LAPORAN HASIL WAWANCARA
TANGGAL: 28-07-2022
PUKUL: 09.00-09.20
TEMPAT: TK DHARMA WANITA BALEGONDO
NARASUMBER: Bu Dwi Sulistiowati SPd.AUD(Guru kelas)
IDENTIFIKASI MASALAH: 60% anak belum mampu menulis angka 6-10
NO. PERTANYAAN
1. Bagaiamana cara mengenalkan
angka pada anak yang belum bisa
menulis angka bu ?
2. Apa metode dan media yang
digunakan untuk pembelajaran
yang tepat bu?
JAWABAN ANALISIS ISI
Menurut saya untuk Mengenalkan angka dengan
pembelajaran apapun yang bernyanyi sambal demostrasi
terpenting anak senang, sehingga menuliskan di papan tulis.
apa yang kita berikan akan
mudah dipahami.Untuk
mengenalkan angka pada anak
yang belum bisa menulis angka
bisa melalui menyanyi tentang
cara menulis angka, dimana anak
lebih mudah menghafal dan
mengingat dibandingkan hanya
bercerita. Saat bernyanyi itu kita
sambal demonstrasi menuliskan
di papan tulis supaya anak lebih
memahami lagi sesuai dengan
yang ada di nyanyian tersebut.
Menurut saya metodenya dengan Metode Demonstrasi dan
demonstrasi, kemudian melalui permainan.
permainan baik permainan anak Metode memasangkan gambar
mencari suatu benda dimana dengan angka.
diselipkan di anak-anak disuruh Media Kartu angka
mencari benda, ada benda Dengan media bahan-bahan alam
ataupun kartu angka atau
sebagainy sehingga nanti dapat
dipasangkan ini jumlah
benda,gambarnya ini
dipasangkan dengan angka yang
anak anak cari tadi seperti itu.
Anak anak kan mungkin senang
dan medianya bisa kartu angka,
bisa bahan-bahan alam seperti
kerikil, biji-bijian yang mudah
dipegang anak.Anak dapat
memegang secara langsung dan
melihatnya. Nah melalui
permainan itu guru dapat
mengkreasikan bentuk
permainan seperti apa yang anak-
anak bisa dengan mudah dan

3. Bunda, apakah perlu kita menjalin
Kerjasama dengan orangtua wali
murid?
4. Apa penyebab anak sulit
memahami dan menulis angka ?
5. Sebaiknya sebagai guru
bagaimana memotivasi anak agar
lebih mudah untuk mengenal dan
menulis angka ?
senang melakukan kegiatan
tersebut.
Menurut saya sangat perlu sekali, Peran orang tua di rumah sangat
karena waktu pembelajaran di penting dalam Bersama sama
sekolah sifatnya hanya sebentar membina dan mendidik anak agar
Sehingga peran orang tua dalam lebih maju baik di rumah maupun
ikut menyukseskan kemajuan di sekolah.
anak-anaknya.Dalam
pembelajaran angka ini dapat
melibatkan orangtua anak dalam
pekerjaan rumah sehari hari
misalkan saat bersih-bersih
rumah diminta untuk ikut bersih
bersih sambal menunjukan
benda-benda yang bisa dipakai
untuk bersih bersih dengan
menghitungnya. Inshaallah ini
akan membawa anak lebih
memahami karena benda yang
dibuat berhitung adalah benda
yang langsung, kongrit,dan nyata.
Jadi secara tidak langsung anak
sudah bisa belajar angka.
Dukungan dan motivasi dari
orangtua. Makanya diadakan
parenting kita Bersama orangtua
maju Bersama sama membina
anak mendidik anak agar anak
lebih maju baik di sekolah
maupun dirumah.
Kemungkinan besar kita sebagai Metode yang di terapkan guru
guru atau orangtua biasanya kurang menyenangkan.
metode dan model
pembelajarannya kurang
menyenangkan bagi anak
sehingga mereka lebih mudah
lupa,bosan,dan kurang
memahami.
Cara memotivasi anak yaitu Pemilihan metode yang tepat bagi
dengan pemilihan metode anak.
pembelajaran yang Memberikan reward pada anak.
menyenangkan bagi anak baik itu
lewat bernyanyi,bermain
sehingga dapat membuat anak
senang.Karena diusia PAUD itu
adalah system belajarnya sambil
bermain,Jadi tidak boleh
melupakan anak bahwa masih
didalam taraf bermain.Dan
jangan lupa untuk memberikan
pujian pada anak baik itu pada

6. Apakah perlu keahlian khusus
untuk pendidik ?
anak yang sudah mampu maupun
yang belum mampu dengan
perkataan yang baik dan tidak
memnyinggung anak itu bisa
memotivasi anak lebih agar anak
mau berusaha.
Kenapa tidak,kalau semua Guru di harapkan untuk belajar
mengubah kita/mendapatkan kita demi kemajuan anak didik Bangsa.
ilmu,pengalaman demi kemajuan
Anak didik Bangsa,karena belajar
tidak hanya untuk anak-anak
sekolah,belajar adalah seumur
hidup bagi siapapun untuk
kemajuan ke arah yang lebih
positif yang membangun bangs
aini,kit aitu harus belajar sampai
akhir hayat kita.insyaAllah kita
bisa maju dan lebih maju lagi.

KESIMPULAN:
Dari hasil wawancara yang saya lakukan bisa Tarik kesimpulan bahwa seorang pendidik
harus mempunyai ketrampilan/kecakapan dalam menyampaikan materi
pembelajaran,agar pembelajaran menarik.