Penyusun:
Marhayati, S.Pi., M.Pd
Editor:
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat tuhan yang maha esa karena atas limpahan rahmat-
nya sehingga kami dapat menyelesaikan modul agribisnis rumput laut untuk
Program Profesi Guru (PPG) bidang perikanan. Modul ini disusun berdasarkan
dokumen kurikulum pendidikan profesi guru 2019 bidang studi perikanan. Modul
ini dilengkapi dengan media pembelajaran berupa power point, video, tugas akhir,
dan berbagai tes untuk menguji pemahaman peserta PPG terkait dengan materi
yang terdapat pada modul. Modul agribisnis ikan hias ini akan membahas tentang
komoditas dan potensi pengembangan ikan hias, pembenihan komoditas ikan hias
air tawar dan laut, teknologi pembesaran ikan hias, aquarium dan aquascape.
Penyusun
iii
DAFTAR ISI
v
A. Capaian Pembelajaran .................................................................................... 46
B. Pokok-Pokok Materi....................................................................................... 46
C. Uraian Materi ................................................................................................. 46
1. Pembenihan Ikan Hias Air Tawar .............................................................. 46
2. Pembenihan Ikan Hias Air Laut ................................................................. 62
D. Forum Diskusi ................................................................................................ 65
PENUTUP ............................................................................................................. 66
A. Rangkuman ..................................................................................................... 66
Tes Formatif .......................................................................................................... 67
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 70
KEGIATAN BELAJAR 3: TEKNIK PEMBESARAN KOMODITAS IKAN
HIAS AIR TAWAR DAN AIR LAUT ................................................................. 69
PENDAHULUAN ................................................................................................. 69
A. Rasional dan Deskripsi Singkat ...................................................................... 69
B. Relevansi ........................................................................................................ 69
C. Panduan Belajar .............................................................................................. 70
INTI ....................................................................................................................... 71
A. Capaian Pembelajaran .................................................................................... 71
B. Pokok-Pokok Materi....................................................................................... 71
C. Uraian Materi ................................................................................................. 71
1. Pemilihan Wadah budidaya ikan hias ......................................................... 71
2. Pemilihan benih ikan hias ........................................................................... 77
3. Pakan .......................................................................................................... 81
D. Forum Diskusi ................................................................................................ 85
PENUTUP ............................................................................................................. 86
A. Rangkuman ..................................................................................................... 86
B. Tes Formatif ................................................................................................... 87
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 90
KEGIATAN BELAJAR 4: AQUARIUM DAN AQUASCAPE .......................... 91
PENDAHULUAN ................................................................................................. 91
A. Rasional dan Deskripsi Singkat ...................................................................... 91
vi
B. Relevansi .........................................................................................................91
C. Panduan Belajar ..............................................................................................92
INTI ........................................................................................................................93
A. Capaian Pembelajaran .....................................................................................93
B. Pokok-Pokok Materi .......................................................................................93
C. Uraian Materi ..................................................................................................93
1. Cara Pembuatan Aquarium .........................................................................93
2. Desain Akuarium ........................................................................................99
3. Desain Akuascape .....................................................................................103
4. Jenis Tumbuhan Akuascape ......................................................................112
D. Forum Diskusi ...............................................................................................115
PENUTUP ............................................................................................................116
A. Rangkuman ...................................................................................................116
B. Tes Formatif ..................................................................................................118
DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................122
TUGAS AKHIR ...................................................................................................123
TES SUMATIF ....................................................................................................123
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF KEGIATAN BELAJAR 1 ....................129
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF KEGIATAN BELAJAR 2 ....................129
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF KEGIATAN BELAJAR 3 ....................129
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF KEGIATAN BELAJAR 4 ....................130
KUNCI JAWABAN TES SUMATIF ..................................................................130
vii
DAFTAR GAMBAR
ix
Gambar 29. Penetasan telur ikan hias (sumber .www.aperiki.ac.id) ..................... 79
Gambar 30. Anakan Ikan Hias(Sumber: www.aperiki.ac.id) ................................ 81
Gambar 31. Aquarium (sumber : furnizing.com) .................................................. 96
Gambar 32. Aquarium menggunakan hiasan plastic (sumber : reefs.com) ........... 99
Gambar 33. Driftwood Artifisial (sumber : reefs.com ) ...................................... 100
Gambar 34. Driftwood Artifisial (sumber : reefs.com) ....................................... 100
Gambar 35. Aquarium Hutan kecil di bawah air (sumber : Furnizing.com) ....... 101
Gambar 36. Aquarium dari salah satu peralatan dapur (sumber : Pinterest.com)102
Gambar 37. Latar cetak hiasan aquarium (sumber : Pinterest.com) .................... 103
Gambar 38. Cardinal Tetra (Paracheirodon axelrodi) dalam aquascape (sumber :
Pinterest.com) ...................................................................................................... 104
Gambar 39. Tatanan Aquascape (sumber : Antarafoto.com) .............................. 109
Gambar 40. Aquascape gaya Dutch Style (sumber : reefs.com) ......................... 110
Gambar 41. Gaya ini diperkenalkan oleh Takashi Amano pada tahun 1990-an
(Sumber : Antarafoto.com) .................................................................................. 110
Gambar 42. Tema tebing merupakan tema turunan dari gaya nature (Sumber:
Antarafoto.com)................................................................................................... 111
Gambar 43. Aquascape tema biotop (Sumber : Antarafoto.com) ....................... 112
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Perbedaan Induk Jantan dan Induk Betina pada Ikan Mas Koki ............. 47
Tabel 2. Parameter Ikan Arwana (Sclerophages formosus) (Sumber :
arwanawiki.com) ................................................................................................... 48
x
xi
KEGIATAN BELAJAR 1: KOMODITAS DAN POTENSI
PENGEMBANGAN IKAN HIAS
PENDAHULUAN
B. Relevansi
Agribisnis adalah bisnis berbasis usaha perikanan atau bidang lain yang
mendukungnya, baik di sektor hulu maupun di hilir. Penyebutan "hulu" dan "hilir"
mengacu pada pandangan pokok bahwa agribisnis bekerja pada rantai sektor
pangan (food supply chain). Agribisnis, dengan perkataan lain, adalah cara
pandang ekonomi bagi usaha penyediaan pangan. Sebagai subjek akademik,
agribisnis mempelajari strategi memperoleh keuntungan dengan mengelola aspek
budidaya, penyediaan bahan baku, pascapanen, proses pengolahan, hingga tahap
pemasaran.
Objek agribisnis dapat berupa tumbuhan, hewan, ataupun organisme
lainnya. Kegiatan budidaya merupakan inti (core) agribisnis, meskipun suatu
perusahaan agribisnis tidak harus melakukan sendiri kegiatan ini. Apabila produk
budidaya (hasil panen) dimanfaatkan oleh pengelola sendiri, kegiatan ini disebut
pertanian subsisten, dan merupakan kegiatan agribisnis paling primitif.
Pemanfaatan sendiri dapat berarti juga menjual atau menukar untuk memenuhi
keperluan sehari-hari.
Dalam perkembangan masa kini agribisnis tidak hanya mencakup kepada industri
makanan saja karena pemanfaatan produk perikanan telah berkaitan erat dengan
farmasi, bahan makanan baik olahan atau menghasilakan bahan segar , dan juga
1
menghasilkan suatu produk yaitu memiliki nilai keindahan estetika untuk
menghilangkan rasa bosan sepereti memelihara ikan hias . Ilmu tentang agribisnis
ikan menjadi ilmu yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja, khsusnya alumni
SMK bidang perikanan untuk membuka lapangan kerja dan untuk melihat potensi
yang di miliki dalam bidang perikanan.
C. Panduan Belajar
1) Modul adalah segala bentuk satuan pembelajaran mandiri yang dirancang
untuk digunakan oleh peserta tanpa dipandu oleh instruktur/dosen
2) Modul adalah bahan belajar mandiri yang dirancang khusus bagi program
pendidikan profesi guru (PPG) agar dapat dipelajari sendiri kapan saja, di
mana saja, oleh peserta tanpa kehadiran instruktur/dosen.
3) Penggunaan modul ini dapat dikombinasikan dengan sumber belajar lain
yang relevan.
4) Modul PPG keahlian perikanan ini terdiri dari 4 Kegiatan Belajar (KB)
5) Setiap modul berisi rasional dan deskripsi singkat, relevansi, 4 KB, tugas
akhir, tes akhir, daftar pustaka dan kunci jawaban tes formatif masing-
masing KB.
6) Pada setiap KB, memuat capaian kegiatan belajar, sub capaian kegiatan
belajar, pokok-pokok materi, uraian materi, rangkuman, dan tes formatif
7) Alokasi waktu penggunaan modul adalah setiap 1 modul berisi 1 SKS dan 32
JP, Setiap modul berisi 4 KB dan setiap 1 KB berisi 8 JP, setiap 1 SKS
terdiri atas 50’ tatap muka, 60’ tugas terstruktur (praktikum) dan 60’ tugas
mandiri.
8) Satu modul berisi uraian/penjelasan materi sebagai representasi tatap muka,
tugas terstruktur (praktikum), tugas mandiri dan tes.
9) Pelaksanaan 6 modul akan ditempuh selama 3 bulan, 1 modul 2 minggu, 4
KB 15 hari dan 1 KB ditempuh selama 4 hari yang berisi kegiatan membaca
materi, melihat video, mengerjakan tugas dan mengerjakan tes formatif.
10) Mulailah kegiatan dengan KB 1 dan seterusnya.
2
INTI
A. Capaian Pembelajaran
Peserta PPG dapat menjelaskan tentang ikan hias air tawar dan laut yang
bernilai ekonomis, dan fisiologi ikan hias yang penting, serta potensi berbagai
potensi pengembangannya
B. Pokok-Pokok Materi
1. Sumberdaya ikan hias air tawar dan laut bernilai ekomonis penting
2. Potensi Perkembangan ikan hias air tawar dan ikan hias laut
3. Fisiologi ikan hias
C. Uraian Materi
1. Sumberdaya ikan hias air tawar dan laut yang bernilai ekonomi
Beberapa biota laut salah satunya ikan hias air tawar dan laut dapat
dipelihara untuk keperluan keindahan atau menambah nilai estetika dari aquarium
dan tidak sebagai makanan. Indonesia diuntungkan dengan keadaan geografis dan
iklim tropis yang sangat baik untuk perkembangan ikan hias air tawar dan laut
tingkat endemis yang tinggi, lahan yang bervariasi serta cuaca yang bersahabat
membuat Indonesia menjadi rumah dari 45% jenis ikan hias di dunia.
Para Meneer Belanda pun mulai memelihara aneka ikan hias ini di
kediaman mereka. Kaum penjajah tidak saja tertarik dengan rempah-rempah yang
dihasilkan Indonesia, tetapi juga keanekaragaman hayati flora dan faunanya.
Tidak mengherankan jika specimen flora dan fauna ini kemudian disimpan dan
3
dipajang dalam toples atau botol-botol kaca, terutama dinegara-negara
maju.Seperti halnya yang dilakukan oleh seorang naturalis, Alfred Russel, yang
terkenal sebagai kolektor anekaspecimen flora dan fauna dari berbagai belahan
dunia.Sementara itu, kegiatan ekspor impor ikan hias sendiri baru berlangsung
selama 25 tahun terakhir ini. Data ini diambil dari hasil wawancara dengan para
pebisnis ikan hias secara acak.Karena sebelum menginjak tahun 2000, pendataan
catatan Perdagangan ikan hias belum terekam dengan baik. Departeman
Kelauatan dan Perikanan sendiri baru didirikan pada 1999 dan tidak mensyaratkan
para pebisnis ikan hias untuk mendata lalu lintas perdagangan mereka.
Ikan hias air tawar lebih mudah dibudidayakan dibanding ikan laut.
Teknologinya sederhana dan biayanya murah. Sehingga banyak dilakukan dalam
skala usaha rumahan. Berbeda dengan ikan hias air laut yang memerlukan fasilitas
padat modal.
Ikan hias air tawar asli Indonesia yang menjadi primadona adalah ikan
arwana dan cupang. Sedangkan ikan asal negara lain yang bisa didomestikasi dan
cukup popular dibudidayakan di Indonesia antara lain koki, koi, discus dan guppy.
4
Tidak semua ikan hias dibudidayakan secara masif, ini terkait dengan
pangsa pasar dan tingkat kesulitannya. Berikut ini beberapa jenis ikan hias air
tawar yang paling banyak dibudidayakan dan diperdagangkan secara meluas di
Indonesia:
1) Ikan koi
Ikan koi atau Cyprinus carpio L pertama kali dipopulerkan di Jepang.
Sekitar tahun 1820-an para penangar ikan negeri sakura berhasil menyilangkan
beberapa strain ikan mas menjadi ikan dengan warna merah dan putih yang
menarik. Ikan hasil persilangan ini dikenal dengan nama koi. Kemudian tahun-
tahun berikutnya berkembang ikan koi dengan berbagai varian warna menarik
lainnya.
Ikan koi merupakan ikan hias air tawar yang cocok dipelihara di kolam
bukan akuarium. Karena daya tarik ikan koi terdapat pada warna-warni yang
indah bila dilihat dari atas. Selain itu, ikan koi juga memerlukan ruang gerak yang
luas. Jenis ikan hias air tawar ini cukup mudah dikembangbiakan, namun sulit
mendapatkan koi berkualitas.
5
2) Ikan cupang
Ikan cupang atau Betta sp. Merupakan salah satu ikan air tawar endemik
negara-negara di Asia Tenggara. Ikan ini berkembang baik di rawa-rawa daerah
tropis. Ikan cupang sanggup hidup dalam volume air yang sedikit dan minim
oksigen. Cupang dapat dipelihara dalam toples kecil dan tidak perlu mesin
penghasil gelembung (aerator)
Ikan cupang dipelihara sebagai ikan hias dan ikan aduan. Selain warna
sisik dan siripnya yang berkilauan, ikan ini mempunyai sifat agresif. Cupang bisa
merobek-robek sesamanya dalam pertempuran yang berlangsung berjam-jam
lamanya.Ikan cupang sangat mudah dibudidayakan. Tidak memerlukan fasilitas
mahal dan bisa dilakukan dalam skala rumahan.
