, ekspositoris,
dan argumentasi
Bahan No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator
Kls/Smtr Soal
3.4 Menulis surat dengan Surat kuasa Disajikan kutipan surat kuasa yang dirumpangkan
43 memperhatikan jenis XII/5 bagian isi, siswa dapat melengkapi bagian tersebut. 43
surat
3.4 Menulis surat dengan Surat perjanjian jual Disajikan kutipan surat perjanjian jual beli, siswa dapat
memperhatikan jenis beli menentukan pernyataan yang tidak sesuai dengan isi
44 XII/5 44
surat surat perjanjian jual beli tersebut.

3.4 Menulis surat dengan Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan
Pengumuman
45 memperhatikan jenis XII/5 kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi 45
surat tersebut
3.5 Menulis laporan ilmiah Disajikan data buku, siswa dapat menentukan
Catatan kaki
46 sederhana XII/5 penulisan catatan kaki yang tepat berdasarkan data 46
tersebut.
3.4 Menulis surat dengan Catatan hasil rapat Disajikan 5 kalimat catatan hasil rapat, siswa dapat
47 memperhatikan jenis XII/5 menentukan kalimat yang berisi keputusan 47
surat berdasarkan catatan hasil rapat tersebut.
3.5 Menulis laporan ilmiah Kata pengantar laporan Disajikan kutipan kata pengantar laporan, siswa dapat
48 XII/5 48
sederhana menentukan inti kutipan kata pengantar tersebut.
3.5 Menulis laporan ilmiah Disajikan kutipan sebuah laporan berisi data, siswa
Simpulan laporan
49 sederhana XII/5 dapat menentukan kalimat simpulan berdasarkan data 49
laporan tersebut.
3.1 Menyimak untuk Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menentukan
Poster
memahami secara kreatif kalimat poster yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut
50 XII/5 50
teks seni berbahasa dan
teks ilmiah sederhana
KISI-KISI UJIAN PRAKTIK BAHASA INDONESIA
UNTUK UJIAN SEKOLAH
PROVINSI DKI JAKARTA

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Jenjang Pendidikan : SMK
Kurikulum : KTSP/KURIKULUM 2006
Bentuk Soal : Praktik (debat)
Tahun Pelajaran : 2014/2015

Bahan Indikator Nomor


No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi
Kelas/Semester Soal
Berkomunikasi dengan 2.9 Berdiskusi yang XI/4 Diskusi/debat Disajikan 5 tema 1
1. bahasa Indonesia setara bermakna dalam diskusi/debat, siswa
tingkat Madya. konteks bekerja. dapat berdebat
sesuai dengan tema
yang dipilih.

Contoh tema debat:


1. Pekerja asing di Indonesia wajib berbahasa Indonesia.
2. Surat- menyurat antarperusahaan swasta biarlah berbahasa asing.
3. Status bahasa Indonesia harus ditingkatkan menjadi bahasa internasional
4. Penggunaan bahasa di jejaring sosial (facebook dan twitter) kurang mendidik..
5. Pidato Presiden dan Wakil Presiden harus dalam bahasa Indonesia, baik di dalam maupun di luar negeri.

Pilihlah salah satu jawaban paling tepat dari 5 pilihan jawaban yang telah disediakan!
1.Bacalah wacana berikut dengan saksama!
Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan tersebut dari bantalan karet berisi air. Karena terbuat
dari karet, tinggi permukaannya bisa diatur secara fleksibel. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah lancar
mengalir ke laut. Sebaliknya, bila volume air sungai mengecil, tubuh bendungan diisi penuh, sehingga tingginya mencapai 3 m. Sungai
terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. Pada saat yang sama, air pasang dari laut akan terhambat dan tak
mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai.
Simpulan isi wacana di atas adalah…
a.Bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai.
b.Bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat.
c.Bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air.
d.Pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet.
e.Bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air.
JAWABAN : B
2.Bacalah teks berikut ini dengan saksama!
Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur, pada tanggal 30 Juli 1888. Pada waktu kecil pemuda itu oleh ayahnya
diberi nama Soebroto. Nama itu kemudian diganti menjadi Soetomo ketika dia mengikuti sekolah rendah Belanda (ELS) di Bangil.
Setelah tamat dari ELS di Bangil, Soetomo melanjutkan studinya ke Jakarta. Ia masuk sekolah kedokteran Jawa yang bernama STOVIA
pada tanggal 10 Januari 1903. Pada masa kemahasiswaannya inilah, ia tampil sebagai penggerak utama berdirinya Boedi Oetomo pada
bulan Mei 1908.
Pernyataan-pernyataan berikut yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…..
A. Soetomo lahir di Desa Ngepeh, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur. Setamat dari ELS di Bangil, ia melanjutkan studinya ke STOVIA di
Jakarta. Pada masa kemahasiswaannya itulah ia tampil sebagai penggerak berdirinya Boedi Oetomo.
B. Pada waktu kecil, Soetomo diberi nama Soebroto. Nama itu kemudian diganti menjadi Soetomo untuk melanjutkan sekolah ke STOVIA
Jakarta.
C. Soetomo lahir di Desa Ngepah, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur. Setelah besar ia pindah ke Jakarta untuk menggapai cita-citanya
menjadi dokter. Ia mendaftarkan diri sebagai mahasiswa STOVIA dan lulus pada tanggal 10 Januari 1903.
D. Dari sejak sekolah ELS di Bangil, Soetomo sudah bercita-cita menjadi dokter. Ia ingin mengabdikan dirinya sebagai dokter dari satu
tempat ke tempat lain di Indonesia.
E. Soetomo lahir pada tanggal 30 Juli 1888. Setamat ELS, ia pindah ke Jakarta dan bersekolah di STOVIA. Ia sangat bangga menjadi
pemimpin organisasi modern pertama di Indonesia.
JAWABAN : A
3. Bacalah surat undangan berikut ini!
Yth. Saudara Bambang Sukadi
Jalan Sidobali 25
Kota Gede, Yogyakarta

hari : Senin
tanggal : 20 Agustus 2004
waktu : pukul 08.30 sampai selesai
tempat : ruang sidang SMA Pertiwi

Kami mengucapkan terima kasih atas perhatian saudara.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pembuka surat di atas adalah …
a. Bersama surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
b. Dengan surat ini kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
c. Kami mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
d. Kami mengundang Saudara hadir untuk rapat
e. Saya mengundang Saudara untuk menghadiri rapat pada
JAWABAN : B
4. Bacalah penggalan pidato di bawah ini dengan saksama!
Dalam proses komunikasi saya dengan seluruh rakyat Indonesia, baik melalui surat, telepon, maupun SMS, masih sering dirasakan
adanya pelayanan yang kurang baik kepada rakyat. Oleh karena itu, mari kita tingkatkan kualitas pelayanan dengan penuh ketulusan,
kasih sayang, dan rasa tanggung jawab.
(Presiden Susilo Bambang Yudhoyono, pada acara HUT ke-59 Bhayangkara)
Penggalan pidato tersebut bertujuan…
a.Mengecam kinerja POLRI yang kurang baik.
b.Memberitahukan kepada rakyat agar menggunakan SMS, surat, maupun telepon dalam berkomunikasi dengan presiden.
c.Mengimbau agar POLRI meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat dengan penuh tanggung jawab.
d.Menenangkan hati rakyat dengan cara mengadakan komunikasi melalui surat, telepon, maupun SMS.
e.Mendorong masyarakat agar membantu POLRI dalam meningkatkan kualitas pelayanan.
JAWABAN : C
5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering giling atau turun dua persen dibandingkan dengan produksi
tahun sebelumnya. Hal ini disebabkan adanya penurunan luas panen padi sawah akibat bencana banjir dan kekeringan, serta pergeseran
waktu tanam pada empat bulan pertama di tahun 2005.
Gagasan utama paragraf di atas adalah…
a. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan menurun.
b. Produksi padi tahun 2005 diperkirakan mencapai 53,01 juta ton gabah kering atau turun dua persen dari sebelumnya.
c. Adanya penyebab turunnya produksi padi, yaitu banjir dan kekeringan.
d. Produksi padi tahun 2005 lebih jelek dibandingkan tahun sebelumnya.
e. Produksi padi tahun 2005 turun akibat banjir, kekeringan, dan pergeseran waktu tanam.
JAWABAN : A
6. Mereka selalu saja bermusuhan tidak pernah rukun. Sekarang mereka harus
menanggung segala akibat dari perbuatannya.
Gurindam yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah….
a. Kurang pikir kurang siasat, tentu kelak dirimu tersesat.
b. Siapa menggemari silang-sengketa, kelaknya pasti berdukacita.
c. Membuat perkara amatlah mudah, jika terjadi timbullah gundah.
d. Fikir dahulu sebelum berkata, supaya terelak silang-sengketa.
e. Kalau diri kena perkara, turut susah sanak saudara.
JAWABAN : B
7. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Menurut hasil penelitian mahasiswa Institut Pertanian Bogor (IPB), daging ayam yang dijual pasaran di Jakarta, sebanyak 43%
mengandung formalin, yaitu senyawa kimia yang mengandung zat karsiogenik. Zat ini ternyata dapat memicu penyakit kanker di dalam
tubuh. Karena itu, para konsumen yang setiap hari belanja daging ayam, baik di pasar tradisional maupun modern agar waspada.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…
a. Kapan para mahasiswa IPB mengadakan penelitian daging ayam yang mengandung zat karsiogenik?
b. Berapa orang mahasiswa yang melakukan penelitian terhadap daging ayam?
c. Apa tindak lanjut hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam?
d. Apa hasil penelitian mahasiswa IPB terhadap daging ayam yang dijual di pasar tersebut?
e. Mengapa para mahasiswa IPB melakukan penelitian terhadap daging ayam yang di jual pasar itu?
JAWABAN : D
8. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Industri kimia dan petrokimia, industri pulp dan kertas, serta industri baja menggunakan minyak bumi sebgai bahan bakar utama untuk
menggerakkan mesin-mesin pabrik. Demikian juga halnya alat transportasi laut, darat, dan udara, juga menggunakan minyak bumi
sebagai bahan bakar utamanya.
Simpulan umum paragraf di atas adalah…
a. Minyak bumi sebagai bahan bakar berbagai industri.
b. Gas bumi dan batubara merupakan sumber energi yang penting.
c. Alat transportasi menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar utama.
d. Minyak bumi merupakan bahan bakar utama untuk berbagai macam industri dan alat transportasi.
e. Alat transportasi laut dan darat menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar.
JAWABAN : D
9. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Truk yang bermuatan cukup sarat itu gagal mendaki tanjakan licin pada penyeberangan sungai. Hujan lebat sebelumnya menyebabkan
kondisi jalan sangat berat untuk dilewati, sehingga truk terperosok mundur ke tengah sungai. Agar memudahkan pendakian tanjakan,
maka Ayub, pengemudi truk, meminta para penumpangnya turun. Dia bahkan mengingatkan kemungkinan terjadinya banjir bandang
dari sebelah hulu. Akan tetapi, para penumpang menolak permintaan itu.
Ide pokok paragraf di atas adalah…
a. Truk gagal mendaki tanjakan licin.
b. Truk terperosok mundur ke tengah sungai.
c. Pengemudi truk meminta agar penumpang turun.
d. Supir mengingatkan kemungkinan terjadinya banjir bandang.
e. Penumpang menolak permintaan supir.
JAWABAN : A
10. (1) Dengarkan angin mengusir batang-batang padi.
(2) Sebelum matahari terbenam.
(3) Dengarkan senandung di balik jendela.
(4) Rumah kecil, bukanlah pintu pagarku
(5) Angin datang mengantarkan berita
Berdasarkan puisi tersebut larik yang bermajas sama dintadai dengan nomor …..
a. (1) dan (2) c. (1) dan (2)
b. (1) dan (3) d. (1) dan (5)
JAWABAN : D
11. Bacalah paragraf berikut dengan seksama!
Jumlah angkatan kerja yang meningkat setiap tahun merupakan keuntungan sekaligus sebagai tantangan bagi pemerintah dan bangsa
Indonesia dalam melaksanakan pembangunan nasional. Menurut pendapat para ahli bahwa manusia sebagai sumber potensial
merupakan salah satu modal dasar pembangunan, yaitu sebagai motor penggerak dalam mekanisme kerja dalam proses produksi, serta
sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.
Opini (pendapat) yang terdapat dalam paragraf diatas adalah …
a. Jumlah angkatan kerja yang meningkat.
b. Setiap tahun merupakan keinginan dan sekaligus sebagai tantangan.
c. Melaksanakan pembangunan nasional.
d. Manusia sebagai sumber potensi merupakan salah satu modal dasar pembangunan.
e. Sebagai sasaran dan hasil produksi itu sendiri.
JAWABAN : D

12. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Untuk mengisi akhir tahun pelajaran, OSIS SMA Negeri 2 Madiun merencanakan untuk mengadakan karya wisata ke beberapa objek.
Dalam rapat, ketua OSIS merencanakan kunjungan ke Bandung dan Pantai Kuta di Bali. Hal ini telah disesuaikan dengan program
sekolah.
Tanggapan yang tepat terhadap rencana tersebut adalah…
a. Menurut pendapat saya, kedua tempat itu berbeda arahnya. Sebaiknya kita pilih saja satu diantaranya.
b. Buat apa kita ke Pantai Kuta? Pantai yang dekat saja ada, misalnya Parangtritis di Yogyakarta.
c. Saya setuju saja karya wisata ke kedua tempat tersebut asal biaya ditanggung oleh sekolah.
d. Saya tidak setuju dengan acara itu. Waktu liburan sebaiknya kita beristirahat di rumah.
e. Saya mengusulkan agar objek wisatanya ditambah beberapa tempat lagi di daerah kita sendiri, di Jawa Timur.

JAWABAN : A

13. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Faktor utama untuk bersaing adalah SDM yang sekaligus sebagai subjek dalam berproduksi. SDM perusahaan atau industri harus
memiliki kemampuan teknis profesional dan adaptif. Kemampuan teknis profesional adalah keahlian menghasilkan barang dan jasa
dengan sarana teknologi yang memadai. Kemampuan adaptif adalah kesanggupan SDM untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan
alam, sosial, dan lingkungan kerja, disiplin dan niai-nilai dalam perusahaan itu sendiri. Dengan kata lain, mereka harus memiliki
kemampuan normatif.
Penalaran yang terkandung dalam paragraf di atas adalah …
a. Deduktif
b. Induktif
c. Deduktif – induktif
d. Sebab – akibat
e. Generalisasi

JAWABAN : A

14. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Kita Adalah Pemilik Sah Republik Ini


……………………………………………………
Kita adalah manusia bermata sayu, yang
di tepi jalan
mengacungkan tangan untuk oplet dan bus yang penuh
Kita adalah berpuluh juta yang bertahan
hidup sengsara
dipukul banjir, gunung api, kutu, dan hama
dan bertanya-tanya diam, inikah yang namanya
merdeka
(Taufik Ismail)
Penyair dalam penggalan puisi di atas bermaksud mengungkapkan….
a. tuntutan perbaikan kesejahteraan rakyat
b. penderitaan sebagian besar rakyat
c. republik ini milik yang menderita
d. keadaan bencana alam yang menimpa rakyat
e. keadaan rakyat yang tidak bersuara

JAWABAN : A
15. Bacalah penutup resensi buku berikut ini dengan saksama!
Terlepas dari berbagai ketidaksempurnaannya, harus diakui bahwa buku pertama
seorang “yogi buku” ini merupakan karya yang memikat.Bahkan cara dan gaya
pengungkapannya, dalam kadar tertentu, telah memberikan sentuhan sastra yang
cukup enak dinikmati. Kita menantikan karya berikutnya.
Sumber: Majalah Matabaca, Agustus 2002
Pernyataan yang tepat untuk penutup resensi tersebut adalah…
a. Penutup resensi buku tersebut sangat tepat.
b. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak untuk membaca buku karena sangat bermanfaat.
c. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya mengajak pembaca untuk memikirkan, merenungkan, dan mendiskusikan lebih jauh
fenomena atau problema yang muncul dalam sebuah buku.
d. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya memberikan informasi atau pemahaman yang komprehensif tentang apa yang tampak
dan terungkap dalam sebuah buku.
e. Pada bagian penutup resensi buku seharusnya berisi uraian tentang buku itu penting untuk siapa dan mengapa.

JAWABAN : E

16. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!


”Pak, pohon pepaya di pekaranganku telah dirobohkan dengan tak semena-mena. Tidaklah sepatutnya hal itu kulaporkan?”
”Itu benar, tapi jangan melebih-lebihkan. Ingat, yang harus diutamakan ialah kerukunan kampung. Soal kecil yang dibesar-besarkan bisa
mengakibatkan kericuhan dalam kampung. Setiap soal mesti diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Tidak boleh main seruduk. Masih
ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan Bidin tempo hari? Hanya karena soal dua kilo beras, seorang kehilangan nyawa dan yang lain
meringkuk di penjara.”
(Gerhana, Muhammad Ali)
Nilai moral dalam penggalan cerpen di atas adalah…
a. Orang yang menebang pohon milik orang lain harus dilaporkan kepada lurah.
b. Orang yang menebang pohon milik orang lain dapat dimasukkan ke penjara.
c. Kerukunan kampung dapat terganggu karena penebangan pohon pepaya.
d. Persoalan kecil yang dibesar-besarkan akan berakibat fatal.
e. Dua kilo beras telah menyebabkan dua orang bertikai.

JAWABAN : D

17. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama halnya dengan berbicara tentang kehidupan. Pendidikan merupakan proses yang
dilakukan setiap individu menuju arah yang lebih baik sesuai dengan potensi kemanusiaan. Proses ini hanya berhenti ketika nyawa sudah
tidak ada di dalam raga manusia. Pendidikan pada hakikatnya adalah proses memanusiakan manusia. Profesor Driyarkarya merumuskan
pendidikan sebagai proses memanusiakan manusia muda, yakni suatu pengangkatan manusia muda ke taraf insani sehingga ia dapat
menjalankan hidup sebagai manusia utuh dan membudayakan diri.
Ikhtisar kutipan paragraf tersebut adalah….
a. Pendidikan sangat diperlukan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat, terutama dalam menjadikan masyarakat berbudaya.
b. Pendidikan adalah proses berkesinambungan dalam memanusiakan manusia menjadi manusia utuh dan berbudaya sesuai potensi
yang dimiliki.
c. Selama masih hidup, setiap individu memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk memanusiakan dirinya agar menjadi manusia yang
utuh dan menjadikan dirinya berbudaya.
d. Pendidikan dan kehidupan ini tidak dapat dipisahkan karena pendidikan diperlukan oleh setiap individu untuk mencapai taraf insani,
yakni sebagai manusia yang utuh dan membudayakan diri.
e. Melalui pendidikan, manusia dapat mencapai taraf hidup yang lebih baik, yakni sebagai manusia yang utuh dan membudayakan diri.

JAWABAN : B

18. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!


….Ibu makin jarang di rumah. Tinggal aku dan ayah yang mengurus sawah. Terkadang ibu baru pulang setelah beberapa hari. Tetapi,
kejarangan ini tidak pernah menimbulkan rindu kami lagi. Walau adikku yang terkecil. Kami sudah biasa. Kami pun jarang bertanya di
mana ibu dan kapan pulang. Hari-hari ibu tidak pergi, pagi ia sudah ada di pinggir jalan. Dari rumah dibawanya segulungan goni-goni
dan siangnya goni itu sudah penuh berisi beras yang dicegatnya berdikit-dikit dari orang-orang kampung lewat. Besoknya, jika hari
pasar, beras ini dibawanya ke pasar dengan pedati sewaan. Dari pasar ibu membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain.
Dan apabila hari pasar dibawanyalah ke pekan terdekat. Dan jika tidak habis laku, dibawanyalah ke luar kampung. Orang-orang
kampung memang lebih suka pakaian-pakaian yang sudah jadi, yang tebal-tebal. Dan ibu memang tahu kesukaan orang-orang kampung
ini. Dari pembelinya, beraslah yang sering diterima ibu.
(Jika Hujan Turun, J.E. Siahaan)
Tema yang tersirat dari kutipan cerpen di atas adalah…
a. keuletan seorang ibu dalam mencari nafkah untuk keluarganya
b. ibu rajin ke pasar dan ayah rajin ke sawah
c. ibu berjualan dari kampung satu ke kampung yang lain
d. dari pasar ibu membawa buntalan berisi berbagai pakaian atau barang lain
e. pakaian dibeli dengan beras

JAWABAN : A

19. Bacalah ilustrasi berikut!


Seorang calon pelamar pekerjaan mengajukan sebuah surat lamaran pekerjaan yang ditujukan ke suatu PT yang bergerak di bidang
telekomunikasi. Karena lowongan tersebut sudah terisi maka lamaran tersebut terpaksa ditolak.
Kalimat penolakan lamaran pekerjaan yang sesuai dengan ilustrasi di atas
adalah…….
a. Bersama ini kami beri tahukan bahwa lamaran Saudara tidak dapat diterima.
b. Sesuai dengan surat Saudara, dengan ini diberitahukan bahwa lamaran Saudara ditolak.
c. Lowongan pekerjaan yang Saudara kehendaki tidak ada dan kebetulan belum dibutuhkan.
d. Berhubungan dengan surat Saudara maka lamaran pekerjaan Saudara kami tolak sementara.
e. Dengan surat ini kami memberitahukan bahwa lowongan jabatan yang yang Saudara inginkan sudah terisi.

JAWABAN : E

20. Cermati paragraf rumpang berikut ini!


Seberapa penting dan menentukankah pelemahan nilai tukar rupiah terhadap kehidupan masyarakat? ……….berlebihan kalau kita
katakan………..pengaruh itu tidak ada. Pelemahan nilai tukar yang terus terjadi menimbulkan efek psikologis yang tidak baik. Apalagi,
masyarakat pernah merasakan pengalaman pahit…………nilai terpuruk sehingga mengakibatkan barang-barang menghilang dari pasaran.
………….ada, harganya tidak terjangkau lagi.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah…
a. Tentu saja, kalau, begitu, barangkali
b. Tentunya, bahwa, ketika, kalau
c. Namun, bahwa, begitu, bahkan
d. Namun, ketika, begitu, barangkali
e. Oleh karena itu, seandainya, selama, ketika

JAWABAN : B

21. Penulisan kata bergaris bawah berikut ini yang tidak tepat terdapat pada
kalimat….
A. Warga komplek membangun gedung pertemuan secara swadaya.
B. Pada saat pasca panen, harga gabah sering melorot. x
C. Setiap bus antarpropinsi harus dalam kondisi laik jalan.
D. Banyak pelajar melakukan kerja sosial untuk mengisi liburan.
E. Para tunawisma di jembatan lama akan ditertibkan.
JAWABAN : B

22. Bacalah kutipan cerpen berikut!


”Aku tidak percaya! Aku tidak percaya, jika hanya oleh melompat-lompat dan berkejaran semalaman penuh. Aku tidak percaya itu. Aku
mulai percaya desas-desus itu bahwa kau orang yang tamak. Orang yang kikir. Penghisap. Lintah darat. Inilah ganjarannya! Aku mulai
percaya desas-desus itu, tentang dukun-dukun yang mengilui luka sunatan anak-anak kita. Aku mulai yakin bahwa itu karena
kesombonganmu, kekikiranmu, angkuhmu, dan tak mau tahu dengan mereka. Aku yakin, mereka menaruh racun di pisau dukun-dukun
itu.”
(”Panggilan Rasul”, Hamsad Rangkuti)
Pendeskripsian watak tokoh ”aku” yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen di atas adalah….
A. menguraikan watak tokoh
B. tanggapan tokoh lain
C. dialog antar tokoh
D. melalui pikiran tokoh
E. lingkungan sekitar tokoh

JAWABAN : D

23. Bacalah wacana berikut dengan saksama!


Naiknya harga minyak dunia membuat pemerintah Indonesia dalam posisi sulit. Jika tidak mengikuti kenaikan harga minyak dunia
tersebut, yaitu dengan menaikkan harga BBM dalam negeri, perekonomian Indonesia akan hancur. Sebaliknya, apabila menaikkan harga
BBM, masyarakat menengah ke bawah akan mengalami kesulitan hidup. Akhirnya, pemerintah mengambil langkah berani, yaitu
menaikkan harga BBM dengan memberikan kompensasi berupa subsidi langsung kepada masyarakat kecil.
Isi paragraf di atas seperti diungkapkan oleh peribahasa…
a. Malang tak boleh ditolak, mujur tak boleh diraih.
b. Bagaikan makan buah simalakama, dimakan ibu mati, tidak dimakan bapak mati.
c. Memakan hendak kentang, membeli hendak ubi.
d. Ingin buah manggis di hutan, masak ranum tergantung tinggi.
e. Mati anak berkalang bapak, mati bapak berkalang anak.

