Alokas
School Materi Sumber
NO. Kompetensi Dasar Indikator Understanding Kegiatan Pembelajaran Penilaian i
Value Pokok Belajar
Waktu
1. Dapat menjelaskan - Dengan Siswa Mengamati: - 6x45 -Buku
3.1 Pengenalan Aplikasi Desain mengenal Aplikasi – memahami menunjukka Desain Melakukan pengamatan Keruntutanberpiki pegangan
Grafis dan Multimedia Aplikasi Desain Grafis aplikasi desain n Perilaku Grafis dan dengan cara menyimak slide r siswa.
didalam multimedia grafis jujur, disiplin multimedia presentasi mengenai kemampuan -Referensi
Dapat mengenal aplikasi kewirausahaan dan tokoh- menginterpretasik
mepermudah dan kreatif. lain sesuai
desain grafis vitmap dan tokoh desainer dalam bidang an
jalan seseorang Pembuatan konsep dasar dengan
vektor TIK
dalam mendesain Desain Menanya: desain grafik materi
Dapat membuat desain
cover buku sederhana suatu project. Sederhana Tanya jawab mengenai vitmap dan (Jurnal,
4.1 Mendesain Cover Buku -Kegigihan dan 6x45 Danatau
menggunkan aplikasi konsep dasar kewirausahaan vektor
menggunakan aplikasi mobile
mobile / smartphone kepercaan diri Pembuatan mengunakan pembelajaran menggunakan internet)
Plifaclips
Dapat menyesuaikan yang tinggi bisa cover buku daring virtual zoom virtuall zoom. -Software
warna dan line pada membentuk dalam
desain karakter sebagai . Penilaian
Kinerja/ perangkat
Dapat memanfaatkan seorang desainer
fitur seleksi dan cruping yang baik. Pembuatan computer.
Dapat memberikan Karya, Dan
visualisi dari Pemanfaatan Pembuatan tentang:
Mengamati: handphone
pewarnaan pada aplikasi yang Bagrond Effek -Laporan
Menyimak slide mengenai
project dan
desain yang dibuat sesuai akan konsep pengunaan desain 6x45
3.2 Mendesain Baground Desain dalam bentuk
Pemandangan bernuasa alam Dapat melatih serta grafis vitmap dan vektor,
gambar yang
menyesuaikan membisakan diri Gambar jenis, dan kiat-kiatnya
di buat
tema gambar yang untuk lebih mahir Baground Menanya:
mengunakan
dalam mendesain pemandanga Menggali informasi
sesuai dalam aplikasi
n dan diskusi yang
mendesai suatu project plifaclips
berkaitan dengan
mobile dengan
Dapat menmbuat desain grafis melalui
tampilan
duplicat frame virtual zoom
menarik
Dapat Mengkomunikasikan:
Penggenala Kreativita
Memaparkan hasil pembuatan
menseleksikan n animasi s bentuk
project desain grafis di virtual
frame dan laporan
zoom dan pengumpulan project
mengatur tameline Pembuatan di google classroom a. Sikap15
Dasar %
Dapat membuat
Gamabar b. Mandiri
efek animasi studio
animasi c. Tekun
6x45
d. Disiplin
4.2 Pembuatan Gambar animasi Tanggungjaw
ab