RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SD Negeri 08 Kp.Rempak

Mata Pelajaran : Muatan Lokal /Budaya Melayu Riau
Kelas / Semester : III (Tiga)/2 (Dua)
Alokasi Waktu : X 30 Menit

Standar Kompetensi
4. Mengekspresikan pantun dan syair sebagai produk sastra Melayu Riau
Kompetensi Dasar
4.2. Mendendangkan syair sederhana

Indikator
- Menjelaskan pengertian syair melayu

- Menyebutkan ciri-ciri syair

- Membaca dan menulis syair

Tujuan
- Siswa dapat menjelaskan pengertian syair melayu

- Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri syair

- Siswa dapat membaca dan menulis syair

Karakteristik siswa yang muncul

 Perhatian, Aktif, dan mahir dalam membaca dan menulis syair melayu dalam tulisan
Arab Melayu
Materi Pokok
Syair Melayu
Model pembelajaran
Pembelajaran Langsung
Metode pembelajaran
Penjelasan, Tanya jawab, dan Penugasan
Sumber pembelajaran
Binsar, Dkk .2010. Muatan Lokal Budaya Melayu Riau 3.Pekanbaru : CV.PUSTAKA
MELAYU RIAU
Kegiatan Belajar Mengajar
A. Pendahuluan ( menit)
- Menyiapkan siswa, berdoa sebelum belajar dan mengabsen para siswa
- Menulis materi pembelajaran
- Memberikan motivasi
- Menyampaikan tujuan pembelajaran
B. Inti ( menit)
- Guru mengingatkan kembali pelajaran yang telah lalu secara umum
- Guru memberi penjelasan tentang pengertian syair melayu
- Guru menjelaskan dan menyebutkan ciri-ciri syair melayu
- Guru mencontohkan cara membaca dan menulis syair melayu dalam tulisan Arab
Melayu
- Guru menjelaskan makna yang terkandung dalam syair melayu
- Siswa memperhatikan penjelasan yang disampaikan guru
- Meminta beberapa orang siswa untuk membaca syair melayu
- Siswa diberi kesempatan untuk menyalin hal-hal penting dari penjelasan guru
- Siswa diberi pertanyaan tentang materi pelajaran yang telah dijelaskan
- Guru dan siswa mengadakan tanya jawab seputar materi yang di ajarkan
- Siswa diberi soal-soal latihan
C. Penutup ( menit)
- Guru bersama siswa menyimpulkan pembelajaran
- Siswa diberi tindak lanjut berupa PR
Penilaian
- Jenis penilaian : Tertulis
- Bentuk Penilaian : Isian
- Alat Penilaian : Pertanyaan

Siak, ........................ 20
Mengetahui ,
K.a. SD Negeri 08 Kp. Rempak Guru Mapel BMR

(Hj.ROSDALIA, S,Pd) (........................................)

NIP.196407071983092001 NIP.
- Penilaian Hasil / Penilaian Kognitif

Kriteria Skor

* Semua benar 4

* Sebagian besar benar 3

* Sebagian kecil benar 2

* Semua salah 1

- Penilaian Sikap / Afektif

Skor
NO Aspek yang dinilai
SS S KS TS

1. Mendengarkan penjelasan guru

2. Menjawab pertanyaan guru

3. Bertanya

4. Mengemukakan pendapat

5. Kesopanan berbahasa

Keterangan :

 SS = Sangat serius :4
 S = Serius :3
 KS = Kurang Serius :2
 TS = Tidak Serius :1

CATATAN :

Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.