LEMBAR EVALUASI PROSES

Nama Konseli :

Petunjuk Pengerjaan
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom sesuai dengan
pengalaman anda setelah melakukan kegiatan bimbingan kelompok.
No. Pernyataan SS S KS TS STS
1. Apakah proses bimbingan kelompok terlaksana
dengan efektif dan efisien?
2. Apakah proses pelaksanaan bimbingan kelompok ini
menyenangkan?
3. Apakah anda merasa nyaman dalam melaksanakan
bimbingan kelompok ini?
4. Apakah materi bimbingan kelompok ini sesuai dengan
kebutuhan anda?
5. Apakah waktu pelaksanaan bimbingan kelompok
sesuai dengan kontrak waktu yang telah disepakati
bersama?
6. Apakah media yang digunakan mendukung
berlangsungnya kegiatan bimbingan kelompok?

Penilaian :
SS : Skor 5
S : Skor 4
KS : Skor 3
TS : Skor 2
STS : Skor 1

Kriteria Penentuan Skor

Jumlah Skor
Skor Total= x 100
30

Kriteria Hasil

Rentangan Kategori
74 - 100 Sangat menyenangkan
68 – 100 Menyenangkan
52 – 67 Cukup menyenangkan
36 – 51 Kurang menyenangkan
20 - 35 Sangat kurang menyenangkan
 LEMBAR EVALUASI HASIL
Nama Konseli : .............................
Jenis Layanan : Bimbingan Kelompok

Petunjuk Pengerjaan
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) pada kolom sesuai dengan
pengalaman anda setelah melakukan kegiatan bimbingan kelompok
No. Pertanyaan Pernyataan
Kurang Menyenangkan Sangat
Menyenangkan menyenangkan

1. Bagaimana diskusi
dalam kelompok?
2. Bagaimana perilaku
anggota dalam
kelompok?
3. Bagaimana pemimpin
kelompok dalam
mengarahkan layanan?
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Topik :
Manajemen Waktu Antara Belajar dengan Hobi
Tujuan Umum :

Anggota kelompok mampu memahami cara untuk memanajemen waktu antara belajar
dengan hobi

Tujuan Khusus :
1. Konseli mampu menjelaskan apa itu belajar dan hobi
2. Konseli mampu menjabarkan manfaat dari manajemen waktu
3. Konseli dapat menjelaskan cara untuk dapat membagi waktu antara belajar dan hobi

A. Identitas
 Nama Kelompok :
 Anggota Kelompok : 7

B. Petunjuk Pengerjaan LKPD

Setelah mengikuti kegiatan bimbingan kelompok, silahkan kalian jawab pertanyaan di
bawah ini sesuai dengan pemahaman kalian.
1. Jelaskan pengertian belajar dan hobi!
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2. Jelaskan manfaat dari manajemen waktu yang baik!
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
3. Bagaimana cara agar kita dapat membagi waktu antara belajar dan juga hobi
yang kita miliki agar tidak saling mengganggu satu sama lain?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………