MAKALAH PENGEMBANGAN MEDIA ICT

MEDIA VISUAL

Dosen Pengampu : Fajri Arif Wibawa, M.Pd.,Desi Budiono, S.Pd., M.Pd

Disusun Oleh Kelompok 3 :

Riska Nurmala 20210013

Leliy Sartina Aini 20210014

Maulidia Nurul Zen 20210018

Siwik Oktapia 20210026

Ajib Fikri al-furqan 20210037

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
2021/2022

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur diucapkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmatNya sehingga
makalah yang berjudul MEDIA VISUAL,pada mata kuliah PENGEMBANGAN
MEDIA ICT ini dapat tersusun sampai dengan selesai. Tidak lupa kami
mengucapkan terimakasih Kepada Bapak Fajri Arif Wibawa,M.Pd. dan Bapak
Desi Budiono,M.Pd. sekalu dosen pengampu, dan tidak lupa juga kami ucapkan
terimakasih terhadap bantuan dari pihak yang telah berkontribusi dengan
memberikan sumbangan baik pikiran maupun materinya.

Penulis sangat berharap semoga makalah yang berjudul MEDIA VISUAL ini
dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi pembaca. Bahkan kami
berharap lebih jauh lagi agar makalah ini bisa pembaca praktekkan dalam
kehidupan sehari-hari.

ii
 DAFTAR ISI

COVER............................................................................................................i
KATA PENGANTAR....................................................................................ii
DAFTAR ISI...................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang......................................................................................1
B. Rumusan Masalah.................................................................................2
C. Tujuan...................................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN
A. Konsep Media Pembelajaran Visual Dalam Pembelajaran..................3
1. Pengertian Media Pembelajaran ....................................................3
2. Media yang tidak diproyeksikan.....................................................4
3. Media yang dapat diproyeksikan....................................................4
4. Manfaat media pembelajaran visual ..............................................5
B. Ragam Media Grafis.............................................................................6
C. Aplikasi Media Visual Dalam Pembelajaran Corel Draw....................8
INTEGRASI AYAT AL-QUR’AN................................................................17
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan...........................................................................................18
B. Saran.....................................................................................................18

DAFTAR LITERATUR

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Media adalah segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk meyalurkan
pesan dan dapat merangsang pikiran, dapat membangkitkan semangat,
perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong terjadinya proses
pembelajaran pada diri siswa.

Penggunaan media pembelajaran sangat diperlukan untuk menyalurkan

pesan, merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik. Media
pembelajaran juga mampu digunakan untuk mengaktifkan pembelajaran
dalam memberi tanggapan dan umpan balik sehingga dapat meningkatkan
motivasi belajar pada diri peserta didik untuk melakukan praktik-praktik
belajar dengan benar.

Media pembelajaran visual ini lebih bersifat realistis dan dapat dirasakan
oleh sebagian besar panca indra manusia khususnya indra penglihatan.
Manfaat yang kita dapat dalam penggunaan media ini adalah pemakaiannya
yang efektif dan efisien, praktis, dan lebih cepat dipahami oleh peserta didik.

Pendidik dapat memanfaatkan media-media pembelajaran visual secara

optimal sehingga menghasilkan pengalaman pembelajaran yang
menyenangkan untuk mempermudah dalam berinteraksi dan pemberian
materi yang akan dibahas pada peserta didik.

Selanjutnya yaitu ragam media grafis, tidak jauh berbeda dengan konsep
media visual, Media grafis adalah media visual yang menyajikan fakta, ide
atu gagasan melalui penyajian kata-kata, kalimat angka-angka, dan simbol
atau gambar. Grafis biasanya digunakan untuk menarik perhatian,
memperjelas sajian ide, dan mengilustrasikan fakta-fakta sehingga menarik
dan diingat orang.

1
 Selanjutnya yaitu Aplikasi media visual yang akan digunakan dalam
pembelajaran yaitu Corel draw,

Corel draw adalah aplikasi desain grafis 2D digital yang berbasis vektor.
Dengan aplikasi ini, Anda bisa membuat desain logo, flex, brosur, kartu
undangan, dan berbagai desain dokumen lainnya dengan mudah. Aplikasi ini
pun memiliki beberapa keunggulan dibandingkan aplikasi desain lainnya.

