BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Sejalan dengan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional yang
merupakan konsep link and match melalui Praktek Kerja Lapangan bahwa
salah satu pembelajaran atau kegiatan belajar siswa harus dilaksanakan di
Dunia Usaha dan Dunia Industri untuk Sekolah Menengah Kejuruan pada
umumnya, salah satunya termasuk SMK RIYADLUL QUR’AN Kecamatan
Ngasem Ngajum Kabupaten Malang melaksanakan Praktek Kerja Lapangan
(PKL).

Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan Program perpaduan saling

mengisi dan melengkapi antara pendidikan di Sekolah dan Keahlian profesi
yang diperoleh melalui pengalaman kerja di Dunia Usaha dan Dunia Industri.

Tujuan program bersama antara Sekolah Menengah Kejuruan,

khususnya SMK RIYADLUL QUR’AN Ngajum Malang dengan Dunia
Usaha dan Dunia Industri adalah untuk meningkatkan keahlian dan kompeten
siswa serta melatih diri agar berkreatif kerja yang meliputi kemampuan kerja,
memiliki motivasi kerja, berinisiatif, kreativitas, berdedikasi tinggi dan
prestasi hasil kerja yang berkualitas.

Melalui PKL ini, penulis dapat memperoleh pengalaman kerja di dunia

industry sesuai dengan kompetensi keahlian yang lebih diarahkan pada soft
and life skill. Selain itu, siswa dapat pula meningkatkan kompetensi dalam
hal penampilan diri / kepribadian, semangat motivasi dan motivasi kerja, serta
kemampuan profesional.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 1

1.2 TUJUAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Tujuan

1. Memberikan pengalaman kerja langsung(real) untuk menanamkan

(internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses dan hasil kerja.
2. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta di dikuntuk
memasuki dunia kerja menghadapi tuntutan pasar kerja global.
3. Memenuhui hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai
keutuhan standar kompetensi lulusan.
4. Mengaktualisasikan penyelenggaraan Model Pendidikan Sistem
Ganda(PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan(DUDI), memadukan
secara systematis dan sistemik program pendidikan di SMK dan
program latihan di duniakerja (DUDI).

1.3 MANFAAT PKL

Manfaat bagi peserta didik:

1. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.

2. Menambah wawasan dunia kerja, iklimkerjapositif yang
berorientasipadapedulimutu proses danhasilkerja.
2. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menamkan
etoskerja yang tinggi.
3. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari ditempat PKL
4. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan bimbingan/arahan
pembimbing industri

Manfaat bagi Sekolah:

1. Terjalinnya hubungan kerjasama yang saling menguntungkan antara

sekolah dengan duni kerja (perusahaan)
2. Meningkatkan kualitas lulusannya melalui pengalaman kerja selama PKL.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 2

 3. Mengembangkan program sekolah melalui sinkronisasi kurikulum, proses
pembelajaran, teaching factory, dan pengembangan sarana dan prasarana
praktik berdasarkan hasil pengamatan di tempat PKL.
2. Meningkatkan kualitas lulusan.

Manfaat PKL Bagi Perusahaan

Perusahaan sendirimendapatmanfaat yang cukupbanyak, yaitu :

1. Mendukung program pendidikanpemerintah

2. Meningkatkancitraperusahaan.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 3

 BAB II
PROFIL INSTANSI

2.1 Data Umum dan Sejarah Instansi

1. Sejarah Instansi / Identitas Siswa
a. Sejarah Instansi
SMKS Riyadlul Qur’an merupakan Lembaga Pendidikan Kejuruan Swasta
berbasis Pesantren berdiri pada tanggal 12 Desember 2005.SMK ini berlokasi
di jl.Sunan Ampel, No 52 C, 65164, Ngasem, Ngajum, Malang dan menerapkan
kurikulum pendidikan nasional dengan sistem pengajaran lingkungan
pesantren.

