TUGAS MANDIRI

PENGEMBANGAN KARIR PENDIDIK SATUAN PAUD

DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR
TAHUN 2022
KABUPATEN TANAH BUMBU

DISUSUN OLEH :
NOORHAYATI
NIP.-

SATUAN PAUD :
PROGRAM TAMAN KANAK-KANAK
RUMAH PINTAR BATULICIN
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar
Daftar Isi
A. LatarBelakang
B. Dasar
C. Tujuan
D. Hasil yang diharapkan
E. Praktik disatuan PAUD masing masing
F. Pengamatan terhadap Anak Usia Dini (AUD)
G. Menyusun makalah tentang anak berkebutuhan khusus
H. Menyusun makalah tentang kesehatan dan gizi AUD
I. Menyusun PROSEM, RPPM dan RPPH
J. Mengajar dilembaga masing-masing
K. Mengevaluasi kegiatan pembelajaran
L. Lampiran/data dukung
M. Penutup
 STRUKTUR PROGRAM TUGAS MANDIRI
DIKLAT TINGKAT DASAR BERJENJANG BAGI GURU PAUD TAHUN 2022
KABUPATEN TANAH BUMBU

Jumlah Jam
No Materi
Praktik
Teori Jumlah
1. Praktik di lembaga masing-masing 27 27
-
2. Pengamatan terhadap perkembangan anak 25 25
-
Menyusun makalah tentang anak berkebutuhan
3. - 10
khusus 10

4. Menyusun makalah tentang kesehatan dan gizi AUD - 10

10

5. Menyusun PROMES RKM, RKH 3 3

-
6. Mengajar di lembaga masing-masing 100 100
-
7. Mengevaluasi kegiatan pembelajaran 25 25
-

Jumlah jam praktik mandiri

20 JP 180 JP 200 JP

Batulicin, ……………… 2022

Controlling dan Verifikasi
Kasi PAUD,

Sumarman, S.Pd.AUD
Penata Tk.1/IIId
NIP. 19691111199203 1 019
 JADWAL PELAKSANAAN TUGAS MANDIRI
DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR TAHUN 2022
KABUPATEN TANAH BUMBU

Tanggal Alokasi Kegiatan

08, 09, 10, 12, 13 September 5 hari Peserta Melakukan Observasi dan Identifikasi
2022

14, 15, 16, 17,19,20, 21, 22, 10 hari Menyusun Rencana Pembelajaran
23, 24 September 2022

26, 27, 28, 29,30 September
2022 01, 02, 03, 04 Oktober
2022
05 Oktober 2022
9 hari Diskusi Umum, Evaluasi dan Perbaikan Tugas
Mandiri
Pengumpulan Tugas Mandiri ke Dinas
1 hari Pendidikan Kabupaten Tanah Bumbu

Controlling dan Verifikasi Batulicin, ..............2022

Kasi PAUD,
Penyusun,
Sumarman, S.Pd. AUD
Penata Tk.1/IIId Noorhayati
NIP. 19691111199203 1 019 NIP. -
Diskusi Umum, Evaluasi dan Perbaikan Tugas Mandiri
Dengan KASI PAUD Bapak Sumarman S.Pd.AUD Selaku
Controlling dan Verifikasi
 BAB. I
PRAKTIK DI SATUAN PAUD
TAMAN KANAK-KANAK
RUMAH PINTAR BATULICIN
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
PRAKTEK DILEMBAGA SATUAN PAUD TK RUMAH PINTAR BATULICIN