B. Rumusan Masalah
1. Bagaimana konsep media visual dalam media pembelajaran?
2. Bagaimana Mempelajari Tentang Ragam Media Grafis?
3. Bagaimana Penggunaan Aplikasi Media visual dalam pembelajaran Corel
Draw

C. Tujuan
1. Mahasiswa dapat memahami tentang bagaimana konsep media visual
dalam pembelajaran.
2. Mahasiswa dapat memahami tentang ragam media grafis.
3. Mahasiswa dapat memahami tentang bagaimana Aplikasi Media visual
dalam pembelajaran Corel Draw.

2
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Konsep Media Pembelajaran Visual Dalam Pembelajaran

1. Pengertian Media Pembelajaran
Media berasal dari bahasa latin merupakan bentuk jamak dari kata
“medium” yang secara harfiah berarti “Perantara” atau “Pengantar” yaitu
perantara atau pengantar sumber pesan dengan penerima pesan. Dalam
pendidikan, media diartikan sebagai komponen sumber belajar atau
wahana fisik yang mengandung materi instruksional (pembelajaran) di
lingkungan peserta didik yang dapat merangsang mereka untuk belajar.
Pengertian media pembelajaran menurut beberapa sumber adalah sebagai
berikut:

a) Media pembelajaran menurut AECT, adalah media sebagai bentuk

dan saluran yang digunakan orang untuk menyalurkan
pesan/informasi.
b) Media pembelajaran menurut Gagne: media belajar adalah berbagai
jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat merangsang
untuk belajar.
c) Media pembelajaran menurut Briggs: media pembelajaran adalah
segala alat fisik yang dapat menyajikan pesan serta merangsang siswa
untuk belajar.

Jadi, media pembelajaran mempunyai arti segala sesuatu yang dapat

digunakan untuk menyalurkan pesan sehingga dapat merangsang pikiran,
perasaan, perhatian, dan minat serta perhatian siswa sedemikian rupa
sehingga proses belajar mengajar terjadi.

Sedangkan media pembelajaran visual adalah media yang memberikan

gambaran menyeluruh dari yang konkret sampai dengan abstrak. Jadi
dapat diambil kesimpulan bahwa media visual merupakan salah satu media

3
 untuk pembelajaran. Media pembelajaran visual ini lebih realistis dan
dapat dirasakan oleh indra penglihatan. Media pembelajaran visual ada
yang dapat diproyeksikan dan ada pula yang tidak dapat diproyeksikan.

2. Media yang tidak diproyeksikan

Macam-macam media pembelajaran visual yang tidak diproyeksikan di
antaranya adalah:
a) Media realitas, yaitu benda nyata. Benda tersebut tidak harus
dihadirkan di ruang kelas, tetapi siswa dapat melihat langsung ke
obyek. Kelebihan dari media realitas ini adalah dapat memberikan
pengalaman nyata kepada siswa. Misal untuk mempelajari
keanekaragaman makhluk hidup, klasifikasi makhluk hidup,
ekosistem, dan organ tanaman.
b) Model, yaitu benda tiruan dalam wujud tiga dimensi yang merupakan
representasi atau pengganti dari benda yang sesungguhnya.
Penggunaan model untuk mengatasi kendala tertentu sebagai
pengganti realitas. Misal untuk mempelajari sistem gerak, pencernaan,
pernafasan, peredaran darah, sistem ekskresi, dan syaraf pada hewan.
c) Media grafis, tergolong media pembelajaran visual yang menyalurkan
pesan melalui simbol-simbol visual. Fungsi dari media grafis adalah
menarik perhatian, memperjelas sajian pelajaran, dan
mengilustrasikan suatu fakta atau konsep yang mudah terlupakan jika
hanya dilakukan melalui penjelasan verbal. Jenis-jenis media grafis
adalah: gambar/foto, skema,Bagan, diagram, sketsa, grafik dan lain
lain.
3. Media yang dapat diproyeksikan
Media ini adalah salah satu media yang paling umum digunakan di dalam
kelas.
a) Transparansi OHP, merupakan alat bantu mengajar tatap muka sejati,
sebab tata letak ruang kelas tetap seperti biasa, guru dapat bertatap