3) Ikan arwana
Nama latin ikan hias air tawar ini adalah Scleropages sp. Arwana
merupakan salah satu ikan endemik Indonsia. Ikan ini banyak ditemukan
diperairan air air tawar Kalimantan dan papua. Dahulu, ikan arwana didapat dari
perburuan di alam bebas. Namun saat ini sudah bisa di budidayakan
6
Ikan ini merupakan salah satu ikan hias air tawar yang berharga tinggi.
Harga perekornya mencapai jutaan rupiah. Terutama untuk jenis-jenis tertentu.
Sentra ikan arwana ada di kalimantan dan Sumatera.
7
Gambar 4. Ikan Mas Koki (Sumber : perikanan.com)
5) Ikan Guppy
Ikan guppy (Poecilia reticulate) merupakan ikan asli wilayah
Amerika Tengah dan Selatan.Ikan ini sangat mudah beradaptasi sehingga
penyebarannya bisa meluas ke seluruh bumi. Masuk ke Indonesia sekitar
tahun 1920-an. Saat ini guppy bisa ditemukan dengan mudah diperairan air
tawar di Indonesia.
8
Gambar 5. Ikan Guppy (Sumber : perikanan.com)
6) Ikan Louhan
Ikan Louhan termasuk dalam keluarga Cichild dan tidak ditemukan di
alam bebas ikan hias bias air tawar ini merupakan hasil persilangan dari berbagai
jenis ikan Cichild Louhan pertama kali dike,bangkan di Malaysia. Banyak orang
menyukai ikan ini karena warna sisik dan benjolan dikepalanya. Selain di
Malaysia, Ikan ini dikembangkan juga di Taiwan.
9
Gambar 6. Ikan louhan (Sumber : perikanan.com)
10
tidak terdapat di daerah lain di bumi ini selain terdapat Banggai yaitu “Banggai
Cardinal Fish” atau juga dikenal dengan nama lokal ikan Capungan Banggai
(Pterapogon keuderni).
Ikan capungan Banggai ini memiliki bentuk badan yang tinggi, bulat pipih;
mulut besar, sampai melewati garis vertikal pertengahan pupil, memiliki dua sirip
punggung (dorsal fin) yang panjang dan indah. Gurat sisi (lateral line) dari ikan
Capungan Banggai tampak jelas dan lengkap dari operculum sampai pangkal
ekor. Ikan Capungan Banggai memiliki sirip punggung bagian depan semuanya
berupa duri keras dengan jumlah 7 buah, sedangkan sirip punggung belakang
terdiri atas 1 duri keras dan 14 duri lemah, sirip dubur terdiri dari 2 duri keras dan
12 duri lemah, sedangkan sirip perut terdiri dari 15 duri lemah, disamping itu
terdapat 24 sisik pada gurat sisi. Warna dasar tubuhnya putih kecoklatan dengan
garis hitam tebal. Pada bagian sirip punggung kedua, sirip ekor, sirip perut dan
sirip dubur serta badan terdapat bintik-bintik putih kebiruan, sedangkan sirip
ekornya bercagak dengan warna hitam di tepi bagian bawah dan atas.
11
Banggai merupakan salah satu potensi ekonomi yang harus dikelola dengan
baik, sehingga dapat memberikan manfaat secara berkelanjutan bagi
masyarakat di masa sekarang dan masa yang akan datang. Tingginya
permintaan ikan Capungan Banggai di pasar luar negeri telah menyebabkan
masyarakat mengambil ikan Capungan Banggai dalam jumlah besar di
habitat alam, dimana apabila hal ini terus berlangsung akan menyebabkan
ancaman kepunahan ikan Capungan Banggai. Tingginya tekanan
penangkapan tidak hanya mengancam kelestarian ikan Capungan Banggai
tetapi juga menyebabkan kerusakan habitat yang merupakan tempat hidup
dan berkembang biak ikan Capungan Banggai.
12
lambat. Sebanyak 118.000 ekor setiap bulan atau lebih dari 1 juta ekor
setiap tahun diambil dari habitat aslinya dan diperdagangkan.
13
Ikan nemo meupakan ikan hias yang paling banyak di gemari dari
beberapa jenis ikan hias air laut. Ikan nemo hanya memiliki ukuran tubuh
3 sampai 4 inci. Tetapi pernah di temukan spesies ikan nemo terpanjang
yaitu memiliki ukurang tubuh 18 cm dan juga 10 cm.
Oleh karena itu mereka harus melihat peluang lain dalam hal ini.
Seperti salah satunya adalah membudidayakan ikan-ikan hias yang
memiiki nilai jual tinggi. air laut.
14
Ikan hias air laut butuh perawatan yang serius. Banyak yang mengeluh
ketika pertama kali merawat ikan hias air laut, mereka mudah stres, sulit
beradaptasi dan juga sulit dipelihara. Namun jangan khawatir, tentunya anda
akan belajar dan mulai mengerti bagaimana cara merawat ikan hias air laut
tersebut. Seiring berjalannya waktu anda akan memahami bagaimana
memperlakukannya. Jangan ragu untuk menanyakannya kepada pihak yang
memahaminya terlebih dahulu.
Ikan hias air laut membutuhkan tempat yang luas. Entah akuarium atau
kolam, ikan hias air laut tersebut membutuhkan tempat yang luas untuk
tempat hidupnya. Tentunya akan sangat membingungkan bagi mereka jikalau
tempat yang mereka tempati sekarang sangat kecil. Apalagi jika anda
memelihara lebih sari satu ikan. Misalnya saja ketika anda menyatukan ikan
badut (clownfish) atau Ikan giru dan yang dikenal juga dengan ikan badut
termasuk sub-keluarga Amphiprioninae dalam keluarga Pomacentridae yang
bisa anda satukan dengan jenis ikan lainnya. Hal ini penting untuk tetap
menajga kedamaian mereka. Bayangkan jika tempat yang anda sediakan
terlalu kecil, tentunya akan membuat ikan-ikan anda mudah depresi dan
akhirnya mati.
15
ikan dan pembangunan di daerah. Perikanan juga turut meningkatkan kelestarian
sumber daya alam serta lingkungan hidup.
"Potensi ikan hias Indonesia yang mencapai lebih dari 1000 spesies baik
air tawar maupun air laut, menjadikan kita salah satu produsen dan
eksportir terbesar,"
Dari sisi keragaman ada lebih dari 300 jenis ikan hias air tawar
maupun laut yang menjadi andalan ekspor. Biasanya ikan yang layak
ekspor diseleksi berdasarkan enam macam yaitu ukuran, jenis,
kesegaraman, keunikan bentuk dan warna, bebas penyakit dan daya
adaptasi.
16
pertumbuhan nilai ekspor ikan hias jauh diatas pertumbuhan nilai ekspor
total perikanan nasional.
Data BPS ( 2019) menunjukkan bahwa nilai ekspor ikan hias tahun 2012
mencapai USD 21,01 juta, sementara tahun 2018 mencapai USD 32,23 juta.
Bahkan pada semester 1 tahun 2019 nilai ekspor ikan hias sudah mencapai USD
16, 54 juta atau tumbuh sebesar 2,56% dibandingkan semester 1 2018.
Berdasarkan data-data periode sebelumnya terlihat bahwa niali ekspor ikan hias
cenderung akan meningkat pada periode semester 2 tahun setiap tahunnya. Oleh
sebab itu diharapkan kinerja ekspor ikan hias tahun 2019 akan jauh lebih besar
dari periode sebelumnya.
17
total nilai ekspor ikan hias Indonesia.Nilai ekspor komoditas arwana oada tahun
yang sama mencapai USD 7,42 juta atau sekitar 23,02% dari total ekspor ikan
hias. Sementara itu nilai ekspor komoditas ikan hias lainnya, selain air
tawar mencapai USD 7,27 juta atau sekitar 22, 57 % dari total nilai ekspor
ikan hias.
Berdasarkan data BPS (2019) terlihat bahwa pada tahun 2018 nilai
ekspor ikan hias Indonesia ke China mencapai USD 8,66 juta. Data BPS
(2019) lebih detail menunjukkan bahwa ada 12 provinsi yang mengekspor
ikan hias ke China yaitu provinsi kalimantan Barat, DKI Jakarta, Aceh,
Bali, Banten, Jawa Barat, Jawa timur, kalimantan Selatan, kepulauan Riau,
Sulawesi Tenggara, Sulawesi Utara dan Sumatera Barat.
18
Alhasil kinerja ekspor ikan hias dalam lima tahun terakhir mengalami
peningkatan yang cukup baik. Hal ini menunujukkan bahwa komoditas ikan hias
layak untuk menjadi salah satu target utama peningkatan ekspor perikanan
Indoneseia kedepan. Oleh sebab itu kerjasama yang baik antara pelaku usaha ikan
hias, eksportir ikan hias, pembudidaya ikan hias dan pemerintah dapat terus
ditingkatkan. Selain itu juga kegiatan-kegiatan promosi promosi pasar ikan hias
perlu terus diselengggarakan, baik di dalam negeri maupun diluar negeri. Hal ini
dimasudkan guna terus meningkatkan daya saing komodotias ikan hias Indonesia
di pasar Internasional
Ikan hias adalah jenis ikan baik yang berhabitat di air tawar maupun di laut
yang dipelihara bukan untuk konsumsi melainkan untuk memperindah
taman/ruang tamu. Panorama bawah laut seringkali dinilai mempesona sehingga
banyak orang yang rela menghabiskan uang banyak untuk menyelam dan
menikmatinya. Kini, kemajuan teknologi memungkinkan orang menikmati
panorama air laut di dalam ruangan. Kehadiran ikan hias di dalam rumah
masyarakat modern dapat menjadi salah satu alternatif hiburan di tengah rutinitas
yang padat. Ikan- ikan hias ini dipelihara untuk kesenangan, oleh karena itu
bentuk, warna, ukuran, keserasian, dan kebiasaannya benar-benar harus
diperhatikan. Hampir 75% pasokan ikan hias air tawar di dunia berasal dari
Indonesia, dan sekurang-kurangnya 363 jenis ikan hias air tawar dari Indonesia
telah diekspor ke berbagai negara di dunia.
19
Ikan hias air tawar adalah jenis ikan hias yang habitatnya di air tawar.
Pemeliharaan ikan hias air tawar biasanya di akuarium atau di kolam tergantung
pada tujuan pemeliharaan. Ikan yang dipelihara untuk kesenangan, biasanya
Ciri khas ikan ini adalah sangat sensitif terutamanya ikan cupang
jantan. Oleh karena itu, dalam pemeliharaan ikan ini biasanya di pisahkan
satu persatu dengan ikan jantan lainnya untuk menghindari pertarungan.
Berikut klasifikasi dan morfologi ikan cupang berdasarkan bentuk tubuh
dan juga karakteristiknya.
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Subfilum : Vertebrata
Superkelas : Gnathostomata
Kelas : Oesteochytes
Superkelas : Actinopterygii
20
Superordo : Achantopteri
Ordo : Perciformes
Subordo : Anabantoidei
Famili : Anabantidae
Subfamili : Ctenopinae
Genus : Betta
21
berbeda- beda, karena banyaknya persilangan. Ikan ini juga termasuk jenis
famili ikan gurami, sepat dan juga lainnya.
Ikan ini memiliki sisik yang sangat halus, dan mengkilap. Sisik
ikan ini memiliki bentuk persegi dengan ukuran 0,2 – 0,3 mm bahkan
lebih kecil tergantung dengan ukuran tubuh dan varietesnya. Selain itu,
memiliki tangkai dua di bagian depan berwarna kemerahan, kekuningan
dan juga lainnya yang berukuran antara 0.6-1 cm tergantung pertumbuhan.
Ikan cupang ini memiliki warna yang sangat bervariasi dan juga
beragam mulai dari warna merah pekat, warna kuning pekat, warna
kebiruan dan juga warna lainnya. Namun, warna ini tergantung jenis dan
juga varietesnya.
Ikan cupang juga memiliki sirip yang sangat bervariasi dan juga
beragam mulai dari sirip yang berbentuk bulan, berbentuk kipas, berbentuk
sisir dan juga ada yang berbentuk kain yang sangat tebal. Hal ini yang
membuat ikan ini sangat menarik dan juga memiliki daya jual yang sangat
tinggi.
Ikan cupang ini memiliki sifat yang sangat sensitif terhadap sejenis
terutamanya ikan cupang jantan, berjumpa dengan ikan cupang jantan. Hal
ini akan membuat ikan bertarung dan juga berkelahi apalagi jika dalam
satu wadah. Oleh karena itu ikan ini sebaiknya di lakukan pemeliharaan
dalam wadah berpisah.
22
Ikan manfish hidup diperairan air tawar dengan kondisi perairan yang
tenang serta banyak ditumbuhin oleh tanaman air. Suhu optimal untuk ikan
manfish berkisar antara 24 – 30 oC dengan pH 6 – 8.
23
“ Ciprynidae ” yang berasal dari negara jepang, dan sudah menyebar
keberbagai wilayah lainnya. Ikan koi ini memiliki nama latin “ Cyprinus
carpio ” yang memiliki warna yang sangat bervariasi.
Ikan koi ini merupakan hasil dari persilangan antara ikan karper
dan ikan koi lainnya, sehingga menghasilkan keturunan yang sangat
beragam dan memiliki warna yang sangat bervariasi. Ikan koi ini hampir
sama memiliki klasifikasi dan morfologinya yaitu perhatikan sebagai
berikut.
24
Ikan koi memiliki bentuk memanjang atau di sebut torpedo, mempunyai
sirip punggung, sepasang sirip perut, sepasang sirip dada, dan juga mempunyai
sirip di bagian ekor. Pada sirip ikan koi ini terdiri atas jari lunak, jari keras, dan
juga memiliki selaput sirip. Alat yang membantu untuk berenag dengan cepat
terletak pada bagian selaput sirip atau di sebut sayap.
Ikan koi juga memiliki bentuk kepala yang hampir sama dengan ikan mas
koki, yang terdapat kumis kecil ( sungut ) yang di gunakan untuk mendeteksi
makanan yang ada di sekitar habitatnya ataupun lainnya. Namun, badan atau
bentuk tubuh pada ikan koi terdapat dua jenis yaitu epidermis dan juga dermis.
