Anda di halaman 1dari 4

LAPORAN HASIL KEGIATAN PELATIHAN KADER TENTANG

PENYALAHGUNAAN ZAT DAN TUMBUH KEMBANG REMAJA DI AULA


BERSAMA RW.07 KELURAHAN PASIR KUDA KOTA BOGOR

A. Struktur Kelompok
Waktu : Senin, 25 Januari 2021, Pukul 08.00 WIB - selesai
Tempat : Aula bersama Rw.07
- Ketua Pelaksana : Lolita Nurahadyah
- MC : Ghifari Fadilah
- Moderator : Yulia Krisna Vera
- Presentator : Nita Risna Agustin dan Ade Karmila
- Do’a : Wafha Fauziah
- Ketua RW : Niken Ayu Lestari
- Kader : Desy Puspitasari, Devina Agnesya, Elisa Lisnawati, Armitha
Nurillita, Putri Raudatul
B. Tahap Persiapan
Sebelum kegiatan dimulai maka semua tempat dan peralatan sudah disiapkan terlebih
dahulu. Kemudian mengadakan kontrak dengan kader berkaitan dengan tempat dan
waktu akan dilaksanakannya pelatihan. Sedangakan materi pelatihan sudah dipersiapkan
sebelum kegiatan dengan menggunakan power point, video edukasi, poster dan leaflet.

C. Tahap Pelaksanaan
1. Acara pelaksanaan pelatihan dimulai pada pukul 08.00 wib.
2. Kegiatan dilaksanakan oleh mahasiswa dan berperan sesuai dengan tugasnya
masing-masing.
3. Susunan acara
KEGIATAN
TAHAP WAKTU METODE MEDIA
MAHASISWA AUDIENCE

Pembukaan 08.00-08.03 1. Memberi salam dan menyapa audience 1. Menjawab salam Ceramah Leaflet
2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan
(3 menit) 3. Menjelaskan tujuan pengajaran 3. Mendengarkan

Pelaksanaan 08.03-08.38 1. Menggali pengetahuan kader tentang 1. Memberi pendapat tentang Napza Ceramah Leaflet
Napza dan Zat adiktif melalui dan Zat adiktif
(35 menit) pertanyaan langsung 2. Mendengarkan dan Tanya PPT
2. Memberikan penjelasan tentang 3. Menjawab pertanyaan Jawab
Vidio
pengertian, penyebab, pencegahan 4. Memberi pertanyaan
Edukasi
penyalahgunaan zat 5. Ikut berdiskusi dengan
3. Mengklarifikasi jawaban klien dengan memberikan pendapat
menjelaskan ulang tentang
penyalahgunaan zat
Pelaksanaan 08.38-09.11 1. Memberikan penjelasan tentang Ceramah Leaflet
tumbuh kembang, prinsip tumbuh 1. Mendengarkan
(33 menit) kembang, faktor-faktor yang 2. Menjawab pertanyaan dan Tanya PPT
mempengaruhi dll 3. Memberi pertanyaan Jawab
2. Mengklarifikasi jawaban klien dengan 4. Ikut berdiskusi dengan
menjelaskan ulang memberikan pendapat
5. Mengisi Post-Test

Penutup 09.11-09.16 1. Menyimpulkan materi 1. Mendengarkan Ceramah


2. Memberi saran 2. Mendengarkan
(5 menit) 3. Mengakhiri kegiatan dan memberi 3. Menjawab salam
salam
D. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
Rencana Kegiatan Pelatihan kader mengenai konseling remaja tentang
penyalah gunaan zat (Napza dan zat adiktif) yang telah disiapkan satu hari
sebelumnya begitupun dengan kegiatan pelatihan kader untuk konseling orang tua
tentang tumbuh kembang remaja. Persiapan yang dilakukan adalah kontrak
waktu, pembagian tugas dalam kelompok namun mengedepankan diskusi, media
dan materi telah disiapkan serta bahan pelatihan sudah diberikan kepada dosen
pembimbing. Peserta dan mahasiswa yang hadir berjumlah 13 orang. Setting
tempat saat pelatihan berlangsung yaitu di aula bersama Kelurahan Pasir Kuda
RW 07. Penggunaan bahasa sudah komunikatif dalam penyampaian. Kader cukup
paham dengan apa yang disampaikan dilihat pada saat diskusi berlangsung dan
saat evaluasi langsung atau menanyakan kembali mengenai materi yang telah
disampaikan kader dapat menjawabnya dengan cukup baik, mahasiswa mampu
memfasilitasi selama jalannya diskusi. Peran dan tugas mahasiswa telah sesuai
dengan tugas masing-masing. Perlengkapan alat dan media sudah lengkap sesuai
dengan yang direncanakan yaitu leaflet, ppt dan video.
2. Evaluasi Proses (GIP TERUSIN YA)
Pelaksanaan Kegiatan penyuluhan berjalan lancar, hal ini terbukti dari:
a. Penyuluhan dilaksanakan pada hari Jumat 22 Januari 2021 yang terlaksana
tepat waktu yaitu dimulai pukul 08.00 dan berakhir pada pukul 10.00
WIB
b. Kegiatan berjalan lancar sesuai rencana dan kontrak yang telah disepakati
bersama.
c. Remaja, kader, dan tokoh setempat aktif dalam kegiatan penyuluhan,
penuh perhatian terdapat 8 pertanyaan yang dijawab tuntas oleh
mahasiswa. Lalu masyarakat meminta leaflet untuk dibawa pulang dan ada
penyerahan poster dari ketua pelaksana pada RW setempat untuk
ditempelkan di Kelurahan Pasir Kuda.
d. Semua peserta mengikuti kegiatan penyuluhan ini hingga akhir.
3. Evaluasi Hasil
a. Peserta dapat menyebutkan pengertian rokok
b. Peserta dapat menyebutkan penyebab merokok
c. Peserta dapat menyebutkan tanda-tanda perokok berat
d. Peserta dapat menyebutkan dampak merokok bagi kesehatan
e. Peserta dapat menyebutkan pencegahan dampak merokok.
E. Saran
Untuk selanjutnya sebaiknya lakukan ice breaking agar peserta lebih semangat
serta penggunaan bahasa daerah setempat (Sunda) untuk leaflet dan poster.

Anda mungkin juga menyukai