Anda di halaman 1dari 16

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI

Introduction

Asesmen STA-SMA
Beberapa hal yang perlu dipahami mengenai Asesmen “STA-SMA”  

Asesmen STA bertujuan untuk mengukur dan pemetaan potensi keberbakatan, potensi kepribadian dan
potensi psikologi individu berdasarkan variabel yang ditetapkan dalam rumusan asesmen STA.

Secara umum, pengertian Potensi adalah 'kekuatan tersembunyi pada sesorang yang belum
dikembangkan dan dipergunakan secara maksimal'

Keberbakatan merupakan kemampuan alami yang berupa kombinasi sifa-sifat yang kuat dan memiliki
unjuk kerja.

Kepribadian, perpaduan antara sifat, sikap, pola pikir, emosi dan nilai-nilai yang mempengaruhi individu
untuk berbuat sesaui terhadap lingkungan, (memberi arah pada seluruh tingkah laku individu secara khas)

Potensi Psikologi,berkaitan dengan kecerdasan (intelligence) , bakat (aptitude) dan kreativitas.

Asesmen terhadap orang sama namun dilakukan pada waktu, situasi dan kondisi yang berbeda bisa
memberikan gambaran hasil asesmen yang berbeda.

Beberapa potensi yang melekat pada seseorang tidak saling melemahkan, bahkan dapat saling
memperkuat dalam perkembangannya.

Dalam perjalanannya perkembangan potensi seseorang bisa berubah, seiring dengan waktu atau usia
,lingkungan pendukung maupun faktor internal maupun eksternal lainnya.

Hasil asesmen STA memberikan gambaran adanya beberapa potensi Anda yang telah muncul. Sangat
penting memahami potensi dalam rangka meraih gerbang kesuksesan Anda.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Motivation Corner

Dalam menganalisis psikologi siswa, tidak terlepas dari syaraf, khususnya syaraf pusat. Sistem syaraf

terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang. Sistem syaraf pusat berfungsi mengendalikan seluruh

pengaturan dan pengolahan rangsangan, mulai dari mengatur pikiran, gerakan, emosi, pernapasan,

denyut jantung, pelepasan berbagai hormon, suhu tubuh, hingga koordinasi seluruh sel saraf untuk

melakukan fungsi pengaturan di dalam tubuh.

Peluang adalah milik semua orang, termasuk Anda. Tetapi mengetahui kekuatan Anda akan

mengantarkan Anda lebih cepat dan lebih berpeluang menggapai gerbang kesuksesan. Anda tidak perlu

khawatir dan membandingkan diri Anda dengan teman Ada, karena setiap orang adalah istimewa,

termasuk Anda.

Bukan kekurangan yang melemahkan Anda, tetapi pendapat dan asumsi Anda sendiri yang akan

mengecilkan semangat. Jadi, jangan buat kelemahan menjadi penghambat Anda, tetapi jadikan kekuatan

membuat Anda lebih cepat berada di gerbang kesuksesan.

Tidak ada rahasia untuk menggapai sukses. Sukses itu dapat terjadi karena persiapan, kerja keras, dan

mau belajar dari kegagalan. Tetap semangat, dan yakinlah bahwa kesuksesan adalah milik semua orang.

See You on Top with Eduprime!


Best Regards,

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


SPECIFIC TALENT ANALYSIS
ASSESSMENT REPORT

Nama : VIVI NOVITASARI Sekolah : SMA N 4 Sidoarjo

Kelas : SMA KELAS 12 IPS Tanggal Tes : Rabu 17-11-2021 07:50

Dalam menganalisis psikologi siswa, tidak terlepas dari syaraf, khususnya


syaraf pusat. Sistem syaraf terdiri dari otak dan sumsum tulang belakang.
Sistem syaraf pusat berfungsi mengendalikan seluruh pengaturan dan
pengolahan rangsangan, mulai dari mengatur pikiran, gerakan, emosi,
pernapasan, denyut jantung, pelepasan berbagai hormon, suhu tubuh,
hingga koordinasi seluruh sel saraf untuk melakukan fungsi pengaturan di
dalam tubuh.

