3

LAPORAN
AKHIR KEGIATAN

PENINGKATAN KAPASITAS MASYARAKAT

DITENGAH PANDEMI COVID 19
MELALUI PROGRAM KKN PPM UNIGAL TAHUN 2020
KKN-PPM COVID-19

DESA PULOERANG KECAMATAN LAKBOK KABUPATEN CIAMIS

PROVINSI JAWA BARAT

Disusun Oleh:

Nama : Maryati
NIM : 3504170169
Program Studi : Administrasi Publik
Pembimbing : H Ahmad Juliarso, S.IP., M.Si

UNIVERSITAS GALUH
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
AGUSTUS, 2020
 4

LEMBAR IDENTITAS MAHASISWA PELAKSANA

KKN-PPM COVID-19

Nama : Maryati
NIM : 3504170169
Program Studi : Administrasi Publik
Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Desa/Kelurahan : Puloerang
Kabupaten : Ciamis
Provinsi : Jawa Barat

Ciamis, 31 Agustus 2020

Peserta,

Maryati
NIM. 3504170169
 5

LEMBAR PENGESAHAN KKN-PPM COVID-19

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN KKN-PPM COVID-19

DESA PULOERANG KECAMATAN LAKBOK
KABUPATEN CIAMIS PROVINSI JAWA BARAT

Menyetujui DPL,
Dosen Pembimbing Lapangan,

H. AHMAD JULIARSO S.IP., M.Si.

NIDN.04. 3112770508

Mengetahui,

Ketua LPPM Universitas Galuh, Kepala Desa Puloerang,

Ir. SUDRAJAT, M.P TATANG ABDULLAH, S.IP

NIK. 04.3112770087 NIP. 19690517 200906 1 006
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah puji dan Syukur saya panjatkan atas kehadirat Allah SWT,
karena berkat rahmat dan hidayah-Nyalah saya dapat menyusun dan menyelesaikan
laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan pada tanggal 1 Agustus
sampai dengan 31 Agustus 2020 di Desa Puloerang Kecamatan Lakbok Kabupaten
Ciamis.
Laporan dengan judul “Peningkatan Kapasitas Masyarakat ditengah Pandemi
Covid-19 Melalui Program KKN-PPM Unigal Tahun 2020” ini disusun untuk
memenuhi syarat kelulusan KKN Universitas Galuh Ciamis. Dalam melaksanakan
kegiatan Kuliah Kerja Nyata Mandiri dan penulisannya banyak mendapatkan
bantuan dan dukungan dari berbagai pihak oleh karena itu penulis mengucapkan
terimakasih kepada :
1. Allah SWT, atas karunia, anugerah, kesehatan, kemudahan dan semua
rencana terbaik-Nya.
2. Bapak H Ahmad Juliarso, S.IP., M.Si selaku Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL)
3. Bapak Tatang Abdullah, S.IP selaku Kepala Desa Puloerang
4. Semua perangkat Desa dan masyarakat Desa Puloerang yang telah membantu
penulis saat kegiatan KKN mandiri yang berlangsung di Desa Puloerang
5. Dan semua pihak yang telah membantu sehingga penulisan laporan Akhir ini
dapat terselesaikan, semoga Allah SWT membalas semua kebaikan dan
mendapat keridhoan Aamiin.
penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini masih banyak
terdapat kekurangan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat di
harapkan. Akhirnya besar harapan penulis agar laporan ini dapat bermanfaat,
khususnya bagi penulis dan umumnya khalayak luas.
Ciamis, 31 Agustus 2020
Penyusun,

Maryati

i
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANTAR .......................................................................................... i
DAFTAR ISI ........................................................................................................ ii
DAFTAR TABEL ................................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................. vi
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
1.1 Analisis Situasi ................................................................................. 1
1.2 Permasalahan mitra KKN-PPM Covid-19 ........................................ 2
1.3 Tujuan Kegiatan ............................................................................... 2
1.4 Penentuan Mitra Sasaran .................................................................. 3
1.5 Manfaat Kegiatan ............................................................................. 3
BAB II GAMBARAN UMUM & POTENSI DESA KKN-PPM Covid-19 ........... 4
2.1 Profil Desa .......................................................................................... 4
2.1.1 Letak dan Luas ............................................................................ 5
2.1.2 Sistem Pemerintahan, Kelembagaan Desa menurut Peraturan
Pemerintah Nomor 47 tahun 2015 Tentang Desa ......................... 5
2.1.3 Dinamika Kehidupan Sosial Masyarakat ...................................... 8
2.2 Potensi Desa ........................................................................................ 10
2.2.1 Potensi Sumber Daya Alam .......................................................... 11
2.2.1.1 Potensi Umum (Luas Wilayah, Iklim, Jenis & Kesuburan
Tanah, Orbitasi, Bentangan Wilayah & Letak) ............. 11
2.2.1.2 Pertanian ...................................................................... 13
2.2.1.3 Perkebunan .................................................................. 13
2.2.1.4 Kehutanan ................................................................... 13
2.2.1.5 Sumber Daya Air ......................................................... 13
2.2.1.6 Kualitas Lingkungan .................................................... 14
2.2.2 Potensi Sumber Daya Manusia ..................................................... 14
2.2.2.1 Jumlah ......................................................................... 14
2.2.2.2 Usia ............................................................................. 14

ii
 iii

2.2.2.3 Pendidikan ................................................................... 16

2.2.2.4 Mata Pencaharian Pokok .............................................. 17
2.2.2.5 Agama & Aliran kepercayaan ...................................... 17
2.2.2.6 Etnis/Suku Bangsa ...................................................... 17
2.2.3 Potensi Kelembagaan ................................................................... 18
2.2.3.1 Lembaga Pemerintah Desa & Kelurahan ...................... 18
2.2.3.2 Lembaga Kemasyarakatan Desa & Kelurahan .............. 19
2.2.3.3 Lembaga Sosial Kemasyarakatan ................................. 20
2.2.3.4 Organisasi Profesi ........................................................ 20
2.2.3.5 Lembaga Perekonomian ............................................... 20
2.2.3.6 Lembaga Pendidikan .................................................... 20
2.2.3.7 Lembaga Keamanan & Ketertiban ............................... 21
2.2.4 Potensi Sarana dan Prasarana ....................................................... 21
2.2.4.1 Transportasi ................................................................. 21
2.2.4.2 Informasi & Komunikasi ............................................. 22
2.2.4.3 Prasarana Sanitasi & Air Bersih ................................... 22
2.2.4.4 Prasarana & Kondisi Irigasi ......................................... 22
2.2.4.5 Sarana & Prasarana Pemerintahan ................................ 23
2.2.4.6 Sarana & Prasarana Lembaga Kemasyarakatan ............ 23
2.2.4.7 Prasarana Peribadatan .................................................. 23
2.2.4.8 Prasarana Olahraga ...................................................... 23
2.2.4.9 Sarana & Prasarana Kesehatan ..................................... 23
2.2.4.10 Sarana & Prasarana Pendidikan .................................... 23
2.2.4.11 Sarana & Prasarana Energi & Penerangan .................... 24
2.2.4.12 Sarana & Prasarana Kebersihan ................................... 24
BAB III METODE PELAKSANAAN .................................................................. 25
3.1 Survey ................................................................................................. 25
3.2 Ceramah .............................................................................................. 25
3.3 Demonstrasi ........................................................................................ 25
3.4 Bimbingan ........................................................................................... 25
3.5 Pendampingan ..................................................................................... 25
BAB IV PEMBAHASAN PELAKSANAAN KKN-PPM Covid-19 ..................... 26
4.1 Minggu Pertama ................................................................................. 26
 iv

4.1.1 Terlaksananya Orientasi, Perkenalan dan Sosialisasi KKN-PPM Covid-

19 ................................................................................................. 26
4.1.2 Potensi yang bisa dikembangkan ................................................... 26
4.1.3 Tersusunnya Program Kerja KKN ................................................. 27
4.1.4 Perumusan dan Rencana Pelaksanaan Program KerjaKKN ......... 27
4.2 Minggu Ke-Dua .................................................................................. 29
4.2.1 Permasalahan Mitra....................................................................... 31
4.2.2 Solusi yang di Rekomendasikan .................................................... 31
4.3 Minggu Ke-Tiga ................................................................................. 37
4.4 Program Kerja Tambahan ................................................................... 44
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI TINDAK LANJUT .................. 47
5.1 Kesimpulan ........................................................................................ 47
5.2 Rekomendasi Tindak Lanjut ............................................................... 48
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 50
LAMPIRAN .......................................................................................................... 51
A. Dokumentasi Kegiatan KKN-PPM Covid-19 ……………………………... 51
B. Administrasi KKN-PPM Covid-19 ………………………………………... 56
 DAFTAR TABEL

2.1 Tabel Nama-nama Kepala Desa Puloerang ................................................. 4

2.2 Tabel Susunan Pengurus (BPD) Desa Puloerang ........................................ 7
2.3 Tabel Kesejahteraan Sosial Desa Puloerang................................................ 8
2.4 Tabel Sarana Pendidikan ............................................................................ 9
2.5 Tabel Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian di Desa Puloerang 9
2.6 Tabel Komposisi Pendudukan Desa Puloerang Berdasarkan Kelompok Umur
dan Jenis Kelamin ...................................................................................... 16
2.7 Tabel Jumlah Penduduk Desa Puloerang Berdasarkan Tingkat Pendidikan . 16
2.8 Tabel Mata Pencaharian Pokok .................................................................. 17
2.9 Tabel Prasarana Transportasi Darat ............................................................ 21
2.10 Tabel Prasarana Transportasi Laut/Sungai .................................................. 21
2.11 Tabel Prasarana Air Bersih ......................................................................... 22
2.12 Tabel Sanitasi ............................................................................................. 22
2.13 Tabel Prasarana Irigasi ............................................................................... 22
2.14 Tabel Kondisi ............................................................................................. 22
4.1 Tabel Rekapitulasi Program Utama KKN-PPM Covid-19…...……………. 46
4.2 Tabel Rekapitulasi Program Tambahan KKN-PPM Covid-19………...…... 46

v
 DAFTAR GAMBAR

3.1 Orientasi dan Perkenalan di Desa Puloerang ............................................... 28

3.2 Sosilisasi KKN-PPM Covid-19 dan Inventarisasi Data Potensi Desa ......... 29
3.3 UMKM Jangkrik Pakan Burung ................................................................. 33
3.4 UMKM Makanan/Cemilan Ringan ............................................................. 33
3.5 UMKM Kerajinan Lampu Hias .................................................................. 34
3.6 Pelatihan Membuat Akun Instagram untuk Promosi Penjualan Jangkrik ..... 35
3.7 Pembuatan Akun dan Memberi Pemahaman Bagaimana Cara
Mempromosikan Produk ........................................................................... 36
3.8 Pembuatan Akun dan Memberi Pemahaman Bagaimana Cara
Mempromosikan Produk ............................................................................ 36
3.9 Smartphone Pendukung Pemasaran Online ................................................. 37
3.10 Kegiatan Penyuluhan/Sosialisasi Masker di Posyandu ................................ 42
3.11 Kegiatan Sosialisasi/Penyuluhan Protokol Kesehatan Covid 19 &
Pembagian Masker di RA Al Hidayah ........................................................ 42
3.12 Kegiatan Penyemprotan Disinfektan & Pembagian Masker di Dusun
Sukabakti ................................................................................................... 42
3.13 Kegiatan Ssosialisasi/Penyuluhan Protolol Kesehatan Covid 19 &
Pembagian Masker di Masjid Jami Al-Fallah.............................................. 43
3.14 Kegiatan Penyemprotan Disinfektan di Beberapa Lokasi Tambahan ........... 44
3.15 Dokumentasi Kegiatan Program Kerja Tambahan ...................................... 45

vi
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Analisis Situasi

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pengabdian mahasiswa
terhadap masyarakat dan merupakan salah satu bagian dari Tri Dharma Perguruan
Tinggi. Dengan diadakannya KKN, diharapkan seorang mahasiswa semakin matang
dengan disiplin keilmuannya. KKN juga berupaya mewujudkan pendidikan yang
lebih efektif yaitu pendidikan yang langsung dialami oleh mahasiswa. Jadi tidak
hanya sekadar materi tetapi yang lebih penting adalah aplikasi dari teori-teori yang
telah diperoleh di bangku kuliah yang harus diterapkan dalam lingkungan
masyarakat karena terkadang teori-teori yang telah didapat di bangku kuliah tidak
sama dengan kenyataan yang ada di lingkungan masyarakat.
Kegiatan KKN wajib di tempuh mahasiswa sebagai salah satu syarat studi
strata satu (S1), namun pada saat pandemi Covid 19 ini, KKN-PPM (kuliah kerja
nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat). kegiatan KKN-PPM dilaksanakan
secara daring sesuai dengan domisili masing-masing mahasiswa-mahasiswi.
Program KKN-PPM dilaksanakan kurang lebih 30 hari, dengan sistem
mandiri. Program dan kegiatan KKN-PPM difokuskan terhadap peningkatan
kapasitas masyarakat di tengah pandemi covid-19 dengan membantu memulihkan
kesehatan dan ketahanan ekonomi melalui pemberdayaan potensi yang ada, dan
mengarahkan mahasiswa untuk dapay merumuskan dan mengimplementasikan
desain atau rancangan strategis kepada masyarakat dengan tetap mematuhi protokol
kesehatan yang berlaku.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat
(KKN-PPM) –Covid 19 Universitas Galuh Ciamis tahun 2020 direalisasikan dalam
berbagai bentuk kegiatan yang relevan dengan permasalahan yang ada di tempat
mahasiswa tersebut berada. Melalui penyelenggaraan kegiatan-kegiatan tersebut
diharapkan dapat memotivasi dan membangkitkan semangat untuk lebih aktif, kreatif
dan dinamis serta mandiri sehingga upaya menciptakan kesejahteraan dan kelayakan
hidup masyarakat terwujud.
Desa Puloerang merupakan salah satu dari 10 desa di wilayah Kecamatan
Lakbok, yang terletak 11,00 Km ke arah Selatan dari Kecamatan Lakbok. Desa
Puloerang mempunyai luas wilayah seluas 710,10 hektar.

