KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

SMK Negeri 2 Bukittinggi TP 2021-2022

Kelas/Program : XI / Semua program keahlian Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : PPKN (K.13 ) Jumlah Soal : 40 buah
Penulis : Yuli Asmi,S.Pd Alokasi Waktu : 60 menit
Kompetensi Materi Kls / Indikator Soal No. Ranah
Dasar Sem Soal Kognitif

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
3.13 1. Sistem XI /  Siswa dapat menjelaskan makna sistem pemerintahan 1 C2
Menganalisis pemerintahan di II
sistem berbagai Negara  Diberikan penyataan siswa dapat menentukan ciri-ciri sistem
pemerintahan 2 C3
di Indonesia pemerintahan

 Diberikan stimulus siswa dapat menentukan kelebihan dan 3 C4

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 kelemahan sistem pemerintahan
2. Pelaksanaan sistem  Siswa dapat menentukan sistem pemerintahan Indonesia 4,5 C4
pemerintahan negara berdasarkan periodesasi pelaksanaannya
Indonesia
 Siswa dapat membedakan pelaksanaan sistem pemerintahan 6 C4
Indonesia sebelum dan perubahan UUD 1945

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
3.15 1. Sistem hukum di XI /  Diberikan pernyataan,siswa dapat menentukan tujuan/tugas 7 C3
Menganalis Indonesia II hukum dibuat
sistem

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
hukum dan  Diberikan contoh macam-macam hukum,siswa dapat
peradilan di menentukan penggolongan hukum 8 C3
Indonesia
sesuai  Diberikan pernyataan siswa dapat mentukan sumber hukum
Indonesia 9 C3
dengan
UUD NRI

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
Tahun 1945

2. Sistem peradilan di XI /  Diberikan stimulus dapat menentukan macam-macam peradilan 10 C4

Indonesia II diIndonesia
 Diberikan stimulus siswa dapat menentukan tugas,fungsi dan 11
C4

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 kewenangan pengadilan
3. Menampilkan sikap  Diberikan contoh perbuatan siswa dapat menentukan sikap yang 12, C4
yang sesuai dengan sesuai dan tidak sesuai dengan hukum 13
hukum

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
3.16 1. Hakikat tenaga kerja XI /  Diberikan stimulus siswa dapat menjelaskan makna tenaga 14 C2
Menganalisis II kerja,tenaga kerja Indonesia
sistem
perlindungan 2. Perjanjian tenaga kerja  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan syarat perjanjian 15 C3
tenaga kerja kerja
di Indonesia
 Diberikan pernyataan siswa dapat menentukan isi perjanjian

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 kerja 16 C3

3.Perlindungan tenaga  Siswa dapat menentukan dasar hukum perlindungan tenaga kerja 17 C2
kerja di Indonesia

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan ruang lingkup
perlindungan tenaga kerja di Indonesia 18 C4

3.17 1. Hakikat hukum XI /  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan asas,sumber dan 19, C3
Menganalisis Intrnasional II subjek hukum Internasioanl 20

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
sistem hukum
dan peradilan
internasional

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 2. Hakikat peradilan  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan tugas dari 21 C3
Internasional Mahkamah Internasional

3. Sengketa Internasional  Diberikan pernyataan siswa dapat menentukan penyebab 22 C3

sengketa Internasional
 Diberikan stimulus siswa dapat menentukan cara penyelesaian 23 C3

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 sengketa Internasional
3.18 1. Hakikat hubungan XI /  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan pentingnya 24 C3
Mengevaluasi internasional II hubungan internasional
dinamika
peran 25 C3
 Diberikan stimulus siswa dapat menentukan politik luar negeri
Indonesia
dalam yang diterapkan di Indonesia

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
perdamaian
dunia sesuai  Diberikan contoh kerjasama antarbangsa,siswa dapat 26 C4
UUD NRI menentukan pola hubungan Internasional
Tahun 1945
2. Hakikat perjanjian  Diberikan pernyataan siswa dapat menentukan tahapan dalam 27 C4
Internasional pembuatan perjanjian Internasional
 Diberikan stimulus siswa dapat menentukan manfaat perjanjian 28 C3

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 Internasional
3. Organisasi  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan peran Indonesia 29 C3
Internasional pada organisasi Internasional
 Diberikan stimulus siswa dapat menentukan peran organisasi 30 C3
Internasional terhadapt Indonesia
4. Kedudukan  Diberikan stimulus siswa dapat membedakan kedudukan 31 C4

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 perwakailan diplomatik dengan perwakialan konsuler
diplomatik Indonesia  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan fungsi dan hak
perwaakailan diplomatik 32, C3
33
3.19 1. Ancaman terhadapt XI /  Diberikan stimulus siswa dapat menentukan bentuk ancaman di 34, C3
Menganalisis intergrasi Nasional II bidang ideologi,politik,ekonomi,sosial budaya dan pertahanan 35
kasus-kasus dan keamanaan

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
ancaman
terhadap 2. Strategi dalam  Diberikan pernyataan siswa dapat menentukan strategi dalam 36, C4
Ideologi, mengatasi berbagai mengatasi berbagai ancaman terhadap 37
politik, ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM
ekonomi, bidang  ideologi,
sosial, politik, ekonomi,
budaya, sosial, budaya,

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
pertahanan, pertahanan, dan
dan keamanan dalam
keamanan membangun integrasi
dan strategi nasional
mengatasinya
dalam bingkai
Bhinneka

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
Tunggal Ika

3.20 1. Makna persatuan dan XI /  Diberikan teks siswa dapat menentukan perwujudan konsep 38 C3
Menganalisis kesatuan II kesatuan bangsa sebagai satu kesatuan Politik,ekonomi,sosial
faktor budaya dan pertahanan keamanan
pendorong
dan 2. Faktor pendorong dan  Diberikan perntaan siswa dapat menentukan faktor pendorong 39 C4

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
penghambat penghambat persatuan dan penghambat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
persatuan dan dan kesatuan bangsa
kesatuan Indonesia
bangsa dalam 3. Prilaku yang  Diberikan stimulus Siswa dapat menentukan sikap/perbuatan 40 C4
NKRI menunjukkan sikap dalam menjaga keutuhan NKRI
menjaga keutuhan
NKRI

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 Bukittinggi , 3 Januari 2022

Pembuat

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
 YULI ASMI,S.Pd

NIP. 19730628 200604 2 007

Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.

Semester Kognitif Soal
Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No.
Semester Kognitif Soal