JAWABAN : B

24. Bacalah Paragraf berikut dengan saksama!


Dalam suasana hening, hasil belajar akan menjadi maksimal. Itulah alasan mengapa lokasi dan ruang belajar di desain sedemikian rupa.
Asrama yang dihuni oleh banyak siswa diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas. Lapangan basket dan tempat bermain tenes meja
dijauhkan dari ruang-ruang kelas. Waktu menonton televisi bagi penghuni asrama juga diatur. Tamu atau masyarakat luar asrama
dibatasi. Motor dan mobil tidak diizinkan masuk asrama pada pagi hari. Dan siswa tidak diizinkan makan pagi lewat pukul 7.30 WIB.
Kalimat tidak padu yang terdapat pada paragraf diatas adalah kalimat nomor …
a. Asrama yang dihuni oleh banyak siswa diusahakan jauh dari kebisingan lalu lintas.
b. Siswa tidak diizinkan makan pagi lewat pukul 7.30 WIB.
c. Waktu menonton televisi bagi penghuni asrama juga diatur.
d. Motor dan mobil tidak diizinkan masuk asrama pada pagi hari.
e. Itulah alasan mengapa lokasi dan ruang belajar di desain sedemikian rupa.

JAWABAN : B

25. (1) Dapat pula dikemukakan bahwa dalam paragraf yang kohesif tidak terdapat
kalimat yang saling bertentangan. (2) Kohesif bermakna kepaduan. (3) Paragraf yang kohesif adalah paragraf yang hubungan antar
kalimatnya padu atau berjalinan erat. (4) Kepaduan itu ditandai dengan terciptanya saling mendukung antara kalimat yang satu dengan
kalimat yang lainnya. (5) Lebih jelas lagi dapat dikatakan bahwa paragaraf yang kohesif ditandai dengan tidak terjadinya saling
mengingkari antara kalimat satu dengan kalimat lainnya.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu apabila disusun dengan
urutan…
a. (2), (3), (5), (4), (1)
b. (1), (3), (5), (4), (2)
c. (5), (3), (2), (4), (1)
d. (2), (4), (5), (3), (1)
e. (2), (3), (4), (5), (1)

JAWABAN : E

26. Perhatikan ilustrasi berikut!


Seiring dengan semakin meningkatnya minat anak lulusan SMU melanjutkan ke perguruan tinggi tanpa disertai tempat penampungan
lulusan perguruan tinggi yang memadai, maka jauh-jauh hari para orang tua serta para pendidik berusaha memberi bekal atau
pengarahan kepada para pelajar SMA.
Kalimat pembuka pidato pengarahan yang paling tepat untuk ilustrasi di atas adalah ….
a. Untuk menjaga supaya begitu lulus dari perguruan tinggi para siswa tidak hanya menjadi sarjana pengangguran, maka pada
kesempatan ini saya selaku kepala sekolah akan memberi pengarahan.
b. Selamat datang kami ucapkan atas kedatangan anak-anak pada kesempatan ini.
c. Anak-anak sekalian, pada kesempatan ini Bapak akan memberi pengarahan tentang perlunya pertimbangan antara pemilihan jurusan
di perguruan tinggi dengan lapangan kerja yang memungkinkan.
d. Acara ini kami awali dengan pembacaan do’a.
e. Pada kesempatan ini para siswa disuruh berkumpul di sini bersama-sama.

JAWABAN : C

27. Bacalah cuplikan artikel berikut ini!


Penderita kelainan katup jantung saat ini bisa semakin lega. Bila selama ini mereka hanya mempunyai beberapa pilihan untuk
memperbaiki katup jantungnya, seperti dengan katup jantung mekanis dan katup jantung biologis dari hewan mamalia, kini ada tawaran
baru, yaitu katup jantung dari jaringan tubuh pasien itu sendiri.
Alternatif yang baru diperkenalkan di Indonesia itu adalah bedah katup jantung dengan katup jantung biologis, yang diambil dari jaringan
tubuh penderita sendiri atau perikardium otograf. Katup ini berfungsi seperti katup aslinya. Penanganan dengan cara ini terbukti dapat
menekan tingkat kematian yang tergolong tinggi. Penggunaan katup biologis otograf tingkat mortalitasnya di bawah satu persen.
Pakar bidang jantung dari AS, Carlos Mg Duran yang juga penemu cincin rekonstruksi katup jantung memperkenalkan hal tersebut dalam
jumpa pers pada forum diskusi ilmiah ”Indonesia pada Kelainan Katup Jantung” di RS Jantung Harapan Kita, Jakarta.
(Kompas, 16 September 2000)
Cuplikan artikel di atas jika diringkas menjadi…
a. Penderita kelainan katup jantung lega dengan ditemukannya katup jantung dengan katup biologis yang diambil dari jaringan tubuh
penderita sendiri.
b. Carlos Mg Duran di Jakarta mengenalkan bedah jantung terbaru dengan menggunakan teknik perikardium otograf yang memiliki
tingkat keberhasilan tinggi.
c. Penderita penyakit jantung lega dengan ditemukannya bedah katup jantung biologis yang diambil dari jaringan tubuh penderita sendiri
yang terbukti dapat menekan kematian. Penemunya Carlos Mg Duran dari AS.
d. Pakar bedah jantung dari AS memperkenalkan bedah jantung dengan dengan teknik katup biologis yang diambil dari jaringan tubuh
penderita sendiri di RS Jantung Harapan Kita, Jakarta.
e. Harapan hidup penderita penyakit jantung di Indonesia semakin tinggi dengan ditemukannya bedah jantung yang menggunakan
teknik perikardium otograf.

JAWABAN : C

28. Perhatikan paragraf rumpang berikut ini!


(1) Sejak Operasi Halilintar itu, polisi Irak juga berjaga-jaga di jalanan, baik siang maupun malam. (2)… (3) Karena itulah Operasi
Halilintar ini kurang mendapat simpati di kalangan Sunni Arab. (4) Pasalnya, yang kerap diperiksa dan digeledah rumahnya adalah kaum
Sunni Arab. (5) Banyak warga yang mengaku bahwa pasukan Irak atau pun AS kerap menangkap warga yang tidak bersalah.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang agar menjadi paragraf yang lengkap dan padu adalah…
a. Polisi Irak dalam tugasnya berpakaian sipil, namun bersenjata.
b. Pos-pos pemeriksaan pun kini berada di hampir setiap jalan masuk ke kota.
c. Mereka bersenjata, lengkap dengan rompi antipelurunya.
d. Amerika pun tidak tinggal diam membantu polisi Irak tersebut.
e. Banyak yang tidak tahu, apa yang terjadi di Irak.

JAWABAN : B

29. Perhatikan silogisme berikut ini!


PU = …
PK = Polisi adalah aparat keamanan
K = Polisi melindungi masyarakat
Premis umum yang tepat untuk penalaran di atas adalah …
a. Seluruh aparat keamanan melindungi masyarakat.
b. Semua polisi pengayom masyarakat.
c. Setiap abdi masyarakat melindungi masyarakat.
d. Semua polisi harus melindungi masyarakat.
e. Semua aparat keamanan selalu berbuat baik pada masyarakat.

JAWABAN : A

30. Bacalah kutipan drama berikut!

Van Dijk : Tadi kan bilang, bahwa isrimu cantik, bukan? Cantik sekali dan kau
cinta sekali kepadanya?
Pedagang : yyya
Van Dijk : Kau juga mengatakan padaku bahwa kau lebih cinta kepadanya
daripada nyawamu sendiri.
Masih ingat?
Pedagang : Ya….!
Van Dijk : Baik…..baik, nyawamu akan kuselamatkan, asal istrimu kau serahkan
padaku…..
Bagaimana………..setuju?
Pedagang : Setuju major, setuju.
Van Dijk : Tadi kau bilang kalau istrimu tak bisa dibeli; kini kau berikan untuk
membeli nyawamu. Begitu mudah, begitu enteng!
(Bunga-bunga Bangsa, Emil Sanosa)
Dialog pada kutipan drama di atas yang mendukung watak tokoh Van Dijk yang jahat dan licik terdapat pada nomor…………….
a. 1, 2, 5                                    d. 6, 3, 7
b. 3, 5, 6                                   e. 3, 5, 7
c. 4, 5, 7

JAWABAN : E

31. Dusun Bone-Bone di Enrekang, 5 jam berkendaraan mobil dari Makasar, Sulawesi
Selatan lebih hebat lagi. Kepala Dusun berpenduduk 542 jiwa ini berinisiatif
menjadikan seluruh bagian dusunnya sebagai kawasan tidak merokok. Inisiatif ini
dipicu oleh adanya warga dusun yang pulang kampung karena sakit paru-paru
kronis yang diakibatkan menghirup asap rokok ditempat kerjanya. Pertanyaan yang
menggelayuti Pak Idris saat itu,”Kalau perokok pasif saja bisa terkena penyakit,
apalagi yang merokok, ya?” Maka ditetakanlah aturan untuk tidak merokok di Bone-
Bone. Untuk secara langsung menyampaikan terima kasih atas partisipasi
mandirinya menyehatkan masyarakat,Depkes mengundang Kepala Dusun Bone-Bone
untuk menerima peghargaan di Jakarta.
Jika kita menyusun pertanyaan atas wacana artikel di atas, maka kalimat pertanyaan yang paling tepat adalah…
a. Dari manakah asal kepala dusun Bone-Bone hingga berinisiatif menjadikan seluruh bagian dusunnya sebagai kawasan tidak merokok?
b. Apa yang mendasari kepala dusun Bone-Bone berinisiatif menjadikan seluruh bagian dusunnya sebagai kawasan tidak merokok?
c. Dimanakah warga dusun yang pulang kampung karena sakit paru-paru kronis yang diakibatkan menghirup asap rokok bekerja?
d. Seapakah orang dari Depkes yang secara langsung menyampaikan terima kasih kepada Pak Idris atas partisipasi mandirinya
menyehatkan masyarakat Dusun Bone-Bone?
e. Setujukah Departemen kesehatan dengan inisiatif Pak Idris memberlakukan larangan warganya untuk tidak merokok?

JAWABAN : B

32. Bacalah wacana berikut dengan cermat!


Pemakaian batubara di negara kita hingga saat ini masih terbatas hanya pada PLTU dan pabrik semen. Teknologi pengolahan dan
kualitas batubara yang dimiliki bisa dikatakan masih rendah. Selain itu, masalah dana juga sangat terbatas. Di negara-negara maju,
batubara sudah bisa diolah menjadi sumber energi. Di samping itu, dengan teknologi tinggi, batubara sudah bisa menghasilkan bahan
baku industri kimia berupa gas sintetis.
Berikut ini yang bukan merupakan rincian gagasan yang dikemukakan pada wacana di atas adalah…..
a. teknologi pengolahan batubara masih rendah
b. kualitas batubara masih rendah
c. batubara menjadi sumber energi
d. batubara bahan baku industri kimia
e. pemakaian batubara masih terbatas

JAWABAN : C

33. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Manajer perusahaan multiproduk itu berasal dari kalangan elit. Ia dalam manajemennya selalu menggunakan sistem kontrak.
Dalam paragraf di atas, terdapat kesalahan penulisan kata serapan, yakni…
a. manajer seharusnya manager
b. multiproduk seharusnya multiprodak
c. elit seharusnya elite
d. manajemen seharusnya managemen
e. sistem seharusnya sistim

JAWABAN : C

34. Sistem ujian SD/MI tahun 2008 dinamakan ujian nasional yang terintegrasi dengan
ujian sekolah. Ini adalah jalan tengah, mempersiapkan sekolah beradaptasi dengan
UN yang menetapkan peserta didik harus lulus Bahasa Indonesia, Matematika, dan
IPA. Jalan tengah itu diharapkan menghentikan protes penyelenggaraan UN tingkat
SD setelah pemerintah berseikeras pantang mundur dan menyelenggarakan UN
jenjang SLTP dan SLTA. Protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk
memetakan kondisi praktis pendidikan. UN hanya memotret sesaat, apalagi
kemudian ternyata siswa didril dengan tiga mata pelajaran yang diujikan nasional,
sebab sekolah mengharapkan sebanyak mungkin lulus. Pemetaan mesti
ditempatkan dalam konteks proses dan bukan diorientasikan pada hasil saja. (Kompas,12 November 2007)
Simpulan yang tepat isi tajuk rencana diatas adalah…
a. Ujian nasional yang terintegrasi dengan ujian sekolah adalah jalan tengah yang diharapkan menghentikan protes penyelenggaraan UN
tingkat SD.
b. Ujian nasional yang terintegrasi dengan ujian sekolah mempersiapkan sekolah beradaptasi dengan UN yang menetapkan peserta didik
harus lulus Matematika, IPA, Bahasa Indonesia.
c. Protes selama ini berisi UN tidak bisa dipakai untuk memetakan kondisi praktis pendidikan yang hanya memotret sesaat, apalagi
kemudian ternyata siswa didril dengan tiga mata pelajaran yang diujikan.
d. UN hanya memotret sesaat dimana siswa hanya didril dengan tiga mata pelajaran yang diujikan nasional sementara sekolah
mengharapkan sebanyak mungkin lulus.
e. Pemerintah bersikeras pantang mundur menyelenggarakan UN jenjang SLTP dan SLTA dan SD meski protes selama ini berisi UN tidak
bisa dipakai untuk memetakan kondisi praktis pendidikan.

JAWABAN : A

35. Bacalah penggalan puisi berikut dengan saksama!

Teratai
Kepada Ki Hajar Dewantara
Dalam kebun di tanah airku
…….
Tersembunyi kembang indah permai
Tidak terlihat orang yang lalu
Akarnya tumbuh di hati dunia
Daun bersemi Laksmi mengarang
Biarpun ia diabaikan orang
Seroja kembang gemilang mulia
(Sanusi Pane)
Majas alegori yang tepat untuk melengkapi puisi diatas adalah….
a. Tumbuh sekuntum bunga teratai
b. Lahirlah bunga bangsaku
c. Bunga bangsa berguguran
d. Ditanami bunga seroja
e. Tumbuhlah bunga-bunga bangsa

JAWABAN : A
36. Bacalah kutipan karya tulis berikut ini!
Manusia dalam kehidupannya tidak dapat melepaskan diri dari teknologi, baik yang sederhana maupun yang mutakhir. Pada era
modernisasi, teknologi memberikan sumbangan yang begitu besar. Namun, banyak pula akibat buruk yang diperoleh dari dampak
teknologi. Oleh karena itu, perlu diciptakan teknologi yang manusiawi, yaitu teknologi yang mampu mengembangkan harkat dan
martabat manusia.
Dalam karya tulis ilmiah, uraian di atas merupakan bagian …
a. Tujuan penulisan
b. Landasan teori
c. Rumusan masalah
d. Pembatasan masalah
e. Latar belakang masalah

JAWABAN : E

37. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!


Tenaga kerja yang menjadi andalan pada masa pembangunan ini adalah tenaga kerja yang memiliki profesionalisme, mandiri, an kreatif.
Namun, kenyataannya perbandingan penawaran tenaga kerja lebih besar daripada lapangan kerja yang tersedia. Seharusnya sejak
pendidikan formal di SD, anak didik sudah diarahkan…
Kalimat yang tepat untuk melanjutkan paragraf di atas adalah…
a. ke arah yang lebih baik lagi
b. untuk menjadi manusia terampil, ahli di bidangnya, dan mampu menciptakan lapangan kerja baru, sehingga mereka menjadi manusia
mandiri
c. untuk masuk ke sekolah yang jenjang pendidikannnya lebih terarah
d. untuk menjadi calon tenaga kerja yang bersedia ditempatkan di dalam dan luar negeri
e. untuk menjadi pekerja yang tidak materialistis
JAWABAN : B

38. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!


(1) Budaya jalan pintas adalah manifestasi etos kerja yang kurang baik.
(2) Seseorang yang memiliki etos kerja yang baik selalu mempunyai kemauan yang kuat untuk menghasilkan yang terbaik salam
pekerjaannya.
(3) Ada orang yang memiliki etos kerja yang baik dan ada pula yang kurang baik.
(4) Sebaliknya, orang yang memiliki etos kerja yang kurang baik selalu mempunyai keinginan untuk mencari jalan termudah dalam
melaksanakan suatu pekerjaan.
Keempat kalimat di atas dapat disusun menjadi paragraf yang baik dengan
urutan…
a. 3 – 2 – 4 – 1
b. 2 – 3 – 1 – 4
c. 4 – 2 – 3 – 1
d. 1 – 4 – 3 – 2
e. 2 – 4 – 3 – 1

JAWABAN : A

39. Bacalah dengan saksama paragraf rumpang berikut ini!


Terakhir, profesionalisme sumber daya manusia sangat penting. Kerja intelejen
harus jernih, objektif, dan akurat. Lembaga intelejen harus terbebas dari afiliasi
partai politik agar bisa netral. …
Kalimat penutup yang berisi ajakan dan penekanan yang tepat untuk melengkapi
paragraf di atas adalah…
a. Marilah kita usahakan agar badan intelejen tersebut kita jaga kenetralitasannya.
b. Oleh karena itu, sistem rekruitmen harus diubah, termasuk pola pembinaan dan pendidikan.
c. Tentu saja sistem pembinaan dan pola pendidikan intelejen harus bebas dari pengaruh politik.
d. Harapan kita, intelejen harus bisa bekerja secara maksimal.
e. Dengan demikian, lembaga intelejen kita lebih profesional.

JAWABAN : B

40. Mudah mencampuri urusan orang lain merupakan perbuatan tidak terpuji. Dan kita
akan tersisih apabila orang lain tersebut bersanak saudara.
Peribahsa yang tepat sesuai dengan pernyataan diatas adalah…
a. Air sama air kelak menjadi satu, sampah itu ke tepi juga
b. Seperti biduk dikayuh hilir
c. Terkatung-katung macam biduk patah kemudi
d. Terkusut-kusut sebagai anak tidak diaku
e. Kucing lalu, tikus tidak berdecit lagi

JAWABAN : A

41. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!


…….perencanaan gerakan hemat air dan sekaligus berarti berdisiplin dalam penggunaan air di Surabaya menjadi amat relevan. Disiplin
dalam penggunaan air bersih harus dilihat sebagai semacam kesetiakawanan sosial. Sebab dengan kita berdisiplin menggunakan air
bersih berarti memberikan peluang kepada anggota masyarakat lainnya yang selama ini kesulitan air untuk berkesempatan menikmati
air bersih.
Pernyataan yang berupa pendapat penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah…
a. Sejumlah anggota masyarakat dengan semena-mena menggunakan air.
b. Kesulitan air yang menimpa sebagian besar penduduk hendaknya dapat ditarik maknanya.
c. PDAM harus terus berjuang keras untuk meningkatkan suplai air bersihnya.
d. Sebaiknya penduduk menggunakan air sumur dengan memperhatikan peruntukannya.
e. Masyarakat harus berdisiplin dalam penggunaan air bersih karena hal ini dapat mencerminkan kestiakawanan sosial.

JAWABAN : E

42. Bacalah Paragraf berikut dengan saksama!


Setelah diadakan peninjauan ke desa Bungkal, diketahui kepemilikan MCK (Mandi Cuci Kakus) di RT 04 tinggal satu orang yang belum
memiliki MCK. Itu berarti kepemilikan MCK di RT 04 sudah mendekati 100%. Di RT 01dan 02 sudah 92% rumah penduduk memiliki MCK.
Sedangkan di RT 03 rumah penduduk 91% telah memiliki MCK.
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah…
a. Boleh dikatakan penduduk di desa Bungkal sudah modern.
b. Jadi, penduduk desa Bungkal tidak perlu mendapat bantuan pembangunan MCK.
c. Dengan demikian, penduduk di desa tersebut perlu mendapat penghargaan.
d. Memang rumah-rumah penduduk desa Bungkal sudah memenuhi sanitasi.
e. Jadi persentase kepemilikan MCK penduduk desa Bungkal sudah diatas 90%.

JAWABAN : E

43. Apabila kita tidak berhati-hati dan tidak waspada dalam melakukan suatu pekerjaan maka akan celaka.
Gurindam yang sesuai dengan isi nasihat di atas adalah…
a. Kurang fikir kurang siasat,
tentu dirimu kelak tersesat.
b. Jika diturut kehendak hati,
kelak boleh menjadi mati.
c. Apabila terpelihara lidah,
niscaya dapat daripadanya paedah.
d. Jika hendak mengenal orang berilmu,
belajar dan bertanya tiada jemu.
e. Mengumpat dan memuji hendaklah pikir,
di situlah banyak orang yang tergelincir.

JAWABAN : A

44. Bacalah puisi berikut ini dengan saksama!

Surat dari ibu

Jika bayang telah pudar


Dan elang laut pulang ke sarang
Angin bertiup ke benua
Tiang – tiang akan kering sendiri
Dan nahkoda sudah tau pedoman
Boleh engkau datang padaku
Makna lambang dari nahkoda sudah tahu pedoman adalah…
a. Sudah mencari pedoman hidup
b. Sudah menemukan arah dan tujuan
c. Sudah mempunyai pasangan hidup
d. Sudah berilmu dan berpengalaman
e. Sudah menjadi nahkoda berpengalaman
JAWABAN : D
45. Penggunaan kata penghubung korelatif dalam kalimat berikut ini yang tepat adalah…
a. Bukan hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang tetapi juga masalah pemukiman liar.
b. Bukan hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang melainkan juga masalah pemukiman liar. x
c. Tidak hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang melainkan juga masalah pemukiman liar.
d. Tidak hanya masalah PKL yang memusingkan Pemda Kota Malang namun juga masalah pemukiman liar.
e. Masalah PKL dan pemukiman liar sangat memusingkan Pemda Kota Malang.

JAWABAN : A

46. Bacalah paragraf berikut!


Keberadaan PKL cukup memusingkan Pemda Kota Malang, dan rupanya belum ada kebijakan dan konsep yang pas dalam menanganinya.
Bahkan banyak yang bermain “kucing-kucingan” baik para PKL-nya maupun aparatnya. Menurut penelitian Pusat Studi Kependudukan
Lingkungan Universitas Muhammadiyah Malang yang bekerja sama dengan Pemda/Bappeda kota Malang, sebanyak 44,7% PKL meminta
izin kepada perorangan/kelompok aparat. Hanya 42,1% izin resmi dari pemerintah daerah.
Masalah yang disoroti dalam paragraf di atas adalah…
a. PKL semakin marak mengais rezeki di pinggir-pinggir jalan di kota Malang.
b. PKL yang membludak mengakibatkan semerawutnya lalu lintas di sekitarnya.
c. Keberadaan PKL yang cukup membantu Pemda Malang.
d. Penelitian PKL oleh Pemda dan Universitas Muhammadiyah Malang.
e. Keberadaan PKL kota Malang belum semua memiliki izin resmi.

JAWABAN : E

47. Bacalah wacana berikut dengan saksama!


Seseorang yang menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung. Sewaktu mendaki, ada saja rintangan , seperti jalan yang licin
yang membuat seseorang jatuh. Ada pula semak belukar yang sukar dilalui. Dapatkah seseorang melaluinya? Begitu pula bila menuntut
ilmu, seseorang akan mengalami rintangan, seperti kesulitan ekonomi, kesulitan memahami pelajaran, dan sebagainya. Apakah
seseorang sanggup melaluinya? Jadi, menuntut ilmu sama halnya dengan mendaki gunung untuk mencapai puncaknya.
Penalaran yang digunakan untuk menarik kesimpulan pada paragraf di atas adalah….
A. generalisasi                               D. sebab – akibat
B. analogi                                         E. akibat – sebab
C. silogisme

JAWABAN : B

48. Perhatikan tabel berikut ini!

Kalimat yang sesuai dengan isi tabel adalah …


A. Kalimantan memiliki danau lebih luas dibanding Sumatera.
B. Lahan perairan paling sedikit berada di wilayah Maluku dan Irja.
C. Jawa masih memiliki luas sungai lebih kecil dibanding Maluku dan Irian Jaya.
D. Kalimantan memiliki sungai lebih sedikit dibanding Bali dan Nusa Tenggara.
E. Bali dan Nusa Tenggara memiliki perairan lebih besar dibanding Maluku dan Irian Jaya .

JAWABAN : C

49. Bacalah penggalan resensi berikut!


Betapa apiknya Mangunwijaya menelusuri latar keturunan tokoh Atik. Ayahnya, Pak Ansana, adalah pecinta alam. Maka, tidak
menherankan apabila anaknya, Atik kemudian menjadi ahli biologi. Atik senang buku, ia satu dengan buku. Ia membuat karirnya dengan
buku. Keistimewaan Mangunwijaya lagi bahwa ia menampilkan penutur-penutur sesuai dengan tingkat sosial dan lingkungannya.
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah….
A. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar.
B. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel.
C. Latar belakang kehidupan tokoh Atik.
D. Pemaparan keturunan tokoh Atik.
E. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita.