1
 2

Jumlah penduduk di Desa Puloerang sebanyak 7213 jiwa yang terbagi

menjadi 2528 Kepala Keluarga. Masyarakat di Desa Puloerang sebagian besar
bekerja di sektor pertanian, wiraswasta, dan pedagang. Semua ini membuat daya
tahan ekonomi rentan karena sektor ini sangat dipengaruhi oleh iklim investasi
nasional maupun global.
Desa Puloerang Kecamatan Lakbok berada di salah satu Kabupaten yang
terletak di Provinsi Jawa barat yaitu Kabupaten Ciamis. Berdasarkan hasil survey
yang dilakukan di Desa Puloerang mempunyai masyarakat yang heterogen atau yang
beragam Sehingga dalam penyusunan serta perencanaan suatu program disesuaikan
dengan kondisi, situasi, dan potensi yang dimiliki oleh Desa Puloerang.
Setelah mengetahui kondisi lingkungan desa Puloerang dalam situasi covid
saat ini ditemukan adanya permasalahan yaitu kurangnya pemahaman media IT di
kalangan UMKM karena dimasa pandemi covid-19 sangat banyak UMKM yang
kehilangan mata pencaharian, yang biasanya berdagang langsung berjualan di
lapangan menjadi harus berjualan dirumah dengan menunggu pembeli itu sangat
membuat pedagang-pedagang sulit mendapatkan penghasilan seperti biasanya, selain
itu juga masih terdapat kurangnya kesadaran masyarakat terhadap kebijakan
pemerintah di masa pandemi covid-19 mengenai penerapan protokol kesehatan
dalam kehidupan sehari-hari karena kurangnya pemahaman terhadap wabah Covid-
19.

1.2 Permasalahan mitra KKN-PPM Covid-19

Berdasarkan identifikasi dan data yang telah diperoleh permasalahan yang
dihadapi Desa Puloerang saat Pandemi Covid-19 yaitu keterbatasan wawasan dalam
menggunakan teknologi medsos, dan kurangnya kesadaran masyarakat terhadap
kebijakan Pemerintah.
Berikut ini adalah beberapa permasalahan yang terdapat di Desa Puloerang:
1. Kurangnya Pemahaman tentang penggunaan IT
2. Kurangnya Pemahaman Masyarakat akan adanya Kebijakan AKB (Adaptasi
Kebiasaan Baru)

1.3 Tujuan Kegiatan

1. Agar lebih dekat kepada masyarakat dan lebih meningkatkan kualitas dan
relevansi program-programnya dengan tuntutan pembangunan.
 3

2. Agar menghasilkan sarjana sebagai penerus pembangunan yang lebih

menghayati masalah yang sangat kompleks yang dihadapi oleh masyarakat
dalam pembangunan dan mampu menanggulangi masalah-masalah tersebut
secara pragmatis dan interdisipliner.
3. Agar membantu pemerintah dalam mempercepat gerak pembangunan dan
mempersiapkan kader-kader pembangunan dipedesaan yakni kader-kader
pembangunan yang bermanfaat bagi bangsa dan Negara serta kesejahteraan
umat manusia

1.4 Penentuan Mitra Sasaran

Sasaran dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN-PPM) Covid-19 Tahun 2020 ini
adalah warga Desa Puloerang

1.5 Manfaat Kegiatan

1. Menambah pemahaman tentang cara berpikir dan bekerja secara praktis dalam
menanggulangi berbagai permasalahan di masyarakat
2. Mahasiswa dapat memahami dan menghayati kesulitan yang di hadapi
masyarakat dalam melaksanaka pembangunan.
3. Mendewasakan cara berpikir dan daya nalar mahasiswa dalam melakukan
telaah, perumusan dan pemecahan masalah
4. Membentuk sikap, rasa cinta serta rasa tanggung jawab mahasiswaterhadap
kemajuan masyarakat.
 BAB II
GAMBARAN UMUM & POTENSI DESA KKN-PPM Covid-19

2.1 Profil Desa

Desa Puloerang adalah salah satu desa pemekaran dari desa Padaringan di bagi
menjadi 5 Desa diantaranya Desa Padaringan, Desa Puloerang, Desa Sukamulya, Desa
Bantardawa, Desa Kutawaringin. Desa Puleorang merupakan pemekaran dengan SK:
1. SKGubernur KDIK. I Provinsi Jawa Barat No 1939/ Pem. 120/ Pem / SK / 1978.
tanggal 15 Juni 1978.
2. SK Bupati Ciamis, No : 47/ Pem. 024 / 1 / UD/ 76. tanggal 24 mei 1976
3. Pada tanggal 28 Maret 1979, hari Rabu Kepala Desa Padaringan lama Bapak
Ahmad menyerahkan dua kampung (Dusun Puloerang, dan Karangmalang)
dilengkapi dengan pamong Desa yaitu :
a) TOYIB SUKANDA (sebagai Kadus Puloerang)
b) SUKARYO (sebagai Kadus Karangmalang)
c) IKIN SODIKIN (sebagai Amil Desa)
d) SUJANA (sebagai Polisi Desa).
Pada tanggal yang sama Kepala Desa Lakbok Bapak SUGANDA menyerahkan
satu dusun yaitu Cipeundeuy dilengkapi dengan pamong desanya yaitu: Bapak Wiharja.
pada tanggal yang sama disaksikan oleh Bapak Camat Lakbok, Bapak Omo Djaja
Dihardja sekaligus melantik PJS Desa Puloerang yaitu Bapak Sumarna dari SATPOL
kecamatan Lakbok bertempat di depan Rumah Bapak Toyib Sukanda.
Desa Puloerang, adalah sebuah desa yang diambil dari dua kata yaitu Pulo dan
Erang yang artinya adalah sebuah wilayah terpencil/pulau yang di penuhi oleh pohon
erang. Erang adalah sejenis pohon yang bermanfaat bagi kehidupan masyarakatnya
terutama untuk bahan bangunan pada waktu itu. Selama berdirinya Desa Puloerang
sudah beberapa kali pergantian Kepala Desa, yang menjabat di antaranya:
2.1 Nama-nama Kepala Desa Puloerang
NO NAMA TAHUN KETERANGAN
1 SUMARNA 1978 – 1980 Pejabat sementara
2 TOYIB SUKANDA 1980 – 1988 Kepala Desa Devinitif
3 RAHMAT HIDAYAT 1989 – 1991 Pejabat Sementara
4 TOYIB SUKANDA 1991 – 1997 Kepala Desa Devinitif kedua

4
 5

kali menjabat sampai akhir

hayat
5 RAHMAT HIDAYAT 1997 – 1999 Pejabat Sementara
6 Drs. OO SUWARYO 2000 – 2002 Kepala Desa devinitif
7 ATANG SUHADI 2002 – 2004 Pejabat sementara
8 AGUS SUDRAJAT 2004 – 2009 Kepala Desa Devinitif
9 AGUS SUDRAJAT 2009 – 2013 Kepala Desa Devinitif
10 RUSMANA 2013 Pejabat sementara
11 RUSMANA 2014 - 2020 Kepala Desa Devinitif
TATANG 2020 Pejabat sementara
12
ABDULLAH

2.1.1 Letak dan Luas

Pentingnya memahami kondisi Desa untuk mengetahui keterkaitan perencanaan
dengan muatan pendukung dan permasalahan yang ada, memberikan arti penting
keputusan pembangunan sebagai langkah mendayagunakan dan penyelesaian masalah
di masyarakat.
Desa Puloerang merupakan pedesaan yang bersifat agraris, dengan mata
pencaharian sebagian besar penduduknya adalah bercocok tanam terutama sektor
pertanian tanaman pangan dengan hasil utama padi dan palawija. Sedangkan
pencaharian lainnya diantaranya sektor Perikanan, Peternakan, Perdagangan dan
industri kecil yang bergerak dibidang kerajinan.
Desa Puloerang secara geografis terletak pada ketinggian tempat: 28 meter
diatas permukaan laut. Dengan curah hujan 6,5 mm, dan suhu 32 C dengan topografi
( bentang lahan ) adalah daratan. Jarak orbitasi dari Desa Puloerang, ke Ibu Kota
kecamatan 6 Km dengan waktu tempuh 20 Menit, Desa Puloerang mempunyai luas
wilayah sekitar 710,10 Ha.

2.1.2 Sistem Pemerintahan, Kelembagaan Desa menurut Peraturan Pemerintah

Nomor 47 tahun 2015 Tentang Desa
Berdasarkan undang-undang nomor 23 tahun 2014 tentang pemerintahan daerah,
yang dimaksud Desa adalah Kesatuan masyarakat hukum yang memiliki batas-batas
wilayah yang berwenang untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat
 6

setempat, berdasarkan asal usul dan adat istiadat setempat yang diakui pemerintahan
Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Dalam konteks penyelenggaraan pemerintah desa, pembangunan desa, serta
pembinaan masyarakat maka desa selain memiliki sumber pendapatan asli desa dengan
undang-undang nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, desa juga berhak
untuk mendapatkan alokasi dana umum yang diterima oleh daerah.
Dalam rangka melaksanakan strategi pembangunan daerah untuk mencapai
tujuan dan sasaran yang diharapkan sesuai dengan Visi, Misi Desa Puloerang, maka
diperlukan arah kebijakan pembangunan desa yang akan dilaksanakan. Arah kebijakan
pembangunan Desa Puloerang diarahkan pada terwujudnya masyarakat desa yang
mandiri, makmur, agamis dan berkeadilan, yang didukung oleh sarana prasarana yang
memadai dan aparatur pemerintahan yang handal. Guna mewujudkan hal tersebut,
kebijakan pemerintah Desa Puloerang adalah lebih banyak memberikan “kail” daripada
“ikan”, dan selanjutnya diutamakan lebih banyak lagi memberikan “cara membuat kail”.
Untuk mencapai hal tersebut, maka fokus kebijakan pembangunan Desa Puloerang 6
(enam) tahun mendatang diutamakan pada 3 (tiga) Bidang yaitu :
1. Pembangunan Wilayah
2. Pembangunan Sosial Budaya
3. Pembangunan Ekonomi
Bidang pembangunan wilayah meliputi: Pekerjaan umum, sarana pendidikan, sarana
pemerintahan, sarana keagamaan, bidang olah raga, sumber daya air dan bidang
penerangan.
Bidang sosial budaya meliputi: Bidang pendidikan, bidang kesehatan, bidang
pariwisata, bidang pemerintahan dan bidang sosial.
Bidang ekonomi meliputi: bidang pertanian, bidang peternakan dan perikanan dan
bidang perdagangan/koperasi/industri dan bidang kehutanan. Dan selanjutnya
disesuaikan dengan potensi yang ada di Desa Puloerang.
Berikut adalah Sistem Kelembagaan pemerintah Desa Wanasigra :
1. Kepala Desa : Tatang Abdullah S.IP
2. Sekretaris Desa : Gugun Gunadi
3. Kasi Pemerintahan : Jajang Dedi
4. Kaur Tata Usaha & Umum : Dani Risdian
5. Kepala Seksi Kesejahteraan : Tatan Bustanul Arifin,S.Pd.I
6. Kepala Seksi Pelayanan : Ripan Priatna S.Pd
 7

