Latsar CPNS Tahun 2022 BPSDM Pemprov Kal-Sel

Nama : Risky Noorwiyadi, S.Pd

Angkatan : 3
Kelompok : 3
NDH : 29
Langkah-langkah pemecahan masalah isu kontemporer

Pra Analisis : Identifikasi Isu

METODE USG

ANALISIS FISHBONE

ANALISIS SWOT
 Pra Analisis : Identifikasi Isu

1. Keterbatasan alat peraga dalam pelajaran matematika

2. Rendahnya minat dan motivasi siswa terhadap
pelajaran matematika
3. Rendahnya kemampuan literasi dan nomerasi siswa
4. Proses pembelajaran matematika yang monoton
 METODE USG

ISU U S G TOTAL

Keterbatasan alat peraga dalam pelajaran

matematika 4 3 3 10

Rendahnya minat dan motivasi siswa terhadap

pelajaran matematika 5 4 4 13

Rendahnya kemampuan literasi dan nomerasi

siswa 4 4 4 12

Proses pembelajaran matematika yang

monoton 4 4 3 11

Keterangan Skor :
5 = Sangat tinggi, 4 = Tinggi, 3 = Sedang, 2 = Rendah, 1 = Sangat rendah
 ANALISIS FISHBONE

Manusia
Metode Siswa lebih terterik terhadap
game dan media sosial
Metode pembelajaran yang Kesadaran siswa terhadap
digunakan tidak sesuai dengan materi pentingnya pelajaran kurang
ajar
Siswa malas dalam belajar
Cara mengajar guru tidak efektif Guru masih monoton
dalam mengajar

Kurangnya penguasaan teknologi Pandemi covid yang

Rendahnya minat dan
dalam pembelajaran mengakibatkan proses
motivasi siswa
pembelajaran tidak efektif
Alat peraga matematika terhadap pelajaran
kurang Lingkungan belajar matematika
siswa tidak mendukung
Sebagian siswa sekolah sambil
bekerja dan tidak dapat membagi
Alat waktu antara sekolah dan bekerja
Kondisi ekonomi siswa

Lingkungan
 ANALISIS SWOT

- Kemauan guru untuk belajar - Kesadaran diri siswa

- Semakin berkembangnya terhadap pentingnya belajar
teknologi sehingga alat peraga masih kurang
matematika dapat diciptakan - Kecanduan siswa terhadap
berbasis teknologi game membuat siswa
mengesampingkan
pelajaran

- Adanya pelatihan gerakan sekolah

menyenangkan bagi guru
- Pengembangan kurikulum Pusat - Learning loss
Keunggulan oleh kemendikbud - Meningkatnya persentase
yang dapat menyesuaikan dengan anak putus sekolah
bakat minat siswa - Penurunan hasil belajar