JAWABAN : A

50. Bacalah larik-larik puisi berikut!

Buah mengkudu kusangka kandis


Kandis terletak dalam puan
Gula madu kusangka manis
……….
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah………
A. Senyum adinda memang manis
B. Gula manis di dalam cawan
C. Bunga melati banyak yang suka
D. Kawan manis idaman hati
E. Manis lagi senyummu, Tuan

JAWABAN : E

Cermati wacana berikut!       Pada hakikatnya pekerja adalah aset perusahaan yang perlu mendapat perlindungan mengenai keselamatan dan kesehatan
kerjanya. Pada masa lalu program keselamatan kerja bersifat mengatasi kecelakaan yang sudah terjadi tetapi sekarang lebih bersifat preventif yakni
memperkirakan apa yang akan terjadi. Bila akibat kerja dapat dihindarkan perlu dilakukan upaya kuratif dan rehabilitatif. Pekerja yang mengalami cacat kerja
akan dievaluasi serta ditetapkan tingkat kecocokannya sebelum menerima Jamsostek.Paragraf diatas dikembangkan dengan penalaran....
1.deduktif
2.induktif
3 deskriptif
.
4.deduktif – induktif
5.induktif – deduktif
2. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! Perkembangan pengguna narkoba di Indonesia cepat sekali. Hal itu dapat disamakan dengan perkembangan
jamur di musim penghujan. Jamur di musim penghujan begitu cepat berkembang sehingga tidak bisa dihentikan. Begitu pula narkoba, tidak mudah untuk
diberantas. Pemakai dan pengedar cepat merambah ke berbagai pelosok Indonesia. Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan ....  
1.analogi
2
generalisasi
.
3.sebab-akibat
4.akibat-sebab
5
silogisme
.
3. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! Kunjungan turis mancanegara ke Yogyakarta mulai membaik sejak bulan Juni 2004 lalu hingga sekarang.
Diperkirakan situasi itu dipengaruhi oleh bertambah baiknya citra Indonesia di dunia internasional setelah pemilu legislatif dan presiden tahap pertama
berlangsung aman. Peningkatan jumlah wisman itu rata-rata bisa mencapai 20 persen dibandingkan bulan-bulan sebelumnya. Penggalan paragraf diatas
dapat digolongkan ke dalam jenis karangan....
1.deskripsi
2.narasi
3.eksposisi
4
argumentasi
.
5.persuasi
4. Bacalah paragraf berikut! 1) Masyarakat di beberapa desa di Ponorogo mengalami kesulitan daripada penyediaan bahan makanan. 2) Hal ini
mengakibatkan masyarakat mengalami gizi buruk. 3) Penyebab kekurangan gizi adalah kebiasaan kurang baik masyarakat di desa tersebut. 4) Pada
musim tertentu mereka hanya mencari jamur atau makanan lain di hutan. 5) Meskipun tanah luas dan subur, tetapi mereka pada enggan bercocok tanam
atau berkebun. 6) Sehingga musim telah lewat mereka kebingungan karena tidak ada pangan. Kalimat yang tidak efektif dalam paragraf tersebut ialah
kalimat….
1
(1),(2), dan (3)
.
2
(1), (3), dan (4)
.
3
(1), (5), dan (6)
.
4
(2), (3), dan (5)
.
5
(4), (5), dan (6)
.
5. Dari maraknya aksi demo itu menunjukkan bahwa sebagian besar masyarakat menolak Nurdin Halid memimpin PSSI. Kalimat tersebut dapat
diungkapkan secara efektif sebagai berikut, kecuali…
1
Maraknya aksi demo itu menunjukkan bahwa sebagian besar mayarakat menolak Nurdin Halid memimpin PSSI.
.
2.Berdasarkan maraknya aksi demo itu menunjukkan bahwa sebagian besar mayarakat menolak Nurdin Halid memimpin PSSI.
3.Maraknya aksi demo itu merupakan bukti bahwa sebagian besar mayarakat menolak Nurdin Halid memimpin PSSI.
4
Dari maraknya aksi demo itu dapat tampak bahwa sebagian besar mayarakat menolak Nurdin Halid memimpin PSSI.
.
5
Penolakan sebagian besar mayarakat terhadap Nurdin Halid sebagai pemimpin PSSI ditunjukkan oleh maraknya aksi demo.
.
6. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! (1) Yogyakarta selain sebagai kota pariwisata dikenal juga sebagai kota pelajar. (2) Di kota ini terdapat berbagai
jenjang sekolah, dari SD, SMP, SMA, sampai perguruan tinggi. (3) Maka tidak mengherankan jika banyak pendatang dari luar kota maupun provinsi untuk
menuntut ilmu di sini. (4) Tanahnya pun subur, banyak persawahan terbentang di sana-sini. (5) Itulah sebabnya di mana-mana dijumpai rombongan
pelajar berseragam naik turun bus kota. Kalimat sumbang dalam paragraf di atas adalah nomor ....
1
(1)
.
2
(2)
.
3
(3)
.
4
(4)
.
5
(5)
.
7. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! (1) Karya sastra ditulis dengan sarana bahasa. (2)Tanpa bahasa tentu saja orang tidak dapat menulis karya
sastra (3) Para sastrawan membutuhkan kemahiran bahasa. (4) ….. (5)  Karena itu tidak berlebihan kalau dikatakan bahwa karya sastra umumnya 
merupakan potret gagasan, perasaan, atau persepsi penulisnya. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf yang dirumpangkan di atas adalah …..
1
Para sastrawan harus cerdas dalam berbahasa dan berseni untuk mengungkapkan isi hatinya.
.
2
Para sastrawan banyak membaca dan melatih kepekaan rasa dan logika.
.
3.Para sastrawan banyak menguasai kosa kata dan perasaan sensitif.
4.Mereka adalah ahli bahasa yang profesional dan memiliki cita rasa seni yang tinggi.
5
Mereka harus mampu mengungkapkan ide, pikiran, dan perasaannya ke dalam kata-kata yang mengikat.
.
8. Cermatilah kalimat yang dirumpangkan berikut! Setiap partai boleh mengajukan usulan calon dewan perwakilan rakyat, ... secara lisan ... tertulis. Kata
penghubung korelatif yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang tersebut adalah ....
1.tidak hanya, bahkan
2.baik, atau
3.dan, maupun
4.bukan hanya, bahkan
5.baik, maupun
9. .... Oleh karena itu, mulai Jumat, 25 Februari 2011 sampai dengan Rabu, 2 Maret 2011 saya tidak dapat melaksanakan tugas karena mengikuti
pembinaan KBM mata pelajaran bahasa Indonesia SMK Provinsi Jawa Timur. Untuk itu saya mohon izin kepada Bapak Kepala Sekolah. .… Kalimat yang
tepat untuk menutup surat permohonan izin di atas ialah…
1.Atas terkabulnya permohonan ini, saya ucapkan terima kasih.
2.Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih.
3.Demikian permohonan kami, terima kasih.
4
Demikian permohonan yang dapat saya sampaikan untuk itu terima kasih.
.
5
Saya ucapkan banyak terima kasih atas izinnya.
.
10. Kalimat penutup surat lamaran yang tidak tepat ialah….
1.Atas pemberian kesempatan kepada saya untuk mengikuti tes/wawancara, saya ucapkan terima kasih.
2.Atas perhatian Bapak/Ibu, saya ucapkan terima kasih.
3
Atas dikabulkannya lamaran ini, saya ucapkan terima kasih.
.
4.Atas perkenan Bapak/Ibu untuk mempertimbangkan lamaran ini, saya ucapkan terima kasih.
5
Atas perhatian dan kerja samanya, saya ucapkan terima kasih.
.
11. Cermatilah kalimat yang dirumpangkan berikut ! Betapa pilu hatinya Indira mendapat berita jika tunangannya ... dalam tugas meredam pemberontakan,
ditambah lagi dengan usaha budidaya anggreknya yang merugi karena bibit anggrek banyak yang ... karena diserang hama. Diksi yang tepat untuk
melengkapi kalimat yang dirumpangkan tersebut adalah....
1.mati, gugur
2.wafat, tewas
3.mangkat, mati
4.meninggal, mati
5.gugur, tewas
12. Bacalah paragraf rumpang berikut dengan saksama ! Industri perkapalan siap memproduksi jenis kapal untuk mengganti kapal yang dibesituakan ...
kalau dalam waktu yang sangat singkat harus memproduksi kapal sebanyak yang harus dibesituakan, jelas industri-industri tersebut tidak mampu. Untuk
meningkatkan kemampuan ini, memerlukan waktu. Sebaiknya hal ini dilaksanakan secara bertahap. Kalau untuk peremajaan, pemerintah sampai
mengimpornya dari luar negeri. Tentu peluang yang begitu besar untuk industri dalam negeri tidak termanfaatkan. Kalimat yang paling tepat untuk
melengkapi bagian yang dirumpangkan dalam paragraf diatas adalah...
1
Namun hal ini sangat sulit dilaksanakan.
.
2
Sayang, kemampuan industri tersebut sangat terbatas.
.
3.Hal ini akan dilakukan tidak lama lagi.
4
Untuk itu, mereka akan melakukan beberapa persiapan.
.
5.Tetapi hal ini tidak dilakukan dalam waktu yang singkat
13. Cermati bagian proposal di bawah ini ! Proposal Memperingati Hari Kemerdekaan Republik Indonesia Jenis kegiatan : (1)   Kerja bakti massal (2)  
Lomba panjat pohon pinang (3)   Ziarah ke makam tokoh masyarakat (4)   Pelaksanaan malam tirakat (5)   Begadang semalam suntuk Jenis kegiatan
yang tidak sesuai dengan judul proposal adalah....
1
(1)
.
2
(2)
.
3
(3)
.
4
(4)
.
5
(5)
.
14. Bacalah kerangka proposal kegiatan berikut ! Topik Proposal        : Pelatihan Pemanfaatan Limbah Kertas Kerangka Proposal :  (1) Latar belakang (2)   .
....................... (3)   Sasaran kegiatan (4)   Tempat dan waktu kegiatan (5)   Narasumber (6)   Susunan panitia (7)   Jadwal kegiatan Bagian yang tepat
untuk melengkapi kerangka proposal tersebut adalah....
1
rumusan masalah
.
2.landasan teori
3.tujuan kegiatan
4
metode pelatihan
.
5.anggaran kegiatan
15. Bacalah paragraf dibawah ini dengan saksama! (1) Bis yang membawa wisatawan mancanegara itu menabrak pohon di jalan Patimura. (2) pengemudi
di duga mengantuk sehingga tidak dapat mengendalikan laju kendaraannya. (3) Kecelakaan itu menyebabkan arus lalu lintas macet selama dua jam.(4)
Tidak ada korban jiwa dalam kecelakaan itu. (5) Korban luka-luka langsung di evakuasi ke rumah sakit. Kata yang penulisannya tidak sesuai dengan
EYD dalam kalimat tersebut ....
1
(1), (2), dan (5)
.
2
(1), (3), dan (4)
.
3
(2), (3), dan (5)
.
4
(2), (4), dan (5)
.
5
(3), (4), dan (5)
.
16. Penulisan kata serapan yang tepat terdapat pada kalimat ...
1.Projek pembangunan jalan itu akan dilaksanakan setelah anggaran RAPBN disusun.
2
Kita harus mengikuti sistim yang berlaku sesuai dengan kebiasaan setempat.
.
3
Adik membeli obat di apotik yang buka selama dua puluh empat jam.
.
4.Kakak baru saja memperoleh ijazah sarjana dari universitas yang terkenal di kotaku.
5
Mintalah kwitansi pembelian barang sebagai bukti pembelian.
.
17. Bacalah penggalan surat pribadi berikut dengan cermat ! Dengan hormat, kami mengundang Bapak/Ibu/Saudara untuk menghadiri acara “Dialog
Terbuka Perempuan Jawa Timur bersama Cagub Jawa Timur 2008—2013” yang diselenggarakan pada .... Atas perhatian Bapak/Ibu/Saudara, kami
mengucapkan terima kasih. Jenis surat diatas adalah surat....
1
pribadi
.
2.undangan
3.edaran
4.pemberitahuan
5.permohonan
18. Cermati penggalan surat berikut ! Bacalah penggalan surat berikut ini dengan saksama! Kami akan memperluas usaha dagang karena makin banyak
konsumen  yang berbelanja di gerai kami. Namun, sampai saat ini kami belum dapat melayani permintaan calon pembeli barang-barang cenderamata.
Berkenaan dengan hal tersebut, dengan ini kami minta agar Saudara   mengirimkan daftar nama dan harga cenderamata yang terbaru. Penggalan surat
di atas termasuk dalam jenis surat….
1
penawaran
.
2.pengaduan
3
perkenalan
.
4.penolakan
5.permintaan penawaran
19. Jika dalam penyusunan karya tulis terdapat kutipan dari buku karangan Sahid Warsanto yang berjudul Bahasan Bahasa terbitan Aries Lima, Jakarta,
tahun 1994, halaman 35, footnotes/ catatan kaki ditulis ...
1.Warsanto, Sahid.1994. Bahasan Bahasa. Aries Lima. Jakarta. h. 35.
2
Warsanto, Sahid. Bahasan Bahasa. Aries Lima. Jakarta. 1994. h. 35.
.
3.Sahid Warsanto. 1994. Bahasan Bahasa. Jakarta: Aries Lima. h. 35.
4 Sahid Warsanto, Bahasan Bahasa, (Jakarta: Aries Lima, 1994), h. 35.
.
5
Sahid Warsanto,Bahasan Bahasa, (Aries Lima, Jakarta, 1994: h. 35.)
.
20. Dalam rangka menyadarkan siswa khususnya dan generasi muda pada umumnya tentang efek negatif rokok, OSIS akan memasang poster-poster
antimerokok. Kalimat poster yang tepat antara lain adalah sebagai berikut, kecuali...
1.Rokok memperpendek usia !
2.Kalau ingin sehat, jauhi rokok !
3.Wahai perokok, bau nafasmu menyiksa orang di sekitarmu !
4
Kalau rokok berbahaya, bubarkan pabriknya !
.
5
Merokok adalah bentuk bunuh diri secara pelan-pelan.
.
21. Perhatikan data buku berikut! Judul          : Agar Duit Berkembang Biak Penulis      : Willam Tanuwijaya Penerbit     : Media Presindo, Yogyakarta 2006
Penulisan daftar pustaka untuk buku diatas ialah....
1 21. Perhatikan data buku berikut!
. Judul : Agar Duit Berkembang Biak
Penulis : Willam Tanuwijaya
Penerbit : Media Presindo, Yogyakarta 2006
Penulisan daftar pustaka untuk buku diatas ialah....
A. Tanuwijaya Willam, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yokyakarta, Media Presindo.
B. Tanuwijaya, William. 2006. Agar Duit Berkembang Biak. Yokyakarta: Media Presindo.
C. Willam Tanuwijaya, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yokyakarta: Media Presindo.
D. Tanuwijaya, William. Agar Duit Berkembang biak. Yokyakarta: Media Presindo.2006.
E. William Tanuwijaya. Agar Duit Berkembang biak. Yokyakarta. Media Presindo. 2006.

21. Perhatikan data buku berikut!


Judul : Agar Duit Berkembang Biak
Penulis : Willam Tanuwijaya
Penerbit : Media Presindo, Yogyakarta 2006
Penulisan daftar pustaka untuk buku diatas ialah....
A. Tanuwijaya Willam, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yokyakarta, Media Presindo.
B. Tanuwijaya, William. 2006. Agar Duit Berkembang Biak. Yokyakarta: Media Presindo.
C. Willam Tanuwijaya, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yokyakarta: Media Presindo.
D. Tanuwijaya, William. Agar Duit Berkembang biak. Yokyakarta: Media Presindo.2006.
E. William Tanuwijaya. Agar Duit Berkembang biak. Yokyakarta. Media Presindo. 2006.
Tanuwijaya Willam, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yokyakarta, Media Presindo.
2.Tanuwijaya, William. 2006. Agar Duit Berkembang Biak. Yokyakarta: Media Presindo.
3.Willam Tanuwijaya, 2006, Agar Duit Berkembang Biak, Yokyakarta: Media Presindo.
4 Tanuwijaya, William. Agar Duit Berkembang biak. Yokyakarta: Media Presindo.2006.
.
5
William Tanuwijaya. Agar Duit Berkembang biak. Yokyakarta. Media Presindo. 2006.
.
22. Perhatikan kalimat poster berikut! Hari ini tidak bayar pajak, apa kata dunia? Maksud kalimat poster di atas adalah….
1
Tidak membayar pajak, sudah bukan zamannya lagi.
.
2.Seluruh dunia tertawa kalau kita tidak membayar pajak.
3.Seluruh dunia mengancam orang yang tidak membayar pajak.
4.Hidup di dunia harus membayar pajak.
5
Tidak ada alasan bagi siapapun untuk tidak membayar pajak.
.
23. Cermatilah kalimat berikut ! Suami istri, pasangan yang baru menikah itu mendapat perlakuan yang kurang menyenangkan ketika warga desanya
mengetahui mereka menjadi kaki tangan penjajah. Kata yang mengalami perubahan makna peyoratif dalam kalimat tersebut adalah....
1
baru menikah
.
2.suami istri
3.pasangan baru
4.kaki tangan
5.warga desa
24. Perhatikan pengumuman berikut! Peserta UAN tidak diperkenankan membawa alat komunikasi dan alat hitung ke dalam ruang ujian. Demi keamanan,
barang-barang tersebut agar dititipkan kepada panitia. Kalimat pengumuman yang tepat adalah...
1.Kepada yang membawa HP dan kalkulator agar menitipkannya kepada panitia.
2
Yang membawa HP dan kalkulator harap dititipkan kepada panitia.
.
3.Bagi yang membawa HP dan kalkulator harap dititipkan kepanitia.
4
Mohon dititipkan kepada panitia yang membawa HP dan kalkulator.
.
5.HP dan kalkulator Anda harap dititipkan kepada panitia.
25. Notulen Rapat Pengembangan Kantin Sekolah Ikhtisar Pembicaraan : (1)   Laba usaha tahun ini semua akan dipakai untuk pengembangan. (2)  
Sebaiknya siswa dilibatkan untuk menjaga kantin. (3)   Perlu mencari pemasok makanan dari luar untuk jual titip. (4)   Variasi menu perlu ditingkatkan.
(5)   Hendaknya siswa diberi kesempatan. Catatan hasil rapat yang berupa keputusan untuk dilaksanakan adalah....
1 (1)
.
2
(2)
.
3
(3)
.
4 (4)
.
5
(5)
.

1.  Menentukan gagasan pokok


     Contoh:
Krisis keuangan itu mirip dengan penyakit manusia. Pada saat obat ditemukan untuk sebuah penyakit, penyakit lain yang belum ada
obatnya sudah muncul. Beberapa penyakit yang semula belum ada obatnya kini dengan sangat mudah dilakukan tindakan preventifnya,
yaitu dengan vaksinasi dan diagnosis dini. Jika manusianya tetap terjangkiti, obatnya pun telah tersedia. Akan tetapi, lain halnya jika
penyakitnya relatif baru dan belum ada obat ataupun prosedur pengobatannya.
Gagasan pokok teks di atas adalah ....
A. prosedur pengobatan penyakit baru
B. pengobatan penyakit melalui vaksinasi
C. perkembangan krisis keuangan dan tindakan diagnosis
D. tindakan preventif pengobatan penyakit manusia
E. perumpamaan krisis keuangan dengan penyakit manusia

     Kunci: E

2. Menentukan simpulan
Contoh:
Salah satu cara untuk mengurangi  pencemaran lingkungan  adalah dengan mengubah bahan pencemar itu menjadi  sesuatu  yang 
bermanfaat.  Plastik  bekas  kemasan  diubah  menjadi  tas. Sampah  dapur  diubah   menjadi  kompos.  Bahkan, abu  terbang  limbah 
pabrik pun dapat diubah menjadi  batu bata.
Simpulan  isi  paragraf  di atas adalah . . .
A.     Pencemaran lingkungan disebabkan  oleh plastik   kemasan.
B.     Pencemaran  lingkungan  disebabkan  oleh  sampah  dapur.
C.     Pencemaran  lingkungan  disebabkan  oleh  limbah  pabrik.
D.     Bahan  pencemar  lingkungan  dapat  dibuat  sesuatu  yang  bermanfaat.
E.     Pencemaran ,lingkungan di negara kita  sudah  membahayakan.
Kunci Jawaban: D
Sumber: Prediksi UN Guna Darma 2010

3. Menentukan makna istilah


Dalam peninjauan realisasi PNPM Mandiri Provinsi Jawa Barat di Kota Bogor, beberapa waktu yang lalu, Presiden Susilo Bambang
Yudhoyono mengungkapkan keprihatinannya atas iklan politik yang mengangkat tema angka kemiskinan. Menurut Presiden, iklan
tersebut tidak proporsional dan cenderungmendiskreditkan Pemerintah.

Makna istilah mendiskreditkan pada teks di atas adalah ….


A.  perbedaan perlakukan yang menyimpang tentang kondisi kemiskinan
B.  berusaha untuk menjelekkan atau memperlemah kewibawaan pemerintah
C.  ketidaksesuaikan data angka kemiskinan dengan keadaan yang sebenarnya
D.  ketidakpercayaan terhadap data kemiskinan yang disampaikan pemerintah
E.  mengucilkan pemerintah dengan membesar-besarkan angka kemiskinan.

Kunci Jawaban: B

4. Menentukan kalimat penjelas yang sumbang


Contoh:
(1) Greenland adalah sebuah pulau yang pada permukaannya terhampar berkilo-kilometer persegi salju atau es. (2) Greenland ini juga
merupakan salah satu penyimpan es terbesar di bumi setelah Antartika. (3) Menurut riset para ilmuwan, Greenland terkena imbas dari
pemanasan global, yaitu mencairnya permukaan es di Greenland. (4) Para ilmuwan memperkirakan jika es di Greenland terus mencair
maka permukaan laut akan naik dan dapat membanjiri daerah pesisir pantai.(5) Jika itu terjadi, maka orang-orang yang biasa tinggal di
tepi pantai akan melihat betapa indahnya pemandangan di Greenland.
       Kalimat sumbang pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A.    (1)
B.    (2)
C.   (3)
D.   (4)
E.    (5)
       Kunci Jawaban: E

5. Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf


    Contoh:
Apa jadinya bila pembangunan di Indonesia tidak dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan? Walaupun pembangunan
fisiknya baik, tetapi apa gunanya bila moral bangsa terpuruk. Jika hal tersebut terjadi, bidang ekonomi akan bermasalah, karena tiap
orang akan korupsi sehingga lambat laun negara dan bangsa ini hancur. Oleh karena itu, untuk pencegahannya, pendidikan karakter
bangsa harus dijadikan salah satu prioritas dalam pembangunan negeri ini.
     Pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf di atas adalah ...
A.    Keterpurukan masalah moral menjadikan tiap orang cenderung melakukan korupsi.
B.    Keterpurukan moral bangsa lambat laun akan berakibat negara dan bangsa ini  hancur.
C.   Pembangunan fisik hendaknya dibarengi dengan pembangunan karakter agar moral bangsa tidak terpuruk.
D.   Agar moral bangsa tidak terpuruk, pembangunan di Indonesia harus dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan.
E.   Pendidikan karakter bangsa sulit terealisasi karena kurangnya keteladanan dari para pimpinan atau pejabat pemerintah.
     Kunci Jawaban: E
6. Menentukan jenis laporan.
Contoh:
Hari Minggu siang, 2 Februari 2011 saat korban sedang membuka praktik pengobatan pada hari Peukan Desa Pasie Mali, Kecamatan
Woyla,  Aceh Barat tiba-tiba datang dua orang tak dikenal melepaskan tembakan ke arah korban yang mengenai bagian dada, perut,
serta lengan kiri hingga menyebabkan korban jatuh dan meninggal di tempat. Setelah melepaskan tembakan, pelaku langsung melarikan
diri.
     Teks di atas termasuk jenis laporan ....
A.    perjalanan
B.    peristiwa
C.   kegiatan
D.   penelitian
E.    pengamatan
     Kunci Jawaban: B

7.  Menentukan isi petunjuk kerja.


     Contoh:

     Bacalah petunjuk kerja berikut  dengan cermat! 

