REALISASI AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III (TIGA) ANGKATAN IV (EMPAT)

KABUPATEN LIMA PULUH KOTA TAHUN 2022

Realisasi Kegiatan dan Output

Kegiatan 2 Menyusun perangkat pembelajaran.
Waktu Pelaksanaan 6 Juni 2022
Bukti Fisik 1. Foto
2. Silabus
3. Indikator
4. RPP
Penjelasan Realisasi Tahapan Kegiatan
Kegiatan menyusun perangkat pembelajaran berkaitan dengan materi agenda 3 yaitu
Manajemen ASN. Menyusun perangkat pembelajaran berkaitan dengan Manajemen ASN
karena dalam proses pembelajaran diperlukan perencanaan yang matang, pelaksanaan yang
mumpuni, dan pembelajaran akan lebih sistematis.

Tahapan kegiatan pertama adalah membuat silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran
yang dilakukan pada hari Senin, tanggal 6 Juni 2022, 10.30 WIB. Dalam membuat silabus
dan rencana pelaksanaan pembelajaran penulis akan mengedepankan kualitas secara urut
dan sistematis sesuai dengan kaidah penulisan yang ada dalam Kurikulum K13
(Berorientasi Pelayanan). Tujuan dari silabus dalam pelaksanaan pembelajaran adalah
untuk mempermudah, memperlancar, dan meningkatkan hasil proses belajar dengan
menyusun rencana pembelajaran secara sistematis.

Gambar 3.1. Foto saat sedang membuat silabus

 Gambar 3.1. Foto saat sedang membuat silabus

Gambar 3.1. Foto saat sedang membuat silabus

Gambar 3.1. Silabus yang telah dibuat

Tahapan kedua yang dilakukan adalah merumuskan indikator dan tujuan pembelajaran.
Kegiatan ini dilakukan pada hari Senin, tanggal 1 Juni 2022. Dalam merumuskan indikator
dan tujuan pembelajaran penulis akan konsisten dengan cara mengacu pada kompetensi
dasar dan materi pembelajaran (Akuntabel). Fungsi indikator adalah sebagai pedoman
untuk merencanakan dan melaksanakan segala sesuatu yang berhubungan dengan kegiatan
pembelajaran dan sebagai pedoman saat hendak mengembangkan kegiatan pembelajaran
berdasarkan berdasarkan karakteristik, potensi, kebutuhan dan lingkungan.

Gambar 3.2. Foto merumuskan indikator pembelajaran.

Gambar 3.3. Indikator Pembelajaran

 Gambar 3.4. Tujuan Pembelajaran

Tahapan ketiga yang dilakukan adalah menyusun langkah-langkah pembelajaran pada hari
Senin tanggal 1 Juni 2022. Untuk menyusun langkah-langkah pembelajaran dapat disusun
dalam rencana pelaksanaan pembelajaran yang dikembangkan dari silabus dengan tujuan
untuk mengarahkan kegiatan belajar dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Hal
ini menunjukkan bahwa penulis akan melakukan kinerja terbaik dalam menyusun
langkah-langkah pembelajaran dengan cara merumuskan tujuan dan menentukan kegiatan
belajar mengajar (Kompeten).

Gambar 3.5. Foto ketika Penulis Menyusun Langkah-langkah Pembelajaran

Gambar 3.6. Foto ketika Penulis Menyusun Langkah-langkah Pembelajaran

Gambar 3.7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)