Bagian ini sangat berperan penting bagi ikan terutamanya melindungi dari
serangan hama dan penyakit ikan, serta juga melindungi kotoran pada tubuh ikan.
Ikan koi juga memiliki warna yang sangat bervariasi berupa berwarna
kemerahan, kekuningan, keputihan, kehitaman, kecoklatan, blaster hitam putih,
blastek merah hitam dan lain-lainnya, tergantung dengan varietes pada ikan koi.
Selain itu, bagian struktur pada ikan koi ini sangatlah banyak yaitu
meliputi rongga mata, rongga insang, tengkorak, tulang belakang, sirip dada,
tulang rusuk, sirip perut, tulang belakang, sirip punggung, sirip belakang
dan sirip ekor.
Itulah klasifikasi dan morfologi ikan koi yang semoga bermanfaat dan
berguna bagi para pembaca dan juga para pelajar lainnya.
25
Gambar 13. Ikan guppy (Sumber : perikanan.com)
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Actinopterygii
Ordo : Cyprinodontiformes
Famili : Poeciliidae
Genus : Poecilia
Ikan guppy ini merupakan salah satu ikan hias yang memiliki
ukuran relatif jauh lebih kecil dibandingkan ikan jenis lainnya. Ikan jantan
pada umumnya memiliki panjang mencapai 2-3, betina mencapai 4-6 cm
jauh lebih besar di bandingkan dengan ikan jantan. Selain itu, ikan guppy
26
ini memiliki warna yang sangat beragam dan juga bervariasi seperti merah,
kebiruan, kekuningan dan juga silver serta kombinasi lainnya.
Ikan ini dapat juga berkembang biak dengan baik pada priode sekitar 21
– 20 hari dan tergantung dengan suhu air yang digunakan. Setiap ekor indukan
ikan guppy ini menghasilkan 80-100 ekor benih atau anakan ikan guppy per
periodenya, namun banyak yang mengalami kematian karena benih atau anakan
ikan guppy sangat rentan terhadapat suhu air maupun lainnya yang dapat
menyebabkan anakan ikan guppy mudah mati.
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
Kelas : Osteichtyes
Famili : Apogonidae
Genus : Pterapogon
27
Spesies : Pterapogon kauderni
Kingdom : Animalia
Filum : Chordata
28
Subfilum : Vertebrata
Superkelas : Osteichthyes
Kelas : Actynopterygii
Subkelas : Neopterygii
Ordo : Perciformes
Subordo : Labroidei
Famili : Pomacentridae
Genus : Amphiprion
29
Gambar 16. Anatomi ikan hias secara umum (Sumber : perikanan.com)
Bul penciuman terletak di depan otak ikan dan secara umum bul
penciuman serupa dengan organ nasal pada manusia, namun lubang hidung
pada ikan jarang terbuka ke rongga mulut. Lubang hidung pada ikan
dibentuk oleh epitheium pernciuman atau mukosa berupa lipatan/ lamella.
c. Brain : Otak
Otak berfungsi untuk ikan yang dapat menerima rangsangan dari
lingkungan melalui organ perasa (sense organ).
30
Organ otak di bentuk pada saat ikan masih embrio sedangkan organ
yang lain di bentuk kemudian bersamaan degan pembentukan organ-organ
lainnya.
31
h. Swim Bladder : Gelembung Renang
Gelembung renang (vesica natatoria) atau yang biasa disebut
dengan pneumatocyst adalah suatu organ pada ikan yang berupa kantong
selaput berisi campuran gas dengan tekanan yang berubah-ubah. Gas yang
terdapat pada gelembung renang biasanya adalah gas oksigen.
Pneumatocyst terletak di bagian belakang (dorsal) tubuh ikan.
32
Ginjal pada ikan ada sepasang, terletak memanjang di bagian dorsal
rongga tubuh ikan, di sebelah ventral dari vertebrae. Struktur ginjal ini lunak
dan berwarna merah tua. Pada bagian depan ginjal biasanya terdapat alat
untuk reproduksi
33
p. Anus : Dubur
Anus merupakan ujung dari saluran pencernaan. Pada ikan bertulang sejati
anus terletak di sebelah depan saluran genital. Pada ikan yang bentuk
tubuhnya memanjang, anus terletak jauh dibelakang kepala bedekatan dengan
pangkal ekor. Sedangkan ikan yang tubuhnya membundar, posisi anus
terletak jauh di depan pangkal ekor mendekati sirip dada. Anus merupakan
ujung dari saluran pencernaan. Pada ikan bertulang sejati anus terletak di
sebelah depan saluran genital. Anus berfungsi untuk mengeluarkan sisa-sisa
pencernaan.
r. Intestine : Usus
Usus pada ikan relatif besar. Terdapat lipatan-lipatan yang
berfungsi untuk memperluas penyerapan makanan kelenjar pencernaan
terdiri dari hati dan pankreas.
s. Stomach : Lambung
Lambung merupakan tempat penampungan makanan. Pada
dindingnya terdapat kelenjar yang dapat menghasilkan enzim dan asam
lambung dimana cairan ini membantu proses pencernaan. Bentuk anatomi
lambung sangat bervariasi tergantung kepada kebiasaan makanan ikan
tersebut.
34
Gizzard mempunyai dinding (lapisan otot) yang lebih tebal
dibanding dengan dinding lambung biasa. Pada ikan cucut, usus mengalami
modifikasi dimana pada bagian dalamnya membentuk spiral (spiral valve).
Dengan adanya spiral valve ini, daerah penyerapan zat-zat makanan yang
telah dicerna semakin luas.
t. Spleen : Limpa
Limpa berfungsi untuk memproduksi sel getah bening dan menyimpan sel
darah merah. Limpa terletak di dekat hati.
w. Liver : Hati
Hati pada ikan bentuknya besar, berwarna merah kecoklat-coklatan,
letaknya di bagian depan rongga badan dan meluas mengelilingi usus. Hati
berfungsi sebagai :
35
Hati menghasilkan empedu yang disimpan dalam kantung empedu untuk
membantu proses pencernaan lemak.
o Menghasilkan empedu. Empedu ini adalah salah satu enzim yang akan
membantu dalam proses pencernaan makanan, terutama dalam
memecah lemak. Empedu disimpan dalam suatu kantung, biasa disebut
sebagai kantung empedu. Kantung empedu terletak di bagian depan
hati. Kantung empedu ikan berwarna kehijau-hijauan dan mempunyai
saluran yang menghubungkan kantung empedu dengan usus.
o Membantu daya absorsi lemak di usus dan mengubah zat yang tidak
dapat larut dalam air menjadi zat yang dapat larut dalam air.
o Tempat metabolisme karbohidrat yang mencakupi sintesis, penguraian
dan perubahan antar bentuk pada karbohidrat di dalam ikan.
o Menghancuran sel darah pada ikan. Seperti halnya pada hati manusia
juga mengganti sel darah merah yang telah rusak dengan sel darah
yang baru.
o Mempertahankan kimia darah yang sesuai pada tubuh ikan. Dalam
darah ini yang terdiri dari eritrosit (sel darah merah), trombosit,
hematrokit, leukosit (sel darah putih dan trombosit diatur keberadaan
kimianya agar bisa bekerja dengan baik sesuai dengan perannya
masing-masing.
o Menawarkan dan menghilangkan racun. Hati berfungsi untuk
membuang dan membersihkan racun atau limbah-limbah dalam tubuh
ikan.
o Jalan terjadinya sirkulasi darah dalam tubuh, yang terdiri dari oksigen
dan nutrisi dicerna dikirim ke berbagai organ dalam tubuh melalui
darah, selanjutnya darah mengangkut produk-produk limbah dari sel ke
ginjal dan hati..
o Berperan dalam mengatur kadar nitrogen dalam proses ekskresi.
x. Ventricle : Ventrikel
Ventrikel adalah ruang berdinding tebal berotot, menerima darah
hanya dari atrium saja dan memompakan darah melalui aorta ventral ke
36
insang. Ruang ini dibentuk oleh dua lapisan otot yaitu lapisan otot luar disebut
kortikal dan lapisan otot dalam disebut spongi. Bagian ini menerima darah
dari atrium melalui atrioventricular. Ujung anterior dari ventrikel tumbuh
memanjang dan berdinding tebal, di dalamnya terdapat suatu seri klep
semilunar.
D. Forum Diskusi
Berikanlah informasi mengenai 5 jenis ikan hias yang banyak di daerah
Anda. Diskusikanlah bersama teman sejawat Anda mengenai 5 kendala yang
dihadapi Indonesia dalam pengembangan ikan hias di Indonesia dan jelaskan 5
solusi yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut.
Selamat berdisukusi!
37
PENUTUP
A. Rangkuman
Sumberdaya ikan hias air tawar dan laut memiliki nilai ekonomi yang
tinggi, kemajuan teknologi memungkinkan orang menikmati panorama air laut
di dalam ruangan. Kehadiran ikan hias di dalam rumah masyarakat modern
dapat menjadi salah satu alternatif hiburan di tengah rutinitas yang padat.
Ikan- ikan hias ini dipelihara untuk kesenangan, oleh karena itu bentuk, warna,
ukuran, keserasian, dan kebiasaannya benar-benar harus diperhatikan.
Ikan hias air tawar lebih mudah dibudidayakan dibanding ikan laut.
Teknologinya sederhana dan biayanya murah. Sehingga banyak dilakukan
dalam skala usaha rumahan. Berbeda dengan ikan hias air laut yang
memerlukan fasilitas padat modal.
Ikan hias air tawar asli Indonesia yang menjadi primadona adalah ikan
arwana dan cupang. Sedangkan ikan asal negara lain yang bisa didomestikasi
dan cukup popular dibudidayakan di Indonesia antara lain koki, koi, discus
dan guppy. Dan beberapa ikan hias air laut yaitu ; Ikan Botana Blue Tang,
ikan Yellow Tang, ikan Butterfly fish, ikan Blue Devil, ikan Angelfish, ikan
watchman Gobies, ikan Clownfish.
38
DAFTAR PUSTAKA
Affandi R, Sjafei D.S, Rahardjo M.F, Sulistiono. 2009. Fisiologi Ikan. Pencernaan
dan Penyerapan Makanan. IPB Press. Bogor
Akbar, R. A. 2003. Efesiensi Nitrifikasi dalam Sistem Biolfiter Submerged Bed,
Trickling Filter dan Fluidized Bed. Skripsi. Institut Teknologi Bandung.
Bandung.
Darmayanti, L. Yohanna L., dan Josua, MTS. 2011. Pengaruh Penambahan Media
Pada Sumur Resapan Dalam Memperbaiki Kualitas Air Limbah Rumah
Tangga. Jurnal Sains dan Teknologi, X (2): 61-66.
Djawad, M.I., dan N. Bertha. 2009. Efektifitas Tiram Bakau (Crassostrea sp)
dalam Mereduksi Cu pada Air Pemeliharaan Udang Windu (Panaeus
monodon). Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis, II (2): 1-10.
https://suhana.web.id/2019/09/16/ekonomi-ikan-hias-2018-kontribusi-ikan-hias-
terus-meningkat/.
42
Draft Modul
Penulis:
Andi Alamsyah Rivai, S.Pi, M.Si
43
KEGIATAN BELAJAR 2: PEMBENIHAN KOMODITAS IKAN HIAS AIR
TAWAR DAN AIR LAUT
PENDAHULUAN
B. Relevansi
Agribisnis adalah bisnis berbasis usaha perikanan atau bidang lain
yang mendukungnya, baik di sektor hulu maupun di hilir. Penyebutan
"hulu" dan "hilir" mengacu pada pandangan pokok bahwa agribisnis
bekerja pada rantai sektor pangan (food supply chain). Agribisnis, dengan
perkataan lain, adalah cara pandang ekonomi bagi usaha penyediaan
pangan. Sebagai subjek akademik, agribisnis mempelajari strategi
memperoleh keuntungan dengan mengelola aspek budidaya, penyediaan
bahan baku, pascapanen, proses pengolahan, hingga tahap pemasaran.
Objek agribisnis dapat berupa tumbuhan, hewan, ataupun organisme
lainnya. Kegiatan budidaya merupakan inti (core) agribisnis, meskipun
suatu perusahaan agribisnis tidak harus melakukan sendiri kegiatan ini.
Apabila produk budidaya (hasil panen) dimanfaatkan oleh pengelola
sendiri, kegiatan ini disebut pertanian subsisten, dan merupakan kegiatan
agribisnis paling primitif. Pemanfaatan sendiri dapat berarti juga menjual
atau menukar untuk memenuhi keperluan sehari-hari.
Dalam perkembangan masa kini agribisnis tidak hanya mencakup
kepada industri makanan saja karena pemanfaatan produk perikanan telah
44
berkaitan erat dengan farmasi, bahan makanan baik olahan atau
menghasilakan bahan segar , dan juga menghasilkan suatu produk yaitu
memiliki nilai keindahan estetika untuk menghilangkan rasa bosan sepereti
memelihara ikan hias . Ilmu tentang agribisnis ikan menjadi ilmu yang
sangat dibutuhkan dalam dunia kerja, khsusnya alumni SMK bidang
perikanan untuk membuka lapangan kerja dan untuk melihat potensi yang
di miliki dalam bidang perikanan.
C. Panduan Belajar
1) Modul adalah segala bentuk satuan pembelajaran mandiri yang dirancang
untuk digunakan oleh peserta tanpa dipandu oleh instruktur/dosen
2) Modul adalah bahan belajar mandiri yang dirancang khusus bagi program
pendidikan profesi guru (PPG) agar dapat dipelajari sendiri kapan saja, di
mana saja, oleh peserta tanpa kehadiran instruktur/dosen.
3) Penggunaan modul ini dapat dikombinasikan dengan sumber belajar lain
yang relevan.
4) Modul PPG keahlian perikanan ini terdiri dari 4 Kegiatan Belajar (KB)
5) Setiap modul berisi rasional dan deskripsi singkat, relevansi, 4 KB, tugas
akhir, tes akhir, daftar pustaka dan kunci jawaban tes formatif masing-
masing KB.