CARA KERJA OTAK MENERIMA INFORMASI Bagaimana Anda Menerima Informasi?


Jika hasil tes Anda lebih tinggi Divergen daripada Konvergen maka Anda
Konvergen 50% adalah tipikal orang yang menerima informasi secara perlahan tetapi
menyeluruh dan fokus terhadap informasi-informasi detail. Jika hasil tes Anda
Divergen 50% lebih tinggi Konvergen daripada Divergen maka Anda adalah tipikal orang
yang menerima informasi pada inti dan garis besarnya saja.

CARA KERJA OTAK MERESPON INFORMASI Bagaimana Anda Merespon Informasi?


Jika hasil tes Anda lebih tinggi Reflektif daripada Impulsif maka Anda adalah
Reflektif 50% tipikal orang yang sangat hati-hati dalam mengambil keputusan karena
memiliki banyak pertimbangan. Jika hasil tes Anda lebih tinggi Impulsif
Impulsif 50% daripada Reflektif maka Anda adalah tipikal orang yang sangat cepat
mengambil keputusan.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Brain Lateralization
KARAKTER BERDASARKAN KECENDERUNGAN RESPON OTAK KANAN-OTAK KIRI
Teori Lateralisasi Otak mengungkapkan fakta bahwa dua bagian otak yang dikenal sebagai belahan otak kanan (right hemisphere) dan belahan otak kiri (left
hemisphere) berfungsi secara berbeda tetapi saling tergantung. Dalam anatomi otak, otak dibagi menjadi 2 belahan yang dihubungkan oleh corpus callosum.

BELAHAN OTAK KIRI BELAHAN OTAK KANAN


(LEFT HEMISPHERE) (RIGHT HEMISPHERE)

Karakteristik: Karakteristik:
Logis Imaginatif
Rasional Kreatif
Struktural Non-struktural
Menyukai ilmu pasti Menyukai Seni

Belahan Otak Kiri Belahan Otak Kanan

50% 50%

Profil Kepribadian

DOMINANCE :
Mengendalikan, Tegas, Berorientasi pada Tujuan, 50% DOMINANCE
Menyukai Tantangan, Berkemauan Keras

STEADY :
50% STEADY
Mementingkan Kenyamanan, Tidak Mudah
Bergaul, Sederhana

INFLUENCE : 53% INFLUENCE


Memotivasi, Mempengaruhi, Enerjik, Ceria,
Ramah, Antusias

COMPLIENCE : 47% COMPLIENCE

Perfeksionis, Pemikir, Pendiam

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Multiple Intelligence
Multiple Intelligence Theory atau Teori kecerdasan majemuk. Multiple Intelligence Theory pertama kali dikenalkan oleh Howard Gardner, seorang Profesor dari
Harvard University. Menurut Gardner (1999),”…. biopsychological potential to process information that can be activated in cultural setting to solve problems or
create products that are value in a cultural”. Gardner meyakini bahwa ada potensi biospikologis yang dapat diaktifkan untuk menyelesaikan masalah yang terjadi
dalam kehidupan manusia atau kemampuan problem solving; kemampuan menghasilkan persoalan-persoalan baru untuk diselesaikan; kemampuan
menciptakan sesuatu atau kemampuan menghasilkan produk yang akan menimbulkan penghargaan atas kebudayaan manusia.
Berdasarkan uraian tersebut
dapat disimpulkan bahwa identifikasi multiple intelligence adalah penting agar dapat digali potensi yang dapat membenatu siswa menyelesaikan masalah.