Cara mengaktifkan kartu ponsel Anda :


§  Ponsel mati/OFF.
§  Masukkan kartu ponsel Anda.
§  Hidupkan ponsel Anda/ON.
§  Gosoklah panel pada kartu USER ID dengan hati-hati untuk mengetahui PIN Anda.
§  Masukkan kode PIN yang berjumlah 4 (empat) angka secara benar dengan cara: ketik (kode PIN) kemudian tekan #OK/Yes.
§  Tunggu kode jaringan Satelindo GSM muncul di layar ponsel.
§  Lakukan panggilan telepon ke nomor apa saja (bebas pulsa atau bukan bebas pulsa) dan dengarkan petunjuk yang disampaikan untuk
memilih bahasa pengantar layanan Anda, lalu pastikan panggilan Anda dijawab.
§  Kartu ponsel Anda telah aktif dan siap digunakan

      Pernyataan yang tidak sesuai dengan cara mengaktifkan kartu ponsel di atas adalah ...
A.    Kartu ponsel dimasukkan dalam keadaan ponsel mati.
B.     Untuk mengetahui PIN dapat dilakukan dengan menggosok panel pada kartu USER ID.
C.     Kode PIN dimasukkan dengan cara mengetik kode PIN kemudian tekan #ON.
D.    Setelah jaringan Satelindo GSM muncul, dapat dilakukan panggilan ke nomor apa saja.
E.     Kartu ponsel siap digunakan setelah panggilan ke nomor apa saja telah dijawab.
      Kunci Jawaban: C
8.   Menentukan isi riwayat hidup/biografi.
      Contoh:
Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal
di Jakarta, 21 Juni 1970. Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Semasa hidupnya, beliau
mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati dan
Guruh. Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu. Sedangkan dari istri Ratna Sari Dewi, wanita turunan Jepang bernama asli Naoko
Nemoto mempunyai anak Kartika.
       Pernyataan yang tidak sesuai dengan daftar riwayat hidup di atas adalah ...
A.    Dari Fatmawati, Presiden Soekarno mempunyai dua anak putri dan tiga putra.
B.    Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno berusia 69 tahun.
C.   Bung Karno lahir di Blitar, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970.
D.   Kartika adalah anak Bung Karno dari wanita turunan Jepang bernama Naoko Nemoto.
E.    Dari ketiga istrinya, Bung Karno mempunyai anak sebanyak delapan orang.
      Kunci Jawaban: A

9.  Menentukan isi grafik


                       Grafik Penjualan Motor Juli s.d. November 2011

      Pernyataan yang sesuai dengan isi grafik di atas adalah ...
A.    Penjualan motor terlaris terjadi pada bulan Agustus 2011.
B.    Motor Honda paling laku terjadi pada bulan November 2011.
C.   Penjualan motor  Honda pada bulan Oktober lebih tinggi daripada bulan Juli 2011.
D.   Yamaha adalah motor yang paling laku selama penjualan Juli – November 2011.
E.    Jumlah motor yang terjual pada bulan September 2011 sebanyak 24 buah.
     Kunci Jawaban: A
10. Menentukan isi matriks.
         Jumlah Korban Kecelakan Selama Tahun 2010
No.
             Jenis

Keadaan
Pesawat terbang
Kapal
laut
Mobil
Motor
1
Meninggal
23
78
126
159
2
Luka berat
15
23
109
23
3
Luka ringan
9
5
211
30
4
Hilang
8
16
0
0

       Pernyataan yang sesuai dengan isi matriks di atas adalah ...
A.    Jumlah korban meninggal akibat kecelakan pesawat terbang lebih banyak daripada jumlah korban yang mengalami luka.
B.    Jumlah korban yang hilang pada kecelakaan mobil dan motor lebih banyak daripada jumlah korban kecelakaan pesawat terbang.
C.   Jumlah korban yang meninggal lebih dari 100 orang terjadi pada kecelakaan mobil dan motor.
D.   Kecelakaan pesawat terbang lebih sering terjadi daripada kecelakaan mobil dan motor.
E.    Semua kecelakaan kendaraan bermotor meninggal dunia, kecuali kecelakaan mobil dan motor.
     Kunci Jawaban: A

11. Menentukan tanggapan logis


Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa dapat dikuasai dengan baik atau tidak. Hal ini terbukti
dengan adanya pendalaman materi menjelang ujian nasional. Bahkan tidak jarang sekolah yang menggunakan jasa lembaga kursus
profesional seperti Primagama. Sebenarnya kalau guru mengajar dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak
perlu dilaksanakan.
       Tanggapan logis terhadap isi paragraf di atas adalah ...
A.    Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar.
B.    Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat.
C.   Guru sebenarnya tidak berkempentingan untuk mengadakan pendalaman materi.
D.   Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa bukanlah kebutuhan guru  atau sekolah.
E.    Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran sehingga siswa lebih siap menghadapi ujian nasional.
        Kunci Jawaban: E
12. Menentukan tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf.
Peristiwa pembantaian petani di Mesuji Lampung dimulai saat adanya perluasan lahan oleh perusahaan PT Silva Inhutani sejak tahun
2003. Perusahaan yang berdiri tahun 1997 itu terus menggambil lahan warga untuk ditanami kelapa sawit dan karet. Dalam penggusuran
lahan ini, dilaporkan terdapat 30 korban tewas dibantai serta ratusan warga terluka dan masih trauma. Kejadian ini berlangsung sejak
tahun 2009 sampai 2011 sekarang ini.
      Tanggapan positif terhadap isi teks di atas adalah ...
A.    Sudah sewajarnya jika warga Mesuji berusaha mengambil lahan yang telah ditanami kepala sawit.
B.    Tiga puluh korban yang dibantai hendaknya dikuburkan secara massal di dekat PT Silva Inhutani sebagai bentuk protes warga Mesuji.
C.   Polisi sebaiknya langsung melakukan  investigasi kepada PT Silva Inhutani dan mengadili pihak terkait.
D.   Pemerintah hendaknya dengan bijak menangani kasus Mesuji dan menyelesaikan masalah ini sesai ketentuan hukum yang berlaku.
E.    Pihak yang jelas-jelas melakukan pelanggaran HAM sebaiknya langsung dijebloskan ke dalam penjara.
      Kunci Jawaban: D
13. Menentukan kata baku/tidak baku
Contoh:
Bahasa Indonesia mempunyai azas atau aturan yang baku dalam pengguanaanya. Akan tetapi, dalam prakteknya sering terjadi
penyimpangan dari aturan yang baku tersebut. Kata-kata yang menyimpang disebut kata nonbaku. Salah satu penyebabnya adalah faktor
lingkungan. Faktor ini mengakibabkan daerah yang satu berdialek berbeda dengan dialek di daerah yang lain.
      Kata yang tidak baku pada paragraf di atas adalah ....
A.    praktek dan faktor
B.    faktor dan nonbaku
C.   praktek dan nonbaku
D.   azas dan praktek
E.    azas dan nonbaku
     Kunci Jawaban: D

14. Menentukan  kata bersinonim/ berantonim


      Contoh:
(1) Musim hujan datang. (2) Peternak ikan di karamba jaring apung akan merugi karena banyak ikan yang mati. (3) Matinya ikan ini karena
peristiwa perbedaan suhu yang tajam di permukaan dan dasar karamba. (4) Akibatnya kadar oksigen perairan turun yang membuat
bahan organik naik ke permukaan. (5) Cara mengatasinya adalah dengan memasang aerator di karamba agar kadar oksigen tetap dapat
dipertahankan.
Kalimat yang menggunakan kata berantonim pada paragraf tersebut  ditandai  dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

      Kunci Jawaban: C

15. Menentukan kata bermakna konotasi


      Contoh:
(1) Tertangkapnya Nunun Nurbaeti diharapkan bisa menjadi titik terang kasus
      suap pemilihan Deputi Gubernur Senior (DGS) Bank Indonesia.
(2)  KPK didesak untuk mengungkap peran aktor lainnya yang terlibat dalam
      kasus tersebut.
(3)  Miranda S. Goeltom misalnya, selaku pihak yang dimenangkan dalam kasus
      tersebut..
(4)  Dari Nunun banyak mendapatkan titik terang karena Nunun merupakan saksi

      kunci untuk yang lainnya.


(5) Selain itu yang terpenting KPK saat ini adalah mempercepat proses hukum 
      Nunun karena ini menjadi happy ending bagi kepemimpinan yang baru saja
      berakhir.

Kata yang berkonotasi negatif terdapat pada kalimat nomor ….


A.  (1) dan (2)
B.  (1) dan (3)
C.  (2) dan (3)
D.  (3) dan (5)
E.  (4) dan (5)

      Kunci Jawaban: A


16. Menentukan perubahan makna kata.
      Contoh:
(1)  Kata-katanya sangat pedas.
(2)  Perpustakaan adalah gudang ilmu.
(3)  Bapak dan Ibu adalah orang yang mengukir jiwa ragaku.
(4)  Suaranya merdu bagai buluh perindu.
(5)  Sedap sekali pemandangan di depan jendela kamarmu ini!

           Kata yang mengalami perubahan makna sinestesia terdapat pada kalimat  
           nomor ….
A.  (1) dan (2)
B.  (1) dan (4)
C.  (1) dan (5)
D.  (2) dan (4)
E.  (4) dan (5)

       Kunci Jawaban: C


17. Menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan konteks.
Contoh:
Kalau Tak Untung merupakan novel pertama yang ditulis oleh wanita novelis Indonesia. Meskipun secara tematik novel yang diterbitkan
tahun 1933 ini tidak jauh berbeda dari novel-novel yang ditulis novelis pria, namun novel ini menarik karena kehalusan pengucapannya.
Dengan mengeksploitasi segi-segi kejiwaan dan perasaan pelakunya, Selasih mampu menarik perasaan pembaca lewat bahasa yang
melankolis dan melodramatis.
Kalimat Tanya yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah …
A.    Apakah judul novel pertama yang dibuat oleh wanita novelis Indonesia?
B.   Mengapa novel Kalau Tak Untung karya Selasih laku keras di pasaran?
C.   Mengapa Selasih menggunakan bahasa yang melankolis dan melodramatis?
D.   Termasuk angkatan berapakah Selasih dalam periodesasi sastra Indonesia?
E.   Apakah judul novel pertama yang ditulis oleh novelis pria seangkatan Selasih?

     Kunci Jawaban: A


18. Menentukan kalimat yang berbentuk opini/fakta dalam paragraf.
   Contoh:

(1) Seorang pengusaha yang  sukses dihormati banyak orang karena ke mana pun ia pergi akan selalu mendapat perlakuan istimewa. (2)
Pengusaha yang sukses diharapkan dapat membantu orang lain mendapatkan pekerjaan, bantuan modal, sumbangan atau apa saja yang
menguntungkan orang lain. (3) Tapi sukses dalam berbisnis bukanlah perkara gampang, membutuhkan ketekunan dan kerja keras. (4)
Inilah pengalaman Yudistira menjadi seorang pengusaha es krim yang sukses. (5) Sejak duduk di bangku SMP, Yudistira sudah belajar
berdagang es krim di stasiun kereta api Cirebon.

Kalimat yang berisi fakta dari penggalan teks tersebut ditandai dengan nomor ....

1. (1) dan (3)


2. (2) dan (4)
3. (2) dan (5)
4. (3) dan (5)
5. (4) dan (5)

Kunci Jawaban: E
Sumber: SPM BINA Erlangga Unit 3
19. Menentukan makna ungkapan
      Contoh:
      Kesepakatan damai itu dipandang tidak adil karena mengikat diri kedua belah pihak.

       Makna ungkapan mengikat diri pada kalimat di atas adalah ....


A.   mengundurkan diri
B.   lari dari tanggung jawab
C.   berusaha mengelak
D.   tidak memberi kebebasan
E.   bergantung pada yang lain

       Kunci Jawaban: D

20. Menentukan makna peribahasa.


      Contoh:
Satu minggu Tono berkenalan dengan Tini, wanita yang kini hendak dinikahinya. Akan tetapi, takdir harus memisahkan keduanya. Tini
meninggal dunia akibat tertimpa pohon saat hujan lebat. Padahal mereka baru belajar mengenal satu dengan yang lainnya. Boleh
diibaratkan cintanya seperti embun diujung rambut.
       Makna peribahasa seperti embun diujung rambut adalah ....
A.   cintanya belum mendalam
B.   cintanya tak diragukan
C.   kasih sayangnya begitu mendalam
D.   cintanya seperti cinta monyet
E.   cintanya baru menggebu-gebu
       Jawab: A
21. Menentukan tema puisi
      Contoh:
       Jemu aku dengan bicaramu.
Kemakmuran, keadilan, kebahagiaan
Sudah sepuluh tahun engkau bicara
Aku masih tak punya celana
Budak kurus pengangkut sampah

       Tema penggalan puisi di atas adalah ….


A.  keadilan
B.  kejemuan
C.  kritik sosial
D.  kemelaratan
E.  kemakmuran
      Kunci Jawaban: C

22. Menentukan majas dalam puisi.


                 Oktober
Karya: Mardi Luhung

Ketika kau tertidur napas halusmu melayang menebus jalusi.


Dan napasku yang tergopoh pun menyusulnya. Agar dapat
menjaganya sampai nanti kau terbangun ….

 Puisi di atas menggunakan majas ....


A.    metafora
B.    tautologi
C.   simbolik
D.   paradoks
E.    personifikasi
      Kunci Jawaban: E

23. Menentukan amanat cerpen/novel.


      Contoh:
“Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di Neraka itu banyak teman-temannya di dunia terpanggang hangus, merintih kesakitan.
Dan tambah tak mengerti lagi dengan keadaan dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka itu tak kurang ibadahnya dari dia
sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai 14 kali ke Mekkah dan bergelar Syekh pula.
      Amanat penggalan cepen di atas adalah ...
A.   Jangan cepat bangga terhadap perbuatan baik yang kita lakukan karena belum tentu baik di hadapan Tuhan.
B.   Orang yang melakukan kesalahan selama hidup di dunia pasti akan mendapat siksa di akhirat.
C.   Beribadah haji ke Mekkah merupakan rukun wajib bagi umat Islam yang memiliki harta cukup.
D.   Beribadahlah seolah-olah besok  kita akan mati dan bekerjalah dengan sungguh-sungguh seolah-olah kita hidup selamanya.
E.   Marilah kita wawas diri terhadap apa yang kita lakukan selama hidup di dunia karena sesal kemudian tak berguna.

Kunci Jawaban: A

24. Menentukan latar penggalan novel/cerpen


I Gustam ternyata tumbuh dengan perangai dan tabiat yang kasar. Sewaktu berusia dua belas tahun, ia sudah berani memukul kepala
ibunya. Setelah dewasa, ia berani pula mencuri sampai akhirnya masuk tahanan polisi Singaraja. Di dalam kamar tahanan, I Gustam justru
banyak memperoleh pelajaran cara merampok dari I Sintung, salah seorang perampok dan penjahat berat yang sudah terkenal
keganasan di kampungnya, ahli dalam hal perampokan dan kejahatan.

Latar tempat penggalan novel di atas adalah ….


A.    penjara
B.    kepala
C.   Singaraja
D.   kamar
E.    kampung

      Kunci Jawaban: A


25. Menentukan tahapan alur penggalan novel/roman.
      Contoh:
Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan
bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela
dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira.
                                                         Ayat Ayat Cita karya Habiburrahman El Shirazy
 Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah ....
A.    pengenalan situasi cerita
B.     pengungkapan peristiwa
C.   menuju terjadinya konflik
D.   puncak konflik (klimaks)
E.    penyelesaian (ending)

       Kunci Jawaban: E

26. Menentukan unsur ekstrinsik novel.


      Contoh:
Namun, lain halnya pertimbangan Baginda Diatas, Ayah Aminuddin. Sebagai kepala kampung yang kaya dan disegani, ia ingin agar
anaknya beristrikan orang yang sederajat. Menurutnya, putranya lebih pantas kawin dengan wanita dari keluarga kaya dan terhormat.
Oleh karena itu, jika Aminuddin kawin dengan Mariamin, perkawinan itu sama halnya dengan merendahkan derajat dan martabat dirinya.
Itulah sebabnya, Baginda Diatas bermaksud menggagalkan niat putranya.
Unsur ekstrinsik berupa nilai moral penggalan novel di atas adalah … A.  Kita harus mematuhi orang yang lebih tinggi derajatnya.
B.  Apa pun keadaannya kita harus bersyukur kepadaTuhan.
C.  Derajat bukanlah satu-satunya ukuran kebahagiaan.
D.  Campur tangan orang tua terhadap keputusan anaknya adalah hal biasa.
       E.  Anak yang baik adalah yang selalu patuh terhadap keputusan orang tuanya.
       Kunci Jawaban: C

27. Menentukan inti naskah drama


      Contoh:
      Mas Abu   :  Hasilnya? Pasukan musuh itu mampus semuanya, dan senjata-
                           senjatanya kami rampas semuanya. Ah ... kalau aku terkenang lagi
                           kepada pertempuran-pertempuran seperti itu, kadang-kadang aku ingin
                           kembali ke zaman perang revolusi itu. Sungguh mati Saudara-saudara,

                    bukan sombong.
Samsu      : (Sambil Makan Kroket)
                    Ya, ya, aku bisa mengerti, sebab aku pun begitu juga.
Sumantri   : (Sambil Mengudek Kopi Susunya)
                    Saudara di mana ketika itu?
Samsu       : Saya? Saya ketika itu berada di lereng Gunung Galunggung. Saya pun    
                    memimpin satu pasukan.

      Inti penggalan naskah drama di atas adalah …

1. Seorang pejuang yang terkenang pada saat perang revolusi.


2. Seorang pejuang yang berhasil menghabisi lawanya saat perang revolusi.
3. Seorang pemimpin pasukan yang mempimpin perang pada saat perang revolusi.
4. Seorang pejuang yang meragukan kepemimpinan pejuang lainnya pada saat perang revolusi.
5. Seorang pejuang yang memahami keberadaan pejuang lainnya pada saat perang revolusi.

Kunci Jawaban: A
28. Menentukan watak tokoh dalam naskah drama.
      Contoh:
       Gisela :  Yang pasti kita jangan bekerja kelompok di rumah Ikal, rumah dia kan kecil
                      dan kumuh,lagi pula aku nggak boleh sama orang tuaku jika bermain ke
                      tempat kumuh seperti itu.                                  
Joe     :   Iya betul sekali itu, pasti rumah Ikal itu bau banget dan sempit sekali, 
               pokoknya aku tidak akan mau kerja kelompok jika di rumah Ikal!
Lucy   :   Teman-teman, kalian jangan ngomong seperti itu, belum tentu apa yang kalian
               ucapkan itu benar, lagian tujuan kita itu untuk belajar bukan bermain!
Ikal     :   Sudahlah tidak apa-apa, perkataan mereka itu benar kok, kalau kita belajar di
               tempat yang tidak nyaman kan juga memengaruhi tugas kita juga .
Joe     :  Bagaimana kalau di rumah Lucy saja!

      Watak Ikal pada penggalan naskah drama di atas adalah ….

1. Iri hati
2. rendah hati
3. besar hati
4. tinggi hati
5. kecil hati

      Kunci Jawaban: B


29. Menentukan penulisan kata.
      Contoh:
      (1) Kemana saja mereka selama ini?
       (2) Irma lebih cantik dari pada Rini.
       (3) Tinggal di mana kamu sekarang?
       (4) Ibu pergi ke Pasar Koplak, Pangen Jurutengah.
       (5) Kakaknya mengikuti pendidikan ke luar negeri.

        Penulisan kata depan yang tidak tepat terdapat pada kalimat nomor ...
A.    (1) dan (2)
B.    (2) dan (3)
C.   (2) dan (4)
D.   (3) dan (4)
E.    (4) dan (5)

30. Menentukan pilihan kata.


      Contoh:
       Cermatilah  kalimat  yang  dirumpangkan  berikut  ini!
       Bahasanya sangat … sehingga pesan yang disampaikannya dapat diterima dengan
       baik.

Diksi  yang  tepat  untuk  melengkapi  kalimat  yang  dirumpangkan tersebut adalah ....

1. komunikatif
2. komunikator
3. komunikasi
4. komunikan
5. komunike

31.  Menentukan ungkapan.


       Contoh:
       Setiap hari aku mendapat ... sebagai bekal sekolah.
       Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....
A.    uang rujuk
B.    uang peluh
C.   uang semir
D.   uang saku
E.    uang jasa
       Kunci Jawaban: D
32. Menentukan pikiran penjelas
       Contoh:
       Pikiran Utama   :  Perbedaan sampah organik dan anorganik
       Pikiran Penjalas: (1) Pengertian sampah organik
(2)  Contoh sampah organik
(5)        Pengertian sampah anorganik
(6)        Contoh sampah anorganik
(7)        Kerajinan dari sampah anorganik

Pikiran penjelas yang tidak sesuai dengan pikiran utama ditandai dengan
nomor ...
A.   (1)
B.   (2)
C.   (3)
D.   (4)
E.   (5)

33. Menentukan kalimat efektif/tidak efektif.


      Contoh:
(1) Bagi beberapa daerah-daerah baru sektor pertambangan membawa angin segar. (2) Di tengah sulitnya membuka lapangan pekerjaan,
sektor ini bisa menjadi jawabannya. (3) Jika muncul kesan bahwa kegiatan tambang lebih sering merusak lingkungan pandangan ini tidak
seluruhnya benar. (4) Karena secara teknis dampak daripada kerusakan bisa diminimalkan. (5) Apalagi selama ini sektor pertambangan
terbukti memberikan sumbangan cukup signifikan terhadap perekonomian.
Kalimat tidak efektif dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A. (1), (2)
B. (1), (3)
C. (1), (4)
D. (2), (4)
E. (2), (5)

      Kunci Jawaban: C

34. Menentukan kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan.


      Contoh:
(1) Sampah adalah sisa-sisa benda atau barang yang telah digunakan manusia. (2) Sampah dibagi menjadi dua bentuk, yakni  sampah
organik dan anorganik. (3) Sampah organik adalah sampah yang terbentuk dari zat-zat organik dan dapat diuraikan, misalnya sampah
daun atau kertas. (4) Sedangkan sampah anorganik adalah sampah yang berasal dari benda-benda yang tidak dapat diuraikan, misalnya
kaleng dan plastik.  (5) Pengolahan limbah sampah organik relatif lebih mudah daripada sampah anorganik, karena  cukup dibuat
kompos atau dibakar dan abunya dijadikan pupuk.
       Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A.    (1)
B.    (2)
C.   (3)
D.   (4)
E.    (5)
      Kunci Jawaban: E

35. Menentukan susunan topik karangan.


      Contoh:
       (1) tidak adanya kegiatan reboisasi
       (2) hujan terus-menerus
       (3) tanah longsor
       (4) penebangan pohon

       Urutan topik karangan di atas secara induktif ditandai dengan nomor ....
A.    (1), (4), (3), dan (2)
B.    (2), (3), (4), dan (1)
C.   (3), (2), (1), dan (4)
D.   (4), (1), (2), dan (3)
E.    (4), (2), (3), dan (1)
      Kunci Jawaban: D

36. Menentukan tujuan proposal.


      Contoh:
Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya, terutama dalam
bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan
dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal.
      Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang  di atas adalah ....
A.    memasyarakatkan tari daerah
B.    melestarikan tari daerah
C.   mendemontrasikan tari daerah
D.   menyelenggarakan pentas tari daerah.
E.    meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya
     Kunci Jawaban: D

37. Menentukan jenis kegiatan yang sesuai judul proposal.


      Contoh:
       Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam

Jenis Kegiatan:
1. Pasar murah
2. Pengobatan gratis
3. Seminar tanggap bencana
4. Lomba memasak nonberas
5. Pelatihan penyelamatan diri

Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor ….
A.  (1)
B.  (2)
C.  (3)
D.  (4)
E.  (5)

      Kunci Jawaban: B

38. Menentukan sistematika penulisan proposal.


      Contoh:
       (1) Tujuan
       (2) Jenis Kegiatan
       (3) Latar Belakang
       (4) Landasan Kegiatan
       (5) Penutup
       (6) Anggaran Biaya

       Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor ....
A.    (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)
B.    (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)
C.   (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D.   (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)
E.    (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)

39. Menentukan penulisan bagian-bagian surat.


      Contoh:
       Penulisan nomor, lampiram, dan tanggal surat yang tepat adalah ...
       A.   Nomor      : 05/SDM/II/2012
              Lampiran : 1 berkas
              Perihal     : Undangan

       B.   Nomor      : 05/SDM/II/2012


              Lamp.      : 1 berkas
              Perihal     : Undangan

       C.  Nomor      : 05/SDM/II/2012


             Lampiran : Satu berkas
             Perihal     : Undangan

        D.  Nomor      : 05-SDM-II-2012


              Lamp.       : 1 berkas
              Perihal     : Undangan

        E.  No.           : 05/SDM/II/2012


              Lampiran : Satu Berkas
              Perihal     : Undangan

        Kunci Jawaban: C

40. Menentukan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan.


Perusahaan kami yang bergerak di bidang konfeksi membutuhkan beberapa tenaga penjahit, lulusn SMK, lancar membordir dan bisa
membuat pola. Lamaran langsung ke kantor kami di Jalan Siliwangi No. 99 Bekasi.

       Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan pengumuman di atas adalah ...
A.    Menjawab pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga penjahit maka ....
B.    Saya yang bertanda tangan di bawah ini mengajukan lamaran pekerjaan sesuai pengumuman yang Bapak ....
C.   Seiring dengan pengumuman yang saya baca bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga penjahit maka ....
D.   Berdasarkan pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tentaga penjahit maka ....
E.    Menindaklanjuti pengumuman di perusahaan Bapak maka saya mengajukan lamaran pekerjaaan sebagai penjahit.

Kunci Jawaban: D
41. Menentukan kalimat penutup surat.
Contoh:
Pada hari ini, Senin 8 Maret 2011, saya tidak dapat hadir ke sekolah karena akan menyerahkan laporan hasil praktik kerja industri ke
perusahaan. Untuk itu, saya mohon izin pada Bapak Wali Kelas XI Tata Boga 1 untuk tidak mengikuti pelajaran di sekolah.
Kalimat yang tepat untuk menutup surat permohonan izin tersebut adalah ...

1. Demikian permohonan kami, terima kasih.


2. Saya ucapkan banyak terima kasih atas izinya.
3. Atas terkabulnya permohonan ini, saya ucapkan terima kasih.
4. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih
5. Demikian permohonan yang dapat saya sampaikan, untuk itu terima kasih.

       Kunci Jawaban: D

42.  Menentukan kalimat surat balasan yang santun.


       Contoh:
 Kami tolak lamaran Anda dan kami harap Anda maklum

Perbaikan kalimat surat balasan lamaran pekerjaan di atas yang santun adalah ...
A.    Terima kasih atas surat Anda, selanjutnya kami menolak lamaran Anda.
B.    Terima kasih atas perhatian Anda, tetapi apa boleh buat kami harus menolaknya.
C.   Terima kasih atas surat lamaran Anda, namun saat ini kami belum membutuhkan tenaga Saudara.
D.   Terima kasih atas kiriman surat lamaran Anda, namun Anda harap memaklumi karena  dengan terpaksa Anda kami tolak.
E.    Terima kasih atas rencana Anda untuk bergabung dengan perusahaan kami, namun dengan sangat menyesal kami belum dapat
memenuhinya.