4
 muka dengan siswa (tanpa harus membelakangi siswa). Perangkat
media transparansi meliputi perangkat lunak (Overhead transparancy /
OHT) dan perangkat keras (Overhead projector / OHP). Teknik
pembuatan media transparansi, yaitu:
- Mengambil dari bahan cetak dengan teknik tertentu
- Membuat sendiri secara manual dengan memanfaatkan mika
transparan
Media pembelajaran visual ini sudah hampir tidak ditemukan lagi di
Indonesia, karena selain tidak praktis juga sudah ada teknologi yang
lebih baru yaitu media proyeksi elektronik.
b) Film bingkai / slide, adalah film transparan yang umumnya berukuran
35 mm dan diberi bingkai 2X2 inci. Dalam satu paket berisi beberapa
film bingkai yang terpisah satu sama lain. Manfaat film bingkai
hampir sama dengan transparansi OHP, hanya kualitas visual yang
dihasilkan lebih bagus. Sedangkan kelemahannya adalah biaya
produksi dan peralatan lebih mahal serta kurang praktis. Untuk
menyajikannya dibutuhkan proyektor slide/film.
c) Media proyeksi elektronik. Yaitu media yang bisa memproyeksikan
media grafis elektronik yang diolah menggunakan komputer atau
player (VCD/DVD player), atau gawai lainnya misalnya telepon
selular atau tablet. Walaupun yang paling populer adalah
menggunakan Powerpoint namun sebenarnya masih banyak lagi yang
media pembelajaran visual lainnya yang bisa diproyeksikan.

4. Manfaat media pembelajaran visual

Manfaat media visual antara lain:
a) Media bersifat konkret, lebih realistis dibandingkan dengan media
verbal atau non verbal sehingga lebih memudahkan dalam
pengaplikasiannya.

5
 b) Beberapa penelitian membuktikan bahwa pembelajaran yang diserap
melalui media visual, terutama media visual yang menarik dapat
mempercepat daya serap peserta didik dalam memahami pelajaran
yang disampaikan.
c) Media visual dapat mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki
oleh para peserta didik dan dapat melampaui batasan ruang kelas.
Melalui penggunaan media visual yang tepat, maka semua obyek itu
dapat disajikan kepada peserta didik.
d) Lebih efektif dan efisien dibandingkan media verbal lainnya karena
jenisnya beragam, pendidik dapat menggunakan semua jenis visual
yang ada. Hal ini dapat menciptakan sesuatu yang variatif dan tidak
membosankan bagi peserta didik.
e) Penggunaannya praktis, maksudnya media visual ini mudah
dioperasikan oleh setiap orang. Misal penggunaan media proyeksi
elektronik (infocus).

Dengan demikian media pembelajaran visual sangat berperan penting

dalam proses belajar mengajar karena media visual memiliki peran yaitu
memudahkan dalam penyampaian materi kepada peserta didik. Peserta
didik akan terbantu dalam memahami materi yang kompleks. Pemanfaatan
media visual juga berperan bagi peserta didik.

B. Ragam Media Grafis

1. Diagram
Diagram adalah suatu gambaran-gambaran sederhana untuk
memperlihatkan hubungan timbal balik, terutama dengan garis-garis
diagram yang baik adalah sangat sederhana yakni hanya bagian-bagian
terpenting saja yang diperlihatkan. Berdasarkan konsep tersebut di atas,
kiranya penggunaan media diagram dalam proses pembelajaran akan
sangat membantu bagi guru maupun siswa dalam menyimak materi

