Nama: Putri Indriani

Sem/kel: 3/A1

matkul: Teori Belajar Bahasa

TUGAS

Membuat Konsep dari Beberapa Pakar

1. Teori

Menurut KBBI

Teori adalah pendapat yang didasarkan pada penelitian dan penemuan yang didukung oleh data dan
argumentasi; penyelidikan eksperimental yang mampu menghasilkan fakta berdasarkan ilmu pasti,
logika, metodologi dan argumentasi; asas dan hukum umum yang menjadi dasar suatu kesenian atau
ilmu pengetahuan; pendapat, cara dan aturan untuk melakukan sesuatu.

Wikipedia

Teori ialah serangkaian variabel, definisi, dan dalil yang saling berhubungan dan membangun pandangan
sistematis dari sebuah fenomena dengan tujuan menjelaskan berbagai gejala alamiah yang terjadi.

Nazir

Teori ialah pendapat yang dikemukakan sebagai keterangan mengenai suatu peristiwa atau kejadian.

Azuar Juliandi

Menyatakan bahwa teori ialah suatu pemikiran, penelaahan serta penelitian yang telah diakui
keabsahannya secara ilmiah.

Pius Partanto & M. Dahlan Barry

Menjelaskan bahwa teori sebagai patokan dasar atau garis-garis dasar sains dan ilmu pengetahuan.

Merriam-Webster

Teori merupakan ide atau prinsip-prinsip umum yang berhubungan dengan fakta-fakta pada pokok
persoalan.

Fawcett

Teori merupakan suatu deskripsi fenomena tertentu, suatu penjelasan tentang hubungan
antarfenomena atau ramalan tentang sebab akibat satu fenomena pada fenomena yang lain.

Littlejohn & Karen Foss

Teori ialah sebuah sistem konsep yang abstrak dan hubungan-hubungan konsep tersebut membantu
kita untuk memahami sebuah fenomena atau kejadian.

Kerlinger

Menurutnya teori adalah serangkaian asumsi, konsep, konstruk, definisi, dan proposisi untuk
menerangkan suatu fenomena sosial secara sistematis dengan cara merumuskan hubungan antar
konsep.

Manning

Teori merupakan seperangkat asumsi dan kesimpulan logis yang mengaitkan seperangkat variabel satu
sama lain. Teori akan menghasilkan ramalan-ramalan yang dapat dibandingkan dengan pola-pola yang
diamati.

Jadi menurut pemahaman saya, Teori serupakan sebuah sumber yang dapat menjadi sebuah acuan dan
sudah dibuktikan ke benaran dan keefektifannya.

2. Belajar Belajar

Menurut KBBI

Pengertian belajar menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) adalah berusaha memperoleh
kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh
pengalaman.Menurut Winkel

Pengertian belajar adalah semua aktivitas mental atau psikis yang berlangsung dalam interaksi aktif
dalam lingkungan, yang menghasilkan perubahan-perubahan dalam pengelolaan pemahaman.

Menurut Ernest R. Hilgard (1984)

Belajar diartikan sebagai proses perbuatan yang dilakukan dengan sengaja, yang kemudian
menimbulkan perubahan, yang keadaannya berbeda dari perubahan yang ditimbulkan oleh lainnya.

Sifat perubahannya relatif permanen, tidak akan kembali kepada keadaan semula. Tidak bisa diterapkan
pada perubahan akibat situasi sesaat, seperti perubahan akibat kelelahan, sakit, mabuk, dan sebagainya.

Menurut Gagne (1977)

Definisi belajar menurut Gagne merupakan sejenis perubahan yang diperlihatkan dalam perubahan
tingkah laku, yang keadaaannya berbeda dari sebelum individu berada dalam situasi belajar dan sesudah
melakukan tindakan yang serupa itu.

Perubahan terjadi akibat adanya suatu pengalaman atau latihan. Berbeda dengan perubahan serta-
merta akibat refleks atau perilaku yang hanya bersifat naluriah.

Menurut Moh. Surya (1981)

Definisi belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan individu untuk memperoleh suatu perubahan
tingkah laku yang baru keseluruhan, sebagai hasil pengalaman individu itu sendiri dalam interaksinya
dengan lingkungan. Kesimpulan yang bisa diambil dari kedua pengertian di atas, bahwa pada prinsipnya,
belajar adalah perubahan dari diri seseorang.

Menurut Nasution

Pengertian belajar menurut Nasution didefinisikan sebagai proses untuk menambah dan mengumpulkan
sejumlah pengetehuan.

Menurut W. Gulo (2002)

Pengertian belajar menurut W. Gulo adalah suatu proses yang berlangsung di dalam diri seseorang yang
mengubah tingkah lakunya, baik tingkah laku dalam berpikir, bersikap, dan berbuat

Jadi menurut pendapat saya dari beberapa pendapat ahli, Belajar merupakan sebuatu proses interaksi
antara indifidu dan sumber informasi untuk mendapat tujuan yang sudah di tetapkan.

3. Bahasa

Kamus Besar Bahasa Indonesia secara terminology mengartikan bahasa sebagai sistem lambang bunyi
yang arbitrer yang digunakan oleh anggota suatu masyarakat untuk bekerjasama, berinteraksi, dan
mengindentifikasikan diri.