7. Kepala Urusan Keuangan : Azis Nugraha

8. Kepala Urusan Perencanaan : Eni Nuraeni
9. Kadus Sukabakti : Agus Waluyo
10. Kadus Sukamukti : Maman Suherman
11. Kadus Kiarapayung : Sodikin
12. Kadus Karangmalang : Deni Sujani
13. Kadus Cipeundeuy : Yani Suryani
Badan Permusyawaratan Desa (BPD) merupakan elemen penting dalam
pelaksanaan Pemerintah serta koordinasi dalam rangka Pelaksanaan Pembangunan serta
fungsi pemerintahan yang lainnya. Badan Permusyawaratan Desa (BPD) merupakan
sebuah badan atau lembaga permusyawaratan yang dibentuk sebagai badan aspirasi dan
lembaga perwakilan warga masyarakat desa.
Badan Permusyawaratan Desa (BPD) merupakan mitra kerjasama pemerintahan
desa dan berkedudukan sebagai unsur penyelenggara pemerintahan desa. Dengan
dibentuknya Badan Permusyawaratan Desa (BPD) diharapkan roda pemerintahan dapat
berjalan dengan lancar, pembangunan serta pelayanan masyarakat dapat terlaksana
dengan baik. BPD memiliki lama masa bakti Selama 4 tahun.
Adapun susunan pengurus Badan Permusyawaratan Desa (BPD) Desa Puloerang adalah
sebagai berikut :
2.2 Susunan Pengurus (BPD) Desa Puloerang
MASA
NO NAMA JABATAN PEND PEKERJAAN
BAKTI
1 DRs. SAEFUL UYUN Ketua S1 WIRASWASTA 2019-2025
2 H.ASEP ISMAIL, S.Pd Wakil Ketua S1 GURU 2019-2025
3 HERI HERIYANTO Sekretaris SLTA WIRASWASTA 2019-2025
4 SUPRIYANDI Anggota S1 GURU/PNS 2019-2025
5 RAHMAT HIDAYAT Anggota SLTA WIRASWASTA 2019-2025
6 DIDIN KUSDIANA Anggota SLTP BURUH HARIAN 2019-2025
LEPAS
7 ERO IRAWAN Anggota SLTP BURUH HARIAN 2019-2025
LEPAS
8 WAWAN WARDI Anggota SLTA BURUH HARIAN 2019-2025
LEPAS
9 YUYUN YUNINGSIH Anggota SLTP WIRASWASTA 2019-2025
 8

Adapun Desa Puloerang dibagi menjadi 5 Dusun, 12 RW dan 43 RT, dengan

pembagian sebagai berikut:
a. Dusun Sukabakti dibagi menjadi 12 RT dan 3 RW.
b. Dusun Sukamukti dibagi menjadi 11 RT dan 3 RW.
c. Dusun Kiarapayung dibagi menjadi 7 RT dan 2 RW.
d. Dusun Karangmalang dibagi menjadi 7 RT dan 2 RW.
e. Dusun Cipeundeuy dibagi menjadi 6 RT dan 2 RW.

2.1.3 Dinamika Kehidupan Sosial Masyarakat

1) Kesehatan
a. Derajat Kesehatan Untuk angka kematian bayi dan ibu relative kecil, dikarenakan
kader Posyandu, bidan dan dokter serta tenaga kesehatan secara rutin setiap bulan
melakukan kunjungan/pengobatan dan selalu proaktif dan peduli terhadap
masalah kesehatan warga.
b. Puskesmas & Sarana Kesehatan Lainnya Desa Puloerang tidak memiliki
Puskesmas namun jarak dari desa ke Puskesmas hanya+6 km, dan Desa Puloerang
mempunyai Pustu yang dikelola oleh bidan Desa serta di setiap Dusun ada
Posyandu. Berikut daftar posyandu Desa Puloerang :
 Posyandu Melati : Terletak di dusun Sukabakti
 Posyandu Nusa Indah : Terletak di dusun Sukamukti
 Posyandu Aster : Terletak di dusun Karangmalang
 Posyandu Plamboyan : Terletak di dusun Cipeundeuy
 Posyandu Mawar : Terletak di dusun Kiarapayung
2) Kesejahteraan Sosial
2.3 Kesejahteraan Sosial
1. Tingkat Usia Kerja 1) Penduduk usia kerja 15-54 4055 Orang
Tahun
2) Penduduk usia 15-56 Tahun 1846 Orang
menjadi ibu rumah tangga
3) Penduduk usia ≥15 tahun 11 Orang
cacat sehingga tidak dapat bekerja
2. Tingkat Jumlah Keluarga 2.528 KK
Kesejahteraan Keluarga prasejahtera 918 KK
Keluarga prasejahtera 1 826 KK
Keluarga prasejahtera 2 784 KK
 9

3) Sarana Pendidikan
2.4 Sarana Pendidikan
1. Prasarana 1. SD 3 Unit
Pendidikan 2. MI 2 Unit
3. PAUD 4 Unit
4. TK/RA 3 Unit
5. SLTP 1 Unit
6. SLTA/ Sederajat 1 Unit
2. Lembaga TPA Terdaftar Depag 12 Unit
Pendidikan agama Belum terdaftar - Unit
4) Ketenaga Kerjaan
Mata pencaharian penduduk di Desa Puloerang sebagian besar adalah buruh
tani. Mata pencaharian sebagai buruh tani ini mencapai 635 orang dan kedua terbesar
adalah petani mencapai 347 orang. Lebih jelasnya rincian pekerjaan atau mata
pencaharian penduduk Desa Puloerang dapat dilihat pada Tabel 2.5.
Tabel 2.5. Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian di Desa Puloerang pada
Tahun 2020.
Jumlah Persentase
No Jenis Mata Pencaharian
(orang) (%)
1 Petani 347 11.42
2 Buruh Tani 635 20.90
3 Pegawai Swasta 1224 40.28
4 Pegawai Negeri Sipil (PNS) 72 2.36
5 Pengrajin 575 18.94
6 Pedagang 137 4.50
7 Peternak 4 0.13
8 Jasa Perbengkelan 13 0.42
9 Jasa Angkutan 31 1.02
10 Jasa Kontruksi - -
11 Jasa Lainnya - -
Jumlah 3038 100

Sumber : Monografi Desa Puloerang 2020.

 10

Berdasarkan data pada Tabel 2.5 dapat diketahui bahwa mata pencaharian
penduduk Desa Puloerang sebagian besar berkaitan dengan lapangan pekerjaan di sektor
pertanian, yaitu sebagai buruh tani, petani dan peternak.
5) Kesenian dan Kebudayaan
 Group Qasidah/ Hadroh : 3 group
 Nasyid : 2 group
 Orkes Gambus : 1 group
 Calung/ Reog : 1 group
 Silat : 1 group
6) Sarana Keagamaan
 Pesantren :2 BH
 Mesjid Jami :9 BH
 Mesjid Jami :9 BH
 Langgar : 40 BH

2.2 Potensi Desa

Menurut Bintarto (1983: 18) dapun fungsi dari desa sebagai berikut:
1. Dalam hubungannya dengan kota, maka desa yang merupakan hinterland atau
daerah dukung berfungsi sebagai suatu daerah pemberi bahan makan pokok
seperti padi, jagung, ketela, di samping bahan makan lain seperti kacang,
kedelai, buah-buahan, dan bahan makan lain yang berasal dari hewan.
2. Desa ditinjau dari sudut potensi ekonomi berfungsi sebagai lumbung bahan
mentah dan tenaga kerja.
3. Dari segi kegiatan kerja, desa dapat merupakan desa agraris, desa manufaktur,
desa industri, desa nelayan dan sebagainya.
Potensi fisik desa meliputi antara lain:
1. Tanah, dalam arti sumber tambang dan mineral, sumber tanaman yang
merupakan sumber mata pencaharian dan penghidupan.
2. Air, dalam arti sumber air, keadaan atau kualitas air dan tata airnya untuk
kepentingan irigasi, pertanian dan keperluan sehari-hari.
3. Iklim, yang merupakan peranan penting bagi desa agraris.
4. Ternak, dalam artian fungsi ternak di desa sebagai sumber tenaga, sumber bahan
makan dan sumber keuangan.
5. Manusia, dalam arti tenaga kerja sebagai pengolah tanah dan sebagai produsen.
 11

Sedangkan potensi non fisik dari desa, antara lain adalah:

1. Masyarakat desa yang hidup berdasarkan gotong royong dan dapat merupakan
suatu kekuatan berproduksi dan kekuatan membangun atas dasar kerja sama dan
saling pengertian.
2. Lembaga-lembaga sosial, pendidikan dan organisasi-organisasi social desa yang
dapat memberikan bantuan social serta bimbingan dalam arti positif.
3. Aparatur atau pamong desa yang menjadi sumber kelancaran dan tertibnya
pemerintahan desa.
Mengacu pada pemaparan ini maka berikut dijelaskan potensi Desa Puloerang.

2.2.1 Potensi Sumber Daya Alam

2.2.1.1 Potensi Umum (Luas Wilayah,Iklim Jenis & Kesuburan Tanah,Orbitasi,
Bentangan Wilayah & Letak)
Desa Puloerang merupakan salah satu dari 10 desa di wilayah Kecamatan
Lakbok, yang terletak 11,00 Km ke arah Selatan dari Kecamatan Lakbok. Desa
Puloerang mempunyai luas wilayah seluas 710,10 hektar.
Jumlah penduduk di Desa Puloerang sebanyak 7.213 jiwa yang terbagi
menjadi 2.528 Kepala Keluarga. Mata pencarian masyarakat di Desa Puloerang
sebagian besar bekerja di sektor pertanian, wiraswasta, dan pedagang. Semua ini
membuat daya tahan ekonomi rentan karena sektor ini sangat dipengaruhi oleh iklim
investasi nasional maupun global.
Desa Puloerang secara geografis terletak pada ketinggian tempat: 28 meter
diatas permukaan laut. Dengan curah hujan 6,5 mm, dan suhu 32 C dengan topografi
( bentang lahan ) adalah daratan. Jarak orbitasi dari Desa Puloerang, ke Ibu Kota
kecamatan 6 Km dengan waktu tempuh 20 Menit. Dengan batas Wilayah Desa
Puloerang adalah:
Sebelah utara : Desa Kujangsari Kecamatan Langensari Pemkot Banjar
Sebelah selatan : Desa Padaringan Kecamatan Purwodadi Kabupaten Ciamis
Sebelah barat : Desa Karyamukti Kecamatan Pataruman Pemkot Banjar
Sebelah Timur : Desa Sukamulya Kecamatan Purwodadi Kabupaten Ciamis
 12

Desa Puloerang mempunyai luas wilayah sekitar 710,10 Ha,

Perantukan Tanah berdasarkan Penggunaan
a) Pemukiman Umum : 101,493 Ha
b) Bangunan Pemerintah : 0, 748 Ha
c) Jalan Desa : 3,673 Ha
d) Lahan Pertanian : 545, 466 Ha
e) Perikanan : 5,174 Ha
f) Lapangan Olah Raga : 1,591 Ha
g) Perkebunan Umum : 0,08 Ha
h) Pasar : 0,357 Ha
i) Peribadatan : 5,158 Ha
j) Lahan Kritis : 46,353 Ha
k) Tanah Pemakaman : 0,353 Ha
l) Lain-lain : 46, 000 Ha
Sumber Daya Alam
a) Pertanian
b) Perikanan / Peternakan
c) Lahan / Tanah
Orbitasi
Orbitasi / jarak dari pusat-pusat pemerintahan :
a) Jarak dari Pusat Pemerintahan Kecamatan :6 km
b) Jarak dari Pusat Pemerintahan Kabupaten : 37 km
c) Jarak dari Pusat Pemerintahan Provinsi : 180 km
d) Jarak dari Pusat Pemerintahan Pusat : 378 km
 13

