KELAS VI SMESTER 1
TEMA 1 SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP
SUBTEMA 2 HEWAN SAHABATKU
PEMBELAJARAN 3
Disusun oleh :
SULISTYO INDRIANTO
201506174101
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis,
dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Muatan : IPA
NO Kompetensi Indikator
C. TUJUAN
2. Siswa mampu menentukan (C6) ciri-ciri hewan yang berkembangbiak dengan ovipar
dan vivipar dari alat peraga yang disediakan.
D. MATERI AJAR
IPA ( hewan yang berkembang biak degan cara perkembangbiakan ovipar, vivipar, dan
ovovivipar )
Sumber Belajar :
1. Kusumawato, dkk.2017. Tema 1 Kelas 6 Selamatkan Makhluk Hidup. Jakarta :
Kementrian dan Pendidikan Kebudayaan.
3. LKPD
Media Pembelajaran :
1. Gambar hewan
2. Model contoh hewan hidup (ayam dan kucing)
3. Kartu hewan
https://www.youtube.com/watch?v=0ysf5FMw5bQ
6. Apersepsi tentang materi yang berkaitan dengan
pembelajaran yang akan disampaikan.
https://www.youtube.com/watch?v=5VSVf_RhYng
5. Siswa ditugaskan untuk mengelompokkan hewan
berdasarkan cara perkembangbiakannya dalam
bentuk tabel dari kartu hewan yang disediakan.
(Menalar – Collaboration – Critical
Thinking and Problem Solving)
6. Setelah selesai siswa mempresentasikan hasil
pekerjaannya dan didiskusikan.
H. PENILAIAN
1. Penilaian Sikap
2. Penilaian Pengetahuan
3. Penilaian Ketrampilan
2. Pengayaan
Siswa dapat memilih satu hewan yang berkembang biak secara ovovivipar dan
membuat penelitian kecil.