Profile Smks Riyadlul Qur’an

b. Identitas Siswa
Nama : SMKS RIYADLUL QUR'AN NGAJUM

Npsn : 20555401

Alamat : JL. SUNAN AMPEL NO. 52C

KodePos : 65164

Desa/Kelurahan (LN) : Ngasem

Kecamatan/Kota (LN) : Ngajum

Kab. -Kota/Negara(LN) : Malang

Propinsi/Luar Negeri (LN) : Prov. Jawa Timur

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 4

Status Sekolah : Swasta

Waktu Penyelenggaraan : Pagi/6 hari

Jenjang Pendidikan : SMK

Naungan : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

No. SK. Pendirian : 297

Tanggal. SK. Pendirian : 30/12/2005

No. SK. Operasional : 420/074/421. 101/2014

Tanggal. SK. Operasional : 29/08/2014

Akreditasi : B

No. SK. Akreditasi : File SK. Operasional

Tanggal SK. Akreditasi : 03/11/2011

No. Sertifikasi ISO : BelumBersertifikat

: PONDOK PESANTREN RIYADLUL

Yayasan QUR'AN AL-IKHSANI

2. Data Umum

NO NAMA JURUSAN KELAS 1 KELAS 2 KELAS 3

1 REKAYASA PERANGKAT LUNAK 10 16 10

TEKNIK KOMPUTER DAN
2 16 25 23
JARINGAN
3 AKUNTANSI 21 19 16
4 BISNIS PEMASARAN ONLINE 12 8 6
5 TAHFIDZ 4 7 16
6 TEKNIK KENDARAAN OTOMOTIF 24 22 13

JUMLAH TOTAL 268

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 5

 3. Data Guru

NO NAMA JABATAN PENDIDIKAN

KEPALA
1 MUSTAGHFIROH, M.Pd. S2
SEKOLAH
WAKA
2 MUFARROZI, S.Pd. S1
KURIKULUM
WAKA
3 ULUL AZMI, S.Pd. S1
KESISWAAN
WAKA
4 SAIFUL ANAS, S.Pd. S1
SARPRAS
5 USMAN ALI WAKA HUMAS SMA/SEDERAJAT
BENDAHARA
6 DZUROTUL YATIMAH, S.Pd. S1
UMUM
BENDAHARA
7 SITI BADRIYATUS SHOLIHAH SMA/SEDERAJAT
BOS
8 AHMAD SUGIANTO, S.E. K.T.U S1
9 DEVI SOVIATUL FATIMAH T.U SMA/SEDERAJAT
URNIKA MUDHIFATUL JANNAH,
10 K.P. RPL S2
S.Kom, M.Pd.
MUHAMMAD FACHRUL GHOZI,
11 K.P. TKJ S1
S.Kom.
12 VIVIN SILVIA ANGGRAINI, S.Pd. K.P. BDP S1
13 KAMALAT VIKAL LIDINILLAH, S.Pd. K.P. AKL S1
14 NANANG ARIF NUR WAHYUDI, S.Pd. K.P. TKRO S1
15 SUPRIYANTO, S.Pd.I B.K.K S1
16 YAZID EL BUSTOMI B.K SMA/SEDERAJAT
17 M. THORIQ SA'DULLOH KEPALA LAB SMA/SEDERAJAT
18 HENDRI GHANIF CAHYONO TEKNISI SMA/SEDERAJAT
19 TSITNA FATIMATUZ ZAHROH PROKTOR S1
20 NUR SALAM HS, S.E., M.Pd. GURU S2
21 LILIS IRMIYANTI, S.Pd. GURU S1
22 AHMAD SIDIK GURU SMA/SEDERAJAT
23 MUKTASIM BILLAH, S.Pd. GURU S1
24 DEVI NURUL FITRIANI, S.Pd. GURU S1
25 TYAS NURMALASARI, S.Pd. GURU S1
26 MIFTAHUL INDRA PERDANA, S.Pd. GURU S1
27 ROHIMATUL AZIZAH, S.Pd. GURU S1
28 FAIZ AL KURNI GURU SMA/SEDERAJAT
29 SHERYL ANGELIA M.S GURU S1
30 FARID NUR FAUZIAH, S.E. GURU S1
31 AHMAD YUSRIL MAHENDRA OPERATOR SMA/SEDERAJAT
32 AZKA ERISA AGSOVIA, S.E. GURU S1
33 IMAM SUCHAEMI GURU SMA/SEDERAJAT
34 SITI NURCHOLILAH, S.Pd. GURU S1
35 RIJALUL BAQI GURU SMA/SEDERAJAT

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 6

 NO NAMA JABATAN PENDIDIKAN
36 M. IKLIL ZAMZAMI GURU SMA/SEDERAJAT
37 HASANUDIN KEBERSIHAN SMA/SEDERAJAT

2.2 Visi Dan Misi

VISI

Menjadikan Lembaga Pendidikan SMK RIYADLUL QUR’AN yang AMPUH

(agamis,mandiri,professional,unggul,dan harmonis).