2.2.1.2 Pertanian
Dalam hal pertanian, Desa Puloerang memiliki lahan pertanian tanaman pangan
khususnya sawah tanaman Padi yang hingga tahun ini tercatat seluas 525,38 Ha dengan
produksi 0,65 Ton/ha, total dengan jumlah dengan jumlah 117 orang pemilik.
2.2.1.3 Perkebunan
Sedangkan dalam hal perkebunan yaitu berupa hasil tanaman buah-buahan
khususnya mangga dan rambutan. Luas perkebunan mangga yaitu 0,25 Ha dengan
produksi 1,15 Ton/ha, dan Rambutan yaitu seluas 1,28 Ha dengan produksi 2,55
Ton/ha. Khusus untuk hasil pertanian dan perkebunan ini penjualannya yaitu dengan
melalui KUD, tengkulak, pengecer, dan lumbung desa.
Selain perkebunan berupa hasil tanaman buah-buahan khususnya mangga dan
rambutan tersebut, di Puloerang terdapat Perkebunan Karet seluas 14,00 Ha dengan
produksi 1,70 Ton/ha. Perkebunan karet ini dimiliki oleh negara, khususnya di bawah
pengelolaan PTPN VIII
2.2.1.4 Kehutanan
Berbicara kehutanan, ada seluas 2,22 ha hutan di Desa Puloerang dengan rincian
produksi yaitu berupa Kayu (12,00 M3/TH), Sengon (18,00 M3/TH), Kayu Bakar
(240,00 M3/TH) dan Bambu (440,00 batang/TH).
Peternakan
Aspek ini merupakan salah satu potensi bagi Desa Puloerang. Di Desa ini ada
beberapa jenis ternak yang dikembang-biakan dan diproduksi telurnya. Yang pertama
yaitu untuk jenis unggas, dimulai dengan ayam kampung yang dimiliki oleh 1340 orang
dengan populasi yaitu sebanyak 2700 ekor, kemudian jenis ayam broiler yang dimiliki
oleh 4 orang yaitu dengan populasi sebanyak 650 ekor, disusul dengan bebek yang
dimiliki oleh 4 orang yaitu dengan populasi sebanyak 2400 ekor. Sebagai tambahan,
untuk jenisi unggas juga diproduksi 432,00 butir.
Sedangkan untuk jenis hewan yang bisa dipakai untuk qurban, di Desa
Puloerang terdapat jenis kambing yang dimiliki oleh 14 orang dengan populasi
sebanyak 32 ekor, dan domba yang dimiliki 7 orang dengan populasi yaitu sebanyak 18
ekor
2.2.1.5 Sumber Daya Air
Sumber Daya Air yang dimiliki oleh Desa Puloerang sebanyak 1.702. Yang
diantaranya berupa sumur pompa sebanyak 5 unit, sumur gali sebanyak 1664, MCK
 14

umum sebanyak 12 unit, sumur resapan air rumah tangga sebanyak 18 rumah dan
bangunan pengolahan air bersih/air minum sebanyak 3 unit.

2.2.1.6 Kualitas Lingkungan

Kualitas lingkungan di Desa Puloerang sudah cukup baik karena mengingat
sumber daya alam yang dimiliki sudah baik. Hanya saja masih ada kendala mengenai
sampah yang sering menumpuk diselokan.
2.2.2 Potensi Sumber Daya Manusia
2.2.2.1 Jumlah Penduduk
Berdasarkan Pemutahiran Data pada Bulan September 2019, Desa Puloerang
mempunyai Jumlah Penduduk 7213 Jiwa, terdiri dari 3617 jiwa laki -laki dan 3596 jiwa
perempuan yang tersebar di 5 (lima) Dusun dengan Perincian sebagaimana tabel ;
a. Menurut Jumlah Jiwa dan Kepala Keluarga
Jumlah penduduk Desa Puloerang pada tahun 2019 sebanyak 7213 orang terdiri
dari 3617 orang laki-laki dan 3596 orang perempuan yang tersebar di 5 dusun yaitu 12
Rukun Warga (RW) dan 43 Rukun Tetangga (RT), dengan jumlah Kepala Keluarga
sebanyak 2528 KK. Dibandingkan dengan luas wilayahnya, Desa Puloerang termasuk
kategori desa yang berpenduduk sedikit. Kepadatan penduduk per kilometer persegi di
Desa Puloerang dapat diketahui dengan rumus menurut Said Rusli (1995), sebagai
berikut :
Jumlah penduduk (orang)
Kepadatan penduduk = Luas areal (Km2)
2528 orang
Kepadatan penduduk = 71 km2

Kepadatan penduduk = 30.60 orang /km2

Hasil perhitungan menunjukkan, bahwa dalam setiap satu kilometer persegi luas
wilayah Desa Puloerang dihuni oleh 30.60 orang penduduk. Kaitannya dengan
perhitungan ini, Said Rusli (1995), menyatakan bahwa kepadatan penduduk lebih dari 300
jiwa / km2 di wilayah perdesaan yang sebagian besar mata pencaharian penduduknya
berbasis pada sektor pertanian dan pertambangan, sudah termasuk kategori padat.
Kepadatan penduduk lebih dari 300 jiwa / km2 di pedesaan termasuk kategori D3, harus
sudah diwaspadai, karena akan menuju ke arah ketidak-seimbangan antara kondisi
sumberdaya yang tersedia dan daya dukung lingkungan untuk menopang kehidupan.
 15

2.2.2.2 Menurut Kelompok Usia

Penduduk Desa Puloerang pada tahun 2019 berjumlah 7213 jiwa, terdiri dari
penduduk yang berusia 0-32 tahun 968 orang atau 49,68 persen, terdiri dari 503 orang
laki-laki dan 465 orang perempuan. Penduduk yang berusia 33-54 tahun sebanyak 834
orang atau 42,81 persen, terdiri dari 413 orang laki-laki dan 423 orang perempuan.
Penduduk yang berusia 66 tahun keatas sebanyak 146 orang atau 7,49 persen, terdiri
dari 73 orang laki-laki dan 76 orang perempuan. Untuk lebih jelasnya, komposisi
jumlah penduduk berdasarkan kelompok umur dapat dilihat dalam Tabel 2.6.
Tabel2.6 Komposisi Pendudukan Desa Puloerang Berdasarkan Kelompok Umur dan
Jenis Kelamin Pada Tahun 2020
No Kelompok Jumlah Penduduk Menurut Jenis Jumlah Presentase
Umur (tahun) Kelamin (Orang) (%)
Laki-laki (orang) Perempuan (orang)
1 0-6 273 247 520 16.37
2 07-12 316 288 604 18.22
3 13-15 182 149 331 15.09
4 16-18 175 192 367 15.24
5 >18 2731 2790 5521 35.08
Jumlah 3617 3596 7213 100
Sumber : Monografi Desa Puloerang, 2020.
Said Rusli (1984) menyatakan bahwa batasan mengenai usia produktif adalah
penduduk yang berusia antara 15 sampai dengan 64 Tahun dan penduduk tidak
produktif berada pada usia di bawah 15 Tahun dan di atas 64 Tahun, hal ini
menunjukkan bahwa penduduk di Desa Puloerang berada pada usia produktif.
Struktur penduduk di Desa Puloerang dapat dilihat dengan menggunakan uji
empat puluh persen (the fourty percent test) uji ini digunakan untuk melihat apakah
struktur penduduk di suatu daerah termasuk struktur penduduk usia muda atau usia tua.
Uji ini dapat diperoleh melalui perhitungan sebagai berikut :
Jumlah Penduduk Umur < 15 𝑡𝑎ℎ𝑢𝑛
40% test = X 100%
Jumlah Total Penduduk
394
= X 100%
2528
= 20,35%
 16

Dari uji tersebut diperoleh hasil 20,35 persen. Menurut Said Rusli (1984),
apabila jumlah penduduk yang berusia kurang dari 15 tahun lebih besar dari 40 persen,
maka daerah tersebut mempunyai struktur usia muda, sedangkan bila jumlah penduduk
yang berusia kurang dari 15 tahun lebih kecil dari 40 persen, maka daerah tersebut
mempunyai struktural usia tua. Berdasarkan hal itu maka struktural penduduk di Desa
Puloerang tergolong kedalam struktural usia tua.
2.2.2.3 Menurut Kelompok Pendidikan
Tingkat pendidikan merupakan suatu aspek yang sangat penting dalam
perkembangan pembangunan khususnya dalam bidang pertanian. Selain itu pendidikan
merupakan hal yang sangat penting bagi seseorang karena tingkat pendidikan akan
mempengaruhi seseorang dalam mengadopsi suatu inovasi. Selain itu, pendidikan
merupakan salah satu sarana penting untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan
keterampilan masyarakat. Tujuan dari pendidikan yaitu terjadinya perubahan sikap dan
cara berpikir ke arah yang lebih maju. Komposisi tingkat pendidikan masyarakat Desa
Puloerang tersaji pada Tabel 2.7
Tabel 2.7 Jumlah Penduduk Desa Puloerang Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Jumlah Persentase
No Tingkat Pendidikan Penduduk
(orang) (%)
1 Strata Tiga 1 0.22
2 Strata Dua 7 03.69
3 Sarjana 99 13.88
4 Sarjana Muda 25 2.25
5 DiplomaI/II 21 1.41
6 SLTA 517 10.55
7 SLTP 989 20.27
8 SD 3.425 32.04
9 Tidak Tamat SD 794 24.34
10 Tidak Sekolah 1.340 30.46
Jumlah 7213 100
Sumber: Monografi Desa Puloerang 2020.
Berdasarkan data diatas terlihat bahwa mayoritas penduduk Desa Puloerang
berpendidikan SMP atau sederajat yaitu sebanyak 1.454 orang atau 30,33 persen, hal ini
menunjukkan bahwa tingkat pendidikan di Desa Puloerang masih tergolong rendah.
 17

Penduduk yang berpendidikan SD pada umumnya adalah penduduk yang berusialanjut,

sehingga seiring dengan berjalannya waktu prosenta sependuduk yang berpendidikan
SD akan semakin berkurang. Berkurangnya penduduk yang berpendidikan SD tereduksi
dengan Program Wajib Belajar 9 Tahun. Penduduk yang berprofesi sebagai petani pada
umumnya hanya lulusan SD, namun demikian walaupun tingkat pendidikan formalnya
rendah, petani di Desa sudah banyak yang ikut pendidikan informal, seperti mengikuti
pelatihan, mengikuti penyuluhan, sering mengadakan diskusi dengan anggota
kelompok, dan lain-lain.
2.2.2.4 Mata Pencaharian Pokok
2.8 Mata Pencaharian Pokok
1. Sumber 1. Petani 772 Orang
Pendapatan / mata 2. Buruh Tani 2433 Orang
pencaharian 3. Buruh/Swasta 256 Orang
4. Pegawai Negeri 38 Orang
5. Pengrajin 32 Orang
6. Montir 6 Orang
7. TNI 2 Orang
8. POLRI 1 Orang
9. Pedagang 95 Orang
10. Pensiunan 36 Orang
11. Jasa Angkutan 42 Orang
12. Jasa lainnya 224 Orang
13. Buruh Bangunan 217 Orang

2.2.2.5 Agama dan Aliran Kepercayaan

Di Desa puloerang mayoritas masyarakat memeluk Agama Islam, tercatat
sebanyak 3617 orang laki-laki dan 3596 orang perempuan memeluk agama Islam.
2.2.2.6 Etnis/Suku Bnagsa
Etnis/Suku Bangsa merupakan sebuah aspek yang heterogen di Desa Puloerang.
Di Desa ini terdapat beberapa Etnis yang dimiliki oleh sejumlah masyarakatnya yaitu
dimulai dengan Etnis yang cukup identik secara geografis atau kewilayahan maupun
secara kultural dengan eksistensi Desa Puloerang itu sendiri yaitu Etnis Sunda dengan
populasi sebanyak 246 orang laki-laki dan 249 orang perempuan. Disusul dengan Etnis
Jawa dengan populasi sebanyak 2 orang laki-laki dan 9 orang perempuan.
 18

Uniknya di Desa ini terdapat warga yang memiliki etnis lain, yang secara
geografis atau kewilayahan maupun secara kultural cukup jauh dengan eksistensi Desa
Puloerang itu sendiri yaitu Etnis Melayu dengan populasi sebanyak 1 orang perempuan,
Etnis Ansus dengan populasi sebanyak 2 orang laki-laki, etnis Alas dengan populasi
sebanyak 11 orang laki-laki dan 4 orang perempuan, etnis Abai dengan populasi
sebanyak 1 orang perempuan, etnis Bajawa dengan populasi sebanyak 1 orang
perempuan, dan etnis Dayak Sung dengan populasi sebanyak 2 orang perempuan.
Heterogenitas atau masuknya beberapa Etnis pendatang ini kebanyakan
dikarenakan pernikahan yang terjadi dengan warga Puloerang asli, di mana mereka
sedang bekerja merantau di luar Puloerang bahkan lintas Kota, Kabupaten, bahkan
Provinsi, kemudian istri atau suami pendatang tersebut mengikuti pasangannya dan
terdaftar di Kartu Keluarga warga Puloerang asli tersebut. Mereka kemudian dan
menetap dan ikut menjadi warga Puloerang.
2.2.3 Potensi Kelembagaan
2.2.3.1 Lembaga Pemerintah Desa & Kelurahan

