Laporan bacaan

Guru Sekolah Minggu Profesional

Diajukan untuk memenuhi persyaratan dalam Mata Kuliah Guru Sekolah Minggu
Professional Sekolah Tinggi Teologi Hagiasmos Mission Jakarta
Disusun Oleh :

Nama : Dandi Saputra

Mata kuliah : Guru Sekolah Minggu Profesional
Dosen pengampu : Jessica Laura Sidabutar,M.Pd
Prodi : PAK
Semester : I ( Satu )

SEKOLAH TINGGI TEOLOGI HAGIASMOS MISSION JAKARTA

TP. 2020/2021
IDENTITAS BUKU:

Nama Buku : Mengajar secara profesional

Judul Buku : Menjadi Guru Berkualitas

Penulis : B.S.Sijabat,Ph.D.

Penerbit : Klam Hidup

Tahun Terbit : 2017

Hal Yang Dibaca : 65-80 halaman

Menjadi Guru Yang Berkualitas

Guru merupakan unsur penting dalam suatu kegiatan mengajar, gurulah yang
membimbing peserta didik untuk mengenal dan memahami ilmu pengetahuan. Seorang guru
haruslah mendorong para peserta didik untuk menimba pengetahuan. Guru harus mengajari,
melatih, dan membimbing anak didik supaya mengerti anggapan dasar tentang tugas dan fungsi
perkembangan, pengetahuan, emosi atau perasaan serta hak peserta didik.

Menurut Peterson ( 1986 ), dalam melaksanakan tugas, biasanya guru dipengaruhi oleh
falsafah atau pandangan yang dianutnya. Seorang guru harus mengembangkan perspektifnya
dalam keguruan yang baik dalam rangka menyukseskan misi. Guru juga harus siap dalam
menghadi suatu perubahan metode pengajaran dan siap menghadapi setiap tantangan.

Keutamaan kualitas guru menjadi hal penting sekarang ini, karena para peserta didik
sangat memerlukan peran aktif dan kualitas dari guru. Seorang guru dapat mengembangkan
falsafahnya dengan belajar tentang keguruan, misalnya berinteraksi dengan para pakar,
bereksperimen, dan juga mengadakan melakukan diskusi.
 Menurut Combs, guru yang berkualitas senantiasa memiliki serta bepegang pada prinsip.
Dalam iman Kristen guru yang berkualitas dalam kepribadian ialah guru yang mempunyai
watak, karakter, pola pikir, emosi, dan sikap yang sesuai dengan keteladanan Yesus. Guru yang
berkualitas juga bertumbuh didalam kristus, dalam bimbingan Roh Kudus, dan mempunyai
konsep yang positif.

Kesimpulan

Dari buku yang saya baca diatas, saya dapat menyimpulkan bahwa guru yang berkualitas
adalah guru yang mempunyai kemampuan dalam mendidik peserta didik dan dapat membawa
peserta didik memahami ilmu pengetahuan. Dan secara pandangan Kristen seorang guru harus
bertumbuh di dalam kristus dan mengajar dengan bimbingan Roh kudus. Guru menjadi unsur
penting sekarang ini, dengan catatan haruslah berkualitas. Pola pikir dan karakter guru harus
mencerminkan keteladanan kristus. Jadi kualitas guru sangat menentukan kualitas peserta didik.

Saran

Saran saya adalah tingkatkan lah kualitas-kualitas guru dalam mengajar, agar para peserta
didik menjadi orang-orang yamg berkualitas juga, mengapa saya katakan demikian, karena guru
sangat menentukan kualitas peserta didik.