SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA JAWA

Satuan Pendidikan : SMPN 2 PAGERUYUNG

Kelas / Semester : VIII/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023

No Kompetensi Inti
Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1 KI-1
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam
2 KI-2 berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
3 KI-3 budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
4 KI-4 abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandang/teori
 Materi Indikator Alokasi Sumber Belajar Penilaian
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran Waktu
3.1 Memahami isi  Wacana 3.1.1 Mendengarkan  Peserta didik  Yatmana, Sudi-  Observasi:
teks cerita dengaran wacana mendengarkan wacana Wasana. Padha menilai Sikap
legenda. legenda . dengaran cerita dengaran cerita legenda. Bisa Basa Jawa. spiritual dan
legenda.  Peserta didik bertanya Jakarta Timur: sosial.
3.1.2 Mengartikan jawab tentang kata-kata Yudhistira, 2016.  Tes indivi
kata- kata yang 2 JP
yang dianggap sulit yang  Modul/bahan ajar, dual tertulis/
dianggap sulit terdapat wacana dengaran  Internet, lisan
3.1.3 Menjawab cerita legenda.  Sumber lain yang
pertanyaan  Peserta didikberdiskusi relevan
dalam ragam tentang pokok- pokok isi
krama legenda.
3.1.4 Mendiskusikan  Peserta didik berlatih
isi legenda menuliskan pokok-pokok
3.1.5 Mengungkap isi legenda yang
kan nilai-nilai didengarkan.
luhur yang  Peserta didik
terdapat dalam mengungkapkan isi
legenda secara legenda yang didengarkan
tertulis secara tertulis
4.1 Menceritakan  Teks 4.1.1 Membaca  Peserta didik  Yatmana, Sudi-  Observasi:
kembali cerita Legenda. pemahaman mendengarkan wacana Wasana. Padha menilai
legenda teks dengaran cerita legenda. Bisa Basa Jawa. Sikap
legenda.  Peserta didik bertanya Jakarta Timur: spiritual dan
4.1.2 Mendiskusikan jawab tentang kata-kata Yudhistira, 2016. sosial.
arti kata-kata yang dianggap sulit yang 2JP  Modul/bahan ajar,  Unjuk kerja
yang dianggap terdapat wacana dengaran  Internet,
sulit dalam teks cerita legenda.  Sumber lain yang
legenda.  Peserta didik berdiskusi relevan
4.1.3 Menjawab tentang pokok- pokok isi
pertanyaan legenda.
bacaan  Peserta didik berlatih
dengan menuliskan pokok-pokok
ragam isi legenda yang
krama. didengarkan.
4.1.4 Menuliskan  Peserta didik
pokok- mengungkapkan isi
pokok isi legenda yang didengarkan
bacaanteks secara tertulis
legenda.
4.1.5 Menceritaka
n kembali
 Pageruyung, 7 Juli 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. EDI PURWANTO SULISTIYOWATI, S.Pd.

NIP. 19650303 199702 1 001 NIP. 19930318 202221 2 014