Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang sejarah perkembangan mikrobiologi, urgensi dan ruang lingkup termasuk morfologi, fisiologi, reproduksi
Tim Pengembang Kurikulum PerguruanTinggi Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) Kopertais VII Surabaya 1
dan konsep pertumbuhan mikroorganisme (bakteri, Yeast, jamur, virus, alga dan protozoa) serta proses metabolisme. Hubungan
mikroorganisme dengan pertanian, lingkungan (udara, tanah dan air), pangan, industri, metode pengendalian mikroorganisme secara fisika
dan kimia serta membahas tentang isu semasa.
Materi 1. Sejarah dan Ruang lingkup Mirkobiologi
Pembelajaran/ 2. Morfologi dan Fungsi Organel Bakteri
Pokok Bahasan 3. Pertumbuhan dan reproduksi bakteri
4. Morfologi, fisiologi, klasifikasi dan Pertumbuhan Jamur
5. Morfologi, fisiologi, klasifikasi dan pertumbuhan Yeast
6. Morfologi, fisiologi, klasifikasi dan pertumbuhan Alga
7. Morfologi, fisiologi, klasifikasi dan pertumbuhan Protozoa
8. Morfologi, fisiologi, klasifikasi dan pertumbuhan Virus
9. Metabolisme Mikroba
10. Mikrobiologi Lingkungan
11. Mikrobiologi Pangan
12. Mikrobiologi Industri
13. Pengendalian Mikroba
14. Membahas Isu terkini terkait Mikroba
1. Nugroho, Endik Deni. 2020. Modul Penuntun Praktikum Mikrobiologi I. Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pasuruan.
Pustaka 2. Prayitno, T. A. (2015) Pengantar Mikrobiologi, IKIP Budi Utomo. Malang: IKIP Budi Utomo Malang.
3. Imam, Supardi, 1999.Mikrobiologi Dalam Pengolahan dan Keamanan Pangan,Alumni, Bandung.
4. Volk and Wheeler, 1989.Mikrobiologi Dasar, Erlangga, Jakarta.
5. Waluyo,L. 2005.Mikrobiologi Umum.Universitas MuhammadiyahMalang.
Tim Pengembang Kurikulum PerguruanTinggi Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) Kopertais VII Surabaya 2
Sub-CPMK Bobot
Mg Kriteria & Bentuk
(sebagai kemampuan akhir yang Indikator Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Penilaian
ke- Penilaian
diharapkan) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Mahasiswa mampu menjelaskan, memahami Kriteria: Ceramah dan Diskusi 1. Kontrak Kuliah 5
menganalisa, mengetahui Urgensi mikrobiologi Keaktifan dalam curah Kuliah WAG, Teleconference 2. Pendahuluan Urgensi
Kontrak perkuliahan dan Sejarah perkemb. pendapat dan presentasi Online & diskusi Edmodo mikrobiologi
perkenalan mata kuliah melalui Mikrobiologi Bentuk non test: 3. Sejarah perkemb.
diskusi kelompok dengan tepat Ruang lingkup Resume Mikrobiologi
dan benar. mikrobiologi 4. Ruanglingkup
Pengelompokan mikrobiologi
mikroba 5. Pengelompokan
mikroba
2 Mahasiswa mampu menjelaskan, memahamiMorfologi Kriteria: Morfologi Susunan sel 5
menganalisa, Morfologi, Susunan sel bakteri Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi bakteri & Fungsi orgnella
Susunan sel bakteri, Fungsi Fungsi orgnella bakteri pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference bakteri
orgnella bakteri melalui diskusi Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo
kelompok dengan tepat dan Resume
benar.
