SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Bidang Studi : ASUHAN PADA NEONATUS DAN BAYI

Kode Bidang Studi : BD.304

Beban Studi : 5 SKS ( T : 3,P : 2 )

Pokok Bahasan : Neonatus dan Bayi dengan Masalah

Sub Pokok Bahasan : 1.Infeksi

2.Diare

3.Milariasis

4.Obstipasi

5.Bayi Meninggal Mendadak

Sasaran : Mahasiswa D III Kebidanan STIKes Bakti Pertiwi Indonesia

Semester/ Kelas : III/IIA

Hari/ Tanggal : Sabtu/ 16 April 2016

Waktu : 2 x 50 menit

Dosen : R.Erna Susilawati

I.Tujuan Intruksional Umum

Setelah mengikuti perkuliahan Askebn Neonatus dan Bayi dalam watu 2 x 50

menit mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami tentang asuhan
neonatus dan bayi dengan masalah.

II.Tujuan Intruksional Khusus

Setelah mengikuti perkuliahan diharapkan mahasiswa mampu :

1. Menjelaskan penyakit Infeksi pada bayi.
2. Menjelaskan penyakit Diare pada bayi.
3. Menjelaska penyakit obstipasi pada bayi
 4. Menjelaskan penyakit milariasis pada bayi.
5. Menjelaskan bayi yang meninggal mendadak.

III. Materi ( Terlampir )

IV. Metode

1. Ceramah
2. Tanya jawab

V.Media dan Alat Bantu

1. Laptop
2. LCD
3. Microphone
4. Sound System
5. Pointer
6. Power Point

VI. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan Pengajaran Kegiatan Mahasiswa
Kegiatan
Pemukaan - Memberi salam - Menjawab salam
( 5 Menit ) - Membuka daftar hadir - Mendengarkan
- Menjelaskan tujuan yang akan
dicapai dalam pembelajaran
- Penekanan pentingny materi yang
akan disampaikan
- Memberikan apersepsi
Penyampaian - Menjelaskan materi tentang : - Mendengarkan dan
materi 1. Infeksi memperhatikan
( 80 Menit ) 2. Diare dosen dengan
3. Milariasi seksama
4. Obstipasi - Mahasiswa
5. Bayi Meninggal Mendadak menanyakan hal-hal
- Memberikan kesempatan pada yang belum jelas di
sela-sela penyajian
 mahasiswa untuk bertanya materi dan
kemudian
memperhatikan
jawaban dosen
- Mahasiswa
mencatat materi
penjelasan dosen
Rangkuman - Menyimpulkan materi yang telah - Mendengarkan,
dan Evaluasi disampaikan memperhatikan dan
( 10 Menit) - Memberikan pertanyaan memahami
- Menjawab
pertanyaan yang
diajukan
- Memberikan motivasi kepada - Mendengarkan
Penutup mahasiswa untuk rajin belajar - Menjawab salam
( 5 Menit ) - Mengucapkan salam

VII. Referensi

Betz Cecily L, Sowden Linda A. 2002 . Buku Saku Keperawatan Pediatik. EGC.
Jakarta

Muslihatun, Wafinur, S.siT. 2010. Asuhan Neonatus Bayi dan Balita . Fitramaya.
Yogyakarta

Prawirohardjo Sarwono.2009. Buku acuan nasional Pelayanan Kesehatan Maternal

dan Neonatal .Bina Pustaka ii . Jakarta

Sudarti.2010.Kelainan dan Penyakit pada Bayi dan Anak. Nuha Medika. Yogyakarta

Sudarti dan Afroh Fauziah. 2012. Buku Ajaran Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi
dan Anak Balita. Nuha Medika. Yogyakarta

http://www.balita-anda.com/kesehatan-anakbalita/648-diare-pada-bayi.html
http://lenteraimpian.wordpress.com/2010/03/05/masalah-masalah-yang-lazim-terjadi-
pada-bayi-dan-anak/

VIII. Evaluasi

- Prosedur test : mahasiswa pada akhir perkuliahan secara lisan berbentuk

pertanyaan terbuka sebanyak 5 pertanyaan
- Soal : terlampir

Jakarta,16 April 2016

Dosen

(R.Erna Susilawati)

Pembimbing I Pembimbing II

(Hj.Rosmiati,S.SiT,SKM,M.Kes) (Kursih S,M.Kes)