6
 pelajaran, karena pada dasarnya diagram merupakan ringkasan visual
yang padat mengenai fakta-fakta dan gagasan yang akan diuraikan.
2. Gravik
Grafik adalah suatu grafis yang menggunakan titik-titik atau garis untuk
menyampaikan informasi statistic yang saling berhubungan (R.Warsito,
2001 : 48). Dengan berasumsi pada pengertian grafik tersebut, dalam
proses belajar mengajar, grafik mempunyai fungsi untuk memperlihatkan
perbandingan informasi kualitas-kualitas maupun kuantitas dengan cepat
dan sederhana, terutama pada penyajian secara statistic
3. Poster
Poster merupakan kombinasi visualisasi yang kuat dengan warna dan
pesan dengan maksud untuk menangkap perhatian orang lewat, tetapi
cukup lama menanamkan gagasan yang berarti di dalam ingatannya
(1989 : 51). Media ini pada umumnya digunakan untuk mengenalkan
suatu produk dari suatu perusahaan atau digunakan sebagai sarana
promosi.
4. Kartun
Kartun adalah menggambarkan dalam bentuk lukisan atau karikatur
tentang orang, gagasan atau situasi yang didesain untuk mempengaruhi
opini masyarakat (1989 : 58). Dengan berasumsi pada konsep tersebut di
atas, kartun dapat digunakan sebagai alat bantu proses pengajaran
walaupun banyak kartun yang membuat orang-orang tersenyum, tetapi
pada dasarnya kartun mempunyai manfaat dalam proses belajar mengajar
terutama dalam penjelasan rangkaian bahan satu urutan logis atau
mendukung makna.
5. Komik
Komik merupakan suatu bentuk kartun yang mengungkapkan karakter
dan memerankan suatu berita dalam urutan yang erat dihubungkan
dengan gambar dan di rancang untuk memberikan hiburan pada
pembaca. (1989 : 69)

7
 6. Gambar
Media grafis paling umum digunakan dalam PBM, karena merupakan
bahasa yang umum dan dapat mudah dimengerti oleh peserta didik.
Kemudahan mencerna media grafis karena sifatnya visual konkrit
menampilkan objek sesuai dengan bentuk dan wujud aslinya sehingga
tidak verbalistik.
7. Bagan
Bagan merupakan media yang berisi tentang gambar-gambar keterangan-
keterangan, daftar-daftar dan sebagainya. Bagan digunakan untuk
memperagakan pokok-pokok isi bagan secara jelas dan sederhana antara
lain: perkembangan, perbandingan, struktur, organisasi.

C. Aplikasi Media Visual Dalam Pembelajaran Corel Draw

Corel DRAW adalah editor grafis vektor yang dikembangkan dan

dipasarkan oleh Corel Corporation dari Ottawa, Kanada Corel
DRAW adalah software yang dirancang untuk mengedit gambar dua dimensi
seperti vektor, ilustrasi dan edit foto, sehingga banyak perusahaan percetakan
yang menggunakan software ini.
Saat dirilis pertama kali tanggal 16 Januari 1989, Corel
DRAW dikembangkan untuk Microsoft Windows 2.1, Windows 3.1x, CTO
dan OS/2. Versi terbaru Corel DRAW Graphics Suite 2021 (setara dengan
versi 23) yang dirilis pada Maret 2021 tersedia lintas platform untuk
pengguna Windows, MacOS, Website, iPad dan perangkat seluler lainnya.

Pada versi Corel DRAW Graphics Suite 2021 tersedia fitur baru seperti

aset manajemen dinamis, akses ke online Google fonts, live
comments, kolaborasi alur kerja, menggambar dalam perspektif, tampilan
multi page, penyesuaian gambar, ekspor multi-asset,project dashboard,
halaman docker/inspector, halaman autofit, bantuan HEIF, ekspor/impor

8
koleksi font, penggantian warna, dan beberapa fitur yang mendapat
peningkatan.

