Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PEMBELAJARAN

1. Nama Pelatihan : TOT Pelayanan Keperawatan Kesehatan Masyarakat (Perkesmas) Bagi Koordinator Perkesmas di Puskesmas
2. Mata Pelatihan : Pencatatan Dan Pelaporan Pelayanan Perkesmas Di Puskesmas
3. Alokasi Waktu : 7 Jpl(T=2jpl;P= 5jpl;PL=0jpl) = 30 menit
(20 menit Microteaching)
4. Deskripsi singkat
Mata pelatihan ini membahas tentang Pencatatan Asuhan Keperawatan Individu, Keluarga dan Kelompok/Masyarakat, Pencatatan Register Pelayanan Perkesmas, Pencatatan
Register Pelayanan Perkesmas,Laporan Bulanan Pelayanan Perkesmas, dan Laporan Evaluasi Hasil Kegiatan Pelayanan Perkesmas Di Puskesmas
5. Hasil Belajar dan Indikator Hasil Belajar:
a. Hasil Belajar :
Setelah mengikuti mata pelatihan ini,peserta mampu melakukan pencatatan dan pelaporan pelayanan Perkesmas di Puskesmas
b. Indikator Hasil Belajar :
Setelah mengikuti mata pelatihan ini peserta dapat:
1) Menjelaskan pengertian dan alur dari pencatatan dan pelaporan pelayanan Perkesmas
2) Melakukan pencatatan asuhan keperawatan individu, keluarga, dan kelompok/masyarakat
3) Melakukan Pencatatan Register terkait Pelayanan Perkesmas dan Pelaksanaan PIS-PK
4) Menyusun Laporan Bulanan terkait Pelayanan Perkesmas
6.MateriPokok/sub Materi Pokok:
1) Pengertian dan Alur dari Pencatatan dan Pelaporan Pelayanan Perkesmas
a) Pengertian Pencatatan dan Pelaporan Perkesmas
b) Alur Pencatatan dan Pelaporan Perkemas
2) Pencatatan asuhan keperawatan individu, keluarga, dan kelompok/ masyarakat
a) Kartu Asuhan Keperawatan Individu
b) Kartu Asuhan Keperawatan Keluarga
c) Kartu Asuhan Keperawatan Kelompok/Masyarakat
3) Pencatatan Register terkait Pelayanan Perkesmas dan PIS-PK
a) Register Pelayanan Perkesmas
b) Register Pemantauan Pelaksanaan PIS-PK menurut Desa/kelurahan
4) Penyusunan Laporan terkait Pelayanan Perkesmas
a) Laporan Bulanan Keperawatan Kesehatan Masyarakat
b) Laporan Evaluasi Hasil Kegiatan Pelayanan Perkesmas diPuskesmas
7. KegiatanBelajarMengajar:

N TAHAPAN KEGIATAN ALOKASI METODE MEDIA/


O KEGIATAN FASILITATOR PESERTA WAKTU ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Pendahuluan 1. Memberi salam Menjawab salam 5 Menit Ceramah  Modul,
2. Memperkenalkan diri Menyimak, menjawab interaktif  Laptop
3. Melakukan bina suasana Merespon & mengikuti  Pointer, Bahan
aktivitas tayang
4. Menyampaikan judul topik yang akan dibahas Menyimak, menjawab  LCD
5. Menyampakanhasil belajar&indikator hasilbelajar Menyimak, menjawab  Flipchart
6. Menyampaikan Materi Pokok dan sub materi pokok Menyimak dan mencatat
 Spidol
 ATK
2 Penyajian 1. Melakukan apersepsi Menyimak 15 Menit Ceramah
 Hasil Penugasan
2. Menanyakan kepada peserta (brainstorming) tentang Menyimak dan menjawab Tanya
Latihan Asuhan
Keperawatan Kesehatan Masyarakat Jawab
Keperawatan (MPI-2)
3. Menjelaskan pengertian dan alur pencatatan dan pelaporan Menyimak, latihan
 Format Asuhan
Perkesmas
Keperawatan
4. Memberikan Kesempatan bertanya kepada peserta Bertanya dan Menyimak
 Format Register
5. Menjelaskan tentang Pencatatan asuhan keperawatan Menyimak
Brainstor- Pelayanan Perkesmas
individu, keluarga, dan kelompok/ masyarakat ming /curah
pendapat  Data Hasil PIS-PK
6. Memberikan Kesempatan bertanya kepada peserta bertanya, dan menjawab
 Panduan Latihan
7. Menjelaskan tentang Pencatatan Register terkait Pelayanan Menyimak
N TAHAPAN KEGIATAN ALOKASI METODE MEDIA/
O KEGIATAN FASILITATOR PESERTA WAKTU ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Perkesmasdan PIS-PK
8. Memberikan Kesempatan bertanya kepada peserta Bertanya, menjimak
9. Menjelaskan tentang Penyusunan Laporan terkait Pelayanan Menyimak
Perkesmas
10. Memberikan Kesempatan bertanya kepada peserta Bertanya, menjimak
11. Menjelaskan tentang latihan yang akan dilakukan dan meminta Menyimak dan
peserta untuk melaksanakan Latihan mengisi format mengerjakankan latihan
12. Melaksanakan evaluasi roleplay dengan lembar observasi Menyimak  Lembar Kasus

3 Penutup 1. Membuat kesimpulan bersama; Menyimak & menjawab 10 Menit Ceramah


2. Memberikan motivasi kepada peserta Menyimak interaktif
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan apresiasi Menyimak dan menjawab
kepada peserta. salam

8. Evaluasi :
a. Apa yang dimaksud dengan Pencatatan dan Pelaporan Kegiatan Pelayanan Perkesmas?
b. Data apa saja yang dibutuhkan untuk melakukan pencatatan dan pelaporan?
9. Referensi :
a. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 31 Tahun 2019 tentang Sistem Informasi Puskesmas
b. Pedoman Pelayanan Keperawatan Kesehatan Masyarakat di Puskesmas

Jakarta, … September 2021


Fasilitator,

(Nama & NIP)

Anda mungkin juga menyukai