       Kunci Jawaban: E


43. Menentukan kalimat memo.
      Contoh:
Seorang kepala sekolah tidak bisa menghadiri rapat sosialisasi ujian nasional karena pada saat yang bersamaan beliau harus mengikuti
diklat manajemen kepala sekolah. Oleh karena itu, ia memerintahkan kepada wakil bidang kurikulum untuk mengikuti rapat sosialisasi
ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
        Kalimat memo berdasarkan ilustrasi di atas yang tepat adalah ...
A.    Tolong wakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di  aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
B.    Wakil kurikulum diminta untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di  aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI
Jakarta.
C.   Harap Saudara mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
D.   Saudara wakil kurikulum seyogyanya mewakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas
Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
E.    Saudara saya tugaskan untuk mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI
Jakarta.
      Kunci Jawaban: A

44. Menentukan isi surat berita keluarga.

45. Melengkapi paragraf sesuai dengan jenisnya.


Bagi sebagian keluarga, barangkali proses pendidikan karakter yang sistematis  sangat sulit dilaksanakan, terutama bagi sebagian orang
tua yang terjebak pada rutinitas yang padat. Karena itu, seyogyanya pendidikan karakter juga perlu diberikan saat anak-anak masuk
dalam lingkungan sekolah. Misalnya sejak play group dan taman kanak-kanak. […]  Karena guru adalah ujung tombak di kelas yang
berhadapan langsung dengan peserta didik.

Kalimat penjelas yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang di atas adalah …
A.  Di sinilah peran guru dipertaruhkan.
B.  Guru memang wajib “digugu dan ditiru.”
C.  Perilaku anak mudah dibentuk sejak usia dini.
D.  Pendidikan karakter mudah diterapkan di taman kanak-kanak.
E.  Anak-anak usia dini akan menjadikan guru sebagi figur panutan.

       Kunci Jawaban: A

46. Melengkapi bagian-bagian surat kuasa.

47. Menentukan isi surat perjanjian jual beli.


Contoh:
Pasal 2:  Pihak pertama menjual kepada pihak kedua sebidang tanah seluas 200 meter persegi dengan harga satu juta rupiah per meter 
persegi. Sertifikat tanah baru bisa diberikan kepada pihak kedua setelah pihak kedua melunasi pembayaran. Tanah tersebut beralamat di
Jalan Winong 2A, Cileduk, Tangerang.
       Pernyataan yang tidak sesuai dengan penggalan surat perjanjian jual beli tersebut
       adalah ....
A.    Harga tanah yang diperjualbelikan sebesar dua ratus juta rupiah.
B.    Tanah yang diperjualbelikan beralamat di Jalan Cibinong 2A, Tangerang
C.   Pihak kedua baru bisa menerima sertifikat setelah melakukan pelunasan.
D.   Tanah yang diperjualbelikan seluas dua ratus meter persegi.
E.    Harga tanah yang diperjualbelikan per meter sebesar satu juta rupiah.

       Kunci Jawaban:

48. Menentukan kalimat pengumuman.


      Contoh:
Karena ujian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalaman
materi setiap hari Sabtu selama dua bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011. Informasi  ini harus benar-benar diketahui agar semua
siswa siap untuk menghadapi ujian nasional.       
       Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...
A.    Kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan
Maret 2011.
B.    Ujian nasional dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka siswa kelas XII SMK Nusa diwajibkan untuk mengikuti pendalaman
materi selama dua bulan.
C.   Diumumkan kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa untuk mengikuti pendalaman materi setiap hari Sabtu, selama dua bulan yakni
bulan Februari s.d. Maret 2011, mengingat ujian nasional ....
D.   Pengumuman kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan
Februari dan Maret 2011.
E.    Karena unjian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti
pendalam materi selama dua bulan, yakni Februari dan Maret 2011.
       Kunci Jawaban: C
49. Menyusun catatan kaki.
       Judul Buku           : Sang Pengelana
Pengarang           : Sadeli Kirana
Penerbit, tahun    : Gramedia, 2011
Nomor halaman   : 125
Tempat terbit       : Jakarta

Penulisan catatan kaki berdasarkan data buku di atas yang tepat adalah …
A.    Kirana, Sadeli, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.
B.    Sadeli Kirana, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.
C.   Kirana, Sadeli, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.
D.   Sadeli Kirana, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.
E.    Kirana, Sadeli. 2011. Sang Pengelana. Jakarta: Gramedia,  hlm. 125.
      Kunci Jawaban:  D

50.  Menentukan isi catatan hasil rapat.


       Perbaikan nilai siswa yang belum mencapai KKM diharapkan selesai pada akhir  
       Januari 2011.
(1)  Ujian Nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 19 April 2011.
(2)  Semua siswa kelas XII diimbau untuk mengikuti kegiatan pendalaman materi.
(3)  Uji kompetensi siswa kelas XII dilaksanakan pada pertengahan bulan Februari 2011.
(4)  Rata-rata nilai ujian nasional minimal 5,5 baru bisa dinyatakan lulus.

Catatan hasil rapat yang berbentuk saran ditandai dengan nomor …


A.  (1) dan (2)
B.  (1) dan (3)
C.  (2) dan (4)
D.  (3) dan (4)
E.  (4) dan (5)

       Kunci Jawaban: B

(1) Pendidikan anak usia dini sekarang tengah marak-maraknya. 


(2) Di mana mana orang tua merasakan pentingnya mendidik anak melalui lembaga prasekolah yang ada dan mereka pun
berlomba untuk memberikan pelayanan pendidikan yang baik untuk anak-anak mereka. 
(3) Tawaran berbagai macam bentuk pendidikan bermunculan mulai dari yang puluhan ribu hingga jutaan rupiah per bulannya,
seperti kursus yang dapat membuat otak anak cerdas dan pintar berhitung, cakap berbagai bahasa hingga fisik kuat dan sehat,
kegiatan menari, main musik, dan berenang. 
(4) Dunia pendidikan saat ini betul-betul penuh dengan denyut kegairahan, penuh tawaran yang menggiurkan yang terkadang
menguras isi kantung orang tua. 
(5) Begitulah orang tua membahagiakan anak-anak mereka, yaitu melalui pemenuhan keinginan anak-anaknya. 

1. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor .... 

A. (1) 

B. (2) 

C. (3) 

D. (4) 
E. (5) 

2. Ide pokok paragraf tersebut adalah .... 

A. biaya pendidikan anak usia dini 

B. orang tua membahagiakan anaknya 

C. maraknya pendidikan anak usia dini 

D. pentingnya pendidik anak usia dini 

E. tawaran berbagai bentuk pendidikan 

3. Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut terdapat pada nomor .... 

A. (1) 

B. (2) 

C. (3) 

D. (4) 

E. (5) 

Cermati paragraf untuk menjawab soal nomor 4 dan 5! 


Apabila kita amati lebih cermat, dan kita baca berbagai informasi di internet dan literatur yang ada tentang bagaimana
pendidikan yang patut bagi anak usia dini, kita akan terkejut. 
Saat ini hampir sebagian besar penyelenggaraan pendidikan anak-anak usia dini melakukan kesalahan. Ada beberapa indikator
untuk melihat berbagai ketidakpatutan terhadap anak. Di antaranya yang paling menonjol adalah orientasi pada kemampuan
intelektual secara dini. Mereka dicoba untuk menjalani akselerasi dalam pendidikannya dengan memperoleh pengayaan
kecakapan-kecakapan akademik di dalam dan di luar sekolah. Akibatnya, bermunculanlah anak-anak ajaib dengan kepintaran
intelektual luar biasa secara akselerasi, tetapi pendidikan seperti itu tetap dikatakan suatu kesalahan pendidikan. 

4. Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah .... 

A. Sebagian besar penyelenggaraan pendidikan anak-anak usia dini melakukan kesalahan dalam memberikan pembelajaran. 

B. Ada beberapa indikator untuk melihat berbagai ketidakpatutan terhadap anak-anak pada saat dia sedang dalam masa
perkembangan. 

C. Anak-anak menjalani akselerasi dalam pendidikannya dengan memeroleh pengayaan kecakapan-kecakapan akademik di
dalam dan di luar sekolah. 

D. Bermunculan anak-anak ajaib dengan kepintaran intelektual luar biasa secara akselerasi, tetapi tetap dikatakan suatu
kesalahan pendidikan. 

E. Sangatlah mengagumkan anak-anak usia dini, tetapi sudah memiliki kepintaran yang sangat luar biasa dan akan
mengejutkan kita. 

5. Makna kata akselerasi pada paragraf tersebut adalah .... 

A. pengelompokan 

B. percepatan 
C. pemantauan 

D. pencerdasan 

E. pemisahan 

Cermati paragraf tajuk rencana berikut untuk menjawab pertanyaan 6 s.d. 8! 

(1) Saat ini diperkirakan banyak orang tua yang memaksakan kehendak kepada anaknya, yaitu menginginkan si anak menjadi
seorang pintar sejak kecil, tanpa memikirkan dampak negatifnya. 
(2) Kasus ini dimuat dalam majalah New Yorker tentang kisah seorang anak pintar karbitan tepatnya terjadi pada tahun 1930,
terjadi pada seorang anak yang bernama William James Sidis, putra seorang psikiater. 
(3) Kecerdasan otaknya membuat anak itu masuk Harvard College walaupun masih berusia sebelas tahun. 
(4) Apalagi kecerdasannya di bidang matematika yang begitu mengesankan dan mengagumkan karena menurut banyak orang
matematika adalah sesuatu hal yang rumit atau sulit.
(5) Prestasinya sebagai anak jenius menghiasi berbagai media masa. (6) Si anak ajaib yang begitu dibanggakan dan membuat
orang banyak berdecak kagum pada beberapa waktu silam, tetapi apa yang terjadi kemudian? 
(7) James Thurber seorang wartawan terkemuka pada suatu hari menemukan seorang pemulung mobil tua, yang tidak lain
adalah William James Sidis. 
(8) Ternyata kesuksesan yang diraih anak saat ia menjadi anak, belum tentu menjadikan sesuatu yang bemakna dalam
kehidupan anak ketika ia menjadi manusia dewasa. 

6. Mengapa William James Sidis dikatakan anak jenius? 

Jawaban pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi teks adalah .... 

A. Ia baru berusia sebelas tahun, tetapi sudah dapat mengagumkan orang tua yang besusah payah mendidiknya dan
membuahkan hasil. 
B. Kecerdasannya diakui sebagai seorang anak pintar yang dibimbing oleh ayahnya sendiri, seorang psikiater terkemuka pada
waktu itu. 

C. Kepandaiannya di bidang matematika yang tergolong sulit itu begitu mengesankan banyak orang dan berdecak kagum. 

D. Si anak ajaib beberapa waktu silam begitu membanggakan dan membuat orang banyak kagum karena kepintarannya itu. 

E. Kecerdasan otaknya, terutama di bidang matematika membuat anak itu masuk Harvard College walaupun masih berusia
sebelas tahun. 

7. Kalimat dalam paragraf tersebut yang berupa opni penulis adalah nomor .... 

A. (8) 

B. (6) 

C. (4) 

D. (2) 

E. (1) 

8. Kalimat yang berupa fakta dalam paragraf tersebut terdapat nomor .... 

A. (1), (2), (3), dan (5) 

B. (2), (3), (5), dan (7) 


C. (2), (3), (6), dan (7) 

D. (3), (4), (5), dan (6) 

E. (4), (5), (7), dan (8) 

Cermati kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 9 dan 10! 

Maka, sahut Laksamana, ”Jika sebanyak ini prajurit Majapahit, tiada, kuindahkan; tambahkan sebanyak ini lagi, pun tiada aku
takut dan tiada aku indahkan. Jikalau luka barang seorang saja akan Melayu ini maka negeri Majapahit ini pun habislah aku
binasakan, serta Patih Gajah Mada pun aku bunuh,” serta ditendangnya bumi tiga kali. Maka bumi pun bergerak-gerak. Maka,
Laksamana pun memengkis pula, katanya, ”Cih, tahanlah bekas tanganku baik-baik.” 

Maka, prajurit itu pun sekonyong-konyong lari, tiada berketahuan perginya. Maka, surat dan bingkisan itu pun sampailah ke
peseban. Maka surat itu pun disambut oleh Raden Aria, lalu dibacanya di hadapan Sri Batara. Maka, Laksamana dan Hang
Jebat, Hang Kesturi pun naik ke peseban. Maka segala bingkisan itu pun disambut oranglah. Maka, titah Sri Batara, ”Hai
Laksamana, kita pun hendak mengutus ke Melaka, menyuruh menyambut anak kita Ratu Malaka karena kita pun terlalu amat
rindu dendam akan anak kita. Di dalam pada itu pun yang kita harap akan membawa anak kita kedua itu ke Majapahit ini
hanyalah Laksamana.” 

Sumber: Bunga Rampai dari Hikayat Lama karya Sanusi 

9. Isi kutipan tersebut adalah .… 

A. Laksamana melawan prajurit Majapahit yang menghadangnya sewaktu dia mengantarkan surat dan bingkisan untuk Sri
Batara di kerajaan Majapahit. 

B. Prajurit Majapahit itu pun tiba-tiba lari melihat Laksamana yang pemberani itu, dan surat dan bingkisan yang dibawa Laksama
sampailah di Majapahit. 
C. Patih Gajah Mada dan segala prajurit Majapahit akan dibunuh Laksamana bila prajurit Majapahit melukai orang Melayu
sekalipun hanya satu orang. 

D. Prajurit Majapahit lari ketakutan sewaktu pasukan Laksamana datang ke kerajaan Majapahit untuk mengantarkan surat dan
bingkisan untuk Sri Batara. 

E. Hang Jebat dan Hang Kesturi menemani Laksamana ketika berkunjung ke kerajaan Majapahit sebagai pengawal dan
pelindungnya dalam perjalanan. 

10. Nilai moral yang terdapat pada kutipan adalah .... 

A. Prajurit Majapahit menyambut baik Laksamana di Majapahid atau di kerajaanya. 

B. Tindakan Laksamana melindungi prajuridnya (Melayu) dari serangan Majapahit. 

C. Laksamana membunuh Patih Gajah Mada dan segala prajuritnya yang menghadang. 

D. Sikap laksamana yang menolak mengantarkan surat dan bingkisan untuk Sri Batara. 

E. Kesetiaan Hang Jebat dan Hang Kesturi menemani Laksamana ke mana pun pergi. 

Jumlah Soal : 50 soal


Waktu : 120 menit
Mulai : 16:28:58
Selesai : 18:28:58
 27 September 115
Sisa :
  Kelas : 3, Ujian Nasional (Bahasa Indonesia/Tahun 2007)

Bacalah teks berikut dengan saksama!

          Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena komponen tersebut
ternyata sangat berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seperti seseorang dengan perilaku
sehat, tentu akan menjaga lingkungannya tetap sehat juga. Selain itu, dengan perilaku sehat,
seseorang akan memanfaatkan fasilitas pelayanan kesehatan yang ada untuk memelihara
kesehatannya.

1.   Ide pokok paragraf tersebut adalah ........


memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada
A
.
menjaga lingkungannya agar tetap sehat
B.
perilaku sehat akan berpengaruh pada pilar-pilar lainnya
C.
berperilaku sehat akan menjaga kebersihan
D
.
perilaku sehat merupakan pilar utama
E.

2.   Kalimat pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah ........
Mengapa perilaku sehat merupakan pilar paling utama?
A
.
Bagaimana cara menjaga agar lingkungan tetap sehat?
B.
Apakah fungsi pelayanan kesehatan terhadap?
C.
Mengapa masyarakat harus memelihara kesehatan lingkungan?
D
.
Kapan pemerintah harus memberi pelayanan kesehatan?
E.

3.   Hal yang digambarkan dalam diagram tersebut adalah ........


Sumber dan jumlah sampah di kota Mataram pada tahun 2003.
A
.
Sampah pasar menduduki persentase terendah di kota Mataram tahun 2003.
B.
Sampah umum paling sedikit persentasenya di kota Mataram pada tahun 2003.
C.
Sumber sampah tertinggi di kota Mataram pada tahun 2003 adalah saluran.
D
.
Sampah umum peringkat ketujuh di kota Mataram pada tahun 2003.
E.

4.   Pernyataan yang sesuai dengan isi diagram tersebut adalah ........


Sampah pemukiman volumenya terbanyak kedua dibandingkan sampah lainnya.
A
.
Sampah umum volumenya lebih banyak dibandingkan sampah komersial.
B.
Sampah lain-lain volumenya lebih banyak dibandingkan jumlah sampah pasar.
C.
Sampah pasar volumenya lebih besar dibandingkan jumlah sampah komersial.
D
.
Sampah pasar volumenya lebih banyak dibandingkan sampah pemukiman.
E.

Bacalah teks berikut dengan saksama!

          Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta. Ribuan rumah tenggelam.
Kerugian mencapai 39,5 milyar rupiah dan menelan korban 10 orang meninggal. Seorang
penduduk di luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar. Surat tersebut berisi
pernyataan terhadap kondisi Jakarta. Menurutnya, Jakarta ternyata tidak seperti kota
Metropolitan yang selama ini terlihat megah dalam sinetron.
          Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir yang melanda Jakarta kiriman dari Bogor.
Orang Bogor membantahnya. Mereka menyatakan bahwa yang membuat kerusakan adalah
orang Jakarta sendiri dengan menggusur petani dan membuat villa dan hotel di Puncak.

5.   Masalah yang diungkapkan dalam tajuk rencana tersebut adalah ........


Banjir melanda Jakarta sehingga menimbulkan banyak kerugian.
A
.
Jakarta selama ini terlihat megah dalam sinetron.
B.
Banjir yang melanda Jakarta adalah kiriman dari Bogor.
C.
Masyarakat Jakartalah yang membuat kerusakan.
D
.
Orang Jakarta menggusur petani membuat vila dan hotel di Puncak.
E.
6.   Opini pada tajuk rencana tersebut terdapat pada kalimat ........
Sepuluh orang meninggal dalam banjir tersebut.
A
.
Seorang penduduk luar Jakarta menyurati redaksi sebuah surat kabar.
B.
Orang Jakarta mengatakan bahwa banjir kali ini merupakan kiriman dari Bogor.
C.
Kerugian mencapai 39,5 milyar dan sepuluh orang meninggal.
D
.
Beberapa waktu yang lalu banjir besar melanda Jakarta.
E.

Bacalah teks pidato berikut dengan saksama!

Hadirin yang saya hormati!


Assalamualaikum Wr.Wb.
Salam sejahtera untuk kita semua.
Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa karena berkat dan rahmat-
Nya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda
ke-73. Ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928 yaitu bertanah
air satu, tanah air Indonesia. berbangsa satu, bangsa Indonesia, dan menjunjung bahasa
persatuan yaitu bahasa Indonesia. Perlu kita renungkan kembali baik-baik mengenai makna
Sumpah Pemuda.

7.   Topik pidato tersebut adalah ........


peringatan Sumpah Pemuda
A
.
mengenang ikrar para pemuda tahun yang lalu
B.
merenungkan ikrar Sumpah Pemuda
C.
pernyataan ikrar pemuda terjadi pada tahun 1928
D
.
bertanah air satu, berbangsa satu, dan berbahasa satu
E.

8.   Kalimat ajakan dalam teks pidato tersebut adalah ........


Ajakan memanjatkan doa ke hadirat Tuhan Yang Mahakuasa.
A
.
Peristiwa pernyataan ikrar dari berbagai perkumpulan pemuda.
B.
Mari kita berkumpul di tempat ini dalam memperingati Sumpah Pemuda.
C.
Mari kita ikrarkan Sumpah Pemuda.
D
.
Mari kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda.
E.

Cermatilah paragraf berikut dengan saksama !

          (1) Baik secara kelompok atau organisasi maupun individual, masyarakat secara
spontan mengumpulkan bantuan untuk meringankan beban saudara-saudara kita yang kena
musibah. (2) Hal itu terlihat sejak tsunami di Aceh dan serangkaian bencana alam lainnya di
Indonesia. (3) Bahkan membantu korban banjir lumpur panas Lapindo Brantas di Porong-
Sidoarjo, Jawa Timur. (4) Walaupun banjir lumpur itu akibat ulah manusia, tetap
mengundang rasa kemanusiaan. (5) Kepedulian masyarakat secara spontan itu merupakan
perwujudan rasa simpati dan empati terhadap sesamanya.

9.   Kalimat simpulan pada paragraf tersebut terdapat pada nomor ........


(1) (4)
A D
. .
(2) (5)
B E
. .
(3)
C
.

10.   Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

          Musim kompetisi 2006/2007 belum juga berakhir, tetapi Inter Milan sudah
mendapatkan pemain baru. Adalah Ederson Honorato yang berhasil didatangkan juara
Liga Italia musim lalu itu. Sebelumnya, penyerang asal Brasil itu memperkuat Nice.
Ederson yang berusia 21 tahun itu bergabung dengan Nice dua musim lalu. Saat itu,
Inter Milan sebenarnya sudah berniat membawanya ke Stadion San Siro, namun Nice
lebih menjadi pilihan Ederson. 

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ........


Musim kompetisi 2006/2007 belum juga berakhir, tetapi Inter Milan sudah
A. mendapatkan pemain baru.
Ederson Honorato sebelumnya memperkuat Nice, berhasil didatangkan juara
B. Liga lalu.
Ederson Honorato yang berusia 21 tahun itu bergabung dengan Nice dua musim
C. lalu.
Inter Milan sebenarnya sudah berniat membawanya ke Stadion San Siro namun
D. Nice lebih menjadi pilihan Ederson.
Inter Milan sebenarnya sudah berniat merekrut Ederson Honorato, tetapi baru
E
tahun ini tercapai.
.

Bacalah penggalan cerpen berikut dengan saksama!

          Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda
sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku
anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda,
sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya
sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.
                                                                 
                                                           "Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A.K

11.   Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah ........
orang pertama pelaku utama orang pertama dan ketiga
A D
. .
orang ketiga pelaku sampingan orang ketiga serbatahu
B E
. .
orang ketiga pelaku utama
C
.

12.   Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah ........


percaya diri rajin berusaha
A D
. .
mudah menyesuaikan diri mudah dipengaruhi
B E
. .
sombong
C
.

13.   Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ........


Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga.
A
.
Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.
B.
Sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan.
C.
Jangan lupa diri bila menguasai bahasa orang.
D
.
Jangan mudah dipengaruhi oleh orang lain.
E.

Bacalah kutipan novel berikut dengan saksama!

          "Jadi, kita akan kuburkan dia di Sirnagara?" katanya pelan-pelan, setengah ditujukan
kepada dirinya sendiri. Soleha tidak bisa menjawab. Ia mau berpikir panjang. Ia mau
mengatakannya, tapi ia segera ingat pada yang lain." Tapi, kita sudah kawinkan dia. Dan
sekarang dia sudah jadi istri Sumarto. Apa yang akan dikatakan oleh Sumarto?" Pikirannya
makin tidak enak kalau mengingat soal itu. Ia memang sudah keberatan ketika suami Soleha
dipanggil orang dari kampung sawah untuk mengobati Pak Murad. Sebagai mantri kesehatan
di sekitar itu memang tak ada dokter. Suami Soleha sering diminta pertolongan. Namun, ia
tahu betul Pak Murad ayah Murni. Murni sekarang menjanda karena suaminya meninggal
dunia. Suami Soleha saling mencintai dengan Murni ketika masih bujang dan gadis. Mereka
tak dapat melaksanakan niat hatinya sebab Murni dipaksa kawin.

14.   Konflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ........


Soleha perang batin sewaktu mau bicara dengan Sumarto.
A
.
Pak Sumarto kebingungan sewaktu mau bicara dengan Soleha.
B.
Soleha tidak rela menguburkan jenazah anaknya di Sirnagara.
C.
Pak Sumarto perang batin sewaktu akan menguburkan jenazah istrinya.
D
.
Suami Soleha dan Soleha perang mulut mengenai penguburan jenazah.
E.

15.   Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan tersebut adalah ........


Karena suaminya mantri kesehatan.
A
.
Karena suaminya diminta pertolongan.
B.
Karena cemburu terhadap Murni.
C.
Karena suami Soleha pernah mencintai Murni.
D
.
Karena suaminya mengobati Pak Murad ayah Murni.
E.

16.   Peristiwa yang terjadi akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ........
Suaminya mengobati Pak Murad yang sakit.
A
.
Suaminya sering diminta pertolongan karena tidak ada dokter.
B.
Soleha tidak dapat menentukan tempat penguburan anaknya.
C.
Suaminya akan bertemu dengan Murni anak Pak Murad.
D
.
Murni yang pernah dicintai suaminya sudah menjanda.
E.

Bacalah kutipan cerita berikut dengan saksama!