KEPALA DESA

TATANG
ABDULLAH, S.IP SEKRETARIS DESA

GUGUN GUNADI

KAUR TATA USAHA KAUR KEUANGAN KAUR

KEPALA SEKSI KEPALA SEKSI KEPALA SEKSI
DAN UMUM PERENCANAAN
PEMERINTAHAN KESEJAHTERAAN PELAYANAN

RIPAN PRIATNA, S.PD TATAN B.A, S.PD.I DANI RISDIAN ENI NURAENI
JAJANG DEDI
AZIS NUGRAHA

KADUS SUKABAKTI KADUS SUKAMUKTI KADUS KADUS KADUS CIPENDEUY

KIARAPAYUNG KARANGMALANG
AGUS WALUYO MAMAN SUHERMAN YANI SURYANI
SODIKIN DENI SUJANI
 19

2.2.3.2 Lembaga Kemasyarakatan Desa & Kelurahan

Lembaga kemasyarakatan desa merupakan wadah partisipasi masyarakat Desa
sebagai mitra Pemerintah Desa. Lembaga kemasyarakatan Desa bertugas melakukan
pemberdayaan masyarakat Desa, ikut serta merencanakan dan melaksanakan
pembangunan, serta meningkatkan pelayanan masyarakat Desa.
Jenis Lembaga Kemasyarakatan Desa di Desa Wanasigra, yaitu :
1. Rukun Tetangga (RT) Desa Puloerang terdiri dari 43 RT.
2. Rukun Warga (RW) Desa Puloerang terdiri dari 12 RW.
3. Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK)
Berikut adalah struktur organisasi Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) :
1) Ketua : Nia Siti Maryam
2) Wakil Ketua : Yani Suryani
3) Sekretaris : Ii Suarni
4) Bendahara : Tukiem
5) Anggota : Iloh
6) Anggota : Teti
7) Anggota : Evi
8) Anggota : Kartini
9) Anggota : Ucu
10) Anggota : Ilah
11) Anggota : Sukimi
12) Anggota : Elis
13) Anggota : Nina Kurnia
14) Anggota : Ida Parida
15) Anggota : Oyom
16) Anggota : Onah
17) Anggota : Dede Iin
18) Anggota : Nurhayati
19) Anggota : Ai Tatun
20) Anggota : Ina Marlina
21) Anggota : Oon
22) Anggota : Oyoh
23) Anggota : Elim
24) Anggota : Mimin Aminah
 20

25) Anggota : Sri Suarni

26) Anggota : Elis
27) Anggota : Mimin

Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM)

Berikut adalah struktur organisasi Lembaga Pemberdayaan Masyarakat :
a. Ketua : Salimun Sirena
b. Sekretaris : Sugi Purnomo
c. Bendahara : Yulius Hilman
d. Bidang Agama : Budi Kusnandar
e. Bidang PORA : Didin Abidin
f. Bidang PKK : Irfan Hilmi
g. Bidang SDM & Ekonomi : Dasep Suhro
2.2.3.3 Lembaga Sosial Kemasyarakatan
Lembaga Sosial Kemasyarakatan di Desa Puloerang diantaranya Majelis Ulama
Indonesia (MUI).
2.2.3.4 Organisasi Profesi
Di Desa Puloerang tidak terdapat Organisasi profesi
2.2.3.5 Lembaga Perekonomian
Lembaga Perekonomian di Desa Puloerang diantaranya Kelompok Simpan
Pinjam, Industri Kerajinan, Ekpedisi dan Pengiriman Barang, Usaha Jasa dan
Perdagangan.
2.2.3.6 Lembaga Pendidikan
1) Play Grup :2
2) TK :3
3) SD :3
4) Sekolah Islam : 2
5) RA :4
6) Ibtidayah :2
7) Tsanawiyah :2
8) Aliyah :1
9) Ponpes :1
 21

2.2.3.7 Lembaga Keamanan & Ketertiban

1) Hansip : 43 orang
2) Satgas Linmas : 1
3) Pos kamling : 38 buah
2.2.4 Potensi Sarana dan Prasarana
2.2.4.1 Transportasi
2.9 Prasarana Transportasi Darat
Jenis Sarana dan Prasarana Baik (km atau unit) Rusak (km atau unit)
Panjang jalan aspal 750,00 1,818,00
Panjang jalan makadam 0,00 1,880,00
Panjang jalan tanah 0,00 270,00
Panjang jalan 1,330,00 2,051,00
konblok/semen/beton

2.10 Prasarana Transportasi Laut/Sungai

Panjang jalan aspal 4772 unit
Panjang jalan konblok/semen/beton 400 unit

Desa Puloerang berjarak cukup dekat dengan ibu kota Kecamatan Lakbok yaitu 6
km, dan berjarak sekitar 60 km dari pusat pemerintahan Kabupaten Ciamis, yakni berjarak
kurang lebih 12 km dihubungkan dengan jalan kabupaten sepanjang 10 km, selanjutnya
disambung dengan jalan desa sepanjang 2 km. Dari pusat pemerintahan kabupaten ke
pusat pemerintahan Desa Puloerang dapat ditempuh dengan kendaraan roda empat, dalam
waktu 90 menit.
Berdasarkan Monografi Desa Puloerang Tahun 2015, tidak kurang dari 500 buah
sepeda motor yang berdomisili di Desa Puloerang.
Sarana angkutan barang untuk mendistribusikan kebutuhan konsumsi penduduk
dan faktor produksi serta menarik hasil-hasil pertanian mengunakan kendaraan truk. Tidak
semua wilayah perdesaan dapat dilalui kendaraan beroda empat dan hanya bisa dilalui
menggunakan kendaraan roda dua. Terdapat 3 buah kendaraan truk roda empat yang biasa
beroperasi mengangkut hasil pertanian termasuk hasil peternakan ke Desa Puloerang.
Dengan demikian ditinjau dari aspek prasarana dan sarana transportasi, wilayah tersebut
cukup kondusif untuk pengembangan agroindustri.
 22

2.2.4.2 Informasi & Komunikasi

Selain ditunjang dengan prasarana dan sarana trasportasi yang cukup baik, wilayah
Desa Puloerang juga ditunjang dengan sarana komunikasi yang baik. prasarana dan sarana
jaringan komunikasi telepon seluler sudah dapat menjangkau wilayah tersebut, sehingga
komunikasi dengan telepon seluler sudah sangat terbiasa dilakukan oleh sebagian besar
penduduk setempat.
Sarana komunikasi lainnya yang digunakan penduduk adalah media masa,
elektronik, radio dan televisi. Seluruh wilayah Desa Puloerang dapat menerima signal
siaran dari beberapa stasiun televisi dan radio lokal maupun nasional.
2.2.4.3 Prasarana Sanitasi & Air Bersih
2.11 Prasarana Air Bersih
Jumlah Sumur Pompa 5 unit
Jumlah Sumur Gali 1664 unit
Jumlah Tangki Air Bersih 2 unit
Jumlah Bangunan pengolahan air bersih/air minum 3 unit

2.12 Sanitasi
Sumur resapan air rumah tangga 18 rumah
Jumlah MCK umum 12 unit
Pemilik jumlah jamban keluarga 1542 KK

2.2.4.4 Prasarana dan Kondisi Irigasi

Saluran irigasi yang ada di Desa Puloerang masih dalam sistem semi tradisional,
sehingga fungsinya belum maksimal.
2.13 Prasarana Irigasi
Panjang saluran primer 1.200.00m
Panjang saluran sekunder 3.500.00m
Panjang saluran tersier 22.400.00m
Jumlah pintu sadap 6 unit
Jumlah pintu pembagi air 3 unit
2.14 Kondisi
Panjang saluran primer rusak 300.00m
Panjang saluran sekunder rusak 1.400.00m
 23

Panjang saluran tersier rusak 8.960.00m

Jumlah pintu sadap rusak 6 unit
Jumlah pintu pembagi air rusak 3 unit

2.2.4.5 Sarana dan Prasarana Pemerintahan

Sarana dan prasarana pemerintahan di Desa Puloerang adalah Kantor Kepala Desa.
2.2.4.6 Sarana dan Prasarana Lembaga Kemasyarakatan
1. PKK
2. Karang taruna
3. RT dan RW
4. BUMDes
2.2.4.7 Prasarana Peribadatan
1.Jumlah masjid : 9 buah
2.Jumlah langgar/Surau/Mushola : 43 buah
2.2.4.8 Prasarana Olahraga
1. Lapangan sepak bola : 2 buah
2. Lapangan bulu tangkis : 3 buah
3. Lapangan pingpong : 6 buah
4. Lapangan Volley : 2 buah
2.2.4.9 Sarana & Prasarana Kesehatan
1. Puskesmas pembantu : 1 unit
2. Apotik : 1 unit
3. Posyandu : 5 buah
4. Tokoobat : 1 unit
2.2.4.10 Sarana & Prasarana Pendidikan
1. Gedung SMA/Sederajat : milik sendiri 1 buah
2. Gedung SMP/Sederajat : milik sendiri 2 buah
3. Gedung SD/Sederajat : milik sendiri 3 buah
4. Gedung TK : milik sendiri 5 buah
5. Gedung Tempat Bermain Anak : milik sendiri 3 buah
6. Jumlah Lembaga Pendidikan Agama : milik sendiri 12 buah
 24

2.2.4.11 Sarana & Prasarana Energi & Penerangan

Listrik PLN 2003 unit
2.2.4.12 Sarana & Prasarana Kebersihan
Tempat pembuangan sementara (TPS) : 1 lokasi
Pengelolaan sampah lingkungan/RT : Swadaya
 BAB III
METODE PELAKSANAAN

Metode adalah serangkaian cara tertentu dalam melakukan sesuatu. Dalam

pelaksanaan ini ada serangkaian Metode yang dipilih dan dilakukan, sesuai dengan
kondisi di lapangan.
Dalam pelaksanaan KKN ini dipakai serangkaian metode antara lain:
3.1 Survey
Pengumpulan data atau informasi dalam metode ini dilakukan khususnya dengan
cara observasi, dan wawancara. Terutama ketika mencari potensi-potensi UMKM yang
ada di Desa Puloerang, dan melakukan wawancara/tanya jawab dengan para pelakunya.
3.2 Ceramah
Metode ceramah juga digunakan secara khusus dalam sosialisasi/penyuluhan
terkait Protokol kesehatan terkait Covid 19, terutama penggunaan masker dan cara
mencuci tangan yang benar di Lokasi Mesjid, Posyandu, dan RA.
3.3 Demonstrasi
Sebagai tindak lanjut dari metode sebelumnya yaitu ceramah, metode
demonstrasi ini digunakan dalam kegiatan pelatihan dalam memberikan contoh tahapan-
tahapan terkait Covid 19, terutama penggunaan masker dan cara mencuci tangan yang
benar, serta ketika menunjukan cara mengplikasikan Medsos untuk kegitana pemasaran
produk UMKM.
3.4 Bimbingan
Metode bimbingan juga digunakan karena setelah dilakukan demonstrasi,
masyarakat belum langsung mampu untuk melakukan perbaikan secara langsung dan
signifikan, oleh karena itu bimbingan selalu di lakukan secara berkala dalam KKN ini
untuk memantau perkembangan objek dari KKN ini yaittu masyarakat.
3.5 Pendampingan
Pendampingan dalam bentuk terjun langsung membantu kelompok masyarakat
dalam menjalankan aktivitas juga dilakukan dalam KKN ini terutama berkaitan dengan
penanganan Covid 19. Dalam hal ini peserta KKN terjun langsung dalam aktivitas
warga seperti Posyandu untuk membagikan masker serta melakukan penyemprotan di
beberapa lokasi yang sudah ditentukan.