6) Pada setiap KB, memuat capaian kegiatan belajar, sub capaian kegiatan
belajar, pokok-pokok materi, uraian materi, rangkuman, dan tes formatif
7) Alokasi waktu penggunaan modul adalah setiap 1 modul berisi 1 SKS dan 32
JP, Setiap modul berisi 4 KB dan setiap 1 KB berisi 8 JP, setiap 1 SKS
terdiri atas 50’ tatap muka, 60’ tugas terstruktur (praktikum) dan 60’ tugas
mandiri.
8) Satu modul berisi uraian/penjelasan materi sebagai representasi tatap muka,
tugas terstruktur (praktikum), tugas mandiri dan tes.
9) Pelaksanaan 6 modul akan ditempuh selama 3 bulan, 1 modul 2 minggu, 4
KB 15 hari dan 1 KB ditempuh selama 4 hari yang berisi kegiatan membaca
materi, melihat video, mengerjakan tugas dan mengerjakan tes formatif.
10) Mulailah kegiatan dengan KB 1 dan seterusnya.
45
INTI
A. Capaian Pembelajaran
Peserta PPG dapat menjelaskan tentang cara pembenihan induk, seleksi
induk, pemijahan alami dan buatan, penetasan telur, dan pemeliharaan larva.
B. Pokok-Pokok Materi
1. Pemeliharaan Induk ikan hias air tawar dan ikan hias air laut
2. Seleksi Induk ikan hias air tawar dan ikan hias air laut
3. Pemijahan Alami ikan hias air tawar dan ikan air laut dan pemijahan buatan
ikan air tawar dan ikan air laut
4. Penetasan Telur ikan hias air tawar dan ikan hias air laut
5. Pemeliharaan Larva
C. Uraian Materi
46
diawali dengan seleksi induk. Induk yang berkualitas memiliki ciri-ciri
antara lain tidak cacat, sehat, tampak aktif, bentuknya proporsional,
ukurannya terbesar diantara kelompok umurnya, dan berumur lebih dari
lima bulan. Induk ikan mas koki dapat dibedakan antara jantan dengan
betina berdasarkan tanda-tanda pada tubuhnya.Berikut tabel perbedaan
induk jantan dan induk betina.
Tabel 1. Perbedaan Induk Jantan dan Induk Betina pada Ikan Mas Koki
Bagian yang
Ikan Jantan Ikan Betina
diamati
2. Bentuk
Oval dan halus. Bulat dan kasar.
anus
47
mempunyai cara berkembang biak yang sama dan mudah disilangkan. Budidaya
ini dimulai dari memelihara indukan dalam satu bak pemeliharaan yang sekaligus
digunakan sebagai pemijahan. Akan sulit membudidayakan ikan ini dengan cara
menjodohkan ikan jantan dan betina sebelum dipelihara bersama dalam bak
pemeliharaan.
Perbedaan jenis kelamin ikan arwana hanya dapat diketahui saat ikan
beranjak dewasa, sekitar usia 3-4 tahun. Perbedaan kelamin juga dapat
diketahui dari ukuran tubuh dan ukuran rongga mulut. Ikan jantan biasanya
48
lebih ramping dan lebar dari punggung ke perut. Mulut ikan jantan lebih
besar dan warnanya lebih cerah dibandingkan ikan betina. Mulut ikan yang
lebih besar dan rahang yang lebih lebar ke arah bawah digunakan untuk
memelihara telur di rongga buccal milik ikan jantan. Ukuran kepala si jantan
juga lebih besar. Dari segi perilaku, si jantan juga agresif dan selalu unggul
saat berebut makanan.
Pilih indukan ikan koi jantan minimal usia 2 tahun dan betina
minimal 3 tahun. Budidaya ikan koi juga harus memperhatikan jumlah
indukan yang akan di jodohkan. Agar budidaya ikan koi sukses, kita harus
menempatkan 1 indukan betina dengan 2 indukan pejantan.
49
Gambar 18. Cara membedakan ikan Koi jantan dan betina (Sumber:
bahasaikan.com)
Caranya dengan membedakan ikan jantan Koi dan Betina sangatlah
mudah ikan koi jantan memiliki bentuk tubuh panjang dan ramping.
Sedangkan indukan betina memiliki ukuran tubuh bessar dan buncit.
50
Ikan guppy jantan memiliki warna yang lebih indah dari betina,
memiliki tubuh yang lebih ramping dari ikan betina, dan juga memiliki
sirip ekor yang lebih aduhai dibanding ikan betina.
51
pada hari pertama, biarkan hingga hari ketiga. Kemudian, kalau ikan tetap
tidak memijah, pisahkan terlebih dahulu dan pelihara kembali.
Pemijahan biasanya terjadi pada malam hari atau dini hari. Bila
sarangnya dipasang pada sore hari, maka telurnya dapat dilihat pada pagi
hari berikutnya. Namun, kalau belum mau memijah, airnya dapat diganti
setengahnya agar induk terangsang untuk memijah. Jumlah telur mas koki
sangat banyak. Setiap induk betina dapat menghasilkan 2000-4000 butir
telur.
52
Jika sudah tiba waktunya, ikan betina akan mengeluarkan telur dan
pada saat yang sama pejantan akan membuahi dengan mengeluarkan
sp[ermanya, kemudian memasukan telur yang dibuahi tadi ke dalam
mulutnya.
53
Gambar 20. Bibit Ikan Koi (Sumber :bibitikan.net)
Setelah telur ikan koi keluar, cara selanjutnya adalah mengeluarkan
sperma indukan ikan koi jantan. Cara mengeluarkan sperma hampir sama bahkan
lebih mudah. Setelah telur dan sperma keluar, kita tinggal aduk-aduk secara
merata dengan bulu ayam. Tahapan selanjutnya tinggal menempatkan telur pada
aquarium. Sekitar 2-3 hari maka bibit ikan koi akan mentas.
Cara pemijahan budidaya ikan koi seperti ini banyak digunakan karena
lebih efisien waktu dan telur akan memiliki hasil tetas lebih besar. Biarkan bibit
ikan koi hingga mencapai umur 1 minggu. Setelah cadangan makanan habis, kita
bisa memberi makan bibit ikan koi berupa kutu air.
54
5) Ikan hias Guppy
Sekarang kita masuk ke tahap budidaya ikan guppy, yaitu
pemijahan. Dalam tahap ini, Anda hanya perlu menyiapkan satu buah
aquarium dan diisi dengan air yang sudah diendapkan selama paling tidak
sehari semalam.
Pilih tanaman air yang tenggelam dan yang mengambang. Fry yang
baru lahir umumnya akan tenggelam, jadi tanaman yang berada di bawah
akan sangat membantu (misal: java moss). Sementara itu, pemberian
tanaman air yang mengapung dapat menstimulasi indukan agar cepat kawin.
1) Ikan Cupang
1. Penanganan telur ikan cupang hasil pemijahan ada dua macam, yaitu telur-
telur tersebut diasuh oleh induk jantan dan tidak diasuh atau telur dibiarkan
menetas sendiri. Kedua cara tersebut tidak memberikan hasil (jumlah telur
yang menetas) yang berbeda. Tetapi, cara membiarkan telur menetas sendiri
55
lebih aman dari pemangsaaan induk jantan yang tidak mau mengasuh dan
induk jantan tersebut dapat cepat pulih dan matang gonad sehingga bisa
dikawinkan lagi.
2. Bila dipilih cara kedua, maka kedua induk dari pasangan ikan yang sudah
memijah diangkat dan dimasukkan kedalam wadah pemeliharaan semula.
Induk (terutana induk betina) yang selesai memijah biasanya mengalami luka-
luka dibadannya sehingga perlu diobati atau mencegah adanya serangan
penyakit dengan memberikan Methylene Blue sebanyak 2 mg/l air wadah
pemeliharaan. Apabila tersedia antibiotik seperti oksitetrasiklin atau
kanamisin, terkadang juga perlu ditambahkan kedalam wadah pemeliharaan
induk untuk mencegah serangan bakteri.
3. Ke dalam akuarium yang berisi telur ditambahkan larutan Methylene Blue 0,5
mg/l air akuarium untuk mencegah seranmgan jamur. Jumlah telur yang
dihasilkan oleh seekor induk betina (tergantung kualitas dan besanya induk)
berkisar antara 1000-2000 butir. Telur ikian cupang akan menetas 24-48 jam
setelah pemijahan (suhu air 25-27 0C).
4. Pada saat cadangan makanan larva berupa kuning telur (yolk sack) akan habis,
biasanya pada hari ketiga setelah menetas, larva diberi makan suspensi kuning
telur ayam rebus atau dengan infusoria (sebangsa protozoa). Setelah benih
ikan bertambah besar, pakan yang diberikan berupa naupli Artemia sampai
ikan dapat memakan cacing rambut atau kutu air.
5. Penjarangan kepadatan ikan atau pemindahan ke wadah yang lebih besar perlu
dilakukan apabila pada wadah pertama terlalu padat. Hal ini dimaksudkan agar
pertumbuhan ikan tidak terhambat. Kegiatan ini biasanya dilakukan setelah
ikan berumur satu bulan. Sedangkan setelah ikan berumur 2 bulan, perlu
dilakukan penyortiran jenis kelamin untuk mencegah ikan-ikan jantan
berkelahi, dan setiap ikan jantan hasil seleksi tersebut dimasukkan kedalam
wadah yang terpisah. Wadah ikan jantan dapat berupa potongan botol-botol air
minum bekas. Pemberian pakan tetap dilakukan tiga kali sehari. Dan untuk
56
menjaga kualitas air, dilakukan penyimpaonan kotoran ikan dan selanjutnya
air diganti 1/3 bagian volume air wadah.
Telur-telur tersebut biasanya akan menetas setelah tiga hari keluar dari
induknya asalkan tidak terkena hujan dan mendapat cukup sinar matahari.
Telur akan menetas menjadi larva ikan dan larva akan mulai berenang setelah
seminggu menetas. Pada saat larva mulai menetas, enceng gondok dapat
dikeluarkan dari wadah penetasan. Selanjutnya air dapat mulai dialirkan ke
dalam wadah atau diganti setengahnya.
Pada umur seminggu larva ikan mas koki sudah dapat diberi makanan
tetasan telur Artemia atau infusoria. Dua atau tiga hari kemudian larva dapat
diberi Daphnia/kutu air saring. Sesudah agak besar (sekitar dua minggu) ikan
dapat diberi cacing rambut dan pelet. Umur 3-4 minggu, kegiatan
penjarangan dapat dilakukan. Frekuensi tingkat pemberian pakan 3 kali
sehari.
57
pemeliharaan, kolam sebaiknya tersinari oleh cahaya matahari. Hal ini dapat
memacu munculnya pola warna yang cerah pada tubuh ikan.
3) Ikan Arwana
Waktu inkubasi atau waktu yang dimulai dari pembuahan sampai larva
dilepaskan induknya adalah sekitar 8 minggu. Untuk memperpendek waktu larva
di mulut induknya dapat dilakukan panen ikan secara paksa dengan membuka
mulut ikan jantan. Hal ini dilakukan 30 hari setelah pembuahan.
Terdapat dua orang yang bertugas membuka mulut ikan jantan. Seorang
memegang tubuh ikan, sementara orang kedua memegang rahang ikan dan
membukanya. Saat memegang ikan, sebaiknya gunakan handuk basah supaya ikan
jantan tidak terluka karena meronta saat dibuka mulutnya.
Jumlah larva yang dihasilkan ikan ini berkisar antara 20-60 ekor,
tergantung pada jenis, genetis, dan ukuran ikan betina.
58
4) Ikan Koi
Pemijahan merupakan proses pembuahan sel telur yang dimiliki oleh
ikan betina oleh sel sperma yang dimiliki oleh ikan jantan dengan tujuan
untuk menghasilkan bibit ikan yang baik.
Ikan koi termasuk jenis ikan yang pemijahan akan lebih efektif
dengan bantuan tangan manusia. Untuk itu, pada tulisan kali ini kami akan
mengulas tentang teknik pemijahan ikan koi.
Siapkan kolam dengan ukuran 4x6 meter dengan kedalaman 0,5 meter.
Usahakan untuk membuat kolam pemijahan dalam kondisi senyaman mungkin
bagi ikan koi, cukup terkena sinar matahari, tidak terlalu banyak kebisingan,
serta tidak terjangkau oleh binatang lainnya.
Proses Pemijahan
59
Biasanya, gerakan mengelilingi kolam tersebut lama kelamaan akan
semakin cepat hingga puncaknya ikan betina mengeluarkan telurnya. Setelah itu,
ikan jantan juga akan mengeluarkan spermanya hingga terjadi proses pembuahan.
Biasanya, proses perkawinan ini akan selesai pada pagi hari. Setelah
selesai, sebaiknya ikan koi jantan dan betina segera di keluarkan dari kolam
pemijahan, karena jika tidak, maka telur-telur tersebut akan habis dimakan oleh
induknya.
Hal lain yang cukup penting untuk dilakukan adalah mencegah telur-telur
ikan koi agar tidak terkontaminasi oleh jamur. Anda dapat merendam telur-telur
tersebut ke dalam larutan Methylene Blue dengan dosis 2 gram per 35 liter air,
perendaman dilakukan selama 15 menit.
Jangan sampai suhu turun menjadi terlalu dingin, karena dapat membuat
telur menetas lebih lama. Jangan pula suhu menjadi terlalu tinggi, karena dapat
menyebakan kerusakan pada telur atau membusuk.
5) Ikan Guppy
Setelah Anda lihat gravid spot di perut ikan betina semakin gelap, itu
tandanya ikan betina telah dibuahi. Pada saat inilah saat yang tepat untuk
memindahkan si pejantan ke wadah lain dan membiarkan para induk di sana
sampai melahirkan.
60
Gambar 22. Anak ikan guppy (sumber: budidayaikanguppyblogspot.com)
pindahkan induk guppy betina, atau kalau masih ada yang belum
melahirkan, Anda bisa membuat tempat bersembunyi yang banyak bagi
fry yang sudah lahir duluan. Namun kalau sudah tidak ada lagi yang mau
melahirkan, sebaiknya pisahkan semua betina dari fry.
61
Gambar 23. Ikan Guppy (Sumber : perikanan.com)
Cara pertama untuk merawat fry adalah dengan memisahkan induknya.
Karena setelah dilahirkan, bayi ikan guppy sudah dapat merawat diri mereka
sendiri.