          Sebermula maka Sri Rama dan Laksamana pun pergilah mencari Sita Dewi. Maka ia
pun berjalanlah di dalam hutan rimba belantara. Beberapa lamanya berjalan, mereka itu tiada
bertemu tempat menanyakan waktu Sita Dewi. Maka dilihatnya ada seekor burung jantan.
Maka Sri Rama pun bertanya, "Hai burung, adakah engkau melihat istriku dilarikan orang?"
          Sahut burung jantan itu,"Engkau yang bernama Sri Rama? Aku dengar masyhur
namamu laki-laki dan gagah berani tiada terlawan di tengah medan peperangan. Akan binimu
tiadalah terpelihara, perempuan seorang. Lihatlah olehmu aku ini, empat ekor biniku lagi
dapat aku peliharakan, konon engkau manusia dua orang pula saudaramu tiadakah dapat
memeliharakan binimu itu."

17.   Isi kutipan cerita tersebut mengungkapkan ........


Sri Rama mencari istrinya, Sita Dewi.
A
.
Laksamana sedang mencari istrinya.
B.
Ejekan burung jantan kepada Sri Rama yang tidak bisa menjaga istrinya.
C.
Kehidupan burung jantan yang berbahagia dengan keempat betinanya.
D
.
Sri Rama raja yang termasyhur dan gagah berani.
E.

18.   Nilai moral yang tersirat dalam kutipan cerita tersebut adalah ........
Kasih sayang seorang suami terhadap istrinya.
A
.
Keberanian seorang suami dalam membela istrinya.
B.
Tabah menerima ejekan orang.
C.
Tabah dalam menerima segala penderitaan.
D
.
Keadilan yang diberikan oleh suami kepada istri
E.

19.   Bacalah penggalan cerita berikut dengan saksama! 

          Aku pikir aku telah tertidur beberapa jam karena pengaruh sampanye dan
letusan-letusan bisu dalam film itu. Lalu ketika aku terbangun, kepalaku merasa
terguncang-guncang. Aku pergi ke kamar mandi. Dua dari tempat duduk di belakangku
diduduki wanita tua dengan sebelas kopor berbaring dengan posisi yang tidak sangat
karuan. Seperti mayat yang terlupakan di medan perang. Kaca.mata bacanya dengan
rantai manik-manik beradu di atas lantai dan sesaat aku menikmati kedengkianku
untuk tidak mengambilnya. 

Nilai budaya yang ada dalam penggalan cerpen tersebut adalah ........
mabuk-mabukkan
A
.
menonton film
B.
minum sampanye
C.
dengki terhadap orang lain
D
.
tidak peduli terhadap orang lain
E.

Bacalah isi puisi berikut dengan saksama!

Karangan Bunga

Tiga anak kecil


Dalam langkah malu-malu  
Datang ke Salemba
Sore itu

"Ini dari kami bertiga


Pita hitam dalam karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak yang ditembak mati siang tadi."

20.   Maksud puisi tersebut adalah ........


menceritakan tiga anak kecil datang
A
.
menggambarkan anak kecil yang malu-malu
B.
menceritakan peristiwa sore itu
C.
menunjukkan pita hitam dalam karangan bunga
D
.
menggambarkan peristiwa kedukaan
E.

21.   Makna lambang kata "pita hitam" dalam puisi tersebut adalah tanda ........
bersedih bermohon
A D
. .
berduka berharap
B E
. .
berdoa
C
.

22.   Amanat puisi tersebut adalah ........


Perjuangan sekelompok anak kecil yang turut berduka.
A
.
Segeralah ke Salemba untuk menuntut keadilan.
B.
Berjuanglah untuk mempertahankan golongan tertentu.
C.
Hendaklah kita menghargai pengorbanan yang membela kebenaran.
D
.
Segala perjuangan bila tidak dilandasi dengan keimanan akan terkalahkan.
E.
23.   Bacalah iklan berikut dengan saksama! 

Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan iklan tersebut
adalah........
Sehubungan dengan iklan yang dimuat pada harian Kompas, maka saya
A. mengajukan lamaran pekerjaan sebagai ...
Sesuai dengan pendidikan dan kualifikasi saya, maka dengan ini saya bermaksud
B. mengisi lowongan di harian Kompas.
Sehubungan dengan iklan yang dimuat di harian Kompas, 20 Mei 2006, saya
C. mengajukan lamaran pekerjaan sebagai ...
Melalui surat ini, saya mengajukan lamaran pekerjaan sesuai iklan di harian
D. Kompas sebagai ...
Memenuhi iklan di harian Kompas. 20 Mei 2006, saya melamar sesuai dengan
E
persyaratan yang ditentukan.
.

24.   Cermati kutipan surat lamaran berikut! 


...dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan tersebut.
Adapun identitas diri saya ...
Pemerian identitas yang tepat untuk melengkapi surat lamaran tersebut adalah ........
Nama                       : Riana
A
Tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 April 1986
.
Alamat                     : Jalan Bhakti Husada 10, Bengkulu
Nama                       : Riana
B.
Tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 - 4 -1986
Alamat                     : Jalan Bhakti Husada 10 Bengkulu
nama                       : Riana
C.
tempat, tanggal lahir : Bengkulu/5 April 1986
alamat                   : Jalan Bhakti Husada Nomor 10, Bengkulu
nama                       : RIANA
D
tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 April 1986
.
alamat                     : Jalan Bhakti Husada 10 Bengkulu.
nama                       : Riana
E.
tempat, tanggal lahir : Bengkulu, 5 April 1986
alamat                     : Jalan Bhakti Husada 10. Bengkulu

25.   Cermatilah penutup surat lamaran pekerjaan berikut! 


Besar harapan saya dapat diterima di perusahaan yang Bapak pimpin. Atas
kebaikannya, dihaturkan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat penutup surat lamaran pekerjaan
tersebut adalah ........
Besar harapan saya, Bapak mempertimbangkan lamaran saya. Atas
A. kebijaksanaannya, diucapkan terima kasih.
Besar harapan saya, Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak,
B
saya mengucapkan terima kasih.
.
Mohon Bapak dapat menerima saya. Atas kebijaksanaannya kepada saya, saya
C
ucapkan terima kasih.
.
Sudilah kiranya Bapak menerima saya. Atas kebijaksanaan Bapak, dihaturkan
D. terima kasih.
Atas kebijaksanaan menerima saya di perusahaan Bapak, saya mengucapkan
E
terima kasih.
.

26.   Bacalah ilustrasi berikut dengan saksama!


          Ketua OSIS SMA Harapan Jaya memerintahkan kepada sekretaris OSIS untuk
membuat proposal kegiatan menyongsong hari Sumpah Pemuda. Proposal itu akan
dijadikan bahan rapat pengurus OSIS dua minggu yang akan datang.

Kalimat memo yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ........


Buatlah proposal dengan segera untuk menyongsong hari Sumpah Pemuda yang
A
akan datang.
.
Rapat pengurus OSIS dua minggu yang akan datang, buatlah segera proposal
B
untuk kegiatan tersebut.
.
Buatlah undangan rapat pengurus OSIS secepatnya untuk membahas proposal
C
kegiatan Sumpah Pemuda.
.
Buat proposal kegiatan hari Sumpah Pemuda sebagai bahan rapat dua minggu
D
yang akan datang.
.
Harap dibuatkan proposal kegiatan hari Sumpah Pemuda untuk dirapatkan
E
minggu yang akan datang.
.

27.   Cermati ilustrasi berikut!


Judul novel                    : Lelaki Tua dan Laut/The Old Man and The Sea 
Pengarang/Penerjemah  : Ernest Hemingway/Sapardi Djoko Damono 
Penerbit                        : PT Dunia Pustaka
...
Di sisi lain, untaian kata-kata Hemingway mengalir, mengayun membuai,
menghempas membuat pengalaman tersendiri pada pembaca persis seperti gerakan
ombak laut. Dengan kemampuannya, pembaca tanpa dipaksa seolah-olah sedang
berhadapan dengan teror hiu yang ingin menguasai tangkapan ikan.

Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan keunggulan novel tersebut adalah ........
Sedikit sekali penulis yang berani mengangkat ide cerita dari kaum pinggiran
A. seperti nelayan. Namun, Hemingway berani mengangkatnya menjadi sebuah
cerita yang penuh ketegangan ditinjau dari kekuatan bahasanya.
Penulis agak lambat menciptakan ketegangan-ketegangan dalam cerita Pembaca
B. menjadi kurang bergairah karena setting yang disuguhkan terlalu monoton, yaitu
laut dan laut.
Hemingway dan ketangkasannya berbahasa tak perlu diragukan lagi. Hanya saja,
C. khusus pada novel ini tema yang diambil kurang menarik.
Bahasa dan cara penuturan Hemingway pada novel ini sangat melompat-lompat
D. persis alunan ombak laut yang mengguncang-guncang perahu.
Meskipun buku ini banyak dibaca orang, terlihat banyak kekurangan tentang
E. kebiasaan di laut yang mungkin Hemingway sendiri dapat merasakannya.

28.   (1) Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang, karena
tanah
      yang terluka basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya rimpang jahe.
(2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan
menggenangi
      petakan atau bedengan hingga tanah cukup basah.
(3) Selanjutnya, air segera dialirkan melalui saluran pembuangan.
(4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali atau bergantung pada
      keadaan cuaca dan kelembaban tanah.
(5) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi 15 menit atau lebih sehingga tanah 
     cukup basah. 
Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan paragraf yang padu dengan urutan ........
(1), (3), (2), (5), dan (4) (4), (5), (1), (2), dan (3)
A D
. .
(2). (1), (5), (4), dan (3) (4), (1), (5), (2), dan (3)
B E
. .
(3), (1), (5), (2), dan (4)
C
.

29.   Cermatilah paragraf berikut! 


          Kami meninggalkan kompleks candi pukul 12.00, selanjutnya menuju museum
kereta api. Siang itu udara terasa panas sehingga badan kami cepat merasa lelah,
karena ...

Untuk melengkapi paragraf tersebut, pernyataan yang tepat adalah ........


sebelumnya kami beristirahat di tepi jalan
A
.
perjalanan kami memang cukup jauh
B.
rekreasi kami cukup menyenangkan
C.
setiap tahun kami melaksanakan karya wisata
D
.
karya wisata selalu diprogramkan di sekolah kami
E.

30.   Topik : Pantai Natsepa


Kalimat penjelas
(1) Pantai Natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota.
(2) Pantai ini terlihat jelas karena letaknya hanya seratus meter dari jalan utama.
(3) Di Pantai Natsepa ini, terdapat dua tempat yang  telah dilengkapi fasilitas
penginapan.
(4) Di beberapa tempat yang agak condong ke laut mengalami kerusakan.
(5) Pantai ini sering dikunjungi wisatawan asing.
(6) Bahkan biasanya pengunjung sampai ke Pantai Liang.
Kalimat deskripsi yang sesuai dengan topik tersebut adalah ........
(1), (2), (3), dan (5) (2), (3), (5), dan (6)
A D
. .
(1), (2), (3), dan (4) (3), (4), (5), dan (6)
B E
. .
(1), (3), (5), dan (6)
C
.

31.   Bacalah paragraf persuasi dengan saksama! 

          Pasien yang berobat dan dirawat inap di Rumah Sakit Dharma Yadnya Denpasar
tidak dilayani dengan ramah, dokter yang seharusnya rutin memeriksa kondisi pasien
sering tidak tepat waktu. Para perawat yang merawat pasien tidak berwajah ramah.
Fasilitas dan peralatan yang dimiliki tidak lengkap sehingga banyak pasien yang
berpindah ke rumah sakit lain..... 

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........
Pasien yang akan, masuk ke Rumah Sakit Dharma Yadnya hendaknya berpikir
A
dulu.
.
Rumah Sakit Dharma Yadnya harus segera menambah fasilitas dan peralatan
B.
medis.
Para dokter dan suster di Rumah Sakit Dharma Yadnya perlu segera diganti.
C.
Tambahkan fasilitas dan tingkatkan pelayanan di Rumah Sakit Dharma Yadnya.
D
.
Turunkan biaya perawatan agar pasien tidak pindah ke rumah sakit lain.
E.

32.   Bacalah paragraf generalisasi berikut dengan saksama!

          Ular, biawak, cecak, dan sebagainya termasuk jenis binatang melata. Seperti
jenis binatang lainnya, binatang-binatang tersebut memerlukan air. Begitu juga
tumbuh-tumbuhan misalnya mawar, kelapa, sawo. Manusia juga memerlukan air.
Manusia, tumbuh-tumbuhan dan binatang sangat memerlukan air. 

Simpulan paragraf tersebut adalah ........


Semua manusia memerlukan air.
A
.
Tumbuhan memerlukan air untuk hidup.
B.
Semua makhluk hidup sangat memerlukan air.
C.
Setiap orang memerlukan air untuk hidup.
D
.
Semua binatang memerlukan air untuk hidup
E.

33.   Bacalah paragraf berikut dengan seksama! 

          Alam semesta berjalan dengan teratur seperti jalannya sebuah mesin. Matahari,
bumi bulan, dan bintang yang jumlahnya berjuta-juta berjalan seperti teraturnya
putaran roda mesin yang rumit. Semua bergerak menurut irama tertentu. Mesin rumit
itu ada penciptanya, yaitu manusia yang pandai, teliti, dan senang memecahkan
masalah.
Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........
Semuanya adalah usaha manusia dengan segala teknologi canggih yang tidak
A. dapat menyaingi penciptanya.
Alam yang luas dan beredar dengan rapi sepanjang masa itu ada pula yang
B. menciptakannya, yaitu Yang Mahapandai dan Mahateliti.
Semua yang terjadi di bumi ini adalah ciptaan Tuhan dan jangan dirusak oleh
C. manusia.
Manusia dapat membuat apa saja untuk kepentingannya, tetapi tidak melebihi
D. Tuhan sebagai penciptanya.
Tuhan menciptakan semuanya dan manusia menjaganya. Oleh sebab itu,
E. lestarikanlah alam ini

34.   Cermati silogisme berikut dengan saksama! 


PU : Semua pejabat negara harus jujur dan hidup sederhana.
PK : Mogundha pejabat negara.
S    : ........
Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ........
Mogundha pejabat negara yang jujur dan sederhana.
A
.
Mogundha harus jujur dan hidup sederhana.
B.
Mogundha harus jujur dan sederhana karena seorang pejabat negara.
C.
Mogundha seharusnya jujur dan sederhana.
D
.
Sebagai Menteri Mogundha selayaknya jujur dan sederhana.
E.

35.   Cermatilah kalimat berikut!


          Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain
secara konsekwen, berbeda dengan yang amateran.
Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ........
atlet, propesional, methoda, konsekuwen, amatiran
A
.
atlet, profesionil, metode, konsekuen, amatiran
B.
atlet, profesional, metode, konsekuen, amatiran
C.
atlit, profesi, methodik, konsekwen, amatir
D
.
atlit, profesional, metodologi, konsekwen, amatir
E.

36.   Kita tidak ........ beratnya sanksi bagi pelanggar ........ lalu lintas karena hal itu ........
bukan merupakan sumber masalah. 
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ........
dipersoalkan, pengaturan, pembenarannya
A
.
mempersoal, pengaturan, kebenarannya
B.
mempersoali, peraturan, dibenarkannya
C.
mempersoalkan, peraturan, sebenarnya
D
.
dipersoalkan, peraturan, sebenar-benarnya
E.

37.   Bacalah teks berikut dengan saksama! 

          "Tolaklah kejahatan itu dengan cara yang lebih baik." Begitulah mereka dapat
menunjukkan rasa dengki dengan emosi yang terkendali, kesabaran yang
menyejukkan, dan menenteramkan. Maka tatkala menerima kata-kata kotor, ........
bahkan memandang kata-kata itu sebagai angin lalu yang tidak pernah kembali.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah ........
muka tembok tak ada hati kecut
A D
. .
tangan menengadah ke atas telinga tak memerah
B E
. .
mata tak berkedip
C
.

38.   Bacalah dialog berikut dengan saksama! 

Rudi  : "Tugas kita sebagai pelajar, ya, belajar dan belajar."


Irma  : "Itu benar! Tapi untuk mencapai kemajuan di bidang IPTEK dan ekonomi 
           sekarang ini susah, kalau hanya dengan belajar saja."
Rudi  : "Lalu apalagi yang harus kita perbuat?"
Irma  : "Ya, aku sendiri tidak tahu! Masalahnya kita belum mampu keluar dari 
           lingkaran kemiskinan."
Rudi  : "Ia ya! Bagai membandarkan air ke gunung. Untuk mencapai kemajuan seperti 
           di beberapa negara tetangga."
Dedi : "Malah mungkin ........ bagi kita saat ini."

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ........


bagai bergantung di akar lapuk
A
.
seperti mentimun dengan durian
B.
bagai air di daun talas
C.
bagai bumi dengan langit
D
.
bagai menegakkan benang basah
E.

39.   Bacalah teks berikut dengan saksama! 


Kata-kata si pegawai itu memberondong cepat bagai peluru yang mendesing
memerahkan daun telinga laki-laki kurus itu. Biji mata laki-laki itu melotot berputar-
putar cepat seolah-olah ........
Majas yang tepat melengkapi teks tersebut adalah ........
hendak menatap anaknya dengan kasih sayang.
A
.
mau memalingkan pemandangan bagiku.
B.
mau melihat seseorang dengan jelas
C.
hendak mengawasi gerakan temannya
D
.
hendak melompat keluar dari kedua matanya
E.

40.   Bacalah paragraf berikut dengan saksama! 

(1) Pemandangan di Pantai Putri membuat siapa saja merasa tenteram. (2) Tampak
pasir putih, ombak yang tenang, serta laut yang biru. (3) Tak heran banyak orang yang
bergerak berjalan-jalan ke tengah pantai. (4) Demikian juga sejumlah pemuda bersenda
gurau berenang di pantai itu. (5) Tiba-tiba ada yang berteriak Hiu! (6) Sejumlah
pemuda itu tadi lari ke sana ke mari.

Kalimat yang sumbang terdapat pada kalimat nomor ........


(1) (4)
A D
. .
(2) (5)
B E
. .
(3)
C
.

41.   Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

          Larasati adalah siswa ........ di sekolah kami. Selain aktif pada kegiatan OSIS di
sekolah, dia juga aktif pada kegiatan ........ mengikuti jejak orang tuanya. Setelah lulus
SMA, Larasati akan melanjutkan kuliah di Universitas Indonesia mengambil
jurusan ........
sesuai dengan sifatnya suka membantu memecahkan masalah teman-temannya.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ........
tauladan, sosial, psikologi tauladan, sosialisasi, psikhologi
A D
. .
teladan, sosialisasi, psycologi teladan, sosial, psikhologi
B E
. .
teladan, sosial, psikologi
C
.

42.   Tema karya tulis : Kirab Budaya sebagai Terapi Mental untuk Memulihkan 
                            Kepercayaan Masyarakat Yogyakarta 
Latar belakang yang tepat untuk tema tersebut adalah ........
Kirab budaya adalah pawai dengan memberi persembahan ke Gunung Merapi dan
A. laut selatan agar terhindar dari bencana yang lebih besar dan lebih mengerikan.
Kirab budaya merupakan acara yang dipercaya masyarakat dapat membebaskan
B. mereka dari bencana gunung berapi dan gempa bumi serta tsunami di Indonesia.
Masyarakat Yogyakarta ingin memulihkan kepercayaan pemerintah kepada
C. mereka dengan mengadakan kirab budaya sehingga wisatawan akan datang
kembali.
Aktivitas gunung merapi dan terjadinya gempa bumi akhir-akhir ini telah
D. mengganggu masyarakat Yogyakarta sehingga pemerintah perlu mengadakan
kirab budaya untuk memohon keselamatan.
Pemerintah memandang perlunya mengadakan kirab budaya di Indonesia untuk
E. memulihkan mental masyarakat yang terkena bencana alam di Indonesia.

43.   Judul karya tulis : menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri.
Penulisan judul makalah yang tepat adalah ........
Menggali Potensi Diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan
A
.
Menggali potensi diri untuk meningkatkan kepercayaan diri
B.
Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan kepercayaan diri
C.
Menggali Potensi Diri untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri
D
.
Menggali Potensi diri Untuk Meningkatkan Kepercayaan diri
E.

44.   Kalimat permintaan saran yang tepat dalam kata pengantar karya tulis adalah ........
Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.
A
.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT.
B.
Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.
C.
Semua kritik dan saran Saudara kami tampung.
D
.
Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.
E.

45.   Cermatilah dialog berikut! 


Anton : Dik, nanti sore jadi, bukan?
Didik  : Jadi apa?
Anton : ........
Didik : Ah, ya! Aku hampir lupa. Untung kau ingatkan. Antara sekolah kita 
           dengan SMA "Bunga Indah," kan!
Anton : Betul. Kalau tidak menontonnya, rugi kita. Ha ... ha ... ha ...
Didik : Ya, karena primadona kita akan turun nanti. OK, sampai nanti sore.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ........


Mengerjakan PR Matematika di rumah Nyoman.
A
.
Menyaksikan pertandingan bola voli di TVRI.
B.
Kita menjenguk Handi di RSUP bersama Rita, anak SMA "Bunga Indah."
C.
Kita mendengarkan bersama siaran "Kreasi Remaja" di RRI.
D
.
Menonton pertandingan bola basket.
E.

46.   Bacalah teks pidato berikut dengan saksama! 

Teman-teman seperti yang telah saya uraikan sebelumnya bahwa kenakalan remaja
dapat diatasi dengan salah satu cara yaitu menyalurkan kelebihan energi yang dimiliki
remaja pada kegiatan yang positif dan dinamis ........

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ........
Oleh karena itu, marilah kita bekerja sama mencari jalan keluar untuk kegiatan
A. remaja yang positif dan dinamis agar dapat mengurangi dampak negatif
kenakalan remaja.
Oleh sebab itu, diharapkan pandangan positif dari orang dewasa terhadap remaja-
B. remaja seperti kita ini.
Oleh karena itu, marilah kita tuntut pihak sekolah agar membuka kegiatan
C. ekstrakurikuler sebanyak-banyaknya demi penyaluran hobi kita.
Oleh sebab itu, remaja dan kenakalannya tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan
D. modern ini.
Oleh karena itu, marilah bersama-sama kita rajin membantu orang tua agar
E. mereka sayang dan tidak menuding remaja yang nakal.

47.   Masyarakat pariwisata Kaliurang menyusun ........ untuk meyakinkan wisatawan


bahwa Yogyakarta dan Gunung Merapi aman dikunjungi. 
Kelompok kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ........
kegiatan wisata program pemulihan
A D
. .
rencana kunjungan jadwal acara
B E
. .
kertas kerja
C
.

48.   Bacalah kalimat majemuk berikut dengan saksama!


........ berteriak tidak dijadikan senjata oleh anak, para ahli menyarankan ........ orang
tua tidak langsung merespon teriakan anak, ........ memberitahukannya bahwa berteriak
bukan cara berkomunikasi yang tepat.
Kata penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut adalah ........
setelah, untuk, sebab sesudah, jika, tetapi
A D
. .
jika, agar, tetapi biarkan, telah, agar
B E
. .
sebelum, andai, sebab
C
.

49.   Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan saksama! 

          Kelurahan Bibi Ani terletak di sebuah lereng gunung yang sangat subur. Jarak
tempat tinggal Bibi Ani dengan puncak gunung itu hanya sekitar 8 kilometer. Dari
puncak gunung ini kita bisa memandang hamparan sawah yang padinya telah
menguning untuk siap panen. ........ Rumah penduduk yang dikelilingi oleh pepohonan
yang menghijau membuat suasana menyenangkan. Aku rasanya ingin lebih lama
tinggal bersama Bibi Ani.

Kalimat yang tepat untuk.melengkapi paragraf tersebut adalah ........


Sungai di sekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.
A
.
Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat dalam.
B.
Sungai di dekat gunung itu sangat kotor.
C.
Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir kaki gunung.
D
.
Sungai di sekitar pegunungan itu menambah keindahan.
E.

50.   Bacalah paragraf berikut dengan saksama! 

          Kendati tetap mempertahankan diri mereka dengan lirik-lirik yang puitis, album
yang digarap sejak Februari itu memang berbeda dengan album Padi sebelumnya yang
penuh dinamika. Lagu "Seandainya Bisa Memilih" dan "Semua Tak Sama," misalnya,
sangat membantu kemampuan vokal Fadly dalam menyesuaikan tempo musik yang
berubah-ubah. Nuansa harpa dari Maya Hassan serta paduan suara Ingimto Trisakti
Choir turut memperkaya kesan orkestra musik mereka. Oleh karena itu ........

Simpulan yang tepat untuk melengkapi kalimat terakhir paragraf tersebut adalah ........
musik Padi kali ini sangat terkenal dan digemari orang
A
.
musik Padi kali ini terdengar makin progresif dengan nuansa yang lebih variatif
B.
musik Padi masih tetap mempertahankan lirik-lirik lagu yang puitis
C.
dua lagu musik Padi sangat membantu kemampuan vokal Fadly
D
.
nuansa harpa serta paduan suara Ingimto memperkaya kesan orkestra musik
E.
Padi

Contoh Soal
Teks artikel untuk soal nomor 1 dan 2.
Bacalah teks berikut dengan saksama!