25
 BAB IV
PEMBAHASAN PELAKSANAAN KKN-PPM Covid-19

Program Kerja dalm KKN saat ini sudah dilaksanakan selama 3 minggu, berikut
akan disampaikan uraian kegitan dan temuan dari setiap minggunya.
4.1 Minggu Pertama
4.1.1 Terlaksananya orientasi, perkenalan dan sosialisasi KKN-PPM Covid-19
Orientasi, perkenalan dan sosialisasi adalah tahap awal dimulainya KKN, karena
dengan adanya wabah covid-19, KKN dilakukan dengan secara mandiri, di Desa
puloerang kebetulan yang KKN hanya dari UNIGAL, karena universitas lain sudah
lebih awal terlaksananya KKN. Di hari pertama hanya memberikan surat dari LPPM
dan meminta izin kepada kepala desa dan perangkat desa, dan selanjutnya berbincang
akan kedaan desa, apa saja potensi yang dimiliki desa dan bagaimana peran masyarakat
mengikuti peraturan desa tentang beradaptasi dengan kebiasaan baru. Dan memberikan
sosialisasi tentang AKB (Adaptasi Kebiasaan Baru) kepada kepala desa dan seperangkat
desa.
Setelah saya menggali dan meminta info tentang potensi yang dimiliki desa,
ternyata Desa Puloerang merupakan pedesaan yang bersifat agraris, dengan mata
pencaharian sebagian besar penduduknya adalah bercocok tanam terutama sektor
pertanian tanaman pangan dengan hasil utama padi dan palawija. Sedangkan
pencaharian lainnya diantaranya sektor Perikanan, Peternakan, Perdagangan dan
industri kecil yang bergerak dibidang kerajinan. Dan saat meminta info kepada ketua
BUMDes ternyata umkm yang dikelola BUMDes belum terealisasi ke data Desa.
4.I.2 Potensi yang bisa dikembangkan
Bila melihat data, ada beberapa UMKM di Desa Puloerang yang memiliki
potensi dan bisa dikembangkan dalam Program KKN ini, terutama dalam hal industri
makanan yaitu sejumlah 5 umkm dan total pengurus yaitu 35 orang. Kemudian ada juga
industri kerajinan yaitu sejumlah 4 UMKM dengan total pengurus yaitu 28 orang. Jenis
produk yang mereka hasilkan sangat khas dan potensial untuk dikembangkan,
contohnya kerajinan bambu untuk hiasan dalam aktivitas pariwisata. Sayangnya selain
itu ada beberapa jenis UMKM yang belum masuk pada data desa padahal sangat
potensial juga untuk dikembangkan contohnya seperti peternakan jangkrk untuk pakan.
Mengacu pada data, sudah ada 1 unit Bumdes di desa Puloeranag yang dibentuk
melalui Berdasarkan Keputusan Lurah/Kepala Desa, namun menurut pengamatan, peran

26
 27

Bumdes tersebut belum banyak berperan dalama pengembangan UMKM yang ada di
Desa Puloerang. Bumdes tersebut baru hanya sebatas mengidentifikasi beberapa
UMKM yang ada namun belum mampu memeberikan kegiatan positif untuk
mengembangkan dalam segi pemasaran, pengemasan, dll. Itulah yang menjadi salah
satu program kerja dalam KKN ini, yaitu pengembangan UMKM untuk meningkatkan
aspek pemasaran.
4.1.3 Tersusunnya Program Kerja KKN
Setelah dilakukan analisis terhadap kondisi desa Puloerang maka peserta KKN
dapat menentukan Program Kerja KKN yaitu sebagai berikut:
1. Pemberian pemahaman atau arahan bagaimana memanfaatkan media IT pada UMKM
setempat
2. Pemberian fasilitas masker dan penyemprotan disinfektan untuk mencegah dan
meminimalisir penyebaran covid di fasilitas umum sekitar desa
4.1.4 Perumusan dan rencana pelaksanaan program kerja KKN
1. Memberikan arahan dan pemahaman tentang penggunaan medsos untuk
mempromosikan produk dan agar membantu perekonomian di masa pandemi seperti ini,
krn bnyak UMKM yang mengeluh akan adanya wabah krn sangat mempengaruhi
ekonomi masyarakat
2. Penyuluhan dan pemberian masker kepada masyarakat atau anak sekolah yang sering
berkerumun dan bnyak beraktifitas diluar, agar selalu mematuhi peraturan pemerintah,
dan memberikan pemahaman tentang AKB
 28

Dokumentasi Kegiatan Minggu Pertama

3.1 Orientasi dan Perkenalan di Desa Puloerang
 29

3.2 Sosilisasi KKN-PPM Covid-19 dan Inventarisasi Data Potensi Desa

4.2 Minggu Ke-Dua

Definisi UMKM diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia No.20
Tahun 2008 tentang UMKM. Dalam Pasal 1 dari UU terebut, dinyatakan bahwa Usaha
mikro adalah usaha produktif milik orang perorangan dan/atau badan usaha perorangan
yang memiliki kriteria usaha mikro sebagaimana diatur dalam UU tersebut. Usaha kecil
adalah usaha ekonomi produktif yang berdiri sendiri, yang dilakukan oleh orang
perorangan atau badan usaha yang buka merupakan anak perusahan atau bukan anak
cabang yang dimiliki, dikuasai atau menjadi bagian, baik langsung maupun tidak
langsung, dari usaha menengah atau usaha besar yang memenuhi kriteria usaha kecil
sebagaimana dimaksud dalam UU tersebut. (Tambunan, 2009: 16)
Dalam Minggu ke-dua ini, program pertama ini saya selaku peserta KKN
berusaha mengidentifikasi potensi UMKM yang ada di Desa saya. Hal tersebut di mulai
dengan pencarian informasi ke kantor desa, di situ saya langsung bertemu dengan pak
Tatan selaku Kepala Seksi Kesejahteraan, namun demikian beliau menyatakan untuk
mendapatkan informasi lebih lengkap, beliau menyarankan untuk menemui bapak
Nanang selaku ketua BUMDes. Atas arahan ini saya langsung menghubungi dan
bertemu dengan beliau untuk berdiskusi tentang UMKM. Dari diskusi tersebut dapat
diketahui bahwa ternyata UMKM yang dikelola BUMDes belum terealisasi ke data
Desa, namun demikian ada beberapa UMKM yang ada di Desa ini dan berada di bawah
naungan BUMDes. Hal ini yang sangat menarik untuk saya gali Dan saya kembangkan.
Selakuk Ketua BUMDEs, bapak Nanang juga langsung merekomendasikan beberapa
 30

diantaranya yang potensial untuk dikembangkan. Pada saat itu juga kami langsung
mengunjungi beberapa UMKM tersebut.
UMKM yang pertama dimiliki oleh bapak Sigit dan bergerak dalam bidang
ternak jangkrik. Berdasarkan pengamatan dan informasi yang di dapatkan, usaha ini
sangat potensial karena pada saat ini popularitas burung hias dan kicau sedang
meningkat sehingga ketersediaan jangkrik sebagai pakan sangat di butuhkan. Hingga
sekarang sudah ada beberapa pelanggan yang selalu rutin datang untuk membeli jangrik
tersebut sebagai pakan, namun demikian belum ada konsumen-konsumen baru
terkecuali konsumen baru dapat informasi mulut ke mulut dari konsumen lama. Dengan
demikian dapat difahami bahwa permasalahan UMKM ini berkaitan dengan
pengembangan terutama dalam hal pemasaran.
UMKM yang ke-dua kami temui yaitu bergerak di bidang makanan ringan
(cemilan) khususnya untuk produk makaroni dan basreng. UMKM ini di miliki ibu
ochy, menurut pengamatan produk ini memiliki kelebihan karena meskipun merupakan
makanan yang sederhana dan pihak lainpun banyak memproduksi produk yng dibuat
ibu ochy ini menyesuaikan dengan tren rasa kekinian sebagai contoh basreng rasa pedas
kimchi korea, hal ini sangat menarik mengingat produk budaya korea sedang populer
tak terkecuali dalam bidang kuliner.
Hal yang perlu di catat bahwa sebelum pandemi corona penjualan produk ibu
ochy ini sangat baik namun demikian setelah pandemi Corona jumlah penjualan
tersebut menurun terutama karena adanya program belajar di rumah sehingga para siswa
sekolah yang berada di seputar desa ini dan merupakan konsumen utama produk ini
tidak terlalu banyak mengkonsumsi produk ibu ochy tersebut. Ibu ochy sendiri mengaku
enggan menambah tempat lain untuk menambah prodak ini di karenakan alasan masa
kadaluarsa prodk ini yang terbilang pendek, sehingga hal tersebut lebih menyulitkan
dalam hal mengontrol kualitas. Dengan demikian dapat difahami bahwa permasalahan
UMKM ini tidak jauh berbeda dengan UMKM sebelumny yaitu berkaitan dengan
pengembangan terutama dalam hal pemasaran.
UMKM yang terakhir yang saya temui adalah UMKM yang bergerak di bidang
kerajinan tangan khususnya kerajinan berupa ornamen hiasan lampu yang terbuat dari
bambu dan pipa pelastik, keistimewaan atau keunikan dari prodak UMKM ini adalah
dapat dikatakan sepenuhnya merupakan daur ulang, dalam hal ini menggunkan bahan
plastik dan bambu yang merupakan bekas atau limbah namun demikian menjadi hasil
karya seni yang berniali tinggi baik secara artistik maupun ekonomis. Perlu diketahui
 31

bahwa konsumen dari produk ini sudah cukup banyak, baik dalam skala kecamatan,
kabupaten bahkan lintas daerah, dan kebanyakan konsumen dari produk tersebut dari
latar belakang pariwisata, caffe, restoran dan sejenisnya.
Pada saat ini sudah ada beberapa konsumen yang sering memesan produk
tersebut, namun demikian belum ada konsumen-konsumen baru terkecuali konsumen
baru dapat informasi mulut ke mulut dari konsumen lama. Dengan demikian dapat
difahami bahwa permasalahan pertama dalam UMKM ini berkaitan dengan
pengembangan terutama dalam hal pemasaran. Sedangkan permasalahan ke dua dari
UMKM ini berkaitan dengan ketersediaan sumber daya manusia. Perlu diketahui bahwa
pada awalnya produksi kerajinan ornmen lampu ini merupakan pekerjaan sampingan
dari bapak Budi karena pekrjaan utama beliau sehari-hari adalah sebagai ketua RW,
namun demikian usaha ini cukup berkembang pesat ditandai dengan banyaknya
pesanan. Pada saat ini bapak Budi sendirilah yang mengerjakan pesanan tesebut dan
mulai kesulitan dalam membagi waktu dengan pekerjaan utamanya, hal ini dikarenakan
tidak ada pegawai atau sumber daya manusia lain yang bisa membantu pak Budi.
Sebagai pemilik memang sudah ada keinginan atau itikad dari pak budi untuk
mengembangkan usaha ini dengan bantuan pihak lain, misalkan keterlibatan BUMDes
atau partisipasi Karang Taruna, namun demikian hal tersebut masih sulit untuk
direalisasikan.
4.2.1 Permasalahan Mitra
Dari hasil pengamatan dan wawancara langsung dengan beberapa UMKM
tersebut sebagai mitra sebagaimana sudah dideskripsikan sebelumnya, maka dapat
disimpulkan bahwa permasalahan yang dihadapi oleh UMKM tersebut berkaitan dengan
pemasaran, khususnya dalam aspek:
1. Beberapa UMKM tersebut belum memiliki media sosial untuk sarana pemasaran
yang lebih luas.
2. Para pemilik atau pengusaha UMKM tersebut belum mampu mengoprasikan
media sosial sebagai sarana pemasaran yang lebih luas.