ALOKASI
NO JENIS KEGIATAN JP KET
WAKTU
KEGIATAN RUTIN (SOP)
- Penyambutan anak
- Baris di halaman kelas
- Antri masuk ruangan
1 10 10 x tatap muka
- Jurnal pagi
- Istirahat : - Persiapan makan bersama, doa sebelum makan, makan
bersama, doa sesudah makan, bermain bebas diluar dengan APE
/terbimbing
- Penyambutan anak
- Baris di halaman kelas
- Antri masuk ruangan
2 - Jurnal pagi 10 10 x tatap muka
- Istirahat : - Persiapan makan bersama, doa sebelum makan, makan
bersama, doa sesudah makan, bermain bebas diluar dengan APE
/terbimbing
- Penyambutan anak
- Baris di halaman kelas
- Antri masuk ruangan
3 - Jurnal pagi 7 7 x tatap muka
- Istirahat : - Persiapan makan bersama, doa sebelum makan, makan
bersama, doa sesudah makan, bermain bebas diluar dengan APE
/terbimbing
JUMLAH 27 JP

Mengetahui Batulicin, ................ 2022

Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)

Hari/Tanggal : ………………………2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO WAKTU JENIS KEGIATAN KETERANGAN

1. 07.15 - 07.30 Penyambutan anak

2. 07.30 – 07.45 Baris di depan kelas (klasikal)

3. 07.45 – 07.50 Antri masuk kelas

4. 07.50 – 08.00 Jurnal pagi

Batulicin, …………………….. 2022

Guru Kelompok B,

( ………………..)
NIP.-
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN ISTIRAHAT/MAKAN BERSAMA

Hari/Tanggal : …… ………….. 2022

Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO WAKTU JENIS KEGIATAN KETERANGAN

1. 10.00 – 10.03 Persiapan makan bersama

2. 10.03 – 10.05 Doa sebelum makan

3. 10.05 – 10.13 Makan bersama

4. 10.13 – 10.15 Doa sesudah makan

5. 10.15 – 10.30 Bermain bebas diluar dengan APE

dalam bimbingan.

Batulicin, ……………2022
Guru Kelompok B,

( ………………)
NIP.-
 BAB. II
PENGAMATAN TERHADAP
PERKEMBANGAN ANAK
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
PENGAMATAN TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

NO JENIS KEGIATAN JP ALOKASI WAKTU KET

− Kebersihan kuku
− Kebersihan telinga
1 − Berat badan 5 5 x tatap muka
− Tinggi badan
− Lingkar kepala
− Kebersihan kuku
− Kebersihan telinga
2 − Berat badan 5 5 x tatap muka
− Tinggi badan
− Lingkar kepala
− Kebersihan kuku
− Kebersihan telinga
3 − Berat badan 5 5 x tatap muka
− Tinggi badan
− Lingkar kepala
− Kebersihan kuku
− Kebersihan telinga
4 − Berat badan 5 5 x tatap muka
− Tinggi badan
− Lingkar kepala
− Kebersihan kuku
− Kebersihan telinga
5 − Berat badan 5 5 x tatap muka
− Tinggi badan
− Lingkar kepala
JUMLAH 25 JP
Mengetahui Batulicin, ................ 2022
Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
 KEGIATAN TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK

Hari/Tanggal : ………………..2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Jenis Kegiatan : Kebersihan Kuku
Alokasi waktu : 11.00 s.d 11.30
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO NAMA KATEGORI KETERANGAN

1. Danish Kurang bersih Bersih Cukup
2. Dhurham Bersih Lebih bersih Baik
3. Raka Bersih Lebih bersih Baik
4. Fikri Kurang bersih Bersih Cukup
5. Makka Kurang bersih Bersih Cukup
6. Kenny Bersih Lebih bersih Baik
7. Yubi Bersih Lebih bersih Baik
8. Ikmal Kurang bersih Bersih Cukup
9. Azriel Kurang bersih Bersih Cukup
10 Tanto Kurang bersih Bersih Cukup

Batulicin, …………… 2022….