3 Mahasiswa mampu menjelaskan, mahasiswa Kriteria: Pertumb. Dan reproduksi 7
menganalisa, memahami : memahami Faktor- Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi bakteri :
Faktor-faktor yang faktor yang pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference 1. Faktor-faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan mempengaruhi Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo mempengaruhi
Cara reproduksi Konsep pertumbuhan. Resume pertumbuhan.
pertumbuhan, Pengukuran Cara reproduksi 2. Cara reproduksi
pertumbuhan melalui diskusi Konsep pertumbuhan 3. Konsep pertumbuhan
kelompok dengan tepat dan Pengukuran 4. Pengukuran
benar. pertumbuhan pertumbuhan
4 Mahasiswa mampu menjelaskan, memahami : Kriteria: 1. Jamur Pendahuluan (arti 7
menganalisa, Arti penting bagi Arti penting bagi Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi penting bagi manusia)
manusia, Morfologi dan fisiologi manusia, Morfologi dan pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference 2. Morfologi dan fisiologi
jamur, Reproduksi, Klasifikasi fisiologi jamur, Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo jamur
melalui diskusi kelompok Reproduksi Resume 3. Reproduksi
dengan tepat dan benar. Klasifikasi 4. Klasifikasi
5 Mahasiswa mampu menjelaskan, Ketepatan dalam Kriteria: Mengamati dan 7
menganalisa, , Ciri-ciri Yeast, mengenali bentuk Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi identifikasi morfologi
Morfologi dan fisiologi Yeast, morfologi koloni pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference koloni bakteri
Tim Pengembang Kurikulum PerguruanTinggi Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) Kopertais VII Surabaya 3
Sub-CPMK Bobot
Mg Kriteria & Bentuk
(sebagai kemampuan akhir yang Indikator Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Penilaian
ke- Penilaian
diharapkan) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Reproduksi Yeast melalui bakteri dari Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo
diskusi kelompok dengan tepat lingkungan sekitar Resume
dan benar.
6 Mahasiswa mampu memahami : Kriteria: Alga Arti penting alga 7
menjelaskan, menganalisa, Arti Arti penting alga Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi Morfologi dan fisiologi
penting alga, Morfologi dan Morfologi dan pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference alga, Reproduksi alga,
fisiologi alga, reproduksi alga, fisiologi alga Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo Klasifikasi alga
Klasifikasi alga melalui diskusi Reproduksi alga Resume
kelompok dengan tepat dan Klasifikasi alga
benar.
7 Mahasiswa mampu memahami : Kriteria: Protozoa Arti penting 7
menjelaskan, menganalisa Arti Arti penting protozoa Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi protozoa, Morfologi dan
penting protozoa, Morfologi Morfologi dan fisiologi pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference fisiologi protozoa,
dan fisiologi protozoa, protozoa, Reproduksi Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo Reproduksi protozoa,
Reproduksi protozoa, protozoa, Klasifikasi Resume Klasifikasi protozoa
Klasifikasi protozoa melalui protozoa
diskusi kelompok dengan tepat
dan benar.
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mahasiswa mampu memahami : Kriteria: Virus Ciri-ciri umum virus, 8
menjelaskan, menganalisa, Ciri-ciri umum virus Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi Morfologi dan struktur sel
memahami Ciri-ciri umum Morfologi dan struktur pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference virus, Reproduksi/replikasi
virus, Morfologi dan struktur sel virus Reproduksi/ Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo virus, contoh Virus hewan
sel virus, Reproduksi/ replikasi replikasi virus, contoh Resume dan virus tumbuhan
virus, Virus hewan dan virus Virus hewan dan virus
tumbuhan melalui diskusi
tumbuhan
kelompok dengan tepat dan
benar.
10 Mahasiswa mampu memahami : Kriteria: Metabolisme mikroba, 8
menjelaskan, menganalisa, Enzim (cirri dan Keaktifan dalam curah Ceramah dan Diskusi Enzim (cirri dan
memahami, Enzim (ciri dan fungsinya) pendapat dan presentasi Kuliah WAG, Teleconference fungsinya), Reaksi
fungsinya) Reaksi desimilasi, Reaksi desimilasi Bentuk non test: Online & diskusi Edmodo desimilasi, Reaksi asimilasi
Reaksi asimilasi melalui diskusi Resume
Tim Pengembang Kurikulum PerguruanTinggi Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) Kopertais VII Surabaya 4
Sub-CPMK Bobot
Mg Kriteria & Bentuk
(sebagai kemampuan akhir yang Indikator Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Penilaian
ke- Penilaian
diharapkan) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
kelompok dengan tepat dan Reaksi asimilasi
benar.
Tim Pengembang Kurikulum PerguruanTinggi Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti) Kopertais VII Surabaya 6