Beberapa hasil penelitian menunjukkan bahwa teh mempunyai banyak manfaat. Mengonsumsi teh secara teratur dapat mencegah
kanker meskipun tidak terlalu besar. Teh juga menguatkan tulang dan mencegah pertumbuhan plak di permukaan gigi sehingga
mencegah gigi berlubang. Tidak hanya memenuhi kebutuhan cairan tubuh seperti air putih, teh juga melawan penyakit jantung.
Hasil penelitian yang dimuat dalam European Journal of Clincal Nutrition menolak anggapan bahwa teh menyebabkan dehidrasi.
”Minuman teh terbukti lebih baik bagi Anda daripada sekedar minum air putih,” ujar Ruxton. Menurutnya, air putih hanya
menggantikan cairan yang terbuang. Teh tidak hanya menggantikan cairan, tetapi juga mengandung antioksidan serta fluoride.
1 Ide pokok paragraf pertama yang tepat adalah ....
a. beberapa hasil penelitian
b. teh mencegah kanker
c. teh menguatkan tulang
d. teh mencegah plak gigi
e. manfaat mengonsumsi teh

2 Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ...
a. Mengapa anggapan bahwa teh menyebabkan dehidrasi ditolak?
b. Mengapa minum teh lebih baik daripada minum air putih?
c. Apakah mengonsumsi teh secara teratur dapat mencegah kanker?
d. Bagaimanakah manfaat mengonsumsi teh pada kesehatan?
e. Di manakah penelitian tentang berbagai manfaat teh dilakukan?

Teks kutipan hikayat untuk soal nomor 3 sampai dengan 5.


Bacalah teks dengan saksama!

Maka kata Bayan, ”Sekali peristiwa adalah seorang raja di Benua Tabaristan namanya. Maka raja itu senantiasa ia berjamu segala
hulubalangnya. Maka ada seorang hulubalang datang dengan anak istrinya daripada sebuah negeri kepada raja itu. Maka titah raja
Tabaristan, ”Dari mana engkau datang dan siapa namamu dan apa kehendakmu datang kepada aku ini?”
Maka sembah Taifah, ”Yang diperhamba ini datang dari negeri Irak dan nama hamba Taifah. Bahwa adapun hamba datang ini
minta diperhamba di bawah duli syah alam. Adapun yang diperhamba ini beberapa sudah membuat khidmat kepada raja di Benua
Irak, tiada juga kelihatan kepadanya. Setelah yang diperhamba mendengar duli syah alam sangat mengasihani segala hulubalang,
itulah sebabnya hendak perhambakan diri ke bawah duli syah alam.
Sebermula, akan adat Raja Tabaristan itu, tiga hari sekali ia berjamu segala hulubalangnya makan minum bersuka-sukaan. Maka
pada suatu ketika, Raja Tabaristan berjamu segala hulubalangnya tatkala itu Taifah pun ada hadir menghadap. Setelah beberapa
cawan seseorang minum itu, maka Taifah pun bercakaplah, katanya, ”Hai Raja yang maha mulia lagi besar! Tiada siapa yang
terlebih kasih akan duli syah alam, lebih daripada patik dan tiada siapa yang akan melawan seteru syah alam, melainkan yang
diperhamba yang melawan dia.” Dan lagi berbagai-bagai pula cakapnya di hadapan raja Tabaristan itu. Maka raja pun murkalah
akan Taifah itu, tiadalah berguna lagi kepadanya.
Dipetik dari Hikayat Bayan Budiman
3 Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
a. Janganlah kikir kepada pegawai bawahan Anda.
b. Janganlah berbuat curang agar naik pangkat.
c. Janganlah suka menyombongkan diri.
d. Janganlah suka menghambakan diri.
e. Janganlah suka melawan kepada raja.

4 Nilai moral yang sesuai dengan isi paragraf ketiga kutipan hikayat Bayan Budiman adalah ...
a. Raja mengundang hulubalangnya makan minum sudah merupakan adat.
b. Tiga hari sekali Raja Tabaristan berjamu segala hulubalangnya.
c. Hulubalang raja minum dari cawan dan mereka bersuka-sukaan.
d. Raja murka mendengar cerita Taifah yang menyombongkan diri.
e. Raja Tabaristan senang disanjung oleh hulubalangnya.
5 Watak tokoh Taifah berdasarkan kutipan tersebut adalah ....
a. sombong
b. lemah lembut
c. tulus
d. kikir
e. murah hati

6 Cermatilah tabel berikut untuk soal nomor 6!


Sejarah Program Pemberantasan Buta Aksara di Indonesia

Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ...


a. Pemberantasan buta huruf pada tahun 1971 dilaksanakan melalui program kejar paket A.
b. Jumlah penduduk buta huruf pada tahun 1971 sama dengan tahun 1980 dan tahun 1990.
c. Jumlah penduduk buta huruf sampai dengan tahun 2003 paling banyak anak berusia 10 tahun.
d. Pemberantasan buta huruf mulai dilaksanakan pada tahun 1971 dan berakhir pada tahun 2004.
e. Pemberantasan buta huruf pada tahun 2000 dan 2003 sebanding dengan tahun 1990.

7 Cermatilah paragraf berikut!


Indonesia memastikan diri merebut empat medali emas dan satu perak dalam Olimpiade Fisika Internasional yang berlangsung di
Singapura, sejak tanggal 8 Juli lalu. Meskipun jumlah ... medali emas Indonesia masih di bawah China, yang ... lima emas, namun
peringkat juara dunia
berada dalam genggaman tim Indonesia karena salah satu dari empat ... emas Indonesia mencatat nilai tertinggi dalam ujian teori
dan eksperimen
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
a. peraih ; diraih ; raihan
b. raihan ; meraih ; peraih
c. raihan ; diraih ; peraih
d. peraih ; raihan ; meraih
e. diraih ; meraih ; peraih

8 Cermatilah kalimat penutup surat berikut!

Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.


Perbaikan kalimat penutup surat bercetak miring yang tepat adalah ...
a. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terimakasih.
b. Atas perhatiannya, saya menghaturkan terima kasih.
c. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
d. Atas perhatiannya Bapak, saya ucapkan terimakasih banyak.
e. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih banyak.

9 Cermatilah paragraf rumpang berikut!

Jadi, Saudara-saudara, beribadahlah kita secara benar. Jauhilah perbuatan yang dilarang Allah agar kita semua selalu berupaya
untuk tidak melakukan perbuatan dosa kepada Allah dan orang lain. ... . Bukankah melakukan ibadah itu sebenarnya untuk
mencegah orang melakukan perbuatan keji dan mungkar?
Kalimat persuasi yang tepat melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ...
a. Marilah kita beribadah dengan sekuat tenaga agar masa depan cerah.
b. Marilah kita menjauhi perbuatan yang tidak benar dan tidak terpuji.
c. Marilah kita saling membantu, menyayangi, dan menghormati.
d. Marilah kita merenungkan perbuatan baik yang telah kita lakukan.
e. Marilah kita membersihkan harta dan pikiran kotor.

10 Cermatilah ilustrasi berikut!

Dalam rangka memperingati Kemerdekaan Indonesia, sekolah mengadakan lomba kebersihan kelas. Untuk itu, pembina OSIS
menugasi ketua OSIS untuk mengadakan rapat dengan pengurus OSIS dalam rangka pembentukan panitia lomba. Rapat diadakan
tanggal 10 Agustus 2006 dan hasil rapat mohon dilaporkan.

Kalimat memo yang sesuai dengan isi ilustrasi tersebut adalah ...
a. Rencanakan rapat pengurus OSIS dalam rangka pembentukan panitia lomba kebersihan kelas tanggal 10 Agustus 2006.
b. Bentuklah panitia lomba kebersihan kelas dalam rapat pengurus OSIS pada tanggal 10 Agustus 2006.
c. Adakan rapat dengan pengurus OSIS tanggal 10 Agustus 2006 untuk membentuk panitia lomba kebersihan kelas. Hasilnya
laporkan segera!
d. Dalam rangka memperingati Kemerdekaan Indonesia, adakan rapat OSIS untuk kegiatan lomba kebersihan kelas.
e. Adakan rapat dengan pengurus OSIS, 10 Agustus 2006, untuk menyusun panitia kebersihan kelas dalam rangka memperingati
kemerdekaan RI.
11 Cermatilah kalimat topik dan kalimat penjelas berikut!

Kalimat topik: Membaca dimulai dengan melihat.

Kalimat penjelas
(1) Mula-mula anak mulai sadar bahwa tanda dan lambang tertentu menunjukkan nama atau benda.
(2) Stimulan masuk lewat indra penglihatan pada tingkat awal membaca.
(3) Pembicaraan disusun dan dilatihkan pada anak sejak kecil.
(4) Anak siap membaca jika telinganya dapat mendengar.
(5) Jika lambang-lambang dirangkaikan tersusun pembicaraan.
Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik tersebut adalah nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (5)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (5)
e. (3), (4), dan (5)

12 Cermatilah kutipan puisi berikut!

Sajak Kita

Dik, pagi kita cerah


Akankah hari ini kita indah
Dik, jika senja kita merah
Mungkinkah malam benderang dengan sinar mentari
...
Dik, rimba kita gersang Sanggupkah
kita menadah hujan-Nya Kelak kita
Dia curahkan diam-diam
Sutoyo

Kalimat yang bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut yang tepat ...
a. Malam begitu indah.
b. Cinta kita selalu ada.
c. Pasti hidupmu bahagia.
d. Jangan lupa hidup ini sementara.
e. Adakah rumah yang ramah untuk kita.
P O S T E D B Y M G M P B I N D O N E S I A A T   7 : 4 9 P M  | 0 C O M M E N T S

SATURDAY, DECEMBER 23, 2006

Uji Coba Ujian Nasional


1. Kartu katalog memuat keterangan tentang buku yang terdapat dalam perpustakaan. Kartu itu besarnya kira-kira 7,5 x 12,5 cm.
Kartu itu disusun berdasarkan urutan nama-nama pengarang secara alfabetis. Dalam kartu dicantumkan judul buku dan pokok
uraian.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
a. tentang buku
b. ukuran katalog
c. keterangan buku
d. nama pengarang
e. kartu katalog
2. Bacalah teks berikut dengan cermat!
Masyarakat Jembrana sejak pekan lalu mulai kesulitan memperoleh solar. Selain pengiriman dari Denpasar terlambat, kesulitan
tersebut diakibatkan peningkatan kebutuhan masyarakat setempat. Saat ini, di sekitar pantai Jembrana sedang musim tangkapan
ikan serta penanaman udang. Oleh karena itu, perahu-perahu serta mesin kincir tombak membutuhkan solar dalam jumlah besar.
Pertanyaan yang sesuai dengan isi bacaan tersebut adalah ...
a. Mengapa masyarakat Jembrana sejak pekan lalu mulai kesulitan memperoleh solar?
b. Siapa yang mengatakan solar tidak diperjualbelikan di Jembrana?
c. Selain dari Denpasar, di mana lagi masyarakat Jembrana memperoleh solar?
d. Mengapa masyarakat Jembrana saat ini sedang musim tangkap ikan serta penanaman udang?
e. Bahan bakar apakah yang dapat dipergunakan sebagai pengganti solar untuk penggerak mesin kincir?
3 . Kalimat yang berupa fakta terdapat pada ...
a. Sikap keprihatinan mewarnai berbagai ekspresi para seniman muda maupun seniman tua.
b. Penghayatan para seniman yang tampil membawakan karyanya sangat memukau saya.
c. Mereka mengatakan bahwa mereka merupakan monster bagi diri sendiri di saat reformasi.
d. Pada acara “Tirakatan Budaya”, Rendra memaparkan kepedihan hatinya tentang kemanusiaan.
e. Acara itu dinilai sangat sukses dan dapat menghibur para pengunjung yang memadati ruangan itu.
4. Seseorang yang ingin melakukan riset atau survei tentang sesuatu, terlebih dahulu ia mempersiapkan serangkaian pertanyaan
secara tertulis. Pertanyaan berisi hal yang berhubungan dengan objek yang ingin disurvei. Jawaban pertanyaan diharapkan berupa
tanggapan dari kelompok yang telah ditentukan (dipilih). Jawaban dapat diperoleh secara lisan melalui wawancara atau melalui
pos dengan jawaban tertulis. Alat survei tersebut disebut kuesioner.
Konsep kuesioner ialah ...
a. seseorang yang ingin melakukan riset atau survei terhadap sekelompok orang.
b. jawaban pertanyaan terhadap hal yang disurvei seseorang terhadap orang lain.
c. alat riset atau survei yang berupa daftar pertanyaan secara tertulis untuk kelompok tertentu.
d. persiapan catatan untuk diajukan dan dibawa sewaktu survei atau riset tertentu.
e. pertanyaan dan jawaban yang diajukan sewaktu riset atau survei kepada kelompok tertentu.
5. Banyak Pembahasan siswa SMU harus menguasai kemampuan membaca pemahaman. Pembahasan itu antara lain membantu
mereka meningkatkan prestasi belajar. Mereka dapat pula mempercepat waktu penyelesaian membaca suatu bacaan. Pembahasan
lain, dengan membaca pemahaman, membiasakan siswa berpikir kritis.
Judul yang tepat berdasarkan bacaan adalah ….
a. Manfaat Membaca Pemahaman bagi Siswa SMU
b. Manfaat membaca pemahaman bagi Siswa
c. Pembahasan Membaca Pemahaman Bagi Siswa SMU
d. Yang Memanfaatkan Membaca Pemahaman
e. Beberapa Manfaat Membaca Pemahaman
6. Dalam kenyataan masih banyak siswa yang belum memiliki kemampuan membaca pemahaman secara memadai. Hasil
penelitian seseorang tahun 1992 membuktikan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa STM di Yogyakarta baru 30%. Hal
ini pulalah yang dijadikan sebagai bukti kegagalan pengajaran kemampuan membaca pemahaman kepada siswa tersebut atau
belum memadai.
Kalimat tanggapan yang tepat sesuai isi bacaan tersebut adalah ...
a. Pantaslah siswa STM itu berkemampuan membaca pemahaman seperti itu, mereka kebih mengutamakan praktisi.
b. Rendah sekali kemampuan membaca pemahaman siswa STM tersebut dan perlu dicarikan solusinya.
c. Janganlah memfonis siswa tersebut dengan mengecilkan hati mereka dengan kesimpulan seperti itu.
d. Sangatlah tidak masuk akal, bila hasil itu dijadikan suatu kesimpulan terhadap siswa tersebut.
e. Tidak benar hasil penelitian orang itu, kapan dia melakukan penelitian tersebut terhadap mereka.
7. Pernyataan yang tidak sesuai dengan data grafik yang terdapat pada penjelasan materi adalah ...
a. Persentase kenaikan ekonomi tahun 1992-1993 tidak sama dengan 1996-1997.
b. Besar kenaikan ekonomi tahun 1992-1993 sama dengan besar kenaikan ekonomi 1994-1995.
c. Pertumbuhan ekonomi 1992-1993 naik 20% dan 1993-1994 turun 10%.
d. Besar penurunan ekonomi 1993-1994 tidak sama dengan besar penurunan pertumbuhan ekonomi 1995-1996.
e. Persentase pertumbuhan ekonomi 1995-1996 turun 10% dan 1996-1997 naik 5%.
.8. . . Pelayanan Pajak, Jalan A.M. Sangaji 22, Jakarta Pusat melalui Kantor Lelang Negara Jakarta akan mengadakan pelelangan
barang sitaan milik PT Kokorotomo, berupa peralatan kator.
Pelelangan akan dilaksanakan:
hari/ tanggal : Senin, 29 Desember 2003
waktu : pukul 10.00 (jam kerja)
tempat : Jalan Salemba Raya 13
Barang siapa yang berminat, dipersilakan datang pada waktu yang ditentukan tersebut.

Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi penting pengumuman yang terdapat pada contoh pengumuman dalam uraian materi
tersebut adalah ....
a. yang mengumumkan, yaitu pelayanan pajak
b. sasaran pengumuman, yaitu yang membutuhkan peralatan kantor
c. hal yang diumumkan, yaitu pelelangan peralatan kantor hasil sitaan
d. pelaksanaan pelelangan yang terdiri atas: hari/ tanggal, waktu, dan tempat
e. batas waktu pelelangan yang disediakan sampai pukul sepuluh
9. Penggunaan bahasa yang kurang tepat dalam contoh pengumuman yang terdapat pada uraian materi dan perbaikannya
adalah ....
a. kata pelayanan di awal pengumuman dihilangkan
b. kata milik PT ... diganti dengan dari PT ...
c. kata akan mengadakan diganti dengan mau mengadakan
d. waktu pada pemerian diganti dengan jam
e. barang siapa pada kalimat terakhir pengumuman dihilangkan
10. Dia hanya pemain bola amatir.
Makna amatir adalah ....
a. belum berpengalaman bermain
b. dilakukan atas dasar kesenangan
c. dilakukan untuk mencari nafkah
d. bermain tidak sungguh-sungguh
e. bukan pemain inti, tetapi cadangan
11. Perhatikan penggunaan istilah dalam paragraf berikut!
Bertanam padi di sawah tanpa olah tanah hampir sama dengan penanaman padi konvensional. Bedanya hanya terdapat pada
penyiapan lahan. Kalau di sawah, tanah dipersiapkan dengan dibajak terlebih dahulu. Memang lebih praktisi sawah tanpa olah
tanah dan menghemat tenaga kerja. Menyingkirkan gulma pun dapat dilakukan dengan racun serangga.
Penggunaan istilah yang tidak tepat dalam paragraf tersebut adalah ....
a. konvensional
b. lahan
c. dibajak
d. praktisi
e. gulma
12. Jakarta, 11 September 2003
Ibunda Rosni
di Padang

Dengan hormat,
Semoga Ibunda beserta adik-adik berada dalam keadaan sehat walafiat, amin.
Ibunda, sebentar lagi kita akan memasuki bulan Ramadan. Melalui surat ini ananda mohon maaf kepada Ibunda atas kesalahan
ananda. Semoga Allah memberi keredaan dan kekuatan kepada kita sewaktu menjalankan ibadah puasa, amin.
Ananda insyaallah akan pulang ke kampung menjelang lebaran. Karena ananda mendapat libur selama dua minggu.
Terakhir ananda ucapkan selamat menyambut Ramadan, bulan yang penuh rahmat dan penuh berkah.

Wasalam ananda,
Rossita

Pernyataan yang sesuai dengan isi surat yang terdapat dalam uraian materi tersebut adalah ...
a. Surat berisi permohonan maaf oleh seorang anak kepada ibunya sehubungan menyambut bulan Ramadan.
b. Pernyataan seorang anak yang tidak dapat pulang ke kampung untuk menemui ibu dan adik-adiknya pada bulan Ramadan.
c. Pernyataan saling memaafkan antara anak dan ibu yang akan menyambut bulan suci Ramadan yang akan tiba tidak lama lagi.
d. Surat mengabarkan keadaan seorang anak dan memohon maaf kepada ibunya karena akan memasuki bulan Ramadan.
e. Si anak mengabarkan kepada ibunya bahwa tidak lama lagi akan memasuki bulan suci Ramadan dan dia akan pulang.
13
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH UMUM NEGERI 25 JAKARTA
Jalan A.M. Sangaji 22-24 Jakarta Pusat
Jakarta 10130, Telepon (021) 6331921, (021) 6340139

20 September 2003
Nomor : 150/ GX/ PS/ 2003
Lampiran : -
Prihal : Undangan pentas seni

Kepada Yth. Bapak/ Ibu Guru Kesenian


SMU Amanda
Jalan A.M. Sangaji 35
Jakarta Pusat

Dengan hormat,
Bersama surat ini, kami mengundang bapak/ibu Guru kesenian SMU Amanda untuk menghadiri Pentas Seni SMU 25 Jakarta, yang
akan diadakan:
Hari/ Tanggal : Kamis, 25 September 2003
Tempat : SMU Negeri 25 Jakarta
Waktu : pukul 10.00 s.d. 14.00 WIB
Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih.
Hormat kami,
Ketua Panitia

Erniwati, M.Pd.

