SKENARIO PEMBELAJARAN BU ANY

TEKNIS Penjawab
A. Salam, menyapa kabar Semua menjawab sudah

B. Absensi Mbak Ari hadir

Semuanya lengkap ya Mbak Tina hadir
Memeriksa kerapian pakaian, posisi dan tempat
duduk

C. Berdoa Mbak Nurul

D. Menyanyikan Lagu Satu Nusa Satu Bangsa Semua nya, di pimpin Mbak Emi

E. Memotivasi anak-anak Guru: anak-anak hari ini masih tetap

semangat ya belajar ya?

Semua menjawab ya bu

Guru: Coba biar lebih semangat belajar,

mari bersama-sama kita tepuk semangat

Siswa: Semua ikut tepuk semangat

F. Guru menanyakan Kelengkapan belajar siswa Guru: anak-anak sudahkah dipersiapkan alat
tulis kalian, Buku Tematik 2 dan Buku IPA
kelas 6.

G. Menyampaikan Tujuan Pembelajaran Guru menampilkan ppt

H. Literasi Siswa sudahkah kalian membaca materi

untuk bahan ajar dan LKPD? Semua jawab
Sudah

Guru: Materi apa yang sudah kalian baca

Mbak Laelya: Adaptasi Tumbuhan

Guru: Menanyakan siapa yang bisa

I. Apersepsi (mengingatkan materi minggu menyebutkan cara perkembangbiakan
kemarin dan mengaitkan dengan materi tumbuhan.
sekarang)
Mas Arif: Generatif dan Vegetatif

Guru: Siapa yang masih ingat cara

perkembangbiakan vegetatif alami?

Mbak Rizki :
Spora, umbi batang, umbi akar, tunas
adventif, rhizoma dan gragih/stolon

Guru: Apa bedanya perkembangbiakan

dengan adaptasi

Mbak Tina: kalo perkembangbiakan untuk

memperbanyak jenis, kalo adaptasi untuk
bertahan hidup.
J. Guru memberikan gambaran tentang Guru: coba kasih contoh adaptasi tumbuhan
pentingnya mempelajari adaptasi tumbuhan di lingkungan sekitar kalian?
terhadap lingkungan
Mbak Ari: tumbuhan mawar bu ada durinya.

Guru: siapa yang tahu dimana tempat tinggal

tumbuhan kaktus?

Mbak Emi: ya di tanah bu, maksudnya

ditempat panas.

K. Menyampaikan apa yang dilakukan hari ini: Guru: Anak-anak nanti siap mengikuti
Pembelajaran hari ini , mengamati video dan pembelajaran hari ini.
berdiskusi untuk menyelesaikan masalah di LKPD
Semua menjawab siap bu

L. Guru membagi menjadi 3 kelompok - Ketua Kelompok Cerdas : Mbak

Rizki
- Ketua Kelompok Pintar : Tina
- Ketua Kelompok Kreatif : Mbak Ari

M. Guru membagikan LKPD pada setiap Guru: membagikan LKPD

kelompok dan menjelaskan menjelaskan
langkah kegiatan hari ini. Terimakasih bu..

Guru: menjelaskan langkah-langkah yang

ada dalam LKPD

N. Menyampaikan masalah yang ada di dalam Guru: menampilkan permasalahan yang

LKPD ada di LKPD

O. Guru menayangkan video pembelajaran dan Guru: Anak-anak siap ya untuk

menjelaskan PPT mengamati video dr bu Any

Semua menjawab siap bu

Guru: menegaskan kepada anak-anak

untuk mengamati video tersebut dan
mencatat hal-hal penting yang ada di
dalam video tersebut.

Semua menjawab Siap bu guru

P. Tanya jawab setelah menayangkan video dan Guru menegaskan materi apa yang
PPT disampaikan pada video tersebut

Mas Robi : Adaptasi tumbuhan bu

Guru: setelah anak-anak mengamati

video, anak anak diarahkan diskusi
untuk memecahkan masalah dalam
LKPD

Q. Guru mempersilahkan anak untuk berdiskusi Guru: anak-anak silahkan berdiskusi

Guru mengarahkan anak-anak untuk memecahkan soal LKPD
memecahkan masalah dari berbagai sumber Selama proses diskusi
(video, slide PPT, dan buku bacaan) Guru menanyakan : apakah ada yang
mengalami kesulitan
 Pak Salim: itu bu, bagaimana
adaptasinya tumbuhan kantong semar?

Mbak Nadhiroh: Itu bu bagaimana cara

pohon jati untuk bertahan hidup saat
musim panas?

R. Kegiatan diskusi selesai Guru: menanyakan anak-anak apakah

diskusinya sudah selesai?

Semua menjawab sudah

Guru: sudah siapkankah untuk

presentasi?

Semua menjawab sudah

Guru: biar lebih semangat, ayo anak-anak

kita tepuk semangat

Semua tepuk semangat

S. Presentasi Siswa Bu Rizki = membaca LKPD soal 1

T. Setiap satu kelompok selesai presentasi, guru
menanyakan jawabannya ke kelompok yang
lain
Bu Tina = membaca LKPD soal 2
Pak Wahyu : membaca LKPD soal 3
Guru: apakah yang dipresentasikan
hasilnya betul semua?
Semua menjawab sudah betul bu

U. Guru memberikan penghargaan kelompok Guru :Kasih tepuk tangan buat yang
yang aktif sudah presentasi hari ini

Prok-prok prok
V. Guru memberi Penguatan

W. Guru memberikan lembar evaluasi via Google

Form
X. Refleksi Semua menjawab sudah paham
-Materi yang dipahami Senang
-Materi yang belum paham
- Perasaan hari ini

Y. Guru memberi penguatan, bersama siswa Guru : Jadi hari ini tadi kita sudah
menyimpulkan pembelajaran hari ini belajar apa anak2?
Bu Rizki:
1. Adaptasi tumbuhan
2. Habitat tumbuhan

Z. Guru memberi tindak lanjut untuk Pertemuan selanjutnya kita akan

pembelajaran berikutnya mempelajari adaptasi hewan terhadap
lingkungan.

Menyanyikan lagu Apuse Semuanya

Doa selesai belajar Pak Arif (membaca hamdalah)