Tidak perlu juga memberi makan mereka, karena fry yang baru lahir masih
memiliki cadangan makanan di perutnya untuk 3-5 hari ke depan. Memberinya
makan pada fase ini hanya akan membuat aquarium Anda menjadi kotor.
Setelah seminggu, barulah beri pakan fry dengan pakan ikan yang kecil-
kecil, seperti kutu air atau artemia. Jangan berlebihan juga. Ukuran fry pada fase
ini juga masih sangat kecil, terlalu banyak memberi makan fry justru malah tidak
dimakan dan jadi sampah.
Lakukan hal yang sama selama kurang lebih 20 hari dan ukuran tubuh fry
sudah cukup besar. Selama 20 hari itu, lakukanlah perawatan yang intensif.
Seperti membersihkan kotoran (hati-hati), mengganti air, dan membuang fry yang
mati.
Setelah ukuran ikan guppy sudah cukup besar, saatnya ikan-ikan guppy ini
dipanen. Anda bisa jual ke sentra-sentra ikan hias secara grosiran atau eceran.
62
makan pada malam hari. Makanannya berupa plankton, mikro krustasea dan
ikan kecil. Perilaku biologis menunjukkan ikan ini mempunyai tingkah laku
khas sebelum melakukan pemijahan dimana ikan jantan dan betina dewasa
yang telah matang gonad akan memisahkan diri dari kelompoknya dan
mencari tempat yang cocok dan sesuai untuk kawin. Sebelum sel telur dan
sperma dikeluarkan, mereka akan melakaukan gerakan-gerakan unik yang
disebut mating dance atau percumbuan.
Jantan memiliki ukuran tubuh yang lebih besar, sirip punggung kedua
yang lebih panjang dan bukaan mulut yang lebih besar dari individu betina.
Induk jantan melakukan pengeraman telur yang telah dibuahi di dalam mulut
(mouth breeder). Lamanya pengeraman 0–14 hari terhitung setelah terjadinya
pembuahan. Telur yang dierami hanya sedikit dan berdiameter 2,8–3 mm.
Telur yang ditetaskan berkembang menjadi larva dan anak ikan dalam
mulut induk jantan. Selama berlangsung tahapan tersebut, mulut jantan selalu
terbuka. Waktu yang diperlukan untuk menjadi larva dan anak ikan adalah
seminggu sebelum dilepas ke lingkungan sekitar. Pertumbuhan ikan ini
tergolong lamban, setelah usia 2 bulan baru mencapai ukuran 1,8 – 2,5 cm.
63
ialah Amphiprion dan Premnas. Ikan badut merupakan ikan omnivore, ikan ini
memakan larva crustacea, parasit pada anemon dan alga..
Tempat yang digunakan untuk induk ialah akuarium dengan ukuran sekitar 40 x
40 x 40 cm yang dilengkapi dengan instalasi air laut dan aerasi serta saluran
pembuangan. Pencahayaan terhadap akuarium juga harus baik. Induk yang
digunakan disarankan induk yang telah diseleksi dari segi kesehatan dan
ketahanan. Induk bisa diambil dari alam atau dari proses pembenihan.
64
udang, Artemia saat larva ikan sudah mencapai umur sekitar seminggu. Pakan
diberikan sesuai dengan kepadatan larva ikan.
Setelah berumur lebih dari 10 hari, larva ikan sudah dapat dipindahkan ke
wadah lain untuk pembesaran. Berikut ini gambar larva bikan badut.
65
PENUTUP
A. Rangkuman
Perikanan budidaya merupakan salah satu subsektor yang sangat potensial
untuk dikembangkan karena dapat menerapkan rekayasa teknologi sehingga dapat
menciptakan produk perikanan yang berkualitas dan berkesinambungan.
Berdasarkan fungsinya, sumber daya perikanan Indonesia terdiri atas ikan
konsumsi dan ikan nonkonsumsi. Ikan konsumsi adalah jenis-jenis ikan yang
lazim dikonsumsi oleh manusia sebagai sumber pangan. Ikan nonkonsumsi adalah
ikan yang tidak biasa dikonsumsi oleh manusia karena beberapa hal di antaranya
ikan tersebut merupakan ikan hias atau ikan yang memiliki zat/kandungan yang
beracun dalam tubuhnya.
Jenis ikan baik yang berhabitat di air tawar maupun di laut yang dipelihara
bukan untuk konsumsi melainkan untuk memperindah taman/ruang tamu.
Panorama bawah laut seringkali dinilai mempesona sehingga banyak orang yang
rela menghabiskan uang banyak untuk menyelam dan menikmatinya. Kini,
kemajuan teknologi memungkinkan orang menikmati panorama air laut di dalam
ruangan. Kehadiran ikan hias di dalam rumah masyarakat modern dapat menjadi
salah satu alternatif hiburan di tengah rutinitas yang padat. Ikan- ikan hias ini
dipelihara untuk kesenangan, oleh karena itu bentuk, warna, ukuran, keserasian,
dan kebiasaannya benar-benar harus diperhatikan
66
DAFTAR PUSTAKA
Hutagalung PR. 2007. Analisis Strategi Pengembangan Produk Ikan Hias Air Laut
Pada CV Dinar Kabupaten Tangerang, Banten [skripsi]. Bogor:
Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, Institut Pertanian Bogor.
Hasibuan AH. 2008. Analisis Formulasi Strategi Pengembangan Bisnis Ikan Hias
Koi Pada CV Ayunawa Freshwater Fish Farm [skripsi]. Bogor: Fakultas
Pertanian, Institut Pertanian Bogor.
Kusniati N. 2007. Strategi Bisnis Ikan Hias Air Tawar Pada Kelompok
Pembudidaya Ikan Hias Nusa Hias, Desa Cibitung Tengah, Kecamatan
Tenjolaya, Kabupaten Bogor [skripsi]. Bogor: Fakultas Perikanan,
Institut Pertanian Bogor.
Lingga P dan Susanto H. 2001. Ikan Hias Air Tawar. Ed. Ke-16. Depok: PT
Penebar Swadaya.
Lesmana DS dan Dermawan I. 2001. Budi Daya Ikan Hias Air Tawar Populer.
Jakarta: PT Penebar Swadaya.
Poernomo et al. 2003. Ikan Hias Laut Indonesia. Jakarta: Penebar Swadaya.
http://taufikbudhipramono.blog.unsoed.ac.id/2011/05/12/teknologi-budidaya-
ikan-hias-3/
70
Draft Modul
Penulis:
Andi Alamsyah Rivai, S.Pi, M.Si
69
KEGIATAN BELAJAR 3: TEKNIK PEMBESARAN KOMODITAS IKAN
HIAS AIR TAWAR DAN AIR LAUT
PENDAHULUAN
B. Relevansi
Agribisnis adalah bisnis berbasis usaha perikanan atau bidang lain yang
mendukungnya, baik di sektor hulu maupun di hilir. Penyebutan "hulu" dan "hilir"
mengacu pada pandangan pokok bahwa agribisnis bekerja pada rantai sektor
pangan (food supply chain). Agribisnis, dengan perkataan lain, adalah cara
pandang ekonomi bagi usaha penyediaan pangan. Sebagai subjek akademik,
agribisnis mempelajari strategi memperoleh keuntungan dengan mengelola aspek
budidaya, penyediaan bahan baku, pascapanen, proses pengolahan, hingga tahap
pemasaran.
Objek agribisnis dapat berupa tumbuhan, hewan, ataupun organisme
lainnya. Kegiatan budidaya merupakan inti (core) agribisnis, meskipun suatu
perusahaan agribisnis tidak harus melakukan sendiri kegiatan ini. Apabila produk
budidaya (hasil panen) dimanfaatkan oleh pengelola sendiri, kegiatan ini disebut
pertanian subsisten, dan merupakan kegiatan agribisnis paling primitif.
Pemanfaatan sendiri dapat berarti juga menjual atau menukar untuk memenuhi
keperluan sehari-hari.
Dalam perkembangan masa kini agribisnis tidak hanya mencakup kepada industri
makanan saja karena pemanfaatan produk perikanan telah berkaitan erat dengan
farmasi, bahan makanan baik olahan atau menghasilakan bahan segar , dan juga
69
menghasilkan suatu produk yaitu memiliki nilai keindahan estetika untuk
menghilangkan rasa bosan sepereti memelihara ikan hias . Ilmu tentang agribisnis
ikan menjadi ilmu yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja, khsusnya alumni
SMK bidang perikanan untuk membuka lapangan kerja dan untuk melihat potensi
yang di miliki dalam bidang perikanan..
C. Panduan Belajar
1) Modul adalah segala bentuk satuan pembelajaran mandiri yang dirancang
untuk digunakan oleh peserta tanpa dipandu oleh instruktur/dosen
2) Modul adalah bahan belajar mandiri yang dirancang khusus bagi program
pendidikan profesi guru (PPG) agar dapat dipelajari sendiri kapan saja, di
mana saja, oleh peserta tanpa kehadiran instruktur/dosen.
3) Penggunaan modul ini dapat dikombinasikan dengan sumber belajar lain
yang relevan.
4) Modul PPG keahlian perikanan ini terdiri dari 4 Kegiatan Belajar (KB)
5) Setiap modul berisi rasional dan deskripsi singkat, relevansi, 4 KB, tugas
akhir, tes akhir, daftar pustaka dan kunci jawaban tes formatif masing-
masing KB.
6) Pada setiap KB, memuat capaian kegiatan belajar, sub capaian kegiatan
belajar, pokok-pokok materi, uraian materi, rangkuman, dan tes formatif
7) Alokasi waktu penggunaan modul adalah setiap 1 modul berisi 1 SKS dan 32
JP, Setiap modul berisi 4 KB dan setiap 1 KB berisi 8 JP, setiap 1 SKS
terdiri atas 50’ tatap muka, 60’ tugas terstruktur (praktikum) dan 60’ tugas
mandiri.
8) Satu modul berisi uraian/penjelasan materi sebagai representasi tatap muka,
tugas terstruktur (praktikum), tugas mandiri dan tes.
9) Pelaksanaan 6 modul akan ditempuh selama 3 bulan, 1 modul 2 minggu, 4
KB 15 hari dan 1 KB ditempuh selama 4 hari yang berisi kegiatan membaca
materi, melihat video, mengerjakan tugas dan mengerjakan tes formatif.
10) Mulailah kegiatan dengan KB 1 dan seterusnya.
70
INTI
A. Capaian Pembelajaran
Peserta PPG dapat menjelaskan tentang pemilihan lokasi budidaya ikan
hias, pemilihan benih dan pakan ikan hias air tawar dan ikan hias air laut.
B. Pokok-Pokok Materi
1. Pemilihan wadah budidaya ikan hias
2. Pemilihan benih ikan hias
3. Pakan ikan hias
C. Uraian Materi
71
dan dengan ukuran yang beragam. Karena itu kita dapat memanfaatkan barang-
barang bekas yang tidak bocor dan dengan ukuran yang beragam pula.
Wadah pemeliharaan ikan ada yang sistem airnya mengalir dan ada yang
tidak atau hanya tergenang. Wadah pemeliharaan bisa digunakan dengan fungsi
yang berbeda, seperti wadah untuk perawatan induk ikan, tempat pemijahan,
tempat penetasan telur, tempat pendederaan, tempat pembesaran serta untuk
tempat penampungan hasil.
Sediakan air dengan kandungan kimiawi zero atau paling tidak minimal.
Untuk suhu air sebaiknya berkisar antara 24-30 C. keasaman air (PH) kurang lebih
6-7, oksigen terlarutnya > 3 ppm dan kecerahan air berkisar 30-60 cm.
Sumber air bisa kita dapatkan juga dari berbagai sumber, seperti berasal
dari air tanah, air sungai dan air PAM. Air yang akan digunakan harus didiamkan
terlebih dahulu dan diendapkan selama 12-24 jam sebelum dipakai. Ini bertujuan
agar kandungan oksigen terlarutnya cukup dan gas-gas yang ada di dalam air
hilang. Dan untuk menyesuaikan PH dapat dilakukan dengan memberikan kapur
pertanian atau kapur bordo dengan dosis secukupnya bila terlalu asam atau basa.
72
c. Wadah Budidaya Ikan Hias
Untuk mendapatkan hasil budidaya ikan hias yang baik dapat dilakukan
dengan selalu menjaga kualitas dan kuantitasnya. Dalam menjaga kualitas dan
kuantitas tidak terlepas dari cara budidaya ikan hias yang dilakukan. Oleh karena
itu dalam kegiatan budidaya ikan hias perlu diperhatikan beberapa hal, salah
satunya adalah wadah budidaya. Wadah budidaya ikan hias dapat dilakukan
dimana saja, faktor yang harus diperhatikan adalah menentukan pemilihan wadah
budidaya yang tepat. Wadah budidaya merupakan tempat untuk memelihara ikan.
Budidaya ikan hias dapat menggunakan wadah dari berbagai jenis selama
tidak bocor. Wadah budidaya yang sering digunakan untuk ikan hias adalah
akuarium, kolam bak semen, kolam terpal/plastik, bak fiber glass dengan ukuran
yang beragam. Dalam budidaya ikan terdapat beberapa jenis wadah yang
digunakan yaitu kolam, bak, dan akuarium. Berikut penjelasan berbagai jenis
wadah budidaya ikan hias beserta gambarnya.
73
1) Kolam
Kolam yang biasa digunakan dalam pemeliharaan ikan hias adalah jenis
kolam permanen (terbuat dari tembok) atau yang di buat dari terpal dengan
kondisi air yang jernih. Hal ini bertujuan agar ikan hias yang di pelihara bisa
dilihat secara jelas sebagai objek hiasan dan bebas dari penyakit.
Kolam yang sering digunakan adalah kolam tembok dan kolam terpal yang
memiliki saluran inlet (air masuk) dan saluran outlate (air keluar). Jenis ikan hias
yang sering dipelihara di kolam biasanya ikan hias yang berukuran besar seperti :
koi, arwana dan alligator.