4.2.2 Solusi yang direkomendasikan peserta KKN

Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra, maka solusi yang ditawarkan Peserta
KKN meliputi:
a. Membuat beberapa akun media sosial untuk UMKM tersebut sebagai sarana
pengembangan pemasaran.
 32

b. Memberikan pelatihan penggunaan media sosial tersebut agar mereka bisa

menggunakannya sebagai sarana pengembangan pemasaran.
Instagram adalam salah satu media sosial yang sekarang sedang populer, media
sosial ini berbasis foto dan video serta penjelasan yang terkait sehingga orang yang
mengakses media tersebut dapat melihat informasi yang lengkap. Mengacu pada data
pengguna instagram di indonesia mencapai 59.840.000, pengguna Instagram dengan
gender perempuan dan kalangan milenial paling dominan membuktikan bahwa media
sosial ini sangat cocok untuk sarana pemasaran produk terutama pada era saat ini.
Perlu diketakui bahwa sebelum pelaksanaan KKN ini UMKM tersebut belum
pernah mengakses media sosial terutama instagram terutama untuk kegiatan pemasaran,
oleh karena itu proses pengenalan dan pelatihan untuk menggunakan medsos ini sangat
penting bagi yang bersangkutan, tujuannya adalah agar setelah selesai program KKN ini
para pelaku UMKM tersebut mampu menggunakan sendiri medsos tersebut sebagai
media pemasaran tanpa harus selalu dipantau oleh peserta KKN. Dengan demikian
kegiatan pemberdayaan sudah terlaksana dengan baik dan di harapkan hasilnya akan
berpengaruh secara signifikan terhadap pendapatan yang diperoleh beberapa UMKM
tersebut.
 33

Dokumentasi Kegiatan Minggu Ke-Dua

3.3 UMKM JANGKRIK PAKAN BURUNG

3.4 UMKM MAKANAN/CEMILAN RINGAN

 34

3.5 UMKM KERAJINAN LAMPU HIAS

 35

Website yang bisa diakses semua masyarakat

3.6 Pelatihan membuat akun instagram untuk promosi penjualan jangkrik

 36

3.7 Pembuatan akun dan memberi pemahaman bagaimana cara mempromosikan produk

3.8 Pembuatan akun dan memberi pemahaman bagaimana cara mempromosikan produk
 37

3.9 Smartphone Pendukung Pemasaran Online

4.3 Minggu Ke-Tiga

Program KKN kali ini bertepatan dengan pandemi Covid 19, untuk
menyesuaikan Program KKN dengan kebijakan Pemerintah hingga pada ranah dunia
Pendidikan, maka acuan dan program-program dalam KKN kali ini tentu saja salah
satunya bertujuan untuk meminimalisir dampak dari Pandemi ini di masyarakat. Dalam
hal ini, mahasiswa KKN berusaha untuk membuat program-program kerja yang
berkaitan dengan sosialisasi terkait peningkatan pengetahuan masyarakat terkait
Pandemi ini, maupun langkah nyata yang secara langsung dapat meminimalisir dampak
pandemi ini di lokasi KKN.
Desa Puloerang, sebagaimana Desa lain juga seharusnya mengntisipasi dampak
dari Pandemi ini dengan baik, namun demikian menurut observasi selama KKN, ada
beberapa hal yang perlu ditingktakan terkait respon masyarakat terhadap dampak dari
KKN di ataranya adalah:
1. Kurangnya pengetahuan & kesadaran masyarakat dalam menggunakan media
pelindung diri yang meminimalisir resiko terpapar oleh virus Covid 19.
2. Kurangnya program-program yang secara langsung bertujuan untuk
membersihkan lingkungan dari potensi Virus Covid 19 dengan alat & bahan yang
sesuai dengan standar kesehatan yang diajukan.
 38

Sebagai salah satu peserta KKN Unigal, saya membuat program kerja yang
diimplementasikan dalam beberapa kegiatan yang bertujuan untuk meminimalisir dan
mengatasi kondisi yang dijelaskan di atas. Program-progran tersebut yaitu:
1. Penyuluhan/sosialisasi dan pembagian masker di beberapa Lokasi.
2. Penyemprotan disinfektan di beberapa Lokasi.
Program Penyuluhan/sosialisasi dan pembagian masker dilakukan di 2 tempat
yang berbeda yaitu Posyandu dan RA. Pemilihan kedua lokasi ini bukan tanpa
pertimbangan khusus, alasannya pada dua lokasi ini sering berkumpul beberapa
kelompok orang yang sangat rentan terhadap potensi penyebaran Covid 19, yaitu anak-
anak dan ibu-ibu. Posyandu adalah tempat di mana terjadi aktivitas yang berkaitan
dengan kesehatan seperti imunisasi, timbang bayi dan lain-lain, di sisi lain ibu-ibu yang
membawa anak-anak tersebut juga sering beraktivitas di kerumuman massa seperti
pasar, departemen store, dll. Oleh karena itu lokasi pertama yang dipilih untuk
pelaksanaan program ini ialah Posyandu, RA, dan Masjid. berdasarkan pertimbangan
bahwa di tempat inilah yang sering dan banyak melakukan aktivitas belajar, mengaji
dan sering melakukan kontak fisik secara langsung, perlu diketahui bahwa dalam
melakukan aktivitas interaksi tersebut terkadang anak-anak belum memahami tentang
protokol kesehatan terkait covid, bahkan masyarakat setempatpun kadangkala meerkat
acuh terhadap protokok kesehatan, dan seringkali saya melihat yang berangkat ke
masjid enggan menggunakan masker, oleh karena itu lokasi ini sangat tepat untuk
pelaksanaan program sosialisasi tersebut.
Program ini dimulai dengan menentukan jadwal pelaksanaan yaitu pada hari
selasa tanggal 18 Agustus di Posyandu, pada hari Rabu tanggal 19 Agustus di RA, pada
hari Kamis tanggal 20 Agustus berkeliling lingkungan, melihat kondisi apakah sudah
kondusif dalam menerapkan kebiasaan baru atau belum, dan pada hari Jum’at tanggal
21 Agustus penyuluhan dan pembagian masker di Masjid Jami Al-Fallah yang sedang
melakukan pengajian di Dusun Sukabakti, setelah menentukan jadwal ini, maka
dilanjutkan dengan permohonan izin dan pemeberitahuan pada pengurus lokasi tersebut
yaitu ibu ida selaku bidan yang bertugas di Posyandu dan ibu yani selaku pemegang
program promkes (promosi kesehatan), bapak H.A.M Karchi selaku ketua yayasan di
RA Al Hidayah dan bapak Agus selaku lurah Dusun sukabakti, jadwal yang diajukan
peserta KKN disetujui oleh para pengurus tersebut dan mereka menyatakan akan
membantu dalam hal mengumumkan kepada peserta kegiatan yang terkait, di masing-
masing lokasi tersebut yaitu anak-anak peserta didik di RA, ibu-ibu yang akan
 39

melakukan pemeriksaan kesehatan atau membawa anaknya pada kegiatan di Posyandu,

masyarakat setempat yang kurang memahami akan protokol kesehatan dan enggan
untuk menggunakan masker pada saat beraktivitas, dan ibu-ibu yang pergi ke masjid
untuk pengajian.
Pada saat pelaksanaan program ini, di Posyandu dapat terlihat bahwa kurang
lebih 95% ibu-ibu yang datang belum memakai masker, dengan kata lain kebanyakan
dari mereka belum begitu memahami atau mementingan protokol kesehatan Covid 19
terutama dalam hal masker. Program kerja ini dimulai dengan memberikan materi
sosialisasi/penyuluhan baik secara langsung oleh peserta KKN terkait covid 19.
Beberapa materi disampaikan mulai dari cara penyebaran Virus Covid 19, alat
pelindung diri, cara mencuci tangan yang baik dan benar, dll. Dalam pemaparan materi
sosialisasi/penyuluhan ini para peserta nampak antusias dan begitu memperhatikan.
Bersamaan dengan berakhirnya jam Posyandu pada hari itu, maka acara ini ditutup
dengan pembagian masker oleh pesrta KKN, namun sayang tidak semua peserta dapat
mendapatkan masker yang disediakan karena keterbatasan ketersedian masker tersebut.
Sosialisasi dan praktek langsung memiliki manfaat terhadap anak, mengingat
mampu memberikan dampak positif bagi sang anak memahami arti dan makna hidup
sehat. Hasil Wawancara mendalam dengan Fth (anak peserta sosialisasi) pada tanggal
25 April 2020) mengatakan senang bermain air dan tangan menjadi bersih jauh corona.
Pernyataan singkat memberi dampak bagi mereka dalam memulai hidup sehat mulai
hari ini, saat ini dan masa akan datang. (Ibrahim, dkk. 2020: 193)
Mengacu pada teori ini, pelaksanaan program kerja ini di RA pun secara umum
cukup baik dan kondusif, pada hari pelaksanaannya, tidak jauh berbeda dengan ketika
dilaksanakan di Posyandu, program kerja ini dimulai dengan memberikan materi
sosialisasi/penyuluhan. Bedanya, di lokasi ini pemaparan dilakukan secara langsung
oleh peserta KKN. Selain itu di lokasi ini ada beberapa tambahan kegiatan yaitu
simulasi cuci tangan yang baik dan benar susuai protokol kesehatan terkait Covid 19,
yang dipandu oleh peserta KKN, dan dicontoh oleh beberapa perwakilan anak-anak
peserta didik. Selain itu mengingat peserta program ini adalah anak-anak, maka
pembagian masker dilakukan dalam bentuk permainan, khususnya pertanyaan terkait
Covid 19. Dalam hal ini peserta KKN mengajukan pertanyaan pada anak-anak peserta
didik seputar Covid 19, dan anak-anak yang mampu menjawab akan diberi hadiah
berupa masker. Perlu diketahui bahwa pada saat pelaksanaan program ini di RA, semua
anak-anak peserta didik belum memakai masker, namun demikian sama seperti di lokasi
 40

sebelumnya pembagian masker tersebut belum dapat dilakukan terhadap semua peserta
mengingat keterbatasan ketersediaan logistik yang tersedia. Namun demikian
diharapkan, anak-anak peserta didik tersebut dapat menyampaikan pengalamannya
mendapat pengetahuan dalam sosisalisasi tersebut, dapat mengaplikasikan prosedur
yang mengacu pada protokol kesehatan terkait Covid 19 termasuk dalam hal cuci tangan
dan menanamkan pentingnya menggunakan masker pada lingkungannya di rumah.
Selanjutnya kegiatan penyemprotan saya lanjutkan di dusun Sukabakti. Hal ini
dimulai dengan meminta izin kepada Ketua RT dan meminta bantuan beliau dalam hal
pemantauan, dan beliau pun secara langsung membantu berjalannya kegiatan tersebut di
lapangan. Dengan memepertimbangkan kondisi masyarakat yang kurang mematuhi
protokol kesehatan, maka pada hari Kamis tersebut peserta KKN memutuskan untuk
membagikan masker selain kegiatan inti yaitu menyemprot disinfektan ditempat yang
sangat higienis, seperti terdapat banyaknya burung Merpati di halaman rumah dan selain
itu para warga yang kebanyakan anak-anak melakukan kontak fisik secara langsung
dengan hewan tersebut, dikhawatirkan mereka tertular virus dari hewan tersebut karena
mereka masih sangat dini untuk mengurus hewan seperti itu, sedangkan mereka enggan
menggunakan protokol kesehatan. Di sisi lain, terlihat juga ada pula beberapa
masyarakat yang kurang memahami tentang kegunaan masker di saat pandemi seperti
ini, dengan asyiknya mereka nongkrong dan berkerumun di warung tanpa menggunakan
masker. Oleh karena itu, peserta KKN langsung memberikan masker kepada beberapa
warga tersebut, dilanjutkan dengan menyemprot disinfektan dibantu oleh bapak RT
setempat.
Seperti halnya program kerja yang sudah diuraikan sebelumnya yaitu
sosialisasi/penyuluhan dan pembagian masker, maka program penyemprotan pun
dimulai di lingkungan masyarakat dan di Masjid Nurul Huda. Perlu diketahui, terutama
mengenai pemilihan lokasi, dilakukan diskusi dan berdasarkan arahan tokoh setempat
yaitu bapak Agus selaku Lurah. Setelah penentuan lokasi dan jadwal ini, maka
dilakukan persiapan yaitu pembelian peralatan dan bahan pendukung. setelah siap, maka
pelaksanaan penyemprotan dilakukan secara langsung oleh Peserta KKN di lokasi yang
telah ditentukan.
Kondisi yang terlihat di Masjid Jami Al-Fallah, meskipun sudah ada peraturan
pemerintah yang menerapkan AKB (Adaptasi kebiasaan baru), namun pada saat
berlangsung pengajian yang kurang lebihnya dihadiri oleh 50 orang, 99% warga yang
mengikuti pengajian tersebut tidak menggunakan protokol kesehatan, dan tidak
 41

mengenakan masker. Oleh karena itu, seelah mendapatkan izin dari Pihak Masjid/DKM
maka saya langsusng melakukan penyuluhan dan memberikan arahan akan pentingnya
masker di masa pandemi seperti ini. Para jemaah atau warga tersebut menyambut
dengan sangat antusias dan langsung memahami. Kegiatan itu kemudian saya lanjutkan
dengan pembagian masker pada beberapa jemaah, dan mereka pun langsung
menggunakannya pada saat itu juga.
Sedangkan untuk kegiatan Penyemprotan di Lokasi-lokasi lain sebagai
tambahan, prosesnya berjalan lancar dan tanpa hambatan, namun ada beberapa
masyarakat yang bertanya beberapa hal meskipun tidak terlalu mendetil karena selama
pelaksanaan penyemprotan, peserta KKN mengenakan jas almamater, sehingga begitu
dijelaskan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu Program kerja KKN, mereka
menyatakan dukungan positifnya, bahkan ada di antara mereka yang ikut membantu
secara langsung dalam proses penyemprotan. Mereka pun menyatakan bahwa ada
beberapa lokasi lain yang perlu untuk dilakukan penyemprotan, namun demikian karena
keterbatasan waktu dan sumber daya untuk pelaksanaan program kerja lain, maka
permintaan tersebut tidak dapat dipenuhi secara langsung oleh peserta KKN, namun
demikian peserta KKN menyarankan agar dilakukan penyemprotan serupa yang
dilaksanakan secara swadaya masyarakat, dan didiskusikan terlebih dahulu dengan
pihak terkait. Mereka pun setuju dan menyatakan akan mempertimbangkan tentang hal
ini.
Secara umum dapat disimpulkan bahwa program kerja minggu kedua ini sudah
dilaksanakan semaksimal mungkin oleh Peserta KKN, baik dalam bentuk terjun
langsung melaksanakan kegiatan, maupun dalam bentuk memberikan pemahaman dan
motivasi yang baik pada masyarakat terkait Covid 19. Dampak dari hal ini pun cukup
terlihat dari antusiasme masyarakat itu sendiri, peningkatan emahaman mereka, dan
pernyataan akan berusaha untuk melakukan program serupa secara swadaya, contohnya
dalam hal penyemprotan yang sudah dijelaskan sebelumnya, mudah-mudahan hal ini
dapat difahami dan disetujui oleh semua pihak terkait dan dapat segera diiplementasikan
di lokasi-lokasi lain di desa ini.
 42

