Anda di halaman 1dari 7

TINDAKAN PERTAMA

Apa yang kamu pahami menentukan langkah apa yang akan kau lakukan

TARGET

1. Target Umum
Siswa madrasah yang memahami tujuan hakiki pendidikan di madrasah sehingga ia bangga dan
mencintai madrasah serta ikhlas menyumbangkan semua potensi terbaik yang ia miliki demi kemajuan
Madrasah Terpadu Hidayatul Mustaqim

2. Target Khusus
Terbentuknya Organisasi Siswa Madrasah yang dapat bekerja sesuai dengan fungsinya yang pada
akhirnya terwujud pengurus organisasi yang :

a. Bangga menjadi siswa madrasah dengan tujuan hidup yang jelas sebagai kader kader ummat
yang mengangkat ummat kearah Izzul Islam wal Muslimin ( Kejayaan Islam dan Kaum Muslimin )
sementara sebagian besar ummat Islam terjebak dalam pola fikir dan system jahiliyah. Tugas ini
tidaklah mudah dan tanggung jawab kitalah untuk mewujudkannya, semoga kita istiqomah
dengan tujuan ini dan mati dalam meperjuangkannya.

b. Ikhlas menyumbangkan semua potensi terbaiknya untuk kemajuan MTP. Hidayatul Mustaqim,
hingga menjadi lembaga pendidikan terbaik, menghasilkan kader kader ummat terbaik, dan
menjadi wadah perjuangan terbaik demi tegaknya Dinul Islam hingga ajal menjemput dan mati
dalam perjuangan itu sebagai syuhada disisi Allah.

Bukankah Allah sudah memberikan pilihan kepada kita dalam Ali Imran ayat 145 yaitu :

Artinya
Sesuatu yang bernyawa tidak akan mati melainkan dengan izin Allah, sebagai ketetapan yang telah ditentukan waktunya.
Barang siapa menghendaki pahala dunia, niscaya Kami berikan kepadanya pahala dunia itu,
dan barang siapa menghendaki pahala akhirat, Kami berikan (pula) kepadanya pahala akhirat itu.
Dan kami akan memberi balasan kepada orang-orang yang bersyukur.

Jadi jelas kita hendak memilih yang mana, apakah sekedar pahala dunia berupa harta, status,
pangkat atau jabatan dan semua yang menyenangkan hati di dunia ini, ataukah lebih dari sekedar
itu berupa pahala akhirat dalam bentuk redha Allah dan surga setelah kematian tiba.

Sebagai orang yang diberi akal, kita tentu tidak memilih hal hal yang remeh dan akan musnah,
apalagi jika waktu dan sumberdaya yang kita miliki sangatlah terbatas. Tentu kita akan
memfokuskan diri pada hal hal yang lebih penting dan abadi, yaitu redha Allah dan Surga.

Sementara kita juga tau bahwa pilihan yang diberikan Allah di atas bukanlah pilihan mutlak, dalam
arti jika kita memilih pahala akhirat kita pasti juga akan dapat pahala dunia.

Pilihan Allah di atas adalah pilihan rasional dimana jika kita memilih pahala akhirat, maka otomatis
pahala dunia akan mengikutinya. Dengan kata lain jika kita berjuang untuk Redha Allah maka
otomatis Allah akan mencukupi kebutuhan kita. Hal ini sudah Allah tetapkan dalam Al qur’an surah
Al Anfal ayat 60 yaitu :

…….

Artinya
………. Apa saja yang kamu nafkahkan pada jalan Allah niscaya akan dibalasi dengan cukup kepadamu
dan kamu tidak akan dianiaya (dirugikan).

Jika pernyataan Allah ini masih kurang meyakinkan maka mari kita renungkan firma Allah berikut :

Artinya :
dan mereka tiada menafkahkan suatu nafkah yang kecil dan tidak (pula) yang besar dan tidak melintasi suatu lembah,
melainkan dituliskan bagi mereka (amal saleh pula) karena Allah akan memberi balasan kepada mereka
yang lebih baik dari apa yang telah mereka kerjakan.
( QS. At Taubah ayat 121 )

Adakah balasan yang lebih baik dari balasan Allah, dan janji yang lebih meyakinkan dari janji Allah.
Jika anda menjawab ‘ada’ maka anda perlu bertaubat dan meperbaharui kembali keimanan anda
dengan mengkaji ulang sifat – sifat dan Asma Allah.