Terdapat tiga jenis kolam ikan yang digunakan berdasarkan sistem budidayanya,
yaitu:
Hal yang terpenting dalam memlihara koi adalah keadaan kolam yang
sesuai dengan kondisi alam asli yang ditempati oleh koi. Salah satu cara untuk
mewujudkannya adalah dengan cara menjaga kualitas air pada kolam. Kualitas air
sangat menentukan kesehatan koi. Berikut merupakan hal – hal yang menentukan
kualitas air pada kolam ikan koi:
74
Tingkat Keasaman Air Alat tes keasaman air berupa pH meter digital
diperlukan untuk menentukan derajat keasaman pada air. Cara
menggunakannya adalah dengan mencelupkan pH meter digital ke dalam
sample air secukupnya. Tingkat keasaman ideal untuk ikan koi adalah 7,4.
Namun, koi masih mampu hidup sehat dengan pH 7,0 – 9,0 tanpa terjadi
perubahan yang mendadak pada tingkat keasaman air.
Amoniak Amoniak diproduksi secara alami oleh koi dalam wujud 70% dari
sisa pakan serta 30% dari air seni dan feses ikan. Dalam proses
pembentukannya, amoniak akan terbentuk paling cepat pada kadar pH rendah.
Kadar amoniak pada kolam yang diperkenankan untuk koi adalah 0,02
mg/liter. Kadar amoniak yang melebihi 1 mg/liter akan berbahaya bagi ikan
koi. Alat untuk menentukan jumlah kandungan amoniak pada kolam adalah
Tetra Test NH3.
Suhu Air Suhu pada air sangat berpengaruh bagi aktivitas gerak koi dan
kenyamanan hidupnya. Jika suhu air terlalu dingin, koi akan lebih banyak
diam sehingga mudah terserang penyakit. Sementara jika suhu air terlalu
tinggi, koi akan kesulitan untuk bernapas karena perputaran oksigen melalui
pertemuan air dan udara di permukaan air terus menurun .
2) Bak
Bak yang umumnya digunakan dalam budidaya ikan hias bak fiber. Wadah
bak digunakan untuk pemeliharaan ikan pada lahan yang sempit dan praktis. Ikan
hias yang dipelihara pada bak fiber adalah ikan hias yang berukuran besar atau
berukuran kecil tetapi dalam jumlah banyak.
3) Akuarium
Akuarium adalah salah satu wadah budidaya yang digunakan untuk
pemeliharaan sekaligus ajang refresing para hobbies karena mampu menjadi
penghibur dari kejenuhan. Akuarium adalah wadah yang paling memungkinkan
untuk dilakukan proses budidaya dan pemeliharaan di setiap tempat sangat
fleksibel.
75
Pada umumnya pemeliharaan ikan hias menggunakan wadah akuarium,
dengan wadah ini, dapat memanipulasi lingkungan sesuai dengan habitat aslinya.
Saat ini pemeliharaan ikan hias laut dalam wadah akuarium sangat disukai banyak
orang, karena menyerupai panorama bawah laut yang sangat menarik.
76
dilengkapi filter, harus dilakukan proses penyiponan/penyedotan setiap hari agar
kualitas air tetap terjaga dalam kondisi baik.
1) Pencucian wadah
Wadah yang akan kita gunakan haruslah dicuci bersih dengan tujuan untuk
menghilangkan dari jamur dan kotoran yang menempel pada wadah budidaya.
Pencucian kolam tembok atau bak sebaiknya dengan cara menyikat, lebih baik
tanpa menggunakan sabun ataupun detergen kalau pun dipakai maka harus dalam
jumlah yang sedikit dan dibilas dengan tuntas tanpa meninggalkan residu.
Pencucian akuarium dilakukan dengan menggunakan spon ataupun kain,
minimalkan penggunaan sabun/detergen.
2) Pengeringan wadah
Proses pengeringan dilakukan dengan penjemuran dibawah sinar matahari.
3) Pengisian air
Proses pengisian air dilakukan 2-3 hari sebelum penebaran ikan ini
bertujuan agar dalam wadah budidaya sudah tumbuh plankton yang bisa
digunakan sebagai pakan alami
77
Gambar 27. Indukan ikan Hias (sumber :bahasikan.com)
Untuk mengetahui tingkat kematangan gonad pada ikan hias dapat dilihat
dari cirinya seperti kalau pada induk betina, perut gendut kea rah genital dan
apabila diraba terasa lembek serta halus, genital menonjol dan apabila diurut akan
keluar telur. Untuk induk jantan bila diurut kearah genital akan mengeluarkan
cairan sperma.
Calon indukan kondisi badannya harus sehat, tidak terjangkit penyakit dan
berasal dari keturunan yang bagus. Untuk mendapatkan indukan ini anda bisa
membeli ke peternak ikan hias dan bisa juga dengan cara hobiis atau
menghasilkan sendiri.
78
Gambar 28. Pemijahan ikan (Sumber :duniaikan.com)
Ikan hias yang tidak bisa memijah sendiri atau secara alami dapat
diperlakukan dengan cara menyuntikkan hormone perangsang (induced spawning)
agar dapat memijah sendiri baik secara alami atau melalui pengurutan (stripping).
79
Saat proses penetasan ada yang dilakukan dengan cara mengangkat induk
secara keseluruhan atau ditinggal salah satu induknya. Ini tergantung jenis ikan
hiasnya karena setiap jenis ikan hias memiliki karakteristik yang berbeda.
80
Gambar 30. Anakan Ikan Hias (Sumber: www.aperiki.ac.id)
3. Pakan
Pemberian pakan buatan untuk ikan harus dilkukan secara benar dan hati-
hati supaya pertumbuhan ikan dapat berlangsung normal. Dengan demikian
diharapkan tidak akan terjadi pemborosan. Pemakain pakan ikan buatan
dipengaruhi oleh unsur pemberiannya, frekuensi pemberian, jumlah ransum
perhari, suhu air dan keadaan lingkungan.
(spayer) dan apabila pakan ikan berbentuk tepung dan remah dapat diberikan
dengan cara ditaburkan menggunakan tangan pada tempat dan waktu yang sama (
tetap ).Tempat pemberian pakan sebaiknya didekat pintu pengeluaran air agar ikan
terbiasa untuk menunggu makanannya di tempat tersebut pada waktu yang telah
ditentukan, selain itu sia-sia pakan yang tidak termakan oleh ikan tidak tersebar
kemudian membusuk di seluruh kolam. Pakan ikan buatan diberikan secara
berangsur-angsur sedikit sesuai demi sesuai kebiasaan makannya. Apabila kira-
kira sepertiga dari jumlah ikan-ikan yang ada sudah tidak mau lagi memakan
makanan yang dilemparkan maka pemberiannya segera dihentikan, jika sudah
diberikan pakannya secara teratur maka ikan anda jauh lebih sehat dan siap untuk
dipanen.
81
Pertumbuhan ikan budidaya yang cepat tidak hanya membuat hati senang
tetapi juga menekan pengeluaran untuk pakan mempercepat masa panen dan ikan
bisa dipanen dalam ukuran yang seimbang. Banyak pengalaman petani
pemeliharaan ikan harus melakukan panen secara berkesinambungan karena
ukuran ikan saat ditebar sama tetapi mengalami pertumbuhan yang berbeda-beda.
Karena itu beberapa rekayasa dan upaya dilakukan untuk mempercepat
pertumbuhan ikan dan ukuran yang seragam dengan demikian efisiensi produksi
pemeliharaan ikan menjadi cukup baik. Beberapa petani ikan menempuh cara
dengan memberikan makanan berprotein tinggi dan memberikan makanan alami
seperti keong, bekicot dan lain-lain akan tetapi pemberian pakan semacam ini
akan terkendala karena tidak praktis. Pada beberapa pemeliharaan ikan seperti
pemeliharaan ikan gurami, Ikan Lele, Ikan Nila, Ikan patin dan lain sebagainya,
pemberian probiotik telah dirasakan manfatnya dalam mempercepat pertumbuhan
dalam budidaya ikan.
Cara memberikan pakan yang baik juga wajib diketahui oleh para pelaku
usaha ternak ikan agar tatacara pemberian pakan menjadi lengkap dan tepat guna.
Cara memberikan pakan yang berbentuk pelet apung harus dilakukan dengan
cara menyebar pelet menjadi tiga bagian untuk mudahnya kita umpamakan
tiga bagian kolam adalah ujung kanan, tengah dan ujung kiri langkah pertama
adalah sebar pelet secukupnya pada sisi ujung kanan kolam setelah pelet habis
sebar lagi secukupnya pada sisi tengah kolam setelah habis sebar lagi pada sisi
ujung kiri kolam dan lakukan proses tersebut sampai ikan kenyang terlihat
beberapa butir pelet yang tersisa pada saat ditebar dipermukaan kolam hingga
habis. Metode pemberian pakan seperti ini dilakukan agar ikan lebih aktif
bergerak sehingga membantu pertumbuhan ikan selain itu dengan cara ini para
pelaku usaha ternak ikan juga dapat mengontrol tingkat responsif ikan.
Untuk pelet tenggelam cara memberikannya berbeda pelet tenggelam tidak
disebar melainkan hanya ditebarkan pada satu titik sesuai namanya sifat pelet
tenggelam akan tenggelam pada saat ditebar jadi tebarkanlah sedikit-sedikit
karena ikan tersebut suka mengejar pakan yang bergerak jadi dikhawatirkan
82
pelet yang terlanjur tenggelam tidak akan dimakan jika pada titik pemberian
pakan pelet tenggelam respon ikan sudah nampak menurun sebaiknya
pemberian pakan dihentikan lalu ulangi dan lakukan lagi prosesnya pada
setiap pemberian pakan pelet tenggelam.
Pada segmen pembenihan pakan alami seperti cacing sutera diberikan dengan
cara disebar di sudut di sisi dan di bagian tengah kolam cacing sutera yang
telah dibersihkan/dibilas lalu diambil seujung tangan kemudian diletakkan
pada titik yang berbeda teknik ini sangat efektif karena larva ikan yang
berjumlah ribuan yang tersebar di seluruh bagian kolam akan rata
mendapatkan makanan. Sementara pada segmen pembesaran pemberian pakan
tambahan seperti ayam tiren sebaiknya digantung hal ini dilakukan agar
meminimalisasikan sisa tulang yang berserakan pada dasar kolam dengan cara
seperti ini tulang yang tersisa di tali gantungan dapat segera dibuang dan sisa
tulang yang berserakan bisa sangat berbahaya bagi pelaku ternak ikan pada
saat panen atau menguras kolam karena bisa saja terinjak dan melukai kaki
atau dapat merobek terpal bagi pengguna kolam terpal.
b. Pemberian Vitamin
Probiotik merupakan mikroorganisme hidup yang sangat bermanfaat bagi
makhluk hidup karena mikroorganisme yang terkandung pada Probiotik mampu
membantu pencernakan makanan pada tubuh ikan sehingga makanan yang
mengandung probiotik akan mampu dicerna dan diserap tubuh dengan baik.
Selain itu probiotik mampu meningkatkan kekebalan tubuh dari serangan
penyakit. Pada Budidaya Ikan probiotik diberikan sebagai campuran makanan dan
ada yang ditaburkan pada kolam pemeliharaan. Untuk Probiotik yang dicampur
pakan bisa dicampurkan dengan pakan buatan pabrik (pelet) maupun pakan alami
dari tumbuh-tumbuhan seperti daun-daunan dan lain-lain. Penebaran probiotik
pada kolam akan membantu tumbuhnya plankton-plankton dan mikroorganisme
lainnya dalam air kolam sebagai makanan alami ikan. Probiotik jenis ini akan
menggemburkan dasar kolam sekaligus memelihara kualitas air seperti Nature
atau Super Plankton. Probiotik ini cukup diguyurkan ke air kolam pada pagi hari
setiap dua minggu sekali supaya air selalu sehat tidak blooming dan penuh dengan
83
plankton sebagai pakan alami. Para petani Ikan sudah terbiasa memakai probiotik
dicampur pakan. Misalnya probiotik Raja Grameh, Raja Lele, Master Fish, SPF
atau Nature yang mudah diperoleh di toko pakan ternak. Dengan campuran
probiotik dan pelet membuat metabolisme dan pencernaan ikan sempurna,
sebagian besar 90% pakan yang masuk ke dalam tubuh akan menjadi daging.
Ikan pemberian probiotik sangat membantu pertumbuhan ikan dari berbagai riset
probiotik memang terbukti baik untuk pemeliharaan air kolam dan pemacu
pertumbuhan ikan. Karena ada introduksi mikroba positif maka kolam menjadi
lebih sehat dan ikan juga lebih kuat terhadap stres dan penyakit. sehingga
pertumbuhan ikan sangat pesat karena probiotik juga merangsang nafsu makan.
84
e. Unsur Lingkungan
Keadaan lingkungan seperti suhu air dan kadar oksigen sangat
berpengaruh terhadap pemberian pakan, suhu air yang terlalu rendah atau terlalu
tinggi dapat mengakibatkan nafsu makan ikan akan terganggu sehingga pakan yg
diberikan banyak yang tidak termakan demikian pula jika kadar oksigen dalam air
menurun maka akan berdampak pada kondisi ikan.
Jika lingkungan tidak baik atau tercemar maka pertumbuhan ikan akan
terhambat dan bisa juga mengalami kematian yang sangat tinggi diakibatkan
kondisi lingkungan kurang baik maka lingkungan sangat berpengaruh sekali
terhadap pemeliharaan ikan baik secara internal maupun secara eksternal
D. Forum Diskusi
Diskusikanlah bersama teman sejawat Anda menganai 5 kendala-kendala
yang dapat ditemui dalam .dalam pembesaran ikan hias dan jelaskan solusinya
masing-masing
Selamat berdisukusi!
85
PENUTUP
A. Rangkuman
Untuk wadah pemeliharaan umumnya menggunakan akuarium, kolam bak
dari semen, kolam bak dai terpal, bak fiber glass atau wadah lain yang tidak bocor
dan dengan ukuran yang beragam. Karena itu kita dapat memanfaatkan barang-
barang bekas yang tidak bocor dan dengan ukuran yang beragam pula.
Wadah pemeliharaan ikan ada yang sistem airnya mengalir dan ada yang
tidak atau hanya tergenang. Wadah pemeliharaan bisa digunakan dengan fungsi
yang berbeda, seperti wadah untuk perawatan induk ikan, tempat pemijahan,
tempat penetasan telur, tempat pendederaan, tempat pembesaran serta untuk
tempat penampungan hasil.
