Nama: LISA AMALIYAH Mata Pelajaran: MATEMATIKA

Sekolah: SMP BUANA WARU Semester: I ( GASAL )

Kelas: VII Tahun Ajaran 2022/2023
Capaian Pembelajaran:
Di akhir fase D, peserta didik dapat membaca, menulis, dan membandingkan bilangan bulat,
bilangan rasional dan irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat dan akar,
bilangan dalam notasi ilmiah. Mereka dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan
real, dan memberikan estimasi/perkiraan dalam menyelesaikan masalah (termasuk berkaitan
dengan literasi finansial). Peserta didik dapat menggunakan faktorisasi prima dan
pengertian rasio (skala, proporsi, dan laju perubahan) dalam penyelesaian masalah.

Tujuan Pembelajaran Kelas VII Semester Ganjil

B.1 Perserta didik dapat membaca, menulis, membandingkan dan mengurutkan bilangan bulat dan pecahan
B.3 Peserta didik dapat menerapkan operasi aritmatika pada bilangan real

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

1.1 Perserta didik dapat membaca, menulis, membandingkan dan mengurutkan bilangan bulat dan pecahan
1.1.1 Peseta didik dapat membaca dan menulis bilangan bulat dan bilangan pecahan
1.1.2 Peserta didik dapat membandingkan dan mengurutkan bilangan bulat dan
pecahan

1.2 Peserta didik dapat menerapkan operasi aritmetika pada bilangan real
1.2.1 Peserta didik dapat menghitung ( jumlah, kurang, kali, dan bagi ) pada bilangan
real
1.2.2 Peserta didik dapat menerapkan operasi aritmatika dalam menyelesaikan
masalah terkait penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara.

Basis Data Penilaian

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Kriteria ketercapaian tujuan Teknik Penilaian Instrumen Penilaian
Pembelajaran pembelajaran
TP 1.1 1.1.1 Peseta didik dapat Unjuk Kerja Rubrik
Peserta didik membaca dan
dapat membaca, menulis bilangan
menulis, bulat dan bilangan
membandingkan pecahan
dan 1.1.2 Peserta didik dapat
mengurutkan membandingkan
bilangan bulat dan mengurutkan
dan pecahan bilangan bulat dan
pecahan
Tujuan Kriteria ketercapaian tujuan Teknik Penilaian Instrumen Penilaian
Pembelajaran pembelajaran
TP 1.2 1.2.1 Peserta didik dapat Tes Uraian
Peserta didik menghitung ( jumlah,
dapat kurang, kali, dan bagi
menerapkan ) pada bilangan real
operasi 1.2.2 Peserta didik dapat Uji Kinerja Rubrik
aritmetika pada menerapkan operasi
bilangan real aritmatika dalam
menyelesaikan
masalah terkait
penjualan,
pembelian,
potongan,
keuntungan,
kerugian, bunga
tunggal, persentase,
bruto, neto, tara.
Deskripsi Penilaian
No Kriteria Skor
1 Mampu membaca bilangan bulat dan bilangan pecahan 20

2 Mampu menulis bilangan bulat dan bilangan pecahan 20

3 Mampu membandingkan bilangan bulat dan pecahan 20

4 Mampu mengurutkan bilangan bulat dan pecahan 40