Setelah dipahami, selanjutnya kita kerahkan semua potensi yang kita miliki untuk mencapainya.
Semoga semua upaya kita mendapat redha Allah dan dicatat sebagai wujud perjuangan kita dijalan
Nya.

Dinul Islam adalah sebuah rantai yang diperjuangkan oleh para rasul sejak jaman awal manusia dan terus
diperjuangkan hingga akhir jaman, maka kita adalah salah satu mata rantai itu dan menyambungkannya
untuk generasi yang akan datang.
STRUKTUR PENGURUS PETUGAS IBADAH
MADRASAH TERPADU HIDAYATUL MUSAQIM

GURU PEMBINA
Hj. Rahmaniah

KETUA WAKIL KETUA


Fatkhul muin M fikri anwar

SEKRETARIS WASEKRE.
Ardianty Aida saadah

BENDAHARA WABENDA
Ranti M Helmalianur

KORD. SEKSI KORD. SEKSI KORD. SEKSI KORD. SEKSI


PIKET MUSOLLA ABSENSI JAMAAH HUKUMAN PERLENGKAPAN
Yuni Astutik Indah P S Amirullah Ridho maulana

WAKORD. SEKSI WAKORD. SEKSI WAKORD. SEKSI WAKORD. SEKSI


PIKET MUSOLLA ABSENSI JAMAAH HUKUMAN PERLENGKAPAN
Longvi tino R M Diki pratama M Firdaus A Syarifuddin

TUGAS UTAMA PEDAH ADALAH TERJAMINYA PELAKSANAAN IBADAH YANG TERTIB DAN
NYAMAN SERTA KHUSU’ DI MADRASAH TERPADU HIDAYATUL MUSTAQIM
PENJELASAN STRUKTUR ORGANISASI PENGURUS PEDAH
MADRASAH TERPADU HIDAYATUL MUSTAQIM

PENGURUS INTI

KETUA
Ketua adalah siswa unit MA yang ditunjuk bertanggung jawab penuh terhadap semua kegiatan yang amanahkan kepada
PEDAH. Baik berupa kegiatan manajemen, administarasi maupun keuangan.

WAKIL KETUA
Wakil Ketua adalah siswa unit MTs yang menjadi pendamping ketua atau mengantikan kewajiban ketua apabila
berhalangan dalam menjalankan tanggung jawabnya dalam mengelola amanah PEDAH.

SEKRETARIS
Sekeretasis adalah siswa MA yang bertanggung jawab dalam pengelolaan administrasi PEDAH seperti Pembuatan
Jadwal Piket, jadwal petugas dan Pembuatan Surat Ijin / dispensasi PEDAH

WAKIL SEKRETARIS
Wakil Sekretaris adalah siswa MTs yang menjadi pendamping sekretaris atau mengantikan kewajiban sekretaris apabila
berhalangan dalam menjalankan tanggung jawabnya dalam mengelola administrasi PEDAH.

BENDAHARA
Bendahara adalah siswa MA bertanggung jawab dalam pengelolaan keuangan PEDAH seperti pembukuan kas PEDAH,
Pengolahan dana denda, pembuatan rencana belanja PEDAH dan pelaksanaan belanja PEDAH.

WAKIL BENDAHARA
Wakil Bendahara adalah siswa MTs yang menjadi pendamping bendahara atau mengantikan kewajiban bendahara
apabila berhalangan dalam menjalankan tanggung jawab pengelolaan keuangan PEDAH.

PENGURUS SEKSI
Koordinator disingkat kord adalah siswa MA yang menjadi pelaksana dan penanggung jawab harian pada unit MA
berdasarkan seksi yang mejadi amanahnya.

Wakil Koordinator ( wakord ) adalah siswa MTs yang menjadi penanggung jawab kegiatan harian pada unit MTs
berdasarkan seksi yang diamanahkan kepadanya.

SEKSI PIKET MUSHOLLA


Seksi piket musholla adalah seksi yang bertanggung jawab dalam pembuatan piket mushola, piket tempat udhu dan
menjamin pelaksanaan sehingga tempat dan sarana ibadah menjadi layak dan nyaman digunakan dalam beribadah.
Apabila petugas piket berhalangan dalam menjalankan tugasnya maka petugas piket wajib mengantikannya.