Kecerdasan Verbal-Linguistik 45%

Kecerdasan Matematika-Logis 33%

Kecerdasan Intrapersonal 33%

Kecerdasan Interpersonal 45%

Kecerdasan Visual-Spasial 45%

Kecerdasan Kinestetik 42%

Kecerdasan Naturalis 42%

Kecerdasan Musikal 42%

Kecerdasan Verbal-Linguistik (Word Smart) Kecerdasan Matematika-Logis (Math Smart or Logic Smart)

1. Mampu mengolah kata-kata 1. Berfikir konseptual dan abstrak


2. Mampu mengekspresikan ide atau gagasan 2. Jeli melihat pola
3. Berbahasa (berbicara dengan formal) dengan lancar 3. Suka melakukan eksperimen
4. Suka menulis, membaca, dan berbicara 4. Suka memecahkan teka-teki
5. Menyukai jenis sastra (menulis puisi atau cerita) 5. Menikmati belajar dengan angka, rumus, dan operasi
6. Suka berdiskusi matematika
7. Suka menceritakan lelucon 6. Sitematis dan terorganisir
8. Cepat menangkap isi dari apa yang dibaca 7. Memiliki argumen yang logis dalam menanggapi
permasalahan

Kecerdasan Intrapersonal (Self Smart) Kecerdasan Interpersonal (People Smart)

1. Suka bekerja sendiri 1. Memiliki banyak teman


2. Suka berintropeksi diri 2. Menunjukkan empati kepada orang lain
3. Bijaksana 3. Menunjukkan pemahaman dengan sudut pandang lain
4. Kreatif dan intuitif 4. Menyukai aktivitas team
5. Motivasi diri sangat tinggi 5. Peka terhadap perasaan dan ide orang lain
6. Berkemauan keras 6. Pandai mempengaruhi orang lain
7. Percaya diri 7. Cenderung menjadi mediator

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Kecerdasan Visual-Spasial (Art Smart) Kecerdasan Kinestetik (Movement Smart)

1. Berpikir dengan gambar 1. Menyukai gerakan fisik


2. Suka menggambar, melukis, membuat desain, dan 2. Suka menari
membuat pola yang menarik 3. Suka membuat dan menciptakan prakarya
3. Memiliki kemampuan membaca peta dan menemukan 4. Suka bermain peran
jalan baru 5. Suka berkomunikasi melalui gerakan tubuh
4. Memiliki kemampuan mempadu-padankan warna 6. Berorientasi pada Learning by doing
5. Suka mendekorasi ruangan 7. Sulit duduk berdiam diri dalam jangka waktu yang relatif
lama

Kecerdasan Musikal (Music Smart) Kecerdasan Naturalis (Nature Smart)

1. Menyukai musik 1. Menyukai alam, hewan, tumbuhan


2. Menyukai pola suara 2. Menyukai cuaca, iklim, maupun kejadian alam lainnya
3. Suka menciptakan pola melodi atau ritme 3. Memiliki hewan peliharaan
4. Suka belajar dengan ditemani suara-suara
5. Pandai menirukan suara, aksen bahasa maupun cara
berbicara orang lain
6. Jeli dalam mengenali kesalahan tangga nada

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Personality Factor
Setiap orang pasti memiliki Kelebihan dan Kekurangan. Tetapi tidak banyak
yang menyadari apa kelebihan dan kekurangan pada dirinya. Dengan
Pemahaman Karakter, kita dapat lebih dalam memahami Kelebihan dan
Kekurangan kita sehingga dapat mengembangkan kelebihan dan
memperbaiki kekurangan.

ORIENTASI ENERGI Dimensi Orientasi Energi melihat bagaimana cara kita memperoleh
energi. Apakah cenderung karena interaksi dengan diri sendiri atau
Introvert 25% interaksi dengan orang lain. Introvert artinya cara kita memperoleh
energi berasal dari dalam diri kita sendiri. Mereka suka menyendiri,
Ekstrovert 75% lebih nyaman bekerja sendiri dan mudah berkonsentrasi saat sendiri,
tenang, pendengar yang baik. Ekstrovert artinya cara kita memperoleh
energi cenderung bersal dari interaksi dengan orang lain, suka
berinteraksi sosial, spontan, antusias, berbicara dengan ide-ide

DIMENSI BERTINDAK Terencana diartikan sebagai orang yang selalu memiliki rencana
sebelum bertindak, sistematis, disiplin pada target dan senang jika
Terencana 75% mampu melaksanakannya. Fleksibel diartikan sebagai orang yang
spontan, adaptif, bertindak sesuai dengan peluang yang muncul,
Fleksibel 25% banyak alternative, toleran