Dokumentasi Kegiatan Minggu Ke-Tiga

3.10 Kegiatan Penyuluhan/Sosialisasi Masker di Posyandu

3.11 Kegiatan Sosialisasi/Penyuluhan Protokol Kesehatan Covid 19 & Pembagian

Masker di RA Al Hidayah

3.12 Kegiatan Penyemprotan Disinfektan & Pembagian Masker di Dusun Sukabakti

 43

3.13 Kegiatan Ssosialisasi/Penyuluhan Protolol Kesehatan Covid 19 & Pembagian

Masker di Masjid Jami Al-Fallah
 44

3.14 Kegiatan Penyemprotan Disinfektan di Beberapa Lokasi Tambahan

4.4 Program Kerja Tambahan

Untuk lebih mendekatkan diri dan memberdayakan masyarakat, maka dalam
KKN ini Peserta juga terlibat dalam Program tambahan, di Luar Program Kerja Utama
yang berkaitan dengan dengan meminimalisir dampak Covid 19 dan Pengembangan
UMKM.
Dalam hal ini peserta berpartisipasi dalam “Gerakan Wakaf Quran”. Program ini
pada prinsipnya merupakan aktivitas membagi-bagikan Al-Qur’an ke sejumlah pihak.
Program ini bisa terselenggara karena kerjasama pihak donatur (Institusi Ruang Baik)
yang akan mewakafkan sejumlah Al Quran membutuhkan, dengan para Fasilitator yang
menjembatani atau memfasilitasi sosialisasi dan pendistribusian Al Quran ini di lokasi
tujuan, hingga Al Quran tersebut bisa dimanfaatkan oleh pihak yang membutuhkan.
Dalam implementasinya di Desa Puloerang, target program ini adalah seluruh
Madrasah Diniyah di seluruh Desa Puloerang yaitu total sebanyak 21 dan jumlah total
Al Quran yang dibagikan adalah 100 jilid. Pada program ini, peserta KKN berpartisipasi
langsung di lapangan selaku fasilitator, dan melakukan tugas mulai dari observasi
Madrasah Diniyah yang akan menjadi target, sosialisasi, hingga agenda inti yaitu
pembagian Al Quran tersebut, baik kepada Pihak Pengurus Madrasah Diniyah maupun
para siswa-siswinya secara langsung. Mulai dari proses awal hingga ke agenda inti,
program ini berjalan dengan lancar, peserta KKN dapat melakukan tugas sebagai
fasilitator dengan baik sehingga tujuan program ini tercapai, dan kedua belah pihak
yang dijembatani merasa terwakili.
 45

3.15 Dokumentasi Kegiatan Program Kerja Tambahan

 46

4.1 REKAPITULASI PROGRAM UTAMA KKN-PPM COVID-19

No Jumlah Waktu *Pembiayaan)
Nama Program Volume Ket.
*Bidang Sektor Urut Program (Jam) Swadaya Pemda Mitra Mahasiswa Lainnya
Perekonomian 1 Pemberdayaan 1 3 3x5  Penelusuran
UMKM jam Informasi Potensi
setempat UMKM ke Kantor
Desa dan BUMDEs
Observasi Langsung
ke Potensi UMKM
Pelatihan &
Pendampingan
Penggunaan &
Pembuatan Akun
Medsos Sebagai
Sarana Pemasaran
Produk UMKM
Kesehatan 2 Sosialisasi 1 3 3x 6  Penyuluhan/sosialisasi
Protokol jam Protokol Covid 19
Covid 19, Pembagian Masker
Pembagian
Masker, & Penyemprotan
Penyemprotan Disinfektan
Disinfektan

4.2 REKAPITULASI PROGRAM TAMBAHAN KKN-PPM COVID-19

No *Pembiayaan)
Nama Jumlah Waktu
Volume Ket.
*Bidang Sektor Urut Program Program (Jam) Swadaya Pemda Mitra Mahasis Lain
wa nya
Keagamaan 1 Wakaf 1 10 10 x 8  Diskusi dan Negosiasi
Quran jam dengan Donatur Program
Wakaf Quran yaitu Institusi
Ruang Baik
Sosialisasi Program
Gerakan Wakaf Quran pada
Pihak Madrasah
Pendistribusian Al Qur’an
pada target Program ini
yaitu beberapa Madrasah
 BAB V
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI TINDAK LANJUT

5.1 Kesimpulan
Berdasarkan pemaparan pada bab sebelumnya terutama berkaitan dengan
kegiatan-kegiatan yang sudah dilakukan oleh peserta pada KKN kali ini, maka dapat
disimpulkan bahwa secara umum Program Kerja di Lokasi ini terutam berkaitan
dengan target utama KKN kali ini, yaitu dalam hal penanganan dampak dari Pandemi
Covid 19 dan juga dalam hal pengembangan UMKM sudah berjalan dengan baik.
Program Kerja terkait Pandemi Covid 19 di Lokasi KKN Desa Puloeang
Pembagian Masker, sosialisasi/penyuluhan cuci tangan yang benar sudah berjalan
dengan baik. Hal ini terlihat dari observasi menjelang akhir KKN dimana tingkat
kesadaran masyarakat dalam memanimilisir dampak dari Pandemi Covid 19 khususnya
dalam hal penggunaan masker, dan cuci tangan yang benar sudah meningkat. Selain itu
terkait program penyemprotan disinfektan secara langsung di beberapa lokasi,
menggugah kesadaran masyarakat di mana menurut informasi yang didapat dari Pihak
Desa, menjelang akhir KKN kegiatan untuk meminimalisir potensi penyebaran Virus
Covid 19, khususnya dalam bentuk penyemprotan sudah mulai dilakukan di beberapa
titik dengan menggunakan dana swadaya masyarakat.
Di sisi lain Program Kerja terkait pengembangan UMKM di Lokasi KKN Desa
Puloeang sudah mulai menampakkan hasil. Pelaporan dan pemberian informasi pada
Pihak Pemerintah Desa bahwa terdapat beberapa UMKM yang Potensial dan layak
dimasukan dalam data Potensi Desa mulai diapresiasi dengan mulai diidentifikasinya
beberapa UMKM sebagai potensi Desa. Menjelang akhir KKN, Pihak Pengelola
BUMDEs mulai melakukan survey dan observasi langsung terhadap UMKM tersebut
sehingga antara Pihak BUMDEs dan Pelaku UMKM dapat bersinergi secara positif
untuk kepentingan bersama. Denga demikian, peran BUMDEs dalam mengelola dan
mengembangkan UMKM tersebut akan semakin terlihat.
Yang terakhir yang lebih penting yaitu pelatihan langsung oleh Peserta KKN
kepada Para Pelaku UMKM terkait penggunaan Medsos sebagai media Promosi mulai
menampakkkan hasil. Dalam beberapa minggu setelah pelaksanaan Program tersebut,
para pelaku UMKM tersebut mulai dapat melakukan kegiatan promosi produknya di
Media Sosial yang sudah dibuat. Pengetahuan para pelaku UMKM dalam memasarkan

47
 48

produk mereka terutama dalam bentuk media sosial sudah terlihat dari postingan
promosi yang mulai rutin mereka lakukan.
Sekali lagi dapat disimpulkan bahwa secara umum Program Kerja di Lokasi ini
sudah berjalan dengan maksimal, peserta KKN sudah mampu berperan serta untuk
memotret kondisi masyarakat, bagitu juga secara lebih jauh mampu memberi solusi
yang relatif efektif untuk mereka. Hal yang lebih penting lagi, tugas Mahasiswa sebagai
agen perubahan di masyarakat pun sudah terlihat di mana masyarakat sudah secara jelas
terberdayakan.

5.2 Rekomendasi Tindak Lanjut

Berdasarkan kesimpulan di atas, Peserta KKN mengajukan rekomendasi
tindak lanjut yang dapa dilakukan oleh pihak LPPM sebagai bahan tindak lanjut
untuk memperkuat ekonomi masyarakat melalui optimalisasi potensi desa,
sesuai dengan permasalahan yang ditemui di Lokasi Penelitian yaitu Desa
Puloerang, yaitu sebagai berikut:
Terkait Pandemi Covid 19:
A. Pihak LPPM dapat memperbanyak kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dalam bentuk penyuluhan bahaya dan bagaimana merespon dampak Covid 19
terutama di Lokasi-Lokasi yang sangat rentan dan tingkta pengetahuannya
masih rendah. Data mengenai lokasi-lokasi tersebut dapay dikumpulkan dari
seluruh peserta KKN yang tersebar di desa-desa dan kelurahan-kelurahan.
B. Pihak LPPM dapat memperbanyak kegiatan pengabdian kepada masyarakat
dalam bentuk tindak lanjut atau kegiatan preventif penyebaran Virus Covid
19 dengan kegiatan penyemprotan, pembagian masker, dan sejenisnya.
Mengingat LPPM Unigal merupakan institusi yang besar maka kegiatan
penyemprotan dapat dilakukan dengan mencari sponsor atau bekerjasama
dengan pihak lain yang berkepentingan dan perhatian dalam minimalisasi
dampak Covid 19 terutama di lokasi-lokasi yang rentan dan memeiliki
sumber daya yang lemah.
Terkait UMKM:
A. Pihak LPPM dapat melakukan pengabdian pada masyarakat dalam bentuk
pendampingan Desa terutama terkait bagaimana mengelola UMKM yang
potensial untuk diberdayakan menjadi Aset ekonomis desa, kecamatan,
bahkan Kabupaten/Kota. Pendampingan tersebut harus dimulai dari hulu ke
 49

hilir, mulai dari mengidentifikasi dan menyeleksi Produk tau UMKM mana
yang layak, bagaimana mengembangkannya, bagaimana bersinergi dengan
BUMDEs, bahkan sampai ke aspek pemasarannya yang tentu saja
memerlukan strategi khusus di era 4.0 pada saat ini yang identik dengan
teknologi Informasi.
B. Mengingat LPPM Unigal merupakan intitusi yang besar, maka diharapkan
untuk dapa menjembatani hubungan antara pelaku UMKM sebagai produsen
dengan pihak konsumen, jika dimungkinkan dan ada UMKM yang potensial
khususnya di Desa Puloerang ini, maka LPPM Unigal dapat membantu
menjadi pihak penyalur yang akan memperkuat pemasran produk-produk
tersebut secara langsung ke konsumen dalam bentuk lembaga, perusahaan,
hotel dan sebagainya. Karena proses kerjasama semacam ini masih agak sulit
dilakukan oleh pelaku UMKM dalam cakupan ini.
 DAFTAR PUSTAKA

Bintarto, R. 1983. Interaksi Desa-Kota dan Permasalahannya. Yogyakarta: Ghalia

Tambunan, Tulus T.H. 2009. UMKM di Indonesia. Bogor: Ghalia Indonesia.
Ibrahim, Kamaluddin, Mas’ad, Mintasrihardi, Junaidi AM, Arsyad Abd Gani. 2020.
Bencana Virus Corona Melalui Sosialisasi pada Anak Usia Dini pada Desa Rempe
Kecamatan Seteluk Sumbawa Barat. Universitas Muhammadiyah Mataram. Selaparang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan

50
 51

LAMPIRAN
A. Dokumentasi Kegiatan KKN-PPM Covid-19
52
53
54
55
 56

B. Administrasi KKN-PPM Covid-19