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 KEGIATAN TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK

Hari/Tanggal : ……………………2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Jenis Kegiatan : Kebersihan Telinga
Alokasi waktu : 11.00 s.d 11.30
Kelompok / Semester : B/1 (satu

NO NAMA KATEGORI KETERANGAN

1. Danish Kurang bersih Bersih Cukup
2. Dhurham Bersih Lebih bersih Baik
3. Raka Bersih Lebih bersih Baik
4. Fikri Kurang bersih Bersih Cukup
5. Makka Kurang bersih Bersih Cukup
6. Kenny Bersih Lebih bersih Baik
7. Yubi Bersih Lebih bersih Baik
8. Ikmal Kurang bersih Bersih Cukup
9. Azriel Kurang bersih Bersih Cukup
10 Tanto Kurang bersih Bersih Cukup

Batulicin, …………… 2022….

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 KEGIATAN TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK

Hari/Tanggal : ……………………………..2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Jenis Kegiatan : Berat Badan
Alokasi waktu : 11.00 s.d 11.30
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO NAMA JUMLAH KETERANGAN

1. Danish 12 kg Tindak lanjut
2. Dhurham 12,5 kg Tindak lanjut
3. Raka 13 kg Tindak lanjut
4. Fikri 13,5 kg Tindak lanjut
5. Makka 14 kg Tindak lanjut
6. Kenny 14,5 kg Tindak lanjut
7. Yubi 15 kg Tindak lanjut
8. Ikmal 15,5 kg Tindak lanjut
9. Azriel 11,5 kg Tindak lanjut
10 Tanto 16 kg Tindak lanjut

Batulicin, …………… 2022….

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 KEGIATAN TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK

Hari/Tanggal : ………………………….2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Jenis Kegiatan : Tinggi Badan
Alokasi waktu : 11.00 s.d 11.30
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO NAMA JUMLAH KETERANGAN

1. Danish 120 cm Tindak lanjut
2. Dhurham 110 cm Tindak lanjut
3. Raka 100 cm Tindak lanjut
4. Fikri 100 cm Tindak lanjut
5. Makka 95 cm Tindak lanjut
6. Kenny 120 cm Tindak lanjut
7. Yubi 100 cm Tindak lanjut
8. Ikmal 110 cm Tindak lanjut
9. Azriel 100 cm Tindak lanjut
10 Tanto 120 cm Tindak lanjut

Batulicin, …………… 2022.

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 KEGIATAN TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK

Hari/Tanggal : …………………………. 2022

Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Jenis Kegiatan : Lingkar kepala
Alokasi waktu : 11.00 s.d 11.30
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO NAMA JUMLAH KETERANGAN

1. Danish 50 cm Tindak lanjut
2. Dhurham 55 cm Tindak lanjut
3. Raka 50 cm Tindak lanjut
4. Fikri 49 cm Tindak lanjut
5. Makka 48 cm Tindak lanjut
6. Kenny 55 cm Tindak lanjut
7. Yubi 50 cm Tindak lanjut
8. Ikmal 50 cm Tindak lanjut
9. Azriel 51 cm Tindak lanjut
10 Tanto 50 cm Tindak lanjut

Batulicin, …………… 2022

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 PHOTO KEGIATAN TERHADAP
PERKEMBANGAN ANAK

Kebersihan Kuku Kebersihan Telinga

Menimbang Berat Badan Mengukur Tinggi Badan Mengukur Lingkar Kepala

 BAB. III
MENYUSUN MAKALAH TENTANG ANAK
BERKEBUTUHAN KHUSUS
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
MENYUSUN MAKALAH TENTANG ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

NO JENIS KEGIATAN JP ALOKASI WAKTU KET

1 Pengertian Anak Berkebutuhan Khusus 2 −

2 Jenis - Jenis Anak Berkebutuhan Khusus 2 −

3 Sebab - Sebab Anak Berkebutuhan Khusus 2 −

Cara Menangani Anak Berkebutuhan

4 2 −
Khusus

Cara Mengajar Anak Berkebutuhan

5 2 −
Khusus

JUMLAH 10 JP
Mengetahui Batulicin, ................ 2022
Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
 BAB. IV
MENYUSUN MAKALAH TENTANG
KESEHATAN DAN GIZI
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
MENYUSUN MAKALAH TENTANG KESEHATAN DAN GIZI AUD