Indikator:

1. Terwujudnya Lembaga Pendidikan,pendidik dan peserta didik yang

bertakwa kepada Allah SWT.
2. Terwujudnya proses pembelajaran aktif,kreatif,inovatif dan mandiri.
3. Terwujudnya lulusan yang cerdas,mandiri dan professional berkompetitif
dan siap kerja,beriman dan bertakwa, serta berbudi pekerti luhur.
4. Terwujudnya kegiatan pengembangan diri.
5. Terwujudnya sarana dan prasarana serta media Pendidikan seimbang
dengan perkembangan iptek.
6. Terwujudnya optimalisasi tenaga kependidikan yang
berkompeten,berdedikasi tinggi.
7. Terwujudnya manajemen Pendidikan yang tanggap dan Tangguh,serta
optimalisasi partisipasi stake holder.
8. Terwujudnya pengelolaan sumber dana dan biaya Pendidikan yang
akuntabilitas.
MISI

Mengacu pada visi sekolah,serta tujuan umum Pendidikan menengah

kejuruan,misi sekolah dalam mengembangkan Pendidikan ini adalah sebagai
berikut:

Mewujudkan kurikulum tingkat satuan Pendidikan (KTSP) yang lengkap,relevan

dengan kebutuhan,dan berwawasan nasional.

1. Mewujudakan pembelajaran aktif,kreatif,efektif dan menyenangkan

sehingga setiap siswa dapat mengembangkan diri secara optimal sesuai
dengan potensi yang dimiliki.
2. Mewujudkan penilaian outentik pada kompetensi koqnitif,psikomotor dan
afektif.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 7

 3. Mewujudkan peningkatan prestasi kelulusan.
4. Menumbuh kembangkan budaya karakter bangsa.
5. Mengembangkan potensi siswa dalam menggunakan pengetahuan dan
teknologi(iptek).
6. Mengembangkan kemampuan olahraga dan seni yang Tangguh dan
kompetitif.
7. Mengembangkan kemampuan KIR,lomba keterampilan siswa yang
kompetitif.
8. Menciptakan lingkungan yang aman,rapi,bersih,dan nyaman,
9. Mewujudkan fasilitas sekolah yang interaktif,relevan dan berbasis IT.
10. Memiliki tenaga guru bersertifikasi professional.
11. Mengembangkan kompetensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.
12. Menyelenggarakan manajemen berbasis sekolah.
13. Menumbuhkan semangat budaya mutu secara intensif.
14. Mewujudkan pengelolaan pembiayaan Pendidikan yang memadai,wajar
dan adil.
15. Mengoptimalkan peran masyarakat dan membentuk jejaring dengan stake
holder.
16. Mengoptimal peran masyarakat dan membentuk jejaring dengan
stakeholder.
2.3 Struktur Organisasi

Mustaghfiroh, S.Pd.,
M.Pd.
Kepala
Sekolah
Muh Mas'ud
Komite
Sekolah
Mufarrozi, S.Pd Ulul Azmi, S.Pd Moch Thoriq Sa'dulloh Ahmad Sugianto, S.E
Kurikulum Waka Waka TU
Kesiswaaan
Urnika Mudhifatul J., S.kom., M.Pd. Yazid El Saiful Anas, S.Pd Dzurotul
Bustomi Ystimsh, S.Pd
Proli RPL Bk Saprasu Bendahara
Moch. Fchrul Ghozi, S.Kom Rijalul Baqi Supriyanto, Ahmad Yusril
S.Pd.I M.
Proli TKJ Pembina BKK Operator