1. Fungsi Corel DRAW
CorelDRAW adalah software yang memiliki banyak fungsi untuk
membantu kamu mendesain media visual yang kamu butuhkan seperti
:berikut ini

2. Kegunaan Corel DRAW

Meski pada dasarnya adalah perangkat lunak pengolah objek berbasis
vektor, CorelDRAW dapat diandalkan untuk eksekusi sejumlah tugas
yang erat kaitannya dengan desain grafis. Mengenai sejumlah produk
yang dapat dihasilkan oleh CorelDRAW, antara lain sebagai berikut:
Cover; Layout; Iklan; Brosur; Kalender; Leaflet; Stiker; Spanduk; Poster;
Undangan; Kartu nama; Dan masih banyak lagi. Dikutip dari buku
Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMA/MA Kelas XII karya
Eko Supriyadi dan Muslim Heri Kiswanto (PDF), CorelDRAW adalah
software yang berorientasi pada objek dan layar. CorelDRAW memiliki
sejumlah kelebihan, yang salah satunya saat membuat desain diperbesar
atau zoom. Berapa pun perbesaran yang dilakukan, gambar tak pecah.
Sehingga, desainer dapat lebih detail saat menggabungkan desain.

3. Layer pada Corel Draw

a) TitleBar
Memberi informasi tentang nama file dan aplikasi yang sedang
dibuka. Pada ujung pojok kanan atas terdapat tombol Maximize
Button untuk membuat tampilan CorelDraw satu layar penuh,
Minimize button untuk meletakkan program pada Taskbar menu,
sedangkan Close button untuk mengakhiri program.
b) MenuBar
Menu Bar adalah barisan menu yang terdiri dari File, Edit, Layout,

9
 Type, Element, Utilities, View, Window dan Help. Semua perintah-
perintah terdapat pada menu menu tersebut.
c) StandardToolBar
Perintah-perintah yang sering digunakan dapat juga diakses
melalui Standard Tool Bar. Pada Standard Tool Bar terdapat icon-
icon perintah yang sering kita gunakan, misalnya untuk membuat file
baru, membuka file, menyimpan, mencetak dan sebagainya. Hanya
dengan klik sekali pada icon yang dimaksud maka perintah akan
langsung dijalankan oleh CorelDraw.
d) PropertyBar
Property Bar merupakan baris perintah yang unik, karena
tampilannya akan selalu berubah dan perintah-perintah yang ada
didalamnya akan menyesuaikan dengan icon yang sedang aktif
pada tool Box. Misalnya tool Box sedang aktif pada Zoom Tool,
maka akan memunculkan property dari Zoom tool, demikian juga
dengan tool-tool yang lain. Disini kita akan dapat lebih cepat dalam
mengakses perintah-perintah yang berhubungan dengan tool yang
sedang aktif.
e) HorizontalRuler.
Berfungsi untuk membantu kita dalam membuat desain dengan
ukuran yang tepat. karena terdapat mistar horizontal dengan satuan
ukuran yang dapat kita ubah sewaktu-waktu.
f) Printablearea
Merupakan area dimana desain kita diletakkan untuk dicetak. Untuk
mendesain kita boleh di luar printable area, namun ketika akan
dicetak maka harus dimasukkan ke printable area tersebut.
g)  ColorPallete
Warna merupakan unsur penting dalam sebuah desain grafis. Corel
Draw memberikan berbagai kemudahan untuk mengakses dan
memilih berbagai model warna. Kita dapat mengakses tool-tool

10
 warna melalui on-screen color palette, Color dialog box,
maupun Color Roll-up untuk memilih warna isi, outline, kertas dan
lain- lain. Namun langkah yang tercepat untuk mengakses warna
adalah melalui On-screen color palette yan gtesedia di sebelah
kanan window.
h) ToolBox
Merupakan barisan icon yang menyimpan berbagai macam perintah
untuk pembuatan obyek dasar, editing obyek, efek-efek interaktif
dan lain lain.
i) VerticalScroolBar
Penggulung halaman secara vertical. Anda dapat menggeser scrool
bar ke atas dan kebawah untuk memperluas lembar kerja atau untuk
melihat bagian tertentu dari gambar yang belum terlihat.
j) VerticalRuler
Vertical ruler berfungsi untuk membuat garis bantu vertical.
k) HorizontalScroolBar
Penggulung halaman secara horisontal. Anda dapat
menggeser horizontal scrool bar untuk melihat bagian kanan atau
bagian kiri laembar kerja yang belum terlihat.
l) Status Bar
Memberikan informasi tentang operasi yang sedang dilakukan,
koordinat posisi mouse berada dan juga informasi tentang warna
pada obyek yang sedang diaktifkan, baik warna fill maupun outline.
Yang perlu diperhatikan pada setiap bagian window Corel
Draw adalah, kita dapat mengakses suatu perintah melalui berbagai
cara yang kita sukai. Misalnya untuk membuat file baru, dapat
memalui menu bar, tool bar, maupun menggunakan perintah Short
Cut.:

