Alma mempraktikkan kemahiran asas bahasa Arab secara konsisten dan menepati situasi (secara
beradab, mengikut kehendak guru, arahan atau soalan) meliputi:
-Huruf Qamariyyah dan Huruf Syamsiyyah berdasarkan Tema.
NAMA MURID : NUR ALMA AWFIYAH BINTI ABDUL WAHID -Perkataan-perkataan yang terdiri daripada tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di
KELAS : 4 AL - KINDI sekolah, Di Rumah)
JANTINA: P -Rangkai kata yang terdiri dari tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di sekolah, Di
BAHASA ARAB TP 4
Rumah)
PELAPORAN: PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
-Ayat mudah dari tema-tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di sekolah, Di
SEKOLAH : SK ANDEK MORI Rumah)
82300 PONTIAN, JOHOR -Ayat majmuk dari tema-tema: (Bulan-bulan Masihi, Sekeliling Sekolah, Watak-watak di sekolah, Di
Rumah)
TARIKH: 06 JULAI 2021
TAHAP Alma menganalisis maklumat berkaitan ilmu Sejarah, diri dan keluarga, sejarah sekolah dan tempat
MATA PELAJARAN PENGUASAAN PENYATAAN tinggal murid, Zaman Air Batu dalam mempengaruhi corak kehidupan manusia, kehidupan manusia
KESELURUHAN SEJARAH TP 4
Zaman Prasejarah, kerajaan Melayu Awal dan ciri-ciri tokoh terbilang Kesultanan Melayu Melaka.
Alma mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa pada tahap sangat baik . Dia dapat bercerita dan
memberi maklum balas dan maklumat dalam komunikasi untuk memberikan alasan di samping membaca, Alma boleh menjelaskan atau menghuraikan perkara berkaitan idea, bahan, komponen, proses serta
REKA BENTUK
memahami serta dapat bercerita tentang maklumat dalam karya sastera dan karya bukan sastera secara TP 4 teknik untuk menghasilkan produk dan kod arahan.
BAHASA MELAYU TP 5 DAN TEKNOLOGI
ringkas di samping menulis, mencatat ayat mudah dan menghasilkan serta mengedit penulisan .
Alma boleh menghuraikan pengetahuan dan kemahiran proses sains untuk menyelesaikan masalah
secara bersistematik dari aspek manusia yang berkaitan proses pernafasan, perkumuhan, penyahtinjaan,
gerak balas terhadap rangsangan, organ pernafasan haiwan, invertebrata, tumbuhan bergerak balas
SAINS TP 4 terhadap rangsangan, fotosintesis, sifat cahaya, bunyi, sumber tenaga, bentuk tenaga, sumber tenaga
yang boleh dibaharui, sumber tenaga yang tidak boleh dibaharui, sumber asas bahan, sifat bahan, graviti,
putaran Bumi, peredaran Bumi, tuas, mesin ringkas, mesin kompleks serta berani mencuba.
Alma boleh:
• Menguasai kemahiran asas bacaan dan hafazan (surah at- Takaathur dan al-Qariah) dengan memberi
penekanan kepada hukum tajwid dan menguasai kemahiran asas tulisan jawi dengan betul dan tepat
serta mengamalkannya.
• Menghurai dan mengamalkan perkara asas berkaitan:
- al-Quran (kefahaman surah al-Ikhlas)
PENDIDIKAN
TP 4 - akidah (nama Allah al- 'Azim dan al-Hamid, beriman kepada Rasul, penyelewengan akidah),
ISLAM - ibadah (bersuci daripada najis mukhaffafah, mutawassitah dan mughallazah, azan dan iqamat dan
puasa Ramadan),
- hadis (memulia tetamu),
- sirah Nabi (Perjanjian Aqabah, sifat fathonah dan dakwah Nabi) dan
- adab (adab tidur, adab menuntut ilmu dan bersyukur)
Alma boleh menghasilkan karya catan, mozek, poster, cetakan, pualaman, stensilan, arca, diorama,
PENDIDIKAN SENI
TP 4 ukiran serta alat domestik dengan betul.
VISUAL
Alma boleh :
Melakukan corak pergerakan gimnastik; pergerakan kreatif bertema; asas permainan; olahraga asas;
PENDIDIKAN
akuatik atau rekreasi dan kesenggangan serta aktiviti kecergasan fizikal dalam situasi baharu serta
JASMANI DAN
TP 5 bekerjasama dan berkomunikasi semasa melakukan aktiviti fizikal.
PENDIDIKAN Menggunakan pengetahuan dan kemahiran untuk meningkatkan tahap kebersihan, kesihatan dan
KESIHATAN keselamatan diri dalam kehidupan harian.