Vivin Silvia Anggraini, S.Pd Usman Ali Tsitna

Fatimatuz Z.
Proli BDP Humas Proktor

Kamalat Vikal L., S.Pd Hasanudin Hendri Ghanif

C.
Proli AKL Kebersihan Teknisi

Nanang Arif Nur W., S.Pd

Proli TKRO

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 8

2.4 Jam Operasional
Pukul 07.00-13.00

2.5 Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKL

a. Waktu
PKL dimulai pada tanggal 1 November 2021-30 APRIL 2022-03-28
PKL dimulai pondok dengan kegiatan hafalan dan mengaji setiap hari
senin,selasa,rabu Jum’at dab sabtu mulai pukul 07.00-10.00 dilaksanakan selama
tiga bulan. Kemudian dilanjutkan dengan PKL di sekolah untuk menyelesaikan
produk setiap hari senin-sabtu
mulai pukul 08.00-12.00 selama tiga bulan.
b. Tempat
Lokasi PKL adalah di SMK RQ Ngajum yang beralamatkan di jl. Sunan
Ampel No. 52 C Ngasem.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 9

 BAB III
PEMBAHASAN

1.1 Kajian Teori

1) Pengertian Video Profil
Video profil merupakan sebuah media elektronik untuk menyampaikan
informasi yang sangat efektif dalam memperkenalkan suatu Prodi.
Melalui media visual inilah maka semua informasi dapat dengan mudah
dicerna oleh semua kalangan masyarakat.

2) Software Editing Video

VN Video Editor Maker VlogNow merupakan aplikasi editing video
HD terbaru yang dibuat oleh developer bernama VN LLC. Platform
yang berbasis editing ini memberikan beberapa macam fitur diantaranya
cuting, musik, stiker, efek, pembuat video / film / recording dan lain
sebagainya.
3) Metode Pengembangan Sistem Informasi
SDLC merupakan singkatan dari System Development life Cycle. Jika
diterjemahkan kebahasa Indonesia maka memiliki arti siklus hidup
pengembangan system. SDLC merupakan sebuah system yang
digunakan dalam membangun system tersebut bias berjalan sesuai
dengan apa yang diingingkan.
Dalam definisi yang lain, SDLC merupakan sebuah tahapan kerja yang
memiliki tujuan untuk bisa menghasilkan sebuah sistem yang memiliki
kualitas tinggi serta sesuai dengan keinginan atau tujuan dari dibuatnya
system tersebut.
SDLC ini akan menjadi sebuah kerangka yang didalamnya memuat
langkah atau tahapan yang harus dijalankan di dalam memproses
pengembangan dari software atau perangkat lunak. Sistem tersebut juga
di dalamnya memuat perencanaaan secara lengkap yang berkaitan
dengan pengembangan,pemeliharaan,serta pergantian software tertentu.

4) Prinsip-prinsip Desain
1. User Compatibility
Yaitu seorang desainer tidak boleh membuat / merancang
interface untuk dirinya sendiri, karena pada dasarnya system

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 10

 diciptakan untuk kebutuhan user yang lebih dari orang dan
berlatar belakang yang berbeda.
2. Product Compatibility
Sebuah aplikasi harus sesuai dengan aslinya agar mendapatkan
informasi yang detail dan akurat di bandingkan dengan
manualnya.
3. Task Compatibility
Interface harus bisa membantu dan memudahkan user dalam
menyelesaikan tugasnya.
4. Work Flow Compatibility
Sebuah aplikasi seharusnya mengadopsi system manualnya dan di
dalamnya terdapat runtutan kerja dalam menyelesaikan pekerjaan,
agar user tidak kesulitan saat menggunakannya dan jangan
menambahkan menu-menu terlalu banyak karena dapat membuat
user menjadi bingung.
5. Consistency
Sebuah system harus sesuai dengan sistemnya tasertasesuai
dengan produk yang dihasilkan oleh karena itu desainer harus
memperhatikan hal-hal yang bersifat konsisten pada saat
merancang interface.
6. Familiarity
Sebisa mungkin desain interface di buat pada umumnya dari tata
letak maupun modelnya agar membantu user untuk cepat
beradaptasi dengan system.
7. Simplicity
Kesederhanaan perlu diperhatikan dalam membangun sebuah
interface karena user lebih senang dengan hal yang sederhana
tetapi berbobot.
8. Direct Manipulation
Sistem harus mempunyai media atau tools yang dapat merubah
interface sesuai keinginan user. Supaya user tidak merasa bosan
dengan tampilan yang monoton.
9. Control
Sistem harus bisa mengatasi pada saat user melakukan kesalahan.
10. WYSIWYG (What You See Is What You Get)
Apa yang didapat adalah apa yang dilihatnya.
11. Flexibility
Sistem harus menyediakan berbagai solusi pada saat
menyelesaikan masalah.
12. Responsiveness
Sistem harus mempunyai respon yang baik karena pada dasarnya
sifat manusia tidak mau menunggu.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 11