MENGAMBIL KEPUTUSAN Thinking adalah cara mengambil keputusan cenderung dengan


berpikir logis objektif. Melihat hubungan sebab akibat dari suatu situasi
Thinking 44% dengan cara menganalisis secara objektif, tenang dalam tekanan,
menjelaskan secara keseluruhan dan mampu menyelesaikan masalah
Feeling 56% yang melibatkan orang lain. Feeling adalah cara mengambil keputusan
cenderung dengan Rasa Subjektif, melibatkan perasaan dan
mempertimbangkan nilai-nilai kemanusiaannya. Mereka bersikap
hangat, mudah didekati, sensitif dengan masalah orang lain dan
mampu menyelesaikan konflik dan mendaptkan hasil yang terbaik.

MENERIMA INFORMASI Fakta menerima informasi berdasar pada fakta, praktis, realistis,
memilih cara-cara yang sudah terbukti, pengamat kejadian di
Fakta 60% sekitarnya, realistis, berusaha keras mengumpulkan informasi yang
benar. Intuisi menerima informasi berdasar pola dan hubungan,
Intuisi 40% abstrak, konseptual melihat kemungkinan, imajinatif, inovatif, visioner,
dan mandiri.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Thinking & Learning Style
Cara Belajar yang Efektif
Setiap orang memiliki gaya dan cara belajar tersendiri sesuai dengan daya
respon otaknya. Ada orang yang mudah menerima informasi dengan cara
mendengarkan musik dengan cara melihat video atau mebaca buku, adapula
dengan cara bergerak untuk meningkatkan daya respon otaknya. Oleh
karena itu penting bagi setiap orang untuk mengetahui kecenderungan
bagaimana otak merespon informasi.

TEORITIS: Cara berpikir kompleks, mengumpulkan berbagai informasi


dan menganalisanya sebelum menentukan solusi PRAKTIS: Cara
berpikir simple dan mencari solusi yang praktis

LEARNING STYLE

VISUAL 37%

AUDITORI 35%

KINESTETIK 44%

DOMINASI GAYA BELAJAR

VISUAL AUDITORI KINESTETIK


Rapi dan teratur Jika membaca maka membaca Banyak gerak fisik
Berbicara dengan cepat dengan suara keras Belajar melalui praktek
Lebih mudah mengingat apa Pandai dalam bercerita langsung
yang dilihat daripada apa yang Lebih menyukai seni musik Menghafalkan sesuatu dengan
didengar dibandingkan seni yang lainnya cara berjalan atau melihat
Lebih tertarik pada bidang seni Belajar dengan mendengarkan langsung
(lukis, pahat, gambar) dan mengingat apa yang Menggunakan jari untuk
didiskusikan dari pada apa yang menunjukka apa yang dibaca
dilihat ketika sedang membaca
Tidak dapat duduk diam di
suatu tempat untuk waktu yang
lama

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Personality Skill
MEMAHAMI POTENSI KETERAMPILAN
Dengan memahami potensi keterampilan dalam diri, seseorang dapat memaksimalkan potensi dalam menghadapi atau menyelesaikan tugas-tugas tertentu.

LEADERSHIP:
Kemampuan untuk membangun visi, rencana, menganalisa, mengambil keputusan, mengembangkan ide-ide

KOMUNIKASI:
Kemampuan menyampaikan informasi baik dalam verbal maupun non-verbal, mampu meyakinkan orang lain dengan bahasa yang baik

OPERASIONAL:
Mampu melakukan tugas dengan cepat dan baik, menterjemahkan ide, pandai menciptakan sesuatu, panda memperbaiki sesuatu

MANAJERIAL:
Mampu merencanakan dan mengelola orang lain, pandai mengarahkan, sangat menjaga kualitas kerja, jujur, optimis, ramah, pandai memilah tanggung
jawab agar tercapai tujuan bersama

ADAPTASI:
Mampu mengamati dan mengikuti trend lingkungan, inovatif, fleksibel merespon klitik, senang menolong, sabar dan ramah

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Pressure & Instability
Ketidakmampuan seseorang menyesuaikan keadaan dengan kerja otak
menyebabkan peluang terjadinya tekanan dan sirkulasi informasi tidak lancar.