Sesuaikan wadah sesuai jenis ikan yang dibudidayakan. Seperti besarnya wadah
dan juga untuk beberapa jenis sebaiknya anda beri sket untuk memisahkan
mereka. Ini dilakukan agar ikan tidak melukai yang lainnya.
Desain kolam untuk budidaya ikan hias dapat berbentuk persegi empat,
persegi panjang, bulat, trapezium, segitiga bahkan bentuk tidak beraturan. Hal
tersebut biasa disesuikan dengan kondisi lahan dan lokasi yang ada. Bentuk kolam
yang umum digunakan adalah bentuk persegi empat dan persegi panjang.
Bak yang digunakan dalam budidaya ikan hias adalah yang berasal dari
fiber Bak pemeliharaan ikan hias biasa berbentuk persegi panjang ataupun bulat.
86
DAFTAR PUSTAKA
Allen, N.J. dan J.P. Meyer. 1991. The Measurement and Antecedents of Affective,
Continuance and Normative Commitment to the Organizational.
Budi, E.K. Sukses Budidaya Ikan Hias Air Tawar. Yogyakarta, 2011.
Lingga, P., dan Heru S. 2003. Ikan Hias Air Tawar. Penebar Swadaya. Jakarta.
Nasution, S.H. 2000. Ikan Hias Air Tawar Rainbow. Penebar Swadaya. Jakarta.
90
91
Draft Modul
Penulis:
Andi Alamsyah Rivai, S.Pi, M.Si
91
KEGIATAN BELAJAR 4: AQUARIUM DAN AQUASCAPE
PENDAHULUAN
B. Relevansi
Modul ini merupakan pendalaman materi Agribisnis Ikan Hias, khususnya
ikan hias air laut yang akan diterapkan pada kegiatan penyusunan bahan ajar dan
media pembelajaran untuk Sekolah Menegah Kejuruan (SMK). Materi dalam
modul ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan Peserta PPG dalam
jabatan bidang perikanan.
Objek agribisnis dapat berupa tumbuhan, hewan, ataupun organisme
lainnya. Kegiatan budidaya merupakan inti (core) agribisnis, meskipun suatu
perusahaan agribisnis tidak harus melakukan sendiri kegiatan ini. Apabila produk
budidaya (hasil panen) dimanfaatkan oleh pengelola sendiri, kegiatan ini disebut
pertanian subsisten, dan merupakan kegiatan agribisnis paling primitif.
Pemanfaatan sendiri dapat berarti juga menjual atau menukar untuk memenuhi
keperluan sehari-hari.
Dalam perkembangan masa kini agribisnis tidak hanya mencakup kepada
industri makanan saja karena pemanfaatan produk perikanan telah berkaitan erat
dengan farmasi, bahan makanan baik olahan atau menghasilakan bahan segar ,
dan juga menghasilkan suatu produk yaitu memiliki nilai keindahan estetika untuk
menghilangkan rasa bosan sepereti memelihara ikan hias . Ilmu tentang agribisnis
ikan menjadi ilmu yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja, khsusnya alumni
91
SMK bidang perikanan untuk membuka lapangan kerja dan untuk melihat potensi
yang di miliki dalam bidang perikanan.
C. Panduan Belajar
1) Modul adalah segala bentuk satuan pembelajaran mandiri yang dirancang
untuk digunakan oleh peserta tanpa dipandu oleh instruktur/dosen
2) Modul adalah bahan belajar mandiri yang dirancang khusus bagi program
pendidikan profesi guru (PPG) agar dapat dipelajari sendiri kapan saja, di
mana saja, oleh peserta tanpa kehadiran instruktur/dosen.
3) Penggunaan modul ini dapat dikombinasikan dengan sumber belajar lain
yang relevan.
4) Modul PPG keahlian perikanan ini terdiri dari 4 Kegiatan Belajar (KB)
5) Setiap modul berisi rasional dan deskripsi singkat, relevansi, 4 KB, tugas
akhir, tes akhir, daftar pustaka dan kunci jawaban tes formatif masing-
masing KB.
6) Pada setiap KB, memuat capaian kegiatan belajar, sub capaian kegiatan
belajar, pokok-pokok materi, uraian materi, rangkuman, dan tes formatif
7) Alokasi waktu penggunaan modul adalah setiap 1 modul berisi 1 SKS dan 32
JP, Setiap modul berisi 4 KB dan setiap 1 KB berisi 8 JP, setiap 1 SKS
terdiri atas 50’ tatap muka, 60’ tugas terstruktur (praktikum) dan 60’ tugas
mandiri.
8) Satu modul berisi uraian/penjelasan materi sebagai representasi tatap muka,
tugas terstruktur (praktikum), tugas mandiri dan tes.
9) Pelaksanaan 6 modul akan ditempuh selama 3 bulan, 1 modul 2 minggu, 4
KB 15 hari dan 1 KB ditempuh selama 4 hari yang berisi kegiatan membaca
materi, melihat video, mengerjakan tugas dan mengerjakan tes formatif.
10) Mulailah kegiatan dengan KB 1 dan seterusnya.
92
INTI
A. Capaian Pembelajaran
Peserta PPG dapat menjelaskan tentang desain tata letak sarana dan
prasarana dan pengelolaan kualitas air untuk ikan hias air tawar dan ikan hias air
laut.
B. Pokok-Pokok Materi
1. Cara Pembuatan Aquarium
2. Desain Aquarium
3. Desain Aquascape
4. Jenis Tumbuhan Akuarium
C. Uraian Materi
93
1. Ikan hias yang berasal dari air tawar dengan istilah perdagangannnya
Freshwater Ornamental fish
2. Ikan hias yang berasal dari laut yang dikenal sebagai Marine Ornamental
Fish
Hal yang pertama kalian pasti pertanyakan adalah apa saja sih bahan dan
peralatan yang diperlukan untuk membuat aquarium ini? Berikut bahan dalam
pembuatan aquarium.
1) Kaca
Kaca merupakan hal pertama yang harus Kamu sediakan. Karena tanpa
Kaca pembuatan aquarium ini akan sia sia saja.
2) Lem silikon
Kegunaan lem silikon adalah sebagai perekat kaca. Lem silikon ini adalah
jenis lem yang sangat cocok untuk membantu merekatkan kaca. Ingat!! jangan
sampai memakai lem kertas karena itu merupakan hal yang sia sia belaka, karena
pastinya kaca tidak akan merekat.
94
4) Pisau cutter
Kegunaan pisau cutter ini untuk merapihkan lem lem yang dalam
penuangannya terecer kemana- mana yang dapat menyebabkan aquarium Kita
terlihat rapi. Bisa juga Kita gunakan untuk memotong stiker (gambar
pemandangan) yang biasa menghiasi bagian belakang luar aquarium.
5) Lakban
Kegunaan lakban dalam membuat aquarium adalah sebagai perekat
gambar pemandangan yang nantinya ditempelkan di bagian belakan aquarium.
8) Obeng
Fungsi obeng adalah untuk mengetok ngetok kaca yang sudah di potong
dengan menggunakan alat pemotong kaca. Ketika melakukan pemotongan kaca
biasanya kaca tidak dapat langsung putus begitu saja. Maka dari itu untuk
membuat potongan kaca sempurna diperlukanlah obeng sebagai pengetuk pintu
hati kaca agar terbelah.
Itulah kiranya beberapa alat dan bahan yang diperlukan dalam proses
membuat aquarium. Bahan lain yang diperlukan sebagai tambahan adalah
skimer,stiker (gambar pemandangan laut), batu karang dan penghias sesuai selera.
95
Gambar 31. Aquarium (sumber : furnizing.com)
1) Menentukan bentuk aquarium
Ini merupakan langkah pertama yang sangat penting. Fikirkan terlebih
dahulu aquarium dengan bentuk seperti apa yang hendak Kamu buat. Apakah
dengan bentuk aquarium yang umum seperti aquarium dengan bentuk kotak segi
empat, segi enam, segi delapan, bulat dan tabung. Rasanya untuk aquarium bentuk
tabung dan bulat susah membuatnya. Maka dari itu saran Saya buatlah aquarium
yang biasa aja dulu yaitu aquarium dengan bentuk kotak atau persegi.
Jangan sampai kamu membuat aquarium dengan ukuran yang besar namun
dihuni oleh ikan ikan hias kecil seperti cupang, ikan guppy, ikan sepat, tentu akan
terlihat kurang indah bagi siapapun yang melihatnya..
3) Memotong kaca
Betuk aquarium sudah ada dalam fikiran, ukurannya sudah ditentukan nah
selanjutnya adalah memotong kaca demi kaca untuk mengaplikasikan bentuk
aquarium yang akan kamu buat tersebut.
96
Harus di ingat, langkah ini memerlukan ke hati- hatian. Karena kalau tidak
hati- hati, ukuran kaca yang akan kita potong ini bisa bisa ukuran setiap potong
kacanya memiliki ukuran yang tidak sama. Dan juga hati- hati jangan sampai
tajamnya serpihan kaca yang telah Kita potong tersebut agar tidak melukai tangan
hati dan perasaan kita.
Sediakan meja atau alas yang datar untuk tempat Kita meletakan kaca.
sebelum dipotong, lembaran kaca dibuat pola dan tanda terlebih dahulu
dengan spidol dan penggaris. Pembuatan tanda pemotongan tentunya sesuai
dengan ukuran aquarium yang akan kamu buat.
Potong jangan sampai putus, cukup kira-kira setengah dari ketebalan kaca,
kemudian bisa kamu ketok saja dengan obeng maka kaca akan terbelah
sempurna.
97
6) Lem pinggir kaca dengan lem silikon
Sebelumnya haruslah memasukkan terlebih dahulu lem silikonnya ke
dalam alat tembak lem. Atau kalau kamu sudah membeli lem yang khusus buat
kaca bisa langsung menuangkannya. Perlahan lahan- lahan biar tidak kececer
kemana-mana
lakukan hal yang sama saat menempelkan bagian dinding aquarium yang
lain
tempelkan lakban antar dinding agar lebih kuat dan kaca tidak jatuh
9) Jika semua sudah baik, pasang sticker atau gambar sesuai selera Kamu
juga bisa meletakkan kerang dan penghias lainnya.
98
2. Desain Akuarium
Hiasan aquarium sangat banyak variasinya. Kreativitas tanpa batas dari
hiasan aquarium juga berarti kamu bisa punya banyak kebebasan memilih jenis-
jenis hiasan aquarium sesuai budgetmu.
99
b. Driftwood Artifisial
Hiasan aquarium dari bahan kayu driftwood merupakan aksesoris dari
kayu alami yang sudah berlubang, membusuk dan sering ditemukan di alam bebas
seperti taman ataupun tepi pantai. Karena kepadatan dan bobotnya yang cukup
signifikan, hiasan aquarium driftwood sering ditempatkan di dasar aquarium
dengan baik dan tidak mengapung ataupun membusuk.
100
Untuk solusi murahnya, kamu boleh memilih hiasan aquarium driftwood
artifisial dari plastik atau bahan campuran lainnya. Selain lebih terjangkau, hiasan
aquarium driftwood juga tidak mudah tersumbat air atau ditumbuhi lumut. Hiasan
aquarium sintetis ini rata-rata aman sepanjang ikan peliharaan kamu tidak suka
memakan dari hiasan driftwood itu sendiri.
101
Gambar 36. Aquarium dari salah satu peralatan dapur (sumber : Pinterest.com)
Pilih cangkir kecil minum teh yang antik, wadah kaca kecil, atau teko liat
kecil yang unik, sampai mangkok sambal yang cocok jadi tempat nyantai untuk si
ikan kesayangan. Dengan kreativitasmu mengolah pernak-pernik dapur yang lucu,
kamu bisa mendapatkan sebuah wadah akuarium lengkap dengan hiasan aquarium
yang lucu dan lain daripada yang lain.
102
Gambar 37. Latar cetak hiasan aquarium (sumber : Pinterest.com)
3. Desain Akuascape
Desain aquascape sangat di minati. Pada dasarnya aquascape adalah seni
mengatur tanaman air, batu, dan kayu di dalam aquarium. Ikan biasanya hanya
sebagai pelengkap saja, tapi ada juga aquascape yang hanya menggunakan
tanaman. Walaupun awalnya hanya untuk menciptakan landscape yang indah, tapi
dalam membuat aquaspace juga harus memerhatikan teknik.
103
senang berkoloni (bergerombolan), berwarna terang atau berkilap kalau terkena
cahaya, dan yang senangnya menyelam-nyelam bukan yang berenang
dipermukaan air saja, agar terlihat serasi dengan tampilan ekosistemnya. Ikannya
juga bukan yang herbivora (pemakan tumbuhan), sebab nanti tanaman airnya bisa
rusak atau habis dimakan.
b. Desain/Dekorasi Ekosistemnya
Berbeda dengan desain/dekorasi aquarium yang biasanya hanya
menggunakan tempelan gambar karang atau gambar yang mirip ekosistem laut,
desain/dekorasi aquascape memadupadankan banyak media seperti tanaman air,
pasir, batu, kayu, atau benda-benda lain yang sekira dicemplungin ke dalam air,
ditata dengan teknik/cara yang baik nantinya akan membuat tampilan yang cantik.
Media yang dipilih tadi umumnya adalah yang mempunyai ukuran, ciri, bentuk,
dan warna yang khas, unik, menarik, dan sebisa mungkin terlihat hidup, alami di
dalam air.
Aquascape cocok dismpan di ruang kerja, ruang tamu, atau kamar pribadi
dan aquascape tidak perlu sering-sering dibersihkan apalagi dikurasi. Berikut
gambar desaiaquascape Cardinal tetra
104
Dengan aquascape maka anda melihat ikan kesayangan anda berenang
kesana-kemari di antara batu dan tanaman seperti layaknya di habitat aslinya.