11
4. Tools dan fungsinya
a) PickTool
Pick Tool, untuk memilih atau menyeleksi dan mengatur ukuran,
memiringkan, dan memutar objek. Freehand Pick Tool, untuk
menyeleksi objek dengan bebas.
b) Shape edit tool
Shape Tool, untuk mengedit bentuk objek. Smudge Brush Tool, untuk
mengubah objek vektor dengan cara men-drag sepanjang garis luar.
Roughen Brush Tool, untuk mengubah garis luar dari objek vektor
dengan cara men-drag sepanjang garis luar. Free Transform Tool,
untuk mengubah suatu objek dengan menggunakan Free rotation,
angle rotation, Scale, dan Skew tool. Twirl Tool, untuk mengubah
bentuk menjadi putaran seperti pusaran angin. Attract Tool, untuk
mengubah outline menuju arah kursor layaknya magnet. Repel Tool,
untuk sama dengan attact tool, tetapi ke adah yang berlawanan.
c) Croop tool
Croop Tool, untuk memotong dan mengambil bagian gambar yang
terseleksi dari gambar bitmap, dan membuang bagian gambar yang
tidak terseleksi. Knife Tool, untuk memotong gambar. Eraser Tool
(X), untuk menghapus bagian dari sebuah gambar yang tidak
diperlukan. Virtual Segment Delete, untuk memotong bagian gambar
yang berpotongan dengan gambar lain.
d) Zoom tool
Zoom Tool (Z), untuk memperbesar atau memperkecil tampilan
gambar. Pan Tool (H), untuk memindahkan tampilan gambar pada
layar.
e) Free hand tool
Freehand Tool, untuk menggambar kurva dan segmen garis lurus. 2-
Point Line Tool, untuk menggambar garis lurus dengan cara
menariknya dari titik awal ke titik akhir. Bezier Tool, untuk

12
 menggambar kurva satu segmen pada satu waktu. Artistic Media Tool
berfungsi untuk menambahkan brush, menyemprot, serta
menambahkan efek kaligrafi dengan menggunakan freehand stroke.
Pen Tool, untuk menggambar kurva dalam segmen, dan setiap
segmen preview gambar. B-Spline Tool, untuk menggambar garis
lengkung dengan menetapkan titik kontrol yang membentuk kurva.
Polyline Tool, untuk menggambar kurva yang terhubung, dan garis
lurus dalam satu tindakan berkesinambunga. 3-Point Curve, untuk
menggambar kurva dengan menariknya dari titik awal ke titik akhir
kemudian menuju posisi titik pusat.
f) Smart fill tool
Smart Fill Tool, untuk membuat obyek dari dua gambar yang tupang
tindih dan menrapkan obyek tersebut. Smart Drawing (Shift+S), untuk
mengkonversi freehand stroke dengan membentuk dasar-dasar atau
kurva yang diperhalus.
g) Rectangle tool
Rectangle Tool (F6), berfungsi untuk menggambar kotak dan persegi
panjang dengan menariknya dalam halaman gambar.
b. 3-Point Rectangle, berfungsi untuk menggambar kotak dan persegi
panjang dengan dasar 3 titik. Yaitu dengan menariknya dari titik awal
ke titik akhir kemudian menuju posisi titik pusat.
h) Ellips tool
Ellips Tool (F7), untuk menggambar objek berbentuk lingkaran dan
elips dengan menariknya dalam halaman gambar.
b. 3-Point Ellips, untuk menggambar objek berbentuk lingkaran dan
elips dengan dasar 3 titik. Yaitu dengan menariknya dari titik awal ke
titik akhir kemudian menuju posisi titik pusat.
i) Polygon tool
Polygon Tool (Y), untuk menggambar poligon dengan menariknya
dalam halaman gambar. Star Tool, untuk menggambar objek