 13. Invisible Technology
Hendaknya sistem yang dibuat memiliki kelebihan yang
tersembunyi. Bisa saja kelebihan itu berhubungan dengan sistem
yang melingkupinya.
14. Robustness
Interaksi manusia dengan komputer yang baik dapat berupa frase-
frase menu atau error handling yang baik dan sopan.
15. Protection
User dapat merasa nyaman dan aman ketika melakukan
kesalahan.
16. Easy of Learning & Ease of Use
Kemudahan dalam mengoperasikan perangkat lunak, kemudahan
dalam memahami icon, menu dll. Sehingga hanyadengan
memandangi atau belejarbeberapa jam saja user sudah bisa
memahaminya.

1.2 .2 Deskripsi produk

1.2.1 Video Profil Pondok Pesantren Riyadlul Qur’an
1. Screenshoot video profil

Cuplikan awal dari video profil pondok

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 12

 Cuplikan tengah dari video profil pondok

2. Manfaat video profil

● Lebih menarik perhatian
Tidak bisa dipungkiri bahwa masyarakat dunia lebih
tertarik untuk melihat video jika dibandingkan membaca
profil dalam bentuk teks.
● Menyampaikan informasi lebih efisien
Manfaat yang kedua adalah dapat memberi informasi yang
lebih simpel. Video sebagai media informasi yang lebih
banyak dalam waktu yang lebih singkat.
● Menunjukkan kreativitas

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 13

 memberikan ruang untuk kreativitas. Anda dapat
merencanakan beberapa topik dan detail menarik sebelum
membuat video company profile.
3. Link akses
(https://www.youtube.com/watch?v=jp8K1zB_G1A)

3.2.2 Analisis dan Perancangan Sistem

Langkah – langkah membuat video profil
1. Persiapan dan proses pembuatan project pondok.
2. Proses syuting,menyiapkan alat serta property.
3. Pembuatan konsep video .
4. Menyuting spot dan kegiatan yang ada di pondok.
5. Proses editing, perekaman, suara, dan menambahkan
backsound.
6. Mengecek seluruh pembuatan project
Langkah-langkah mengapload video ke youtube
1. Buka akun YouTube Anda
2. Klik ikon “+” di yang berada di bawah tengah
3. Pilih “Upload Video”
4. Pilih file video yang akan Anda upload
5. Anda akan masuk ke jendela untuk sedikit mengedit
video
6. Tulis deskripsi video yang akan diupload seperti judul
video, deskripsi, atau menambahkannya ke playlist
7. Klik “Next”
8. Kemudian tentukan penonton video Anda
9. Klik “Upload” di pojok kanan atas
10. Selesai, video Anda kini telah ter-upload