Aquascape sendiri ragam serta ukurannya sengat beragam, mulai dari yang kecil
hingga yang berukuran sangat besar. Cara paling mudah untuk memiliki
aquascape ini tentu saja dengan menghubungi penjual ikan atau tukang aquarium
terdekat. Namun apabila ingin menghemat uang, maka anda sebenarnya dapat
membuatnya sendiri di rumah. Selain murah, anda juga dapat mengatur
tampilannya sesuai dengan keinginan. Maka dari itu kali ini bacaterus.com akan
mengulas tutorial cara membuat aquascape yang sederhana dan juga murah
meriah. Komponen Aquascape Sebelum kita mulai membuat dan
mendekorasinya, mari kita kumpulkan terlebih dahulu berbagai komponen yang
dibutuhkan. Dalam contoh kali ini, kita hanya akan menggunakan komponen-
komponen dasar yang harus ada dalam sebuah aquascape, yakni: Aquarium pasir
pupuk dasar tanaman bebatuan filter diffuser Co2 lampu cara membuat
Aquascape sederhana Apabila semua komponen di atas sudah terkumpul,
sekarang kita bisa langsung memulai proses pembuatannya. Untuk langkah awal,
silahkan bersihkan terlebih dahulu tabung aquarium yang akan digunakan.
Selanjutnya silahkan ikuti langkah-langkah cara membuat aquascape berikut ini:
Dekorasi dasar aquarium Langkah pertama yang harus Anda lakukan tentu
saja mengatur bagian dasar dari aquascape tersebut. Silahkan taburkan
pasir ke dalam dasarnya tersebut dengan ketebalan sekitar 2 hingga 3 cm.
Anda dapat menggunakan jenis pasir apa saja sesuai selera, seperti pasir
silica dan lainnya. Usahakan untuk membuat pasirnya tersebut memiliki
semacam pola lekukan menjorok di bagian tengah dan agak tinggi di
sampingnya. Bagian lekukan tersebut nantinya akan diisi dengan pupuk
sehingga pupuknya tersebut tidak akan tampak jika dilihat dari samping.
105
ini berfungsi sebagai pemberi nutrisi bagi tanaman yang akan kita
gunakan nantinya sehingga pastikan anda memilih pupuk dengan kualitas
terbaik. Namun jika anda menggunakan tanaman air yang menyerap
nutrisi dari daun, maka anda tidak perlu menggunakan pupuk ini untuk
menghemat biaya.
Isi air setelah semua tanaman dipasang di tempatnya, sekarang silahkan isi
kembali aquarium tersebut dengan air hingga penuh. Sama seperti
sebelumnya, pastikan anda memasukan airnya secara perlahan agar tidak
merusak pasir ataupun tumbuhan yang sudah ditanam. Setelah air penuh,
106
silahkan silahkan buang kembali sekitar 70% airnya lalu isi kembali
hingga penuh. Langkah ini dilakukan untuk membuang berbagai macam
zat berbahaya yang berasa dari pasir, batu, dan komponen di dalam
akuarium lainnya.
Dalam beberapa hari air tersebut akan menjadi jernih dengan sendirinya
karena sudah banyak mikroorganisme yang membantu membersihkannya.
Sampai tahap ini anda jangan memasukan berbagai fauna terlebih dahulu.
Pasalnya, kadar amonia dan nitrit pada air tersebut masih tinggi sehingga
dapat membunuh ikan, udang, dan binatang air lainnya. Silahkan tunggu
hingga sekitar 2 minggu sebelum memasukannya.
107
Tanaman dan ikan Aquascape tidak semua tanaman dan ikan dapat
dimasukan ke dalam aquascape karena berbagai faktor. Oleh karena itu, harus
memilih yang benar-benar cocok untuk aquascape saja.Berikut adalah tanaman
yang cocok ditanam bagi para aquascaper pemula:
- Ember Tetra
- Kardinal Terta
- Neon Tetra
- Harlequin Tetra
- Rainbow
- Angel Fish
- Discus
- Guppy
- Chili Rasbora
- Dwarf
108
c. Jenis Gaya dalam Menata Aquascape
Sejatinya, ada dua gaya yang bisa dipilh yaitu Dutch style dan Japanese
style. Kedua gaya ini menerapkan sistem penataan akuarium tradisional dengan air
tawar yang diaplikasikan oleh banyak aquascaper di dunia.
1) Dutch Style
Akuarium jenis ini menekankan pada keragaman tanaman, warna daun,
ukuran, dan tekstur di dalamnya.Dengan kata lain, gaya ini mengusung tampilan
seperti taman bunga.Dikembangkan di Belanda sejak tahun 1930-an, gaya
distingtif yang ditunjukan adalah tumbuhan dengan tinggi berbeda yang disusun
di depan.Tanaman pun ditata seperti jalanan di Belanda yang dijajarkan dengan
rapi di kiri dan kanan akuarium.Ciri lain yang bisa dilihat adalah lantai akuarium
yang 80% ditutupi oleh tanaman sehingga hanya sedikit substrat yang terlihat.
109
Gambar 40. Aquascape gaya Dutch Style (sumber : reefs.com)
2) Japanese Style
Amano tertarik dengan komposisi berkebun Jepang dan mencoba
mengaplikasikannya ke dalam akuarium.Gaya distingtif yang bisa dilihat adalah
pengaturannya tanaman air yang asimetris dan lebih sedikit serta pemilihan kayu
apung dan batu yang lebih selektif. Pasalnya, tujuan dari gaya ini lebih
mengedepankan gelombang (landscape) pada akuarium.
Gambar 41. Gaya ini diperkenalkan oleh Takashi Amano pada tahun 1990-an
(Sumber : Antarafoto.com)
110
Gaya ini juga sangat identik dengan Wabi-sabi yang keindahannya
berfokus pada kesan minimalis yang ditampilkan dan Iwagumi yang mengatur
peletakan batu di akuarium.
3) Tema Tebing
Gaya ini mencoba untuk meniru berbagai kondisi alam seperti gunung,
perbukita, atau tebing.Berfokus pada tata letak hardscape bebatuan, kamu juga
bisa menambah air terjun untuk membuat tampilan akuarium tampak lebih hidup.
Gambar 42. Tema tebing merupakan tema turunan dari gaya nature (Sumber:
Antarafoto.com)
4) Tema Biotop
Jika kamu tertarik untuk membuat aquascape pertamamu, tampaknya tema
yang satu ini sangat cocok untuk pemula. Pasalnya, konsep yang diusung dari
tema biotop relatif mudah untuk direalisasikan dibandingkan dengan yang lain.
Intinya, kamu hanya perlu meniru sebuah lingkungan, baik flora dan faunanya,
sesuka hatimu karena tidak benar-benar ada aturan khusus dalam
peletakan hardscape pada gaya ini.
111
Gambar 43. Aquascape tema biotop (Sumber : Antarafoto.com)
4. Jenis Tumbuhan Akuascape
Sama seperti tanaman yang hidup di darat, tanaman akuascape
membutuhkan CO2 untuk proses fotosintesis. Tabung CO2 ditempatkan dekat
akuarium untuk menyuplai gas CO2 pada tanaman aquascape. Namun, ada pula
beberapa tanaman aquascape yang bisa hidup tanpa CO2. Syarat agar tanaman
aquascape bisa hidup di air tawar tanpa CO2 adalah rutin mengganti 30% air
dalam akuarium seminggu sekali. Selain itu, Anda harus menjaga suhu akuarium
tetap di bawah 30 derajat celcius. Namun, memang lebih baik jika tanaman
aquascape mendapatkan asupan gas CO2. Bagi Anda yang sudah lama menggeluti
dunia aquascape tentu sudah tidak asing lagi dengan berbagai cara perawatan
tersebut. Namun bagi para pemula, pasti akan kesulitan jika harus menanam
sembarang tanaman aquascape.
Aquascape yang cocok bagi pemula adalah tanaman yang mudah tumbuh
tanpa CO2 atau tidak terlalu membutuhkan perawatan ekstra. Pasalnya, tanaman
seperti ini bisa ditanam tanpa pupuk dasar. Bahkan, tanamannya bisa ditanam
dalam keadaan low light alias tidak perlu terpapar sinar matahari secara langsung.
Berikut adalah beberapa jenis tanaman aquascape yang cocok untuk pemula.
a. Hygrophila Difformis
Tanaman yang juga dikenal dengan nama Water Wisteria ini dapat tumbuh
dengan cepat. Perawatannya mudah dan dapat mempercantik akuarium air tawar
112
Anda. Tanaman ini bisa bertahan dalam suhu air 23 – 28 derajat celcius. Selain
itu, tanaman ini hanya membutuhkan pencahayaan yang sedang. Water Wisteria
sangat cocok digunakan untuk karpet pada akuarium.
b. Hemianthus Callitrichoides
Nama lain dari tanaman aquascape ini adalah Dwarf Baby Tears. Tanaman
ini sering digunakan untuk karpet akuarium dan menjadi favorit bagi penggemar
aquascape. Perawatan tanaman ini terbilang mudah jika dibandingkan dengan HC
Cuba. Dwarf Baby Tears dapat tumbuh dengan lebat memenuhi lantai akuarium.
Suhu yang cocok untuk tanaman karpet aquscape ini berkisar pada 22 – 23 derajat
celcius. Sifat dari tanaman ini adalah tumbuh mengikuti arah cahaya. Jadi, ketika
Dwarf Baby Tears memperoleh pencahayaan yang kurang, maka tanaman ini akan
tumbuh ke atas berusaha mencari sumber cahaya.
c. Java Moss
Sepintas tanaman aquascape ini terlihat seperti ganggang rumput laut.
Namun, tanaman ini memiliki warna hijau terang, kontras dengan rumput laut
yang memiliki warna putih kekuningan. Java Moss biasa tumbuh di kayu apung
atau bebatuan. Boleh dibilang bahwa Java Moss adalah tanaman aquascape di
sekitar kita yang mudah diperoleh. Sama seperti Water Wisteria, Java Moss juga
tidak memerlukan pemeliharaan ekstra. Tanaman ini bisa tumbuh di air bersuhu
21 – 32 derajat celcius, tetapi suhu yang paling tepat adalah 21 – 24 derajat
celcius. Bayi-bayi ikan biasa berlindung di dalam tanaman ini. Java Moss bisa
hidup di semua jenis pencayahaan.
d. Eleocharis Parvula
Nama dari tanaman ini sedikit mirip dengan Hemianthus Callitrichoides,
yakni Dwarf Hair Grass. Ketika diberikan sebuah batu di tengah-tengahnya, maka
aquascape ini akan tumbuh dengan sangat menakjubkan di sekitar batu. Karena
pertumbuhan Dwarf Hair Grass terbilang cepat, maka Anda harus melakukan
pemangkasan secara berkala. Suhu air yang tepat untuk aquascape ini adalah 22 –
25 derajat celcius. Dengan pencahayaan yang sedang, Dwarf Hair Grass tetap
113
bisa tumbuh dengan baik. Akan tetapi, jika ingin tanaman ini tumbuh dengan
cepat, berilah pencahayaan yang tinggi untuk aquascape ini.
e. Amazon Sword
Dinamakan Amazon Sword karena bentuk daun pada tanaman aquascape
yang satu ini tampak seperti pedang. Amazon Sword adalah jenis tanaman
aquascape yang sering dipakai sebagai latar belakang (background) akuarium.
Pada umumnya, pemilik akuarium akan meletakkan Amazon Sword ini di bagian
belakang akuarium. Tanaman ini bisa bertahan di dalam air dengan suhu 22 – 28
derajat celcius. Selain itu, Amazon Sword membutuhkan sumber pencahayaan
yang moderat agar bisa bertumbuh dengan baik. Ikan-ikan sangat gemar
menjadikan Amazon Sword ini sebagai tempat persembunyian yang nyaman.
f. Lilaeopsis
Bentuknya seperti rumput yang biasa anda lihat di sekitar kita.Namun,
Lilaeopsis bisa tumbuh setinggi 5 cm dan menyebar dengan cepat di lantai
akuarium. Apabila anda mengkombinasikan Lilaeopsis dengan aquascape lainnya,
sebaiknya rutin melakukan pemangkasan terhadap tanaman ini. Karena jika
dibiarkan, maka Lilaeopsis yang tumbuh dengan cepat dapat menyerang tanaman
aquascape lain di sekitarnya.
114
Pilihlah satu atau kombinasikan tanaman tersebut sesuai dengan tema yang
kamu hendak bangun di dalam aquascape.Selain itu, jenis ikan yang bisa
memberikan efek ilusi kedalaman adalah pilihan yang bisa kamu coba juga.
- Angel Fish
- Chili Rasbora
- Discus
- Dwarf Gourami
- Ember Tetra
- Guppy
- Harlequin Tetra
- Kardinal Tetra
- Neon Tetra
- Rainbow
Jika kamu punya referensi ikan yang lain, usahakan untuk tidak memilih
yang herbivora karena tanaman nanti akan habis dimakannya.
D. Forum Diskusi
Diskusikanlah bersama teman sejawat Anda menganai 5 kendala-kendala
yang dapat ditemui dalam proses pembuatan aquarium dan aquascape. Berikanlah
solusinya masing-masing dari kendala yang Anda temukan.
Selamat berdisukusi!
115
PENUTUP
A. Rangkuman
Budidaya ikan hias ternyata mampu memberikan kehidupan bagi banyak
orang yang menekuninya. Selain orang suka akan keindahan ikan hias ini, banyak
pula orang yang menggantungkan hidupnya dari membudidayakan dan
memasarkan ikan hias yang jenisnya bermacam-macam. Tak jarang beberapa
petani yang semula menekuni budidaya ikan konsumsi beralih menekuni budidaya
ikan hias. Semua itu dilakukan karena peluang usaha dan potensi ekonomis
budidaya ikan hias lebih menggiurkan dibandingkan dengan ikan konsumsi.
3. Memotong kaca
9. Jika semua sudah baik, pasang sticker atau gambar sesuai selera
2. Amazon Sword
3. Anubias Nana
4. Cryptocoryne Becketti
116
5. Green Tiger Lotus
6. Java Moss
7. Java Fern
8. Hypgrophililia Difformis
9. Lilaeopsis
117
DAFTAR PUSTAKA
Allen, N.J. dan J.P. Meyer. 1991. The Measurement and Antecedents of Affective,
Continuance and Normative Commitment to the Organizational.
Budi, E.K. Sukses Budidaya Ikan Hias Air Tawar. Yogyakarta, 2011.
Lingga, P., dan Heru S. 2003. Ikan Hias Air Tawar. Penebar Swadaya. Jakarta.
Nasution, S.H. 2000. Ikan Hias Air Tawar Rainbow. Penebar Swadaya. Jakarta.
122