Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

PKN KELAS VII ( Tujuh )


TAHUN PELAJARAN 2023/2024

DISUSUN OLEH:

JODI JAENUDIN, S.Ag.


KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) MADRASAH TSANAWIYAH

Mata Pelajaran : PKN


Kelas / Semester : VII / I
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Jumlah Soal : 15 soal pilihan ganda dan 5 Soal Uraian

No. Jenis
No Kompetensi Inti Kompetensi dasar Materi Indikator
Soal Soal
1. 3. Memahami pengetahuan 3.1 Menganalisis proses  Perumusan Pancasila sebagai 1. Disajikan data semboyan negara Jepang, 1 PG
(faktual, konseptual, dan perumusan dan Dasar Negara siswa dapat mengelompokkan semboyan
prosedural), berdasarkan penetapan Pancasila  Penetapan Pancasila sebagai negara Jepang untuk menarik simpatik
rasa ingin tahunya tentang sebagai dasar negara Dasar Negara bangsa Indonesia.
ilmu pengetahuan, tehno  Semangat pendiri negara 2. Disajikan data tentang sidang pertama 2 PG
logi, seni, budaya, terkait dalam merumuskan dan BPUPKI, siswa dapat menyebutkan tema
fenomena dan kejadian menetapkan Pancasila sebagai dari sidang pertama tersebut.
tampak mata. Dasar Negara 3. Siswa dapat menyebutkan tugas dari 3 PG
BPUPKI

4. Disajikan data tanggal pembentukkan 4 PG


organisasi, siswa dapat menyebutkan
organisasi tersebut.
5. Siswa dapat menyebutkan jumlah anggota 5 PG
BPUPKI
6. Siswa dapat menyebutkan waktu dan agenda 41 Uraian
sidang BPUPKI (sidang 1 dan sidang 2)
7. Disajikan nama tokoh Jepang (Ichibangase 6 PG
Yosio), siswa dapat menentukan jabatan dari
tokoh tersebut.
8. Disajikan data tentang sidang kedua 7 PG
BPUPKI, siswa dapat menyebutkan tema
dari sidang kedua tersebut.
No. Jenis
No Kompetensi Inti Kompetensi dasar Materi Indikator
Soal Soal
9. Siswa dapat menyebutkan cara masyarakat 8 PG
Indonesia berjuang untuk merdeka.
10. Disajikan tabel usulan rumusan dasar negara 9 PG
dengan tokohnya, siswa dapat menyebutkan
persamaan usulan rumusan dasar negara
diantara tokoh tersebut.
11. Siswa dapat menyebutkan istilah kelima 10 PG
dasar negara dalam pidato Ir. Soekarno
pada tanggal 1 Juni 1945.
12. Siswa dapat menyebutkan ketua BPUPKI 11 PG
13. Disajikan data sikap terhadap perubahan 12 PG
sila pertama, siswa dapat mengelompokkan
sikap para pendiri bangsa terhadap
perubahan sila pertama Pancasila.
14. Siswa dapat menyebutkan alasan BPUPKI 13 PG
dibubarkan.
15. Siswa dapat menganalisis sikap masyarakat 14 PG
terhadap kemerdekaan yang sudah diraih
16. Siswa dapat menyebutkan sikap seorang 15 PG
pelajar ketika sedang upacara bendera.

3.2 Memahami norma-  Norma dalam kehidupan


norma yang berlaku masyarakat
dalam kehidupan  Arti penting norma dalam
bermasyarakat untuk mewujudkan keadilan
No. Jenis
No Kompetensi Inti Kompetensi dasar Materi Indikator
Soal Soal
mewujudkan keadilan  Perilaku sesuai norma dalam
kehidupan sehari-hari

17. Siswa dapat memberikan contoh perilaku 42 Uraian


yang sesuai dengan norma agama di
lingkungan sekolah.
18. Siswa dapat memberikan contoh perilaku 43 Uraian
yang tata terhadap tata tertib sekolah.
19. Siswa dapat menyebutkan norma-norma 44 Uraian
yang ada di lingkungan masyarakat
20. Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis norma 45 Uraian
berdasarkan kekuatan mengikatnya.
No. Jenis
No Kompetensi Inti Kompetensi dasar Materi Indikator
Soal Soal

Rancah, November 2023


Mengetahui
Kepala Madrasah Tsanawiyah
Muhammadiyah Rancah

FARIZ FADHILLAH, S.E

Anda mungkin juga menyukai