Carrol: Bahasa adalah sebuah sistem berstruktural mengenai bunyi dan urutan bunyi bahasa yang
sifatnya manasuka, yang digunakan, atau yang dapat digunakan dalam komunikasi antar individu oleh
sekelompok manusia dan yang secara agak tuntas memberi nama kepada benda-benda, peristiwa-
peristiwa, dan proses-proses dalam lingkungan hidup manusia.

Sudaryono: Bahasa adalah sarana komunikasi yang efektif walaupun tidak sempurna sehingga
ketidaksempurnaan bahasa sebagai sarana komunikasi menjadi salah satu sumber terjadinya
kesalahpahaman.

Mc. Carthy: Bahasa adalah praktik yang paling tepat untuk mengembangkan kemampuan berpikir

William A. Haviland: Bahasa adalah suatu sistem bunyi yang jika digabungkan menurut aturan tertentu
menimbulkan arti yang dapat ditangkap oleh semua orang yang berbicara dalam bahasa itu.

Keraf dalam Smarapradhipa (2005): memberikan dua pengertian bahasa. Pengertian pertama
menyatakan bahasa sebagai alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa simbol bunyi yang
dihasilkan oleh alat ucap manusia. Kedua, bahasa adalah sistem komunikasi yang mempergunakan
simbol-simbol vokal (bunyi ujaran) yang bersifat arbitrer.

Owen dalam Stiawan (2006), menjelaskan definisi bahasa yaitu language can be defined as a socially
shared combinations of those symbols and rule governed combinations of those symbols (bahasa dapat
didefenisikan sebagai kode yang diterima secara sosial atau sistem konvensional untuk menyampaikan
konsep melalui kegunaan simbol-simbol yang dikehendaki dan kombinasi simbol-simbol yang diatur oleh
ketentuan).

Wibowo (2001), bahasa adalah sistem simbol bunyi yang bermakna dan berartikulasi (dihasilkan oleh
alat ucap) yang bersifat arbitrer dan konvensional, yang dipakai sebagai alat berkomunikasi oleh
sekelompok manusia untuk melahirkan perasaan dan pikiran.

Walija (1996), mengungkapkan definisi bahasa ialah komunikasi yang paling lengkap dan efektif untuk
menyampaikan ide, pesan, maksud, perasaan dan pendapat kepada orang lain.

Syamsuddin (1986), beliau memberi dua pengertian bahasa. Pertama, bahasa adalah alat yang dipakai
untuk membentuk pikiran dan perasaan, keinginan dan perbuatan-perbuatan, alat yang dipakai untuk
mempengaruhi dan dipengaruhi. Kedua, bahasa adalah tanda yang jelas dari kepribadian yang baik
maupun yang buruk, tanda yang jelas dari keluarga dan bangsa, tanda yang jelas dari budi kemanusiaan.

Algeo (2005): A language is a system of conventional vocal signs by means of which human beings
communicate. This definition has several important terms, each of which is examined in some detail...
Those terms are system, signs, vocal, conventional, human, communicate.

Dapat diaimpulkan bahwa, bahasa merupakan simbol yang sudah di setujui sekelompok orang untuk
menggambarkan dan merefleksikan isi pikiran dan konsep agar dapat berkomunikasi.

4. Teori belajar

Teori belajar sendiri didefinisikan sebagai metode yang menggambarkan bagaimana seseorang
melakukan proses belajar. Adapun pengertian dari belajar menurut Ernest R. Hilgard adalah kegiatan
atau proses yang dilakukan secara sengaja dan menimbulkan perubahan atas keadaan sebelumnya.

Teori belajar adalah teori yang didalamnya berisi tentang segala proses pembelajaran antara siswa dan
guru di dalam kelas ataupun diluar kelas.

5. Belajar Bahasa

Belajar Menurut KBBI

Pengertian belajar menurut KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia) adalah berusaha memperoleh
kepandaian atau ilmu, berlatih, berubah tingkah laku atau tanggapan yang disebabkan oleh pengalaman.

Belajar bahasa merupakan proses mengenal simbol-simbol baru untuk menggambarkan konsep baru
ataupun konsep yang sudah ada untuk berkomunikasi dengan individu baru.

6. Teori belajar bahasa

Gorys keraf 1994:1 memberikan pengertian bahasa sebagai alat komunikasi antara anggota msyarakat
berupa simbol bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. Dalam pembelajaran nya gorys Keraf 1994:
3-8, bahasa memiliki empat fungsi, adalah sebagai berikut.
a. Alat untuk menyatakan ekspresi diri. Bahasa menyatakan secara terbuka segala sesuatu yang tersirat
didalam dada kita, sekuirang-kurangnya untuk memaklumkan kebereadaan kita.

b. Alat komunikasi. Bahasa merupakan saluran perumusan maksud yang melahirkan perasaan dan
memungkinkan adanya kerja sama individu.

c. Alat mengadakan integrasi dan adaptasi sosial. Bahasa merupakan salah satu unsur kebudayaan yang
memungkin manusia memanfaatkan pengalaman-pengalaman mereka, mempelajari dan mengambil
bagian dalam pengalaman tersebut, serta belajar bekenalan dengan orang-orang lain.

d. Alat mengadakan kontrol sosial.

Dapat disimpulkan bahwa Teori Belajar Bahasa merupakan sebuah sumber yang menjadi acuan untuk
mengenal simbol-simbol untuk menggambarkan konsep baru ataupun konsep baru untuk meningkatkan
kemampuan berbahasa dan berkomunikasi atar sesama individu.