Input
46%

Output
54%

Left
50%

Right
50%

POTENSI KETIDAKSTABILAN

DAYA TAHAN OTAK DAYA TAHAN MENTAL

8% 0%
POTENSI KESEIMBANGAN

Daya Tahan Otak

0%-5% Sangat mampu menghadapi tekanan

6 % - 10 % Mampu menghadapi tekanan Yang dilihat dari daya tahan otak adalah keseimbangan
antara sensori dan motorik. Jika terjadi ketidakseimbangan
11 % - 25 % Mulai terpengaruh oleh tekanan
antara sensori dan motorik maka akan terjadi potensi
26 - 50 % Terpengaruh oleh tekanan tekanan/stress

>50 % Sangat terpengaruh oleh tekanan

Daya Tahan Mental

0 % - 10 % Kondisi mental stabil


Daya tahan mental melihat bagaimana keseimbangan
11 % - 25 % Kondisi mental mulai terpengaruh
antara otak kanan dan otak kiri. Saat terjadi
ketidakseimbangan otak kanan dan otak kiri, memungkinkan
26 % - 50 % Kondisi mental terpengaruh
munculnya pengaruh keseimbangan mental
>50 % Kondisi mental sangat terpengaruh

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Summary
Hasil Talent Analysis saat ini memberikan gambaran adanya beberapa
potensi kekuatan yang telah muncul pada diri anda. Sangat penting
memahami potensi Anda dalam rangka meraih gerbang kesuksesan Anda.
Jika potensi kekuatan ini anda sadari dan terus diasah maka:

1. Anda akan menyukai dan memperoleh peluang lebih sukses pada jenis jenis pekerjaan yang memiliki salah satu atau lebih karakteristik
yang membutuhkan:
a. Kemampuan bekerja yang berkaitan dengan animasi, gambar, grafik, desain, dsb.
b. Karakter yang mudah beradaptasi, cepat mengikuti trend, serta membutuhkan inovasi karena Anda adalah orang
yang memiliki kreatifitas yang tinggi.
c. Perencanaan yang baik sebelum memulai mengerjakan suatu tugas atau pekerjaan.
d. Personil yang menakjubkan meskipun bekerja dibawah tekanan.

2. Dalam memahami dan mengembangkan segala sesuatu yang berkaitan dengan pekerjaan yang akan anda lakukan, kekuatan anda
adalah sebagai berikut:
a. Anda adalah orang yang enerjik, antusias, dan dapat mempengaruhi orang lain sehingga Anda adalah negosiator
yang handal.
b. Jiwa sosial Anda sangat istimewa, sehingga energi Anda akan sangat meningkat dan semangat Anda akan
melonjak saat Anda bersama dengan lingkungan sosial.
c. Anda adalah seorang dengan kepribadian dan toleransi yang luar biasa. Saat mengambil keputusan anda akan
mempertimbangkan kemanusiaan dan cenderung subjektif.
d. Anda adalah orang yang sangat logis. Anda akan menerima informasi berdasarkan fakta dan memikirkannya
secara ralistis.
e. Anda dapat dengan cepat memahami sesuatu tugas atau pekerjaan melalui praktik langsung, observasi langsung,
maupun gerakan fisik lainnya.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Recommendation
Penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 87% siswa di Indonesia salah memilih jurusan pada jenjang
universitas. Ketepatan memilih jurusan pada jenjang
universitas merupakan salah satu penentu akselerasi
kesuksesan anda di bangku kuliah. Dengan memahami peluang penjurusan, dapat membantu
meningkatkan
potensi anda di jenjang universitas.

Anda memiliki peluang melanjutkan studi ke perguruan tinggi secara baik, dengan meningkatkan kemampuan berfikir
logis, terstruktur, dan meningkatkan minat Anda pada ilmu pasti.