Hal yang bukan merupakan perbaikan mengenai penulisan dan bahasa surat undangan yang terdapat pada uraian materi di atas
adalah ...
a. Tanggal surat seharusnya diikuti dengan nama tempat/ kota karena tanggal surat selalu diikuti dengan nama tempat/ kota. Yang
betul adalah Jakarta, 20 September 2003.
b. Alamat surat tidak diperlukan kata kepada sebelum Yth. Karena kepada berfungsi penghubung antarbagian kalimat. Seharusnya
Yth. Bapak/ Ibu Guru Kesenian ...
c. Penggunaan kata bersama ini di awal surat tidak tepat karena itu cocok digunakan jika ada sesuatu yang dilampirkan dalam
surat. Seharusnya dengan surat ini ...
d. Penulisan sapaan bapak/ ibu yang betul menurut EYD diawali dengan huruf kapital, yaitu Bapak/ Ibu.
e. Penggunaan –nya, pada atas perhatiannya pada kalimat penutup surat tidak tepat karena –nya untuk kata ganti ketiga
sedangkan surat tersebut untuk orang kedua. Seharusnya atas perhatian Bapak/ Ibu ...
14. Penulisan pemerian dalam surat undangan tersebut tidak tepat karena ...
a. hari/ tanggal, tempat, dan waktu ditulis dengan diawali oleh huruf kapital.
b. nama hari dan bulan (Kamis dan September) diawali dengan huruf kapital.
c. penulisan WIB tidak memakai tanda baca titik di antara huruf singkatan.
d. penulisan kata pukul diawali dengan huruf kecil.
e. penulisan singkatan s.d. dengan dua huruf dan diberi tanda titik setiap huruf.
15. SMU Bina Lingkungan akan mengadakan Bulan Bahasa yang akan diadakan pada tanggal 20 s.d. 25 Oktober 2004. Untuk itu,
Ketua Osis memerintahkan kepada sekretarisnya agar membuat proposal untuk diajukan kepada kepala sekolah.
Isi memo yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...
a. Kami sangat mengharapkan agar Saudara membuat proposal Bulan Bahasa tahun 2004 untuk kepala sekolah secara rinci.
b. Kami minta agar Saudara membuat proposal Bulan Bahasa yang akan diadakan tanggal 20 - 25 Oktober 2004 untuk diajukan
kepada kepala sekolah.
c. Berdasarkan hasil rapat Osis, kami minta agar secepatnya menulis proposal Bulan Bahasa 2004 yang ditujukan kepada kepala
sekolah.
d. Karena SMU Bina Lingkungan akan mengadakan Bulan Bahasa, kami minta agar Saudara membuat proposal Bulan Bahasa
tersebut.
e. Berdasarkan program Osis, SMU Bina Lingkungan akan mengadakan Bulan Bahasa yang diadakan tanggal 20- 25 Oktober 2004.
16. Dari hasil wawancara di lapangan, penulis menemukan banyak golongan tua (orang tua, kaum pendidik, pejabat kelurahan, dan
para pemuka masyarakat) yang berpendapat bahwa sebenarnya pelajar mempunyai peranan yang besar dalam pembangunan
masyarakat terutama pembangunan lingkungan kelurahan. Namun, kemauan para pelajar untuk turut serta dalam pembangunan
tersebut makin kecil sehingga saat ini tidak terlihat peranan dan pengaruhnya.
Paragraf di atas merupakan kutipan karya tulis ilmiah, yakni bagian ….
a. kata pengantar
b. latar belakang
c. perumusan masalah
d. pembahasan/ isi
e. saran
17. Akhir-akhir ini banyak siswa yang suka bertawuran. Hampir setiap hari kita dengar ada tawuran. Tidak sedikit korban jiwa yang
terkena tusukan benda tajam. Untuk menanggulangi hal seperti itu, maka kami Musyawarah Kepala Sekolah (MKS) se-DKI akan
mengadakan seminar tentang ... dan seterusnya.
Paragraf di atas merupakan kutipan dari proposal yang dituangkan pada
bagian ....
a. masalah
b. tujuan
c. latar belakang
d. luas-lingkup
e. pelaksanaan
18. Seseorang Ketua OSIS ditugasi untuk memberikan sambutan dalam acara perpisahan kelas tiga.
Kalimat pembuka pidato yang tepat adalah …
a. Terima hasil atas kesempatan yang telah diberikan kepada saya saat ini berdiri di sini untuk menyampaikan sepatah dua patah
kata.
b. Salam jumpa saya ucapkan kepada hadirin sekalian, kita berjumpa lagi dalam acara yang sama.
c. Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan karena berkat rahmat dan karunianya kita dapat berkumpul di sini untuk
melaksanakan acara perpisahan ini.
d. Inilah acara yang rutin kita lakukan dari tahun ke tahun, pada kesempatan ini saya akan menyampaikan beberapa kesan dan
pesan untuk kakak kita.
e. Terima kasih atas waktu dan tempat yang telah disediakan untuk saya menyampaikan sambutan dalam acara perpisahan kelas
tiga ini.
19. Seorang pembawa acara persilahkan seseorang untuk menyampaikan pidato dalam acara yang dipandunya, kalimat yang tepat
untuk mempersilakan adalah …
a. Acara berikut adalah sambutan dari kepala sekolah, Bapak Hadi kami persilakan.
b. Kepada Bapak hadi kami persilakan untuk menyampaikan sambutannya. Silakan, Pak!
c. Bapak Hadi waktu dan tempat kami persilakan dengan segala hormat.
d. Untuk mempersingkat waktu, Bapak Hadi kami persilakan untuk menyampaikan sambutan.
e. Dengan tidak mengurangi rasa hormat kami, kami persilakan Bapak Hadi untuk menyampaikan sambutan.
20. Tujuan Penulisan Poster : Mengajak masyarakat untuk menghentikan perburuan binatang langka (orang hutan)
Kalimat poster yang sesuai untuk melengkapi gambar di atas adalah ....
a. Lindungi Aku dari kepunahan!
b. Biarkan oranghutan lestari di hutan!
c. Jangan bunuh orang hutan karena dapat menganggu kelestarian!
d. Jangan berburu orang hutan karena akan mengganggu!
e. Biarkan orang hutan!
21. Tujuan wawancara : mengetahui tujuan, persiapan pelaksanaan, sumber dana kegiatan pentas seni
Nara Sumber : guru kesenian
Pewawancara : Andi (seksi majalah dinding sekolah)
Salah satu kalimat tanya yang sesuai diajukan pewawancara adalah …
a. Apakah pelaksanaan pentas seni sudah anda pikirkan masak-masak?
b. Bagaimana dampak pentas seni terhadap kreativitas siswa ini, Bu?
c. Bagaimana cara ibu mendapatkan dana untuk pembiayaan pentas seni ini?
d. Bagaimana pendapat ibu terhadap pentas seni ini?
e. Apakah ibu senang dan selalu termotivasi untuk melaksanakan pentas seni disekolah ini?
22. Janganlah kita seperti Tong kosong nyaring bunyinya.
Kalimat yang mengandung Peribahasa yang semakna dengan Peribahasa di atas adalah ...
a. Anak itu tidak disukai karena seperti Air beriak tanda tak dalam.
b. Memberi sesuatu kepada dia Laksana kera mendapat bunga.
c. Setiap saat kedua pasangan itu bagai api dengan asap.
d. Kedua orang itu seperti anjing dengan kucing.
e. Adik-kakak itu walaupun berjauhan seperti air dicencang tiada putus.
23. Peter seorang pelajar yang pandai, bahkan ia pernah meraih medali emas tingkat internasional di Bali dalam lomba fisika.
Namun, ia tidak sombong dengan kepandaiannya itu. Ia selalu sopan dan baik kepada siapa saja.
Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan kehidupan di atas adalah ...
a. Seperti ilmu padi kian berisi kian runduk.
b. Bagai air di atas daun talas.
c. Tak ada gading yang tak retak.
d. Bagai bumi dengan langit.
e. Ringan sama dijinjing, berat sama dipikul.
24. Orang itu terlalu besar hati untuk memenangkan perlombaan pidato itu
Ungkapan yang semakna dengan ungkapan di atas adalah ....
a. Janganlah kecil hati dalam menghadapi segala masalah.
b. Janganlah tinggi hati walaupun kita pintar dan kaya.
c. Janganlah berat hati dalam melalukan suatu pekerjaan.
d. Berlapang hatilah dalam menghadai semua cobaan.
e. Saya tidak sampai hati untuk meninggalkan dia seorang diri.
25. Pelanggaran lalu lintas sering dilakukan. Pelanggaran itu contohnya menyeberang tidak di tempat yang sudah disediakan. Bus
menghentikan mobil sekehendak hati supir. Pengendara kendaraan bermotor sering ngebut. Pengendara juga banyak yang tidak
memiliki SIM.
Jenis paragraf tersebut adalah ....
a. narasi
b. eksposisi
c. persuasi
d. argumentasi
e. deskripsi
26. Sepanjang sungai Cisadane saat in airnya cokelat. Sampah plastik dan sampah rumah tangga lainnya bertebaran di badan
sungai. Di pinggir sungai berdiri industri yang menggelontorkan limbah ke sungai itu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah ....
a. Di beberapa titik bau menyengat pun tercium
b. Air sungai itu pun digunakan untuk mencuci dan mandi
c. Penduduk di bantran sungai sering membuang sampah ke sungai
d. Pembuangan limbah ke sungai itu dapat mengancam lingkungan
e. Kondisi itu sangat memprihatinkan dan menunjukkan rendahnya kesadaran masyarakat
27. Kalangan aktivis yang tergabung dalam Forum NGO Kota Tangerang menilai Dinas Lingkungan Hidup masih kurang responsif
dalam melibatkan masyarakat untuk melestarikan lingkungan. Mereka juga menganggap komisi penilai amdal (analisis dampak
lingkungan) kurang transparan dalam mengomunikasikan hasil analisisnya. Jika keadaan ini berlanjut kelestarian lingkungan akan
terancam dan masyarakat juga akan menanggung penderitaan. ....
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ....
a. Oleh karena itu, masyarakat pun harus dilibatkan dalam melestarikan lingkungan.
b. Sebaiknya masyarakat dan penilai amdal bekerja sama untuk melestarikan lingkungan dengan penuh tanggung jawab.
c. Dinas lingkungan hendaknya dapat memotivasi seluruh lapisan masyarakat untuk aktif melestrikan lingkungan.
d. Dengan demikian, pelestarian lingkungan tidak akan terwujud bila masyarakat tidak dilibatkan.
e. Jadi pelestarian lingkungan akan terwujud bila masyarakat aktif berpartisipasi dalam melestarikan lingkungan.
28. PU : . . .
PK : Kekasih saya seorang yang jujur.
K : Kekasih saya selalu menepati janji.
Pernyataan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ...
a. Sesorang yang jujur selalu menepati janji.
b. Seseorang yang jujur akan menepati.
c. Kekasih saya tidak pernah berbohong.
d. Kekasih saya tergolong orang yang jujur.
e. Seseorang akan menepati janji jika ia jujur.
29. Setelah diadakan survei ke pemukiman liar di sepanjang rel kereta api itu, penduduk menempati rumah-rumah terbuat dari
bahan yang berupa seng, papan, dan kardus bekas. Rumah itu tidak memiliki MCK, pendek, pengap, lantainya berupa tanah dan
lembab. Jadi, dapat dikatakan bahwa tempat tinggal mereka tidak layak huni dan tidak sehat.
Penalaran yang digunakan dalam paragraf tersebut adalah ....
a. sebab-akibat
b. silogisme
c. generalisasi
d. analogi
e. akibat-sebab
30. Seseorang yang memiliki ilmu pengetahuan yang luas dan berpendidikan tinggi, ia akan seperti padi. Setangkai padi mulai
berisi akan merunduk. Makin bernas bulir padi itu, makin merunduk tangkainya. Begitu pula manusia yang berilmu dan
berpendidikan tinggi, semakin ia berwawasan semakin ia merendahkan hati seperti merunduknya setangkai padi yang berbulir
bernas.
Penalaran yang digunakan dalam paragraf tersebut adalah ...
a. sebab-akibat
b. silogisme
c. generalisasi
d. analogi
e. akibat-sebab
31. Kata baku terdapat dalam kalimat ...
a. Bajunya terbuat dari kain sutra.
b. Tempellah perangko di sudut kanan atas.
c. Dia harus berfikir jernih menyelesaikan soal itu.
d. Mereka sedang mentelaah puisi W.S. Rendra.
e. Saya berani menanggung risiko apa saja.
32. Penulisan kata serapan yang baku terdapat pada kalimat ...
a. Ia mengikuti erobik setiap minggu.
b. Karirnya mulai bagus tahun ini.
c. Managemen perusahaan itu baik.
d. Dia mengisi kuesioner itu sendiri.
e. Mereka menemukan tehnik baru.
33. (1) Tanaman perlu perawatan. (2) Merawat tanaman dapat dilakukan dengan cara memberi pupuk, menyirami setiap hari, dan
menyiangi rumput yang mengganggu pertumbuhannya. (3) Rumput ada yang dapat dijadikan obat. (4) Apalagi perawatan tanaman
dilakukan dengan sungguh-sungguh. (5) Tanaman akan tumbuh dengan baik dan berkualitas tinggi sehingga dapat dinikmati
dengan puas.
Kalimat penjelas yang tidak mengacu kepada kalimat utama (tidak padu) terdapat pada kalimat ....
a. nomor 1
b. nomor 2
c. nomor 3
d. nomor 4
e. nomor 5
34. Pada tahun 1952, Clifford Geert mempopulerkan tipologi santri, abangan, dan priyayi sebagai kategori sosial yang ada dalam
masyarakat Jawa. Menurut Parsudi Suparlan, pengkategorian tersebut dibuat bukan sebagai sesuatu yang saling bertentangan,
tetapi justru untuk memperlihatkan adanya saling ketergantungan di antara ketiganya. Sastro ingin anak cucunya mengerti bahwa
hidup sebagai priyayi adalah mengabdi dan setia kepada raja dan negara. Ketergantungan ketiga kategori tersebut, terwujud dalam
kehidupan birokrasi kota. Meskipun demikian, sampai saat ini polemik belum juga selesai dalam masyarakat Jawa.
Kalimat yang tidak koheren dalam paragraf tersebut, terdapat pada kalimat
urutan ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
e. kelima
35. Dari siang para demonstran bolak-balik menuju gedung putih.
Kata ulang yang sejenis dengan kata ulang dalam kalimat di atas adalah ...
a. Mereka itu tentu ada yang cerdas dan ada juga yang pas-pasan.
b. Dia selalu membalik-balikkan berita itu, padahal sebenarnya tidak begitu.
c. Wajahnya kemerah-merahan ketika ketahuan mencontek.
d. Dia membawa orang-orang dekat untuk menduduki jabatan.
e. Dulu orang Indonesia terkenal dengan sifat ramah-tamahnya.
36. Harga buah-buahan di pasar swalayan lebih murah daripada di pasar tradisional.
Kata ulang yang maknanya sama dengan kata ulang dalam kalimat di atas
adalah …
a. Perhatikan baik-baik gambar di samping ini!
b. Warna tembok rumahnya kekuning-kuningan.
c. Secara diam-diam mereka bercinta-cintaan.
d. Sayur-mayur yang segar banyak vitaminnya.
e. Buanglah kertas-kertas yang tidak terpakai itu!
37. Penggunaan kata penghubung yang tepat terdapat dalam kalimat ...
a. Ia salah satu pengusaha daripada yang berhasil.
b. Lebih baik tidur daripada bermain kartu.
c. Orang tua dari Abdulah mendapat kecelakaan.
d. Kue sus terbuat daripada tepung terigu dan telur.
e. Bahasa dari orang itu tidak dapat dimengerti.
38. Ketika saya belajar bahasa Indonesia, tiba-tiba perutku sakit.
Kata penghubung yang fungsinya sama dengan kata penghubung dalam kalimat di
atas adalah ...
a. Sebelum mengerjakan soal, bacalah soal ini baik-baik!
b. Saya berjalan kaki ke sekolah sampai kakiku pegal.
c. Kita belajar giat untuk meraih masa depan yang cemerlang.
d. Dia marah dengan memukulkan tinjunya ke tembok.
e. Orang itu mengatakan bahwa anaknya mendapatkan musibah.
39. Pada awalnya, saya menganggap mungkin kesalahan itu hanya karena suatu kelalaian. Namun, dari pengalaman dan
pengamatan selama ini, saya mempunyai cukup alasan bahwa penyebabnya adalah keterampilan dan sikap pengasuh media massa
terhadap bahasa Indonesia yang masih kurang. Masih sedikit media cetak maupun media elektonik yang dengan sungguh-sungguh
berusaha memperbaiki keterampilan teknis personil kerjanya pada penguasaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Kata penghubung yang menyatakan penegas dalam paragraf di atas adalah ....
a. karena
b. namun
c. dan
d. bahwa
e. adalah
40. Tenaga listrik merupakan energi sekunder yang dapat dengan mudah dikonversikan menjadi bentuk energi terakhir, seperti:
cahaya, panas, dan gerak.
Penggunaannya sangat luas, relatif lebih mudah dan bebas polusi. Oleh karena itu, banyak dimanfaatkan untuk berbagai kegiatan
kehidupan masyarakat, dalam rangka pembangunan bangsa dan negara.
Terampil Berbahasa Indonesia, Depdikbud
Kata penghubung antarkalimat pada paragraf di atas adalah ....
a. seperti
b. dan
c. dengan
d. oleh karena itu
e. untuk
41. Persembunyian para perampok itu telah tercium polisi.
Imbuhan ke-an yang semakna dengan imbuhan per-an di atas adalah ...
a. Kesehatan anak itu sudah agak baik.
b. Semalam saya ketiduran di kursi tamu.
c. Pipinya kemerah-merahan karena malu.
d. Sepatu yang dipakainya kebesaran.
e. Kecamatan Sukaraja telah dimekarkan.
42. Penulisan kata berimbuhan serapan asing yang tepat adalah ...
a. Sekarang ia lebih banyak menyanyikan lagu-lagu gerejanya.
b. Produktipitas orang itu kurang dihargai oleh atasannya.
c. Sayang sekali sawah yang produktip itu dijadikan pabrik.
d. Ia seorang aktifis kampus yang sangat bijaksana.
e. Sejak menikah artis terkenal itu aktivitasnya dibatasi.
43. Penulisan partikel asing yang tepat terdapat pada kalimat ...
a. Tarif Bus antar kota sangat bervariasi.
b. Indonesia termasuk negara non blok.
c. Dia sangat aktif dalam ekstra kurikuler.
d. Kegiatan ini untuk siswa non-Islam
e. Indonesia termasuk anti komunis.
44. Guru kesenian hari ini tidak hadir.
Kalimat yang mengandung frase sejenis (frase atributif berimbuhan) dengan frase yang dicetak miring dalam kalimat di atas adalah
...
a. Model pembelajaran harus dibuat guru sebelum mengajar.
b. Semua siswa diharapkan mendapat nilai di atas enam.
c. Suku Baduy banyak yang sudah keluar dari lingkungannya.
d. Banyak calo kereta api yang menjual tiket jauh lebih mahal.
e. Zaman sekarang kita harus menguasai bahasa Inggris.
45. Tarif parkir di rumah sakit akan ditentukan pemerintah DKI.
Pemenggalan frase yang tepat pada kalimat di atas adalah ....
a. Tarif / parkir / di rumah sakit / akan ditentukan / pemerintah DKI.
b. Tarif parkir / di rumah / sakit / akan ditentukan / pemerintah DKI.
c. Tarif parkir / di rumah sakit / akan ditentukan / pemerintah DKI.
d. Tarif parkir / di rumah sakit / akan / ditentukan /pemerintah DKI.
e. Tarif parkir / di rumah sakit / akan ditentukan/ pemerintah / DKI.
46. Istri tentara yang baik itu sangat dihormati tetangga.
Perbaikan kalimat di atas agar tidak ambigu adalah ...
a. Istri yang baik itu sangat dihormati tetangga tentara.
b. Istri tentara itu sangat dihormati tetangga yang baik.
c. Tentara yang baik itu sangat dihormati istri tetangga.
d. Tentara yang baik itu sangat dihormati tetangga.
e. Tentara itu sangat dihormati istri tetangga.
47. Kegiatan Bulan Bahasa sangat penting.
Kalimat yang polanya sama dengan kalimat di atas adalah ...
a. Ayah dan ibu selalu makan bersama.
b. Kecantikan gadis itu menarik semua orang.
c. Setiap hari saya selalu belajar dengan rajin.
d. Dengan hati yang riang dia melangkahkan kakinya.
e. Bak mandi itu sudah penuh.
48. Anak itu siswa SMU yang mendapat juara lomba mengarang.
Klausa bawahan dalam kalimat di atas adalah ....
a. anak itu
b. siswa SMU
c. mendapat juara
d. yang mendapat juara lomba mengarang
e. juara lomba mengarang
49. Novel karya Armijn Pane dengan tebal 150 halaman ini mempunyai sejarah yang menggemparkan. Cerita ini pernah ditolak
oleh Balai Pustaka, ramai dipuji dan dicela, tetapi akhirnya tak urung menjadi salah satu novel klasik modern Indonesia yang harus
dibaca oleh orang terpelajar Indonesia.
Kalimat resensi yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah ....
a. identitas buku adalah karya Armin Pane, tebal 150 halaman
b. latar belakang pengarang. Dia seorang pengarang yang sering mendapat penghargaan
c. Buku ini sangat baik dibaca oleh para pelajar Indonesia
d. ikhtisar cerita/ isi, yang menceritakan cerita kelasih indonesia, tetapi modern
e. keunggulan buku terlihat pada bahasa dan cara penyajian ceritanya
50. “Aku tak berdosa, tak ada yang harus aku akui kata, pikir Sanip.
Aku tak punya dosa yang mesti aku akui, kata Talib dalam hatinya.
Aku tak punya dosa, kata Sutan pada dirinya.
Buyung menyuruh hatinya dan pikirannya diam, jangan mengingatkannya
pada dosa-dosanya.
Pak Haji juga demikian.
Harimau-Harimau, Muchtar Lubis
Watak tokoh Sanip, Talib, Sutan, Buyung, dan Pak Haji dalam kutipan novel
tersebut adalah ....
a munafik
b. jujur
c. penakut
d. sabar
e. alim
51. Penggambaran watak tokoh Sanip, Talib, Sutan, Buyung, dan Pak Haji dalam kutipan novel tersebut digambarkan pengarang
melalui ....
a. penjelasan langsung (tertulis)
b. dialog antartokoh
c. tanggapan tokoh lain terhadap tokoh utama
d. pikiran-pikiran dalam hati tokoh
e. lingkungan di sekitar tokoh
52. Pak Balam kemudian terdengar berkata dengan suara seperti orang mengigau, ”Awas, harimau itu dikirim oleh Tuhan untuk
menghukum kita yang berdosa – awas harimau – dikirim Allah – awas harimau – akuilah dosa-dosa kalian – akuilah dosa-dosa
kalian – akuilah dosa-dosa kalian.”
Harimau-Harimau, Muchtar Lubis
Amanat yang tersirat dalam kutipan tersebut adalah ...
a. Setiap orang pasti mempunyai dosa, mulai dari dosa kecil sampai dengan dosa besar.
b. Dosa yang telah dilakukan oleh seseorang tidak akan dapat disembunyikan, pasti akan ketahuan.
c. Akui dan minta ampunlah atas dosa yang telah diperbuat karena Tuhan pasti akan membalas perbuatan dosa itu.
d. Tidak baik menutup-nutupi dosa orang yang telah dilakukan karena suatu saat dosa itu pasti akan diakui juga.
e. Hindarilah dirimu dari segala dosa karena Tuhan akan menghukum orang yang berbuat dosa tersebut.
53. Latar Novel Harimau-Harimau, karya Muchtar Lubis:
1) malam hari
2) cahaya bulan samar-samar
3) di kegelapan malam
4) berduka dan berkabung
5) kritis dan mencekam
Latar yang sesuai dengan kutipan yang tersaji pada ringkasan materi tersebut adalah ....
a. nomor 1, 2, dan 3
b. nomor 2, 3, dan 4
c. nomor 3, 4, dan 5
d. nomor 1, 2, dan 4
e. nomor 1, 3, dan 5
54. Tak lama kemudian Wak Katok menyusul aku, dan kami berangkat ke tempat persembunyian. Aku tak pernah menanyakan
kepada Wak Katok apa yang terjadi dengan Sarip. Aku tahu apa yang terjadi. Wak Katok kembali ke pondok dan membunuh Sarip
dan melempar Sarip ke sumur. Ini aku ketahui kemudian setelah pemberontakan dikalahkan oleh Belanda. Tetapi, aku tak pernah
membicarakannya dengan Wak Katok. Sejak hari itu hingga saat ini, barulah kini aku menceritakan hal ini.
Harimau-Harimau, Muchtar Lubis
Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan novel tersebut adalah ....
a. orang pertama tokoh utama
b. orang pertama sebagai pengamat
c. orang pertama dan orang ketiga
d. orang ketiga serba tahu
e. orang ketiga terarah
55. Yang bukan merupakan nilai budaya yang diungkapkan dalam kutipan novel pada uraian ringkasan materi di atas adalah ...
a. meletakkan kantong di keranjang besar
b. ramuan obat dari daun-daunan
c. membungkus luka dengan sobekan kain
d. ramuan obat dimantra-mantrai
e. mangkok dari batok kelapa untuk tempat minum
56. Bacalah kutipan drama berikut!
Sulung : Begitu pendapat, Bapak? Memang Bapak ada hak penuh untuk berpendapat demikian itu.
Bapak : Nak, keyakinanmu salah. Sadarlah!
Sulung : Salah bagi Bapak, benar bagiku. Dan, aku sadar benar akan itu. Dan penuh kesadaran pula, aku bersedia menanggung
risikonya.
(Bapak, B. Sularto)
Konflik dalam kutipan tersebut adalah ...
a. Si bapak tidak berhasil menasihati anaknya.
b. Si anak memaksakan kehendaknya kepada bapaknya.
c. Si bapak sangat marah kepada anaknya yang pembangkang
d. Si bapak merasa salah mendidik anak kandungnya.
e. Si anak tidak dipedulikan oleh orang tuanya.
57. SELAMAT TINGGAL
Aku berkaca
Ini muka penuh luka
Siapa punya?
Kudengar seru menderu
dalam hatiku?
Apa hanya angin lalu?
Lagu lain pula
Menggelepar di tengah malam buta
Ah...!!!
Segala menebal, segala mengental
Segala tak kukenal
Selamat tinggal
(Chairil Anwar)
Tema puisi tersebut adalah ....
a. kelukaan hati
b. kecamuk dalam hati
c. permasalahan yang berat
d. pengintrospeksian diri
e. persoalan yang beruntun
58. Dari sebuah kantung di dalam keranjang besarnya, Wak Katok mengeluarkan daun ramu-ramuan. Mereka membersihkan luka-
luka Pak Balam dengan air panas dan Wak Katok menutup luka besar di betis dengan ramuan daun-daun yang kemudian mereka
membungkus dengan sobekan kain sarung Pak Balam. Wak Katok merebus ramuan obat-obatan sambil membaca mantera-
mantera, dan setelah air mendidih, air obat dituangkan ke dalam mangkok dari batok kelapa. Setelah air agak dingin, Wak Katok
meminumkannya kepada Pak Balam sedikit demi sedikit.
(Harimau-Harimau, Muchtar Lubis)
Masalah yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah ....
a. kesetiakawanan
b. pengobatan
c. pengkhianatan
d. kebudayaan
e. penderitaan
59. Sepisaupi
Sepisau luka sepisau duri
sepikul dosa sepukau sepi
sepisau duka serisau diri
sepisau sepi sepisau nyanyi
Sepisaupa sepisaupi
Sepisaunya sepikau sepi
sepisaupa sepisaupi
sepikul diri keranjang duri
Sepisaupa sepisaupi
Sepisaupa sepisaupi
Sepisaupa sepisaupi
Sampai pisau-Nya ke dalam nyanyi
(Sutardji Calzoem Bachri)
Suasana dalam puisi tersebut adalah ....
a. kebimbangan yang sangat dalam
b. pemberontakan sangat kuat
c. penderitaan yang mencekam
d. kegelisahan tak menentu
e. kepasrahan yang berlebihan
60 Segala cinta di dunia ini tidak ada yang abadi (kekal). Hal itu harus disadari oleh semua orang, terutama yang sangat berlebihan
mencintai sesuatu karena semuanya akan lenyap. Hanya yang kekal adalah cinta Tuhan kepada Umat-Nya. Oleh sebab itu,
serahkanlah segala-galanya kepada Tuhan. Karena Tuhan Maha Pengasih dan Maha Mengetahui. Siapa yang telah melupakan
Tuhannya segeralah bertaubat dan kembali kejalan-Nya. Hanya Tuhan yang dapat menyelamatkan manusia.
Larik puisi (kalimat) berikut yang bukan merupakan pemadatan pernyataan hal di atas adalah …
a. Habis kikis
b. Sega cintaku hilang terbang
c. Pulang kembali aku pada-Mu
d. Seperti dulu
e. Di langit yang tinggi
61.
Pada-Mu Jua
Habis kikis
Segala cintaku hilang terbang
Pulang kembali aku pada Mu
Seperti dahulu
Kaulah kandil gemerlap
Pelita jendela di malam gelap
Melambai pulang perlahan
Sabar, setia selalu
Satu kekasihku
Aku manusia
Rindu rasa
Rindu rupa
Di mana engkau
Rupa tiada
Suara sayap
Hanya kata merangkai hati
Engkau cemburu
Engkau ganas
Mangsa aku dalam cakarmu
Bertukar tangkap dengan lepas
Nanar aku, gila sasar
Sayang berulang pada Mu jua
Engkau pelik menarik ingin
Serupa dara di balik tirai
...
(Nyanyi Sunyi, Hamir Hamzah)

Kata cakar dalam bait puisi Pada-Mu Jua pada pembahasan materi tersebut melambangkan ....
a. kemarahan Tuhan
b. ketajaman
c. kekuatan
d. kekukuhan hati
e. kekuasaan tuhan
62. Pedihnya seperti diiris dengan sembilu.
Majas yang tidak sejenis dengan majas di atas adalah ...
a. Kedua gadis kembar itu bagaikan pinang dibelah dua.
b. Hamparan padi yang menguning laksana emas yang berkilau.
c. Ketika ditanya, orang itu hanya diam seperti patung.
d. Ia sudah dianggap sampah masyarakat di lingkungannya.
e. Sejak ditinggal kekasihnya, ia bersifat dingin bak gunung es

Anda mungkin juga menyukai