Nama : Luh Putu Suyasmi

NIM : 2112061012

Prodi : S1 Pendidikan Bahasa Jepang

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

TUGAS PENULISAN PARAGRAF

I. Perbaikilah paragraf berikut agar menjadi paragraf yang efektif!

Teknik pengumpulan data lainnya adalah wawancara. Teknik ini digunakan untuk
mengumpulkan data implementasi model literasi sastra dan pola pembinaannya. Kegiatan
wawancara dilakukan secara berkelanjutan. Yang diwawancarai adalah kepala sekolah,
guru, dan siswa. Data yang diperoleh melalui wawancara ini dikombinasikan dengan data
yang diperoleh melalui observasi. Observasi adalah teknik pengumpulan data dengan
melakukan pengamatan secara cermat. Oberservasi dilakukan dengan menggunakan
intrumen pedoman observasi terstruktur. Yang dimaksud dengan pedoman observasi
terstruktur adalah berupa daftar hal-hal pokok yang diobservasi. Di samping itu, juga
digunakan teknik pengumpulan data dokumentasi. Dalam hal ini, dicatat data-data yang
bersumber dari dokumen-dokumen yang berisi iinformasi tentang implementasi model
literasi sastra dan pembinaannya.
Jawab :
Teknik pengumpulan data yang pertama adalah wawancara. Teknik ini digunakan
untuk mengumpulkan data implementasi model literasi sastra dan pola pembinanya,
Kegiatan wawancara dilakukan secara berkala. Narasumbernya adalah kepala sekolah,
guru, dan siswa. Data yang diperoleh melalui wawancara akan dikombinasikan dengan
data yang diperoleh melalui observasi.
Observasi adalah Teknik pengumpulan data dengan melakukan pengamatan
secara cermat. Observasi dilakukan dengan menggunakan instrument pedoman observasi
terstruktur, ini merupakan berupa daftar hal-hal pokok yang diobservasi. Selain itu,
terdapat Teknik pengumpulan data dokumentasi. Dalam hal ini, data-data yang
bersumber dari dokumen yang berisikan informasi tentang implementasi model literasi
sastra dan pembinanya akan dicatat.

Hampir semua wisatawan yang datang ke Bali, baik domestik maupun mancanegara,
pasti mengunjungi Pantai Kuta. Pantai yang sangat terkenal ini berpasir putih dan bersih.
Banyak tukang acung menawarkan patung dan souvenir khas Bali. Pemerintah sudah
melarang mereka karena mengganggu kenyamanan pengunjung. Di hamparan pasir ini
 para wisatawan berjemur dan menikmati hangatnya sinar matahari. Dari tempat ini,
mereka juga dapat menikmati suasana menakjubkan menjelang matahari terbenam.
Jawab :
Hampir semua wisatan domestik maupun mancanegara yang datang ke Bali, pasti
mengunjungi Pantai Kuta. Pantai ini terkenal dengan pasir putih dan kebersihannya.
Pemerintah sudah melarang para tukang acung yang menawarkan patung dan souvernir
khas Bali karena mengganggu kenyamanan pengunjung.
Di hamparan pasir ini tempat para wisatawan berjemur dan menikmati hangatnya
sinar matahari serta mereka juga dapat menikmati suasana yang menakjubkan menjelang
matahari terbenam.

II. Kembangkanlah paragraf berdasarkan kalimat topik berikut!

Keterampilan membaca mahasiswa harus ditingkatkan.

Jawab :
Dalam konteks mahasiswa di perguruan tinggi, keterampilan membaca
pemahaman merupakan keterampilan membaca yang ditekankan. Keterampilan membaca
pemahaman memiliki tiga tingkatan, yakni keterampilan membaca aliteral, keterampilan
membaca kritis, dan keterampilan membaca kreatif.
Pada Keterampilan membaca literal, mahasiswa memiliki kecakapan mengenal
dan menangkap bahan bacaan yang tertera secara eksplisit. Keterampilan membaca kritis
melibatkan aspek berpikir kritis. Mahasiswa berusaha menyelami apa yang tertera dalam
bahan bacaan dan mencoba menggali makna. Adapun keterangan membaca kreatif tak
sekedar membaca bahan bacaan, namun mencoba menerapkan apa yang dinilai positif.
Mahasiswa dengan keterampilan membaca kreatif mempraktikkan apa yang dibacanya,
bahkan terdorong untuk menghasilkan tulisan-tulisan akibat proses interaksi dan refleksi
atas bacaan.
Keterampilan membaca mahasiswa harus ditingkatkan. Membaca merupakan
salah satu fungsi penting dalam hidup. Mahasiswa yang tidak memiliki keterampilan dan
kemampuan membaca dapat dikatakan belum benar-benar memfungsikan otaknya.
Dengan membaca, mahasiswa melakukan aktivitas pencarian informasi lalu diproses
hingga mengendap menjadi sebuah pengetahuan.

Secara umum, minat baca pelajar Indonesia sangat memperihatinkan.

Jawab :

UNESCO menyebutkan Indonesia menjadi urutan kedua dari bawah soal literasi dunia,
artinya minat baca sangat rendah. Secara umum, minat baca pelajar Indonesia sangat
memprihatinkan. Menurut data UNESCO, hanya 0,001% orang Indonesia yang rajin membaca.
 Ironisnya, walaupun minat baca buku rendah, akan tetapi orang Indonesia bisa menatap
layer gawai kurang lebih 9 jam sehari. Maka tidak heran dalam hal kecerewetan di media sosial
orang Indonesia berada di urutan ke 5 dunia.

Bahasa Indonesia berpeluang besar menjadi bahasa internasional.

Jawab :
Rektor Universitas Muhammadiyah HAMKA (UHAMKA) Suyatno mengatakan,
Bahasa Indonesia berpeluang besar menjadi Bahasa internasional karena tidak mengenal
strata Bahasa. Pada pelafalan, pembentukan kata dan pembangunan sintaksis terpola
secara konsisten serta menerima pengaruh dan asupan unsur-unsur lain tanpa kehilangan
keunikan.
Namun, untuk menjadi Bahasa internasional, Bahasa Indonesia terkendala pada
factor luar yakni di bidang penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan ekonomi
pemiliki Bahasa tersebut. Menurut Suyatno, agar peluang tersebut bisa tercapai, factor
sikap mental untuk menghargai karya bangsa harus ditingkatkan karena bahsa
menunjukkan bangsa.

Buku adalah jendela dunia.

Jawab :
Buku adalah Jendela dunia. Buku merupakan sumber berbagai informasi yang
dapat membuka wawasan kita tentang berbagai hal seperti ilmu pengetahuan, ekonomi,
sosial, budaya, politik, maupun aspek-aspek kehidupan lainnya. Selain itu dengan
membaca dapat membantu mengubah masa depan, serta dapat menambah kecerdasan
akal dan pikiran kita.
Manfaat yang kita dapatkan saat membaca buku dapat memberikan banyak
inspirasi bagi kita. Akan tetapi, kegiatan membaca buku akhir-akhir ini telah banyak
diabaikan berbagai kalangan dengan alasan kesibukan, maupun karena adanya media
yang lebih praktis untuk mendapatkan informasi seperti televisi, radio, maupun media
internet.