13
 berbentuk bintang. Complex Star Tool, untuk menggambar bintang
yang memiliki sisi berpotongan. Graph Paper Tool(D), untuk
menggambar grid. Spiral Tool (A), untuk menggambar spiral
simetris dan logaritmik.

j) Basic Shapes Tool

Basic Shapes Tool, untuk menggambar objek berbentuk lingkaran, silinder,
hati dan sebagainya. Arrow Shapes Tool, untuk membuat gambar objek
berbentuk anak panah dengan berbagai arah. Flowchart Shapes Tool, untuk
menggambar simbol flowchart. Banner Shapes, untuk membuat gambar
objek berbentuk pita dan ledakan. Callout Shapes, untuk membuat gambar
objek berbentuk gelembung atau label yang biasanya dibuat untuk
keterangan sesuatu.

k) Text Tool (F8)

Berfungsi untuk membuat dan mengedit teks / tulisan dan paragraf.

l) Table Tool

Berfungsi untuk membuat, memilih dan mengedit gambar tabel.

m) Parallel Dimension Tool

Parallel Dimension Tool, untuk menggambar garis miring dimensi.

Horizontal or Vertical Dimension Tool, untuk membuat

gambar horizontal atau vertical dimensi. Angular Dimension Tool, untuk

menggambar garis dimensi sudut. Segment Dimension Tool, untuk

menampilkan jarak antara node terakhir pada segmen tunggal atau

beberapa. 3-Point Callout, untuk menggambar callout dengan dua segmen

garis terdepan.

n) Straight-Line Connector Tool

Straight-Line Connector Tool, untuk menggambar garis lurus untuk

menghubungkan dua buah objek. Right-Angle Connector Tool, untuk

14
 membuat gambar sudut kanan untuk menghubungkan dua buah objek.

Right-Angle Round Connector Tool, untuk menggambar sudut siku-siku

dengan sudut ronded untuk menghubungkan dua buah objek. Edit Anchor,

untuk memodifikasi titik garis konektor dalam gambar.

o) 15. Blend Tool

Blend Tool, campuran objek dengan menciptakan perkembangan objek

peralihan dan warna. Contour Tool, untuk menerapkan serangkaian bentuk

konsentris yang menyebar ke dalam atau keluar obyek. Distort Tool, untuk

transportasi objek dengan menerapkan push dan pull, zipper atau

efek twister. Drop Shadow Tool, untuk menambah efek bayangan

dibelakang atau di bawah sebuah gambar. Envelope Tool, untuk mengubah

bentuk objek dengan menerapkan dan menyeret node. Extrude Tool, untuk

menerapkan efek 3D untuk objek dalam menciptakan ilusi kedalaman.

Transparency Tool, untuk mengungkap area gambar dibawah objek.

p) Color Eyedropper Tool

Color Eyedropper Tool, untuk menunjukan sampel warna dan

menerapkannya pada objek. Attribute Eyedropper Tool, untuk menyalin

objek atribut seperti isi, outline, ukuran, dan efek, serta menerapkannya ke

objek lain.

q) Outline Pen (F12)

Outine Pen (F12), untuk menetapkan garis besar sifat seperti ketebalan

baris, sudut bentuk dan jenis arrow. Outline Colors (Shift+F12), untuk

memilih warna outline dengan menggunakan color viewer dan color

palettes. No Outline, untuk menghapus outline dari objek yang dipilih.