SEKSI ABSENSI JAMAAH


Seksi absensi jamaah adalah seksi yang bertanggung jawab dalam membuat absensi dan mengabsen semua siswa dalam
pelaksanaan ibadah. Dalam menjalankan tugasnya seksi ini dibantu oleh petugas seksi ibadah yang ada pada setiap
pengurus kelas.

SEKSI PERLENGKAPAN
Seksi perlengkapan adalah seksi yang bertanggung jawab atas ketersediaan dan kelayaka gunaan semua perlengkapan
ibadah. Seperti karpet, keran udhu, air bak dan alat kebersihan ibadah.

SEKSI HUKUMAN
Seksi hukuman adalah seksi yang bertanggung jawab membuat ketentuan peraturan kebersihan dan kenyamanan
pelaksanaan ibadah di madrasah, membuat ketentuan sangsi dan denda pelanggaran, memberi hukuman dan menjamin
tercapainya tujuan PEDAH.
HAK DAN KEWAJIBAN
PENGURUS PEDAH

1. Pengurus PEDAH berkewajiban menyusun Tata Tertib Siswa yang berhubungan dengan
pelaksanaan ibadah di madrasah khususnnya pada koridor tertib ibadah.

2. Pengurus PEDAH berkewajiban menjamin terlaksananya semua Koridor Tata Tertib Siswa,
menjamin terlaksananya kegiatan ibadah yang tertib dan nyaman.

3. Pengurus PEDAH berhak memberikan hukuman yang layak dan sesuai ketentuan yang
berlaku terhadap pelanggaran tertib ibadah. Serta menentukan poin pelanggran siswa yang
masuk kedalam salah satu kareteria kenaikan kelas.

4. Pengurus PEDAH berhak mengajukan SURAT PEROTES yang ditujukan kepada kepala
MTP atas kebijakan madrasah yang dianggap mengganggu kinerja PEDAH dalam menjamin
pelaksaaan ibadah yang nyaman tertib dan khusu’ melalui mekanisme rapat pengurus PEDAH
dan ditanda tangani semua pengurus PEDAH.
ATRIBUT KEPENGURUSAN

1. LAMBANG dan MAKNANYA

BENTUK LAMBANG

Lambang ini berbentuk lingkaran ganda, lingkaran pertama adalah kapas berpuncak bintang
lima berwarna kuning. Lingkaran kedua berisi tulisan Petugas Ibadah juga tulisan berilmu
amaliah dan beribadah karena Allah, di dalamnya terdapat lambang ORSIMA dan
dibawanya terdapat pita berwarna hijau bertuliskan PEDAH

MAKNA LAMBANG

Lingkaran ganda bermakna syariat Islam atau regenarasi


Kapas bersusun 12 bermakna syarat kesejahteraan
Bintang berwarna kuning bermakna rukun islam dan cita cita
Lambang orsima bermakna limat makna lambang ORSIMA, kaderisasi
Pita berwarna hijau bermakna islamiah, kesuburan dan kejayaan

Tulisan Pedah kependekan dari PEtugas ibaDAH


Motto PEDAH berilmu amaliah dan beribadah karena Allah

Maka Makna Lambang PEDAH adalah

Organisasi siswa madrasah yang merupakan bagian dari kaderisasi madrasah dalam
mewujudkan cita cita terlaksanannya syariat Islam di madrasah sebagai syarat utama
mencapai kesejahteraan dunia dan akhirat berdasarkan nilai nilai Islamiah di bawah redha
Allah demi terwujudnya Kejayaan Islam dan Kaum Muslimin. ( izzul islam wal muslimin )
2. BENDERA
Bendera merupakan atribut yang enjadi panji panji organisasi yang dipergunakan dalam
acara seremonila kepengurusan maupun umbul umbul acara madrasah.

BERILMU AMALIAH BERIBADAH KARENA ALLAH

Keterangan :
Warna dasar : Putih
Warna Lambang : sama dengan lambang PEDAH
Warna garis : HIJAU bertuliskan Allah dalam bentuk abstrak

Ukuran : 90 x 135 cm
Varian ukuran :2:3
contoh varian ukuran : 80 x 120 cm
60 x 90 cm
40 x 60 cm

3. INSIYE / PIN
Isenye adalah pin sebagai tanda kepengurusan yang disematkan pada baju di bagian dada
kiri sekitar lima jari dari kerah leher, dengan model dan ukuran sama dengan gambar di
bawah ini.

Anda mungkin juga menyukai