TABEL PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SEKOLAH : SMK SWASTA BERSAMA BERASTAGI

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS :X
SEMESTER :I
TAHUN PELAJARAN : 2012/2013

KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM

JLH
No SK KD INDIKATOR T= S= R= T= S= R= T= S= R=
KKM IND KD SK MP
50-65 66-80 81-100 85-100 70-84 55-69 80-100 60-79 49-59
1 1 1.1 1.1.1. Mengoperasikan dua atau lebih bilangan
real (bulat dan pecahan) (menjumlahkan,
mengurangkan, mengali, dan membagi) 68 80 50 196 66 72 73 70
sesuai dengan prosedur

1.1.2. Mengonversi bilangan pecahan ke bentuk

80 84 47 217 70
persen dan sebaliknya
1.1.3. Mengonversi bilangan pecahan ke bentuk
90 85 60 235 78
desimal dan sebaliknya
1.1.4. Mengaplikasikan konsep perbandingan
(senilai dan berbalik nilai) dalam 85 84 57 224 75
penyelesaian masalah program keahlian
1.2 1.2.1. Mengoperasikan bilangan berpangkat
65 95 75 235 78 73
sesuai dengan sifat-sifatnya
1.2.2. Menyederhanakan bilangan
berpangkatatau menentukan nilainya
80 77 50 207 69
dengan menggunakan sifat-sifat
bilangan berpangkat
1.3 1.3.1. Mengoperasikan bilangan bentuk akar
65 80 55 200 67 68
sesuai dengan sifat-sifatnya
1.3.2. Menyederhanakan bilangan bentuk
akar atau menentukan nilainya dengan 85 70 52 207 69
menggunakan sifat-sifat bentuk akar
 1.4 1.4.1. Menyelesaikan operasi logaritma
sesuai dengan sifat-sifatnya 58 90 49 193 66 68

1.4.2. Menyelesaikan soal-soal logaritma

dengan menggunakan tabel dan tanpa 70 90 49 209 70
tabel

2 2 2.1 2.1.1. Menentukan penyelesian persamaan

75 85 60 220 73 74
linear
2.1.2. Menentukan penyelesaian
74 94 59 227 76
pertidaksamaan linear
2.2 2.2.1. Menentukan penyelesaian persamaan
kuadrat 75 85 62 222 74 74

2.2.2. Menentukan penyelesaian

pertidaksamaan kuadrat 85 73 75 233 78 76

2.3 2.3.1 Menyusun persamaan kuadrat

berdasarkan akar-akar yang diketahui 80 85 90 255 85 77

2.3.2. Menyusun persamaan kuadrat baru

berdasarkan akar-akar persamaan 75 70 60 205 68
kuadrat lain
2.4 2.4.1. Menentukan penyelesaian SPLDV 80 65 59 204 68 69
2.4.2. Menerapkan sistem persamaan dalam
menyelesaikan masalah program 70 86 50 69
keahlian

Mengetahui,
Kepala SMK Swasta Bersama Berastagi Guru Mata Pelajaran

PERDEMUN BR GINTING, S.Pd, KANAN INDIKA BR PELAWI, S.Pd

 TABEL PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SEKOLAH : SMK SWASTA BERSAMA BERASTAGI

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA
KELAS : XI
SEMESTER :I
TAHUN PELAJARAN : 2012/2013

KOMPLEKSITAS DAYA DUKUNG INTAKE KKM

JLH
No SK KD INDIKATOR T= S= R= T= S= R= T= S= R=
KKM IND KD SK MP
50-65 66-80 81-100 85-100 70-84 55-69 80-100 60-79 49-59
1 1 1.1 1.1.1. Pertidaksamaan linear ditentukan daerah
64 95 66 225 75 73 73 73
penyelesaiannya
1.1.2. sistem pertidaksamaan linear dengan 2
variabel ditentukan daerah 64 75 78 217 72
penyelesaiannya
1.2. 1.2.1. Soal cerita (kalimat verbal) diterjemahkan
67 70 80 217 72
kedalam kalimat matematika
1.2.2. Kalimat matematika ditentukan daerah
67 69 78 214 71
penyelesaiannya
1.3 1.3.1. Fungsi Objektif ditentukan dari soal 83 73 50 206 69 71

1.3.2. Nilai optimum ditentukan berdasarkan

66 73 79 218 73
fungsi objektif
1.4 1.4.1. Garis selidik dituliskan di fungsi objektif 80 75 75 230 77 76

1.4.2. Nilai optimum ditentukan menggunakan

95 75 55 225 75
garis selidik
2 2 2.1 2.1.1. Perbandingan trigonometri suatu sudut
98 75 52 225 75 75
ditentukan dari sisi segitiga siku-siku
2.1.2. Sudut diberbagai kuadran di tentukan nilai
97 75 54 226 75
perbandingan trigonometri
 2.2 2.2.1 Koordinat kartesius dan koordinat kutub
98 75 55 268 76 75
dibedakan sesuai pengertian
2.2.2. Koordinat kartesius di konversi ke
koordinat kutub atau sebaliknya sesuai 94 76 55 225 75
prosedur dan rumus yang berlaku

Mengetahui,
Kepala SMK Swasta Bersama Berastagi Guru Mata Pelajaran

PERDEMUN BR GINTING, S.Pd KANAN INDIKA BR PELAWI, SPd