Hairline Outline, untuk membuat outline tipis pada sebuah objek. Color,

15
 untuk menetapkan pilihan warna secara detail untuk sebuah gambar yang

dipilih.

r) Fill Tool

Uniform Fill (Shift+F11), untuk memilih warna isi yang solid untuk suatu

benda dengan menggunakan color palettes, color viewers, color

harmonies, atau color blends. Fountain Fill (F11), untuk mengisi objek

dengan sebuah gradien warna atau bayangan. Pattern Fill, untuk

menerapkan pola preset pattern fill ke objek atau membuat pola custom

pattern fill. Texture Fill, untuk menerapkan preset texture Fill pada objek

untuk menciptakan ilusi dari berbagai tekstur, seperti air, awan dan batu.

PostScript Fill, untuk menerapkan tekstur yang cukup rumit untuk obyek

No Fill, untuk menghapus fill pada objek. Color, untuk mengatur pilihan

warna pada sebuah objek.

s) Interactive Fill Tool

Interactive Fill Tool (G), untuk membuat fill secara dinamis dengan

menggunakan penanda di halaman gambar dan property bar untuk

mengubah sudut, titik tengah, dan warna. Mesh Fill (M), untuk mengisi

sebuah objek dengan cara pencampuran beberapa warna atau bayangan

diatur grid mesh.

16
 INTEGRASI AYAT AL-QUR’AN

QS. An-Nahl Ayat 44

٤٤ َ‫يَتَفَ َّكرُون‬ ۡ‫س َما نُ ِّز َل ِإلَ ۡي ِهمۡ َولَ َعلَّ ُهم‬ ِّ َ‫ٱلزبُ ۗ ِر َوَأنزَ ۡلنَٓا ِإلَ ۡيك‬
ِ ‫ٱلذ ۡك َر لِتُبَيِّنَ لِلنَّا‬ ِ َ‫بِ ۡٱلبَيِّ ٰن‬
ُّ ‫ت َو‬

Artinya : keterangan-keterangan (mukjizat) dan kitab-kitab. Dan Kami turunkan

kepadamu Al Quran, agar kamu menerangkan pada umat manusia apa yang telah
diturunkan kepada mereka dan supaya mereka memikirkan.

Ayat diatas menjelaskan tentang bagaimana kita atau seorang umat muslim yang
diberi tanggung jawab selama di dunia maka pelajari ilmu yang bermanfaat
dengan baik dan benar. Maka dari itu turunkan kepada mereka supaya mereka
mempelajarinya juga.

BAB III

17
 PENUTUP

A. Kesimpulan
Media pembelajaran visual yaitu sebuah media yang digunakan sebagai
perantara untuk menyampaikan sebuah informasi/pesan kepada peserta didik
yang medianya dapat dilihat di secara kongkrit, dan ada dapat diproyeksikan
dan ada yang tidak dapat diproyeksikan, dan memiliki manfaat yaitu seperti
media pembelajaran visual ini lebih realistis dibandingkan media verbal dan
non verbal,lebih menarik dan merangsang siswa dalam belajar serta lebih
efektif dan efisien dibandingkan media lainnya dan masih banyak lagi.
Kemudian pada aplikasi Corel draw yaitu salah satu aplikasi yang digunakan
untuk membuat sebuah media visual, yang berfungsi untuk membatu seorang
mendesain media visual sesuai dengan kebutuhannya, dan didalamnya
terdapat fitur-fitur yang dapat digunakan dalam proses desain sesuai dengan
fungsi dan kegunaan masing masing.

B. Saran
Sebagai calon pendidik sebaiknya kita mempersiapkan diri untuk
menciptakan inovasi pembelajaran sehingga nantinya ketika kita sudah
menjadi pendidik dan terjun langsung dalam mendidik anak didik, kita sudah
siap dengan inovasi pembelajaran yang dapat merangsang peserta didik untuk
belajar secara maksimal.

18
 DAFTAR PUSTAKA

https://maglearning.id/2021/03/06/media-pembelajaran-visual-pengertian-dan-
manfaatnya/
Idris, Nuny S. 1999. Ragam Media Dalam Pembelajaran BIPA. A Paper presented
at KIPBIPA III, Bandung.

Iwanferdyanto.wordpress.com. Dipetik /2014/12/19/ dari https//macam-macam-

media-grafis/

19