BAB II

TUJUAN, VISI DAN MISI MADRASAH

A. Tujuan Pendidikan Nasional dan Kelembagaan

Undang –Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Tujuan
Pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan manusia Indonesia dan mencerdaskan
kehidupan bangsa. Manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan
mempunyai budi pekerti yang luhur, mandiri, kepribadian yang mantap, kesehatan rohani, dan
jasmani, keterampilan dan pengetahuan, dan mempunyai rasa tanggung jawab untuk bangsa
dan bermasyarakat.

B. Visi dan Misi Madrasah

MTs Manbaul Hikam sebagai lembaga pendidikan dasar perlu mempertimbangkan harapan
siswa, orang tua murid, dan masyarakat dalam merumuskan visi madrasahnya. MTs Manbaul
Hikam juga diharapkan merespon perkembangan dan tantangan masa depan dalam ilmu
pengetahuan dan teknologi, era informasi dan globalisasi yang sangat cepat.
1. Visi Madrasah
“Unggul Dalam Prestasi Akademik Dan Non Akademik Melalui Belajar Sepanjang
Hayat Yang Cerdas Trampil Dan Berwawasan Global”

2. Misi Madrasah
a. Mewujudkan lulusan yang unggul dalam bidang akademik dan non akademik.
1) Menentukan kriteria ketuntasan belajar peserta didik
2) Menentukan kriteria lulusan terutama pada ujian sekolah untuk semua mata
pelajaran
3) Mengikutsertakan peserta didik untuk kegiatan lomba minimal tingkat kecamatan
hingga sampai tingkat internasional.
b. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan komunitas belajar
sepanjang hayat yaitu guru, peserta didik dan orang tua saling belajar sepanjang
hidupnya.
1) Membuka ruang kelas (open class) untuk guru lain bisa saling melihat dan belajar
proses pembelajaran di kelas.
2) Mengaktifkan kegiatan MGMP sekolah untuk forum diskusi dalam merencanakan
pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan penilaian
3) Mengikuti pendidikan dan atau pelatihan yang relevan dengan mata pelajaran yang
diampu untuk dapat meningkatkan kualitas pengetahuan, keterampilan, dan wawasan

16 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

MTs Manbaul Hikam Tahun Pelajaran 2022/2023
 guru agar lebih profesional.
4) Memfasilitasi kegiatan ekstrakurikuler pilihan berdasarkan minat dan potensi peserta
didik dalam segala bidang, misalnya studi club seperti: club robotik, klub penelitian
remaja, club kreativitas siswa, club ajang prestasi siswa, dll.
5) Melakukan sosialisasi kepada komunitas orang tua terkait dengan pola/strategi
pendampingan belajar online (belajar dari rumah) pada masa pandemi untuk putra
dan putrinya.
c. Mewujudkan pendidikan yang mengedepankan pembentukan profil pelajar Pancasila
1) Melaksanakan proyek profil pelajar pancasila untuk seluruh peserta didik
2) Mengintegrasikan nilai profil pelajar pancasila dalam perencanaan pembelajaran,
pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian
3) Mengintegrasikan nilai profil pelajar pancasila dalam kegiatan pembiasaan rutin
sekolah dan budaya sekolah.
d. Mewujudkan pendidikan yang menjamin hak belajar bagi setiap peserta didik
1) Memfasilitasi pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus
2) Memfasilitasi pembelajaran dengan mengedepankan persamaan hak
3) “Caring” (peduli) dalam proses pembelajaran, dimana setiap peserta didik saling
bantu dan dibantu.
e. Mewujudkan pendidikan menggunakan pendekatan atau model yang beragam
1) Melakukan kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan model yang beragam
2) Melakukan pembiasaan bagi peserta didik untuk melaksanakan tugas dalam bentuk
proyek
f. Mewujudkan pendidikan mengembangkan keterampilan abad 21
1) Melakukan kegiatan belajar mengajar mengembangkan sikap kritis, kreatif,
kolaboratif, komunikatif
2) Melakukan kegiatan belajar mengajar dengan mengintegrasikan literasi dan
numerasi.
g. Melakukan kegiatan belajar mengajar dengan menumbuhkan pendidikan karakter
Tujuan

3. Tujuan Pendidikan
Pada MTs Manbaul Hikam adalah langkah untuk mewujudkan visi sekolah dalam
jangka waktu tertentu. Pada tahun pelajaran 2022/2023 MTs Manbaul Hikam
mencanangkan tujuan pendidikan yang diharapkan yaitu:
a. Terwujudnya lulusan yang unggul dalam bidang akademik dan non akademik serta
berkarakter Pancasila.

17 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

MTs Manbaul Hikam Tahun Pelajaran 2022/2023
 1) Tercapainya hasil belajar peserta didik mencapai ketuntasan untuk seluruh mata
pelajaran.
2) Tercapaian kelulusan peserta didik 100% dan untuk semua mata pelajaran ujian
sekolah rata-rata minimal 75
3) Tercapainya peserta didik mengikuti lomba minimal tingkat kecamatan hingga
sampai tingkat internasional dan memiliki prestasi minimal tingkat kecamatan.
4) Tercapainya peserta didik yang memiliki karakter keimanan dan ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia dalam pembelajaran dan kehidupan
sehari-hari.
5) Tercapainya peserta didik yang memiliki karakter cinta tanah dan kebinekaan serta
berbudaya baik lokal maupun global dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-
hari.
6) Tercapainya peserta didik yang memiliki karakter mandