OVERVIEW
Terdapat dua konsep fundamental pembelajaran Teknik Kimia
1. Center around devices
2. Center around physical principles and mathematics techniques
Center around devices membutuhkan banyak waktu dan ilmu yang
dikuasai akan cepat out of date.
Center around physical principles and mathematics techniques akan
menghasilkan sarjana Teknik Kimia yang siap menyesuaikan diri dengan alat
dan proses yang baru.
Secara fundamental, prinsip prinsip yang mendasari desain alat-alat proses
tidak banyak berubah, sehingga pilihan konsep nomor 2 lebih mungkin untuk
diterapkan dalam pembelajaran Teknik Kimia.
Konsep-konsep fundamental yang digunakan sebagai alat berpikir Chemical
Engineers disebut dengan Chemical Engineering Tools
R 2Tc2.5
a 0.42747 ...(6)
Pc
RTc
b 0.08664 ...(7)
Pc
2
1 m 1 Tr ...(9)
Tr
T ...(11)
Tc
Term a dan b pada Persamaan (8) dihitung dengan Persamaan (6) dan (7).
Term ω adalah acentric factor komponen yang dapat dilihat pada Textbook
Thermodynamic.
R 2Tc2.5 ...(13)
a 0.45724
Pc
RTc ...(14)
b 0.07780
Pc
2
1 m 1 Tr
...(15)
m 0.3796 1.5422 0.26996 2
Untuk ω>0.49, digunakan persamaan berikut untuk menghitung nilai m.
m 0.379642 1.48503 0.1644 2 0.016667 3 ...(16)
Z 3 Z 2 A B B 2 Z AB 0 ...(17)
bP
B ...(19)
RT
Nilai a dan b pada Persamaan (18) dan (19) dihitung dengan Persamaan (6)
dan (7)
Z 3 Z 2 A B B 2 Z AB 0 ...(20)
Nilai a dan b pada Persamaan (21) dan (22) dihitung dengan Persamaan (6)
dan (7), sedangkan nilai α dihitung dengan Persamaan (9).
Z 3 B 1 Z 2 A 3B 2 2 B Z AB B 2 B3 0 ...(23)
Nilai A dan B pada Persamaan (22) dihitung dengan Persamaan (21) dan (22).
A
a P
RT 2
bP
B
RT
n
bm y b
i 1
i i ...(25)
RT a
EOS Redlich-Kwong: f V P0
V b V V b T
RT a
EOS Soave-Redlich-Kwong: f V P0
V b V V b
RT a
EOS Peng-Robinson: f V P0
V b V b b V b
Acentric
Komponen BM, g/mol Tc, K Pc, bar
Factor
CO 28,01 132,90 35,00 0,0660
H2O 18,02 647,30 221,20 0,3440
CO2 44,01 304,10 73,80 0,2390
H2 2,02 33,30 12,90 -0,2160