Adapun peluang rumpun jurusan yang dapat anda jadikan salah satu referensi dalam memilih jurusan di
jenjang universitas adalah sebagai berikut:

MIPA Ilmu Tanaman Ilmu Hewani Ilmu Kedokteran

40% 40% 39% 40%

Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini,
Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada
rumpun MIPA adalah 40%.
rumpun Ilmu Tanaman adalah rumpun Ilmu Hewani adalah 39%. rumpun Ilmu Kedokteran adalah

40%.

40%.

Dalam rumpun MIPA terdapat sub


Dalam rumpun Ilmu Hewani

rumpun Ilmu IPA, Matematika, Dalam rumpun Ilmu Tanaman terdapat sub rumpun Ilmu Dalam rumpun Ilmu Kedokteran
Kebumian dan angkasa.
terdapat sub rumpun Ilmu peternakan, ilmu perikanan, ilmu terdapat sub rumpun Ilmu

pertanian dan perkebunan, kedokteran hewan.
kedokteran spesialis, ilmu
Untuk meningkatkan peluang teknologi dalam ilmu tanaman,
kedokteran (akademik), ilmu
Anda sukses pada jurusan-jurusan ilmu sosiologi pertanian, ilmu Untuk meningkatkan peluang spesialis kedokteran gigi dan
di rumpun MIPA, anda harus kehutanan.
Anda sukses pada jurusan-jurusan mulut, dan ilmu kedokteran gigi
meningkatkan kemampuan dan
di rumpun Ilmu Hewani, anda (akademik).

minat anda pada hal-hal yang Untuk meningkatkan peluang harus meningkatkan kemampuan

berkaitan dengan matematika, anda sukses pada jurusan-jurusan dan minat anda pada hal-hal yang Untuk meningkatkan peluang
ilmu hitung, ilmu pasti, open di rumpun Ilmu Tanaman, anda berkaitan dengan alam, hewan, anda sukses pada jurusan-jurusan
minded, meningkatkan sense of harus meningkatkan kemampuan meningkatkan percaya diri, kreatif, di rumpun Ilmu kedokteran, anda
empathy kepada orang lain, dan minat anda pada hal-hal yang intuitif, cekatan, serta harus meningkatkan kemampuan
cekatan, serta meningkatkan berkaitan dengan alam, tanaman, meningkatkan kemampuan dan minat anda pada hal-hal yang
kemampuan learning by doing. meningkatkan percaya diri, kreatif, learning by doing. berkaitan dengan keterampilan
intuitif, open minded, klinis, teliti, cekatan, humanis,
meningkatkan sense of empathy serta open minded.
kepada makhluk hidup.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Ilmu Kesehatan Ilmu Teknik Ilmu Bahasa Ilmu Ekonomi

44% 40% 44% 36%

Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini,
Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada
rumpun Ilmu Kesehatan adalah rumpun Ilmu Teknik adalah 40%.
rumpun Ilmu Bahasa adalah 44%. rumpun Ilmu Ekonomi adalah
44%.


36%.


Dalam rumpun Ilmu Teknik Dalam rumpun Ilmu Bahasa

Dalam rumpun Ilmu Kesehatan terdapat sub rumpun Teknik sipil terdapat sub rumpun Ilmu sastra Dalam rumpun Ilmu Ekonomi
terdapat sub rumpun Ilmu dan perencanaan tata ruang, ilmu (dan bahasa) indonesia dan terdapat sub rumpun Ilmu
kesehatan umum, ilmu keteknikan industri, teknik elektro daerah, ilmu bahasa, dan ilmu ekonomi dan Ilmu managemen.

keperawatan dan kebidanan, ilmu dan informatika, teknologi bahasa asing.


psikologi, dan ilmu farmasi.


kebumian, dan ilmu perkapalan.