ALOKASI
NO JENIS KEGIATAN JP KET
WAKTU

1 Pengertian Pemeliharaan Kesehatan Untuk Anak Usia Dini 2 −

Keterlibatan Kesehatan Psikologis Dengan Kesehatan Fisik Pada Anak

2 2 −
Usia Dini
Permasalahan Dampak Kesehatan Yang Sering Terjadi Pada Anak Usia
3 2 −
Dini
Apa Dampak Permasalahan Kesehatan Yang Terjadi Pada Anak Usia
4 2 −
Dini

5 Bagaimana Cara Memelihara dan Menjaga Kesehatan Anak Usia Dini 2 −

JUMLAH 10 JP

Mengetahui Batulicin, ................ 2022

Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
 BAB. V
MENYUSUN RKM DAN RKH
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
MENYUSUN PROMES, RKM DAN RKH

NO JENIS KEGIATAN JP ALOKASI WAKTU ALOKASI WAKTU

Program Semester I (satu)

1 1 − −
Program Semester II (dua)

2 Rencana Kegiatan Mingguan (RKM) 1 − −

3 Rencana Kegiatan Harian (RKH) 1 − −

JUMLAH 3 JP

Mengetahui Batulicin, ................ 2022

Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
 BAB. VI
MENGAJAR DI SATUAN PAUD
TAMAN KANAK-KANAK
RUMAH PINTAR BATULICIN
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
MENGAJAR DILEMBAGA SATUAN PAUD TK RUMAH PINTAR BATULICIN
ALOKASI
NO JENIS KEGIATAN JP ALOKASI WAKTU
WAKTU
TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Identitasku 08.00 - 11.00 @
5 x tatap
1 Penyambutan anak, kegiatan klasikal berbaris dihalaman sekolah, 30 masing-masing 30
muka
antri masuk kelas, jurnal pagi, kegiatan proses pembelajaran menit
TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Tubuhku 08.00 - 11.00 @
5 x tatap
2 Penyambutan anak, kegiatan klasikal berbaris dihalaman sekolah, 30 masing-masing 30
muka
antri masuk kelas, jurnal pagi, kegiatan proses pembelajaran menit
TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Panca Indra 08.00 - 11.00 @
5 x tatap
3 Penyambutan anak, kegiatan klasikal berbaris dihalaman sekolah, 30 masing-masing 30
muka
antri masuk kelas, jurnal pagi, kegiatan proses pembelajaran menit
TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Kesukaanku 08.00 - 11.00 @
2 x tatap
4 Penyambutan anak, kegiatan klasikal berbaris dihalaman sekolah, 10 masing-masing 30
muka
antri masuk kelas, jurnal pagi, kegiatan proses pembelajaran menit
100
JUMLAH
JP

Mengetahui Batulicin, ................ 2022

Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
 BAB. VII
MENGEVALUASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN
MENGEVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
NO JENIS KEGIATAN JP ALOKASI WAKTU ALOKASI WAKTU KETERANGAN

TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Identitasku

08.00 - 11.00 @ masing- 2 JP unsur yang dinilai SOP

1 Penyambutan anak, kegiatan klasikal berbaris dihalaman 10 10 x tatap muka
sekolah, antri masuk kelas, jurnal pagi, kegiatan proses masing 30 menit dan Proses Pembelajaran
pembelajaran

TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Tubuhku

Penyambutan anak, kegiatan klasikal berbaris dihalaman 08.00 - 11.00 @ masing- 2 JP unsur yang dinilai SOP
2 sekolah, antri masuk kelas, jurnal pagi, kegiatan proses 10 10 x tatap muka
masing 30 menit dan Proses Pembelajaran
pembelajaran