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 14

 BAB IV

PENUTUP

4.1 Kesimpulan

Paada bab ini penulis dapat menyimpulkan apa yang telah dipelajari dan
dilaksanakan selama Praktek Kerja Lapangan (PKL) dari awal hingga akhir
kegiatan yaitu sebagai berikut :
1. Kegiatan PKL sangat bermanfaat bagi para siswa-siswi khususnya siswa-
siswi SMKS RIYADLUL QUR’AN. Dengan adanya kegiatan PKL siswa
dituntut untuk mempunyai sikap mandiri dan mampu berinteraksi dengan
orang lain sehingga siswa diharapkan dapat memiliki keterampilan serta
wawasan yang tinggi.
2. PKL merupakan kegiatan praktek diluar jam sekolah yang bekerjasama
dengan instansi/perusahaan atau industri, sehingga siswa-siswi dapat
berlatih untuk mampu bergaul dan bekerjasama dengan masyarakat luar.
3. PKL dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menengah yang
ahli dan professional dalam bidangnya yang mampu memenuhi pasar
nasional atau bahkan internasional. Dengan begitu siswa-siswi akan
mempunyai sikap yang akan menjadi bekal dasar pengembangan diri
secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang telah
diperolehnya, dalam kehidupan sehari-hari.
4. Video Profil merupakan sarana Video profil merupakan sebuah media
elektronik untuk menyampaikan informasi yang sangat efektif dalam
memperkenalkan suatu Prodi. Melalui media visual inilah maka semua
informasi dapat dengan mudah dicerna oleh semua kalangan masyarakat.
5. Software yang digunakan untuk membuat video profil antara lain VN
Video Editor Maker VlogNow.
6. Dalam suatu organisasi atau instansi, komunikasi industri merupakan salah
satu hal yang sangat penting untuk tercapainya tujan yang diinginkan oleh
karena itu kerjasama dari antara bagian merupakan salah satu perwujudan
sikap yang akan meningkatkan kemajuan tugas operasional suatu kantor.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 15

 7. PKL dapat meningkatkan kedisiplinan siswa karena kedisiplinan
merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk kemajuan suatu
industri.
Saran
Beberapa hal yang penulis temukan dilapangan saat pelaksanaan PKL
sebagian kecil justru tidak penulis temukan saat mengikuti pembelajaran di
kelas. Terkait dengan ini penulis ajukan beberapa saran antara lain :
1. Saran untuk sekolah
Sangat membantu karna dalam project di tahun ini membuat video profil
dan saya sebagai pecinta edit sangat berterima kasih atas project di tahun
ini.
2. Saran untuk pondok pesantren
Saya pribadi sebagai anak pondok sangat membantu mengenai PKL
mengaji di pondok.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 16

 DAFTAR PUSTAKA

Pengertian Video Profile :

(https://search.yahoo.com/search?fr=mcafee&type=E210US91215G91601&p=vid
eo+profil+adalah) diakses pada tanggal 30 Maret 2022.

PengertianAplikasiVN :
(https://search.yahoo.com/search?fr=mcafee&type=E210US91215G91601&p=vn
+editor+adalah) diakses pada tanggal 30 Maret 2022.

PengertianSDLC :

(https://www.nesabamedia.com/sdlc-systems-development-life-cycle/) diakses
pada tanggal 30 Maret 2022.

Prinsip Desain Antarmuka :

(https://bungkarnich.wordpress.com/2020/11/24/prinsip-utama-mendesain-
antarmuka-interface/) diakses pada tanggal 30 Maret 2022.

Normala, Rissa. 2014. Laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN). Malang:

SMK Riyadlul Qur’an.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 17

 RIWAYAT PENULIS

Penulis bernama Ahmad syauqi

fillah dilahirkan di Malang pada

tanggal 25 Agustus 2005.

Penulis merupakan anak

pertama dari 3 bersaudara dari

pasangan Bapak Mas’ud dan

Ibu I,a Natusholihah.

Pendidikan dasar telah

ditempuh Di MI Raudlatul

Ulum 04.

Jenjang berikutnya penulis meneruskan pendidikan di SMP NU Riyadlul

Qur’an Ngasem, kemudian meneruskan pendidikan di SMKS Riyadlul Qur’an

Ngajum dan mondok di PONPES Riyadlul Qur’an Al Ikhsani sampai saat ini.

Pada tahun 2021 penulis aktif sebagai siswa di SMKS Riyadlul Qur’an.

Penulis menyelesaikan program Praktek Kerja Industri (Prakerin) di PONPES

Riyadlul Qur’an Al Ikhsani dengan nilai memuaskan.

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 18

 DOKUMENTASI

Proses Pembuatan Laporan

Proses Pembuatan Video

LAPORAN PKL - AHMAD SYAUQI FILLAH 19