Untuk meningkatkan peluang


Untuk meningkatkan peluang Anda sukses pada jurusan-jurusan
Untuk meningkatkan peluang Untuk meningkatkan peluang anda sukses pada jurusan-jurusan di rumpun Ilmu Ekonomi, anda
anda sukses pada jurusan-jurusan anda sukses pada jurusan-jurusan di rumpun Ilmu Bahasa, anda harus meningkatkan kemampuan
di rumpun Ilmu Kesehatan, anda di rumpun Ilmu Teknik, anda harus harus meningkatkan kemampuan dan minat anda pada hal-hal yang
harus meningkatkan kemampuan meningkatkan kemampuan dan dan minat anda pada hal-hal yang berkaitan dengan matematika,
dan minat pada hal-hal yang minat anda pada hal-hal yang berkaitan bahasa dan sastra, cara teliti, dan cekatan, percaya diri,
berkaitan dengan kesehatan, baik berkaitan dengan matematika, mengekspresikan ide dan kreatif, intuitif, serta mampu
kesehatan fisik maupun mental, ilmu hitung, teknologi informasi, gagasan, meciptakan komunikasi menciptakan komunikasi yang
meningkatkan sense of empathy ilmu pasti, abstraksi, pola yang baik, open minded, humanis, baik dengan orang lain.
kepada orang lain, cekatan, serta keruangan, serta cekatan. serta meningkatkan kemampuan
mampu menciptakan komunikasi dalam menyusun puisi atau syair
yang baik. lagu yang indah.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI


Ilmu Sosial dan Agama dan
Seni, Desain, dan Ilmu

Humaniora Filsafat Media Pendidikan

44% 40% 43% 44%

Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini, Berdasarkan tes Anda saat ini,
Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada Peluang Anda untuk sukses pada
rumpun Ilmu Sosial dan rumpun Agama dan Filsafat rumpun Seni, desain, dan media rumpun Ilmu Pendidikan adalah
Humaniora adalah 44%.
adalah 40%.
adalah 43%.
44%.

Dalam rumpun Ilmu Sosial dan Dalam rumpun terdapat sub Dalam rumpun terdapat sub Dalam rumpun Ilmu pendidikan
Humaniora terdapat sub rumpun rumpun Ilmu pengetahuan (Ilmu) rumpun Ilmu seni pertunjukan, terdapat sub rumpun Ilmu
Ilmu politik dan ilmu sosial.
agama dan ilmu filsafat.
ilmu kesenian, ilmu seni kriya, ilmu pendidikan sosial, ilmu pendidikan


media, dan desain.
bahasa, ilmu pendidikan olahraga
Untuk meningkatkan peluang Untuk meningkatkan peluang
dan kesehatan, ilmu pendidikan
Anda sukses pada jurusan-jurusan anda sukses pada jurusan-jurusan Untuk meningkatkan peluang MIPA, ilmu pendidikan teknologi
di rumpun Ilmu Sosial dan di rumpun, anda harus Anda sukses pada jurusan-jurusan dan kejuruan, ilmu pendidikan,
Humaniora, anda harus meningkatkan percaya diri, kreatif, di rumpun seni, desain, dan media serta ilmu pendidikan kesenian.

meningkatkan kemampuan dan intuitif, mampu bersosialisasi dan harus meningkatkan kemampuan

memiliki pola pikir open minded, menciptakan komunikasi yang dan minat Anda pada hal-hal yang Untuk meningkatkan peluang
humanis, peka terhadap baik dengan orang lain, serta peka berkaitan dengan seni (seni Anda sukses pada jurusan-jurusan
lingkungan sekitar, mampu terhadap lingkungan sekitar. musik, seni tari, seni kriya, atau di rumpun Ilmu Pendidikan, anda
bersosialisasi dan menciptakan seni rupa), media (fotografi, harus meningkatkan kemampuan
komunikasi yang baik dengan broadcasting dsb), cekatan, serta dan memiliki pola pikir open
orang lain. meningkatkan kemampuan dan minded, humanis, mampu
minat abstraksi dan pola bersosialisasi dan menciptakan
keruangan. komunikasi yang baik dengan
orang lain, cekatan, dan
meningkatkan kemampuan
learning by doing.

Specific Talent Analysis - VIVI NOVITASARI

Anda mungkin juga menyukai