TEMA/SUB.TEMA : Diriku/Panca Indra

08.00 - 11.00 @ masing- 1 jp unsur yang dinilai
3 5 5 x tatap muka
masing 30 menit proses pembelajaran
Kegiatan proses pembelajaran

JUMLAH 25 JP

Mengetahui Batulicin, ................ 2022

Pengawas/Penilik PAUD Guru Kelompok B

( …………………………………. ) NOORHAYATI
NIP. NIP. -
ALOKASI WAKTU KEGIATAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)

Hari/Tanggal : …………………………..2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

N WAKTU JENIS KEGIATAN KETERANGAN

O

1. 07.15 - 07.30 Penyambutan anak

2. 07.30 – 07.45 Baris di depan kelas (klasikal)

3. 07.45 – 07.50 Antri masuk kelas

4. 07.50 – 08.00 Jurnal pagi

Batulicin, …………… 2022

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 FORMAT PENILAIAN
Hari/Tanggal : …………………………….2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO NAMA ANAK PROGRAM MM M SM AM KETERANGAN

PENGEMBANGAN
Nilai-nilai moral Agama
1. Danish Sosem
Bahasa
Kognitif
Motorik
Seni
Nilai-nilai moral Agama
2. Dll Sosem
Minimal jumlah Bahasa
anak 10 Kognitif
Motorik
Seni

Batulicin, …. …………. 2022

Guru Kelompok B,

( ……………… )
NIP.-
Ket :
•MM : Mulai Memahami
•M : Memahami
•SM : Sangat Memahami
•AM : Amat Memahami
 ALOKASI WAKTU KEGIATAN PEMBELAJARAN
Hari/Tanggal : ….. ……………. 2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Kelompok / Semester : B/1 (satu)
NO WAKTU JENIS KEGIATAN KET
Kegiatan awal
1. 08.00 – 08.30 - Salam, Menyebutkan identitas masing-masing, bernyanyi, doa sebelum
belajar, membacakan buku cerita, mengenalkan aturan main, mengabsensi
anak sambil mengenalkan identitasnya
Kegiatan inti
2. 08.30 – 10.00 - Mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan, menanyakan
konsep warna dan bentuk yang ada di alat dan bahan, menanyakan kepada
anak dimana mereka pernah menemukan konsep tersebut, mempersilakan
anak mengelompokkan alat dan bahansesuai dengan konsep yang dipahami
anak, anak melakukan kegiatan sesuai dengan yang diminati dan
gagasannya.
Kegiatan lingkungan main sesuai dengan RPPH yang telah direncanakan
3. 10.00 – 10.30 Istirahat/Makan bersama
Penutup
4. 10.30 – 11.00 - Menayakan perasaan anak selama hari ini.
- Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa
yang paling disukai.
- Memberikan tugas kepada anak untuk dilakukan dirumah yakni
menanyakan kepada orangtuanya tentang nama ayah, ibu, adik, kakak
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Berdoa setelah belajar
- Salam

Batulicin, …………… 2022

Guru Kelompok B,

( ……………….. )
NIP.-
 FORMAT PENILAIAN
Hari/Tanggal : …………………………..2022
Tema/Sub.tema : Diriku/Identitasku
Kelompok / Semester : B/1 (satu)

NO NAMA ANAK PROGRAM MM M SM AM KETERANGAN

PENGEMBANGAN
Nilai-nilai moral Agama
1. Danish Sosem
Bahasa
Kognitif
Motorik
Seni
Nilai-nilai moral Agama
2. Dll Sosem
Minimal jumlah Bahasa
anak 10 Kognitif
Motorik
Seni

Batulicin, …. ………….2022
Guru Kelompok B,

( ……………… )
NIP.-
Ket :
•MM : Mulai Memahami
•M : Memahami
•SM : Sangat Memahami
•AM : Amat Memahami
LAMPIRAN DAN DATA DUKUNG
MELIPUTI :
- KALENDER PENDIDIKAN 2022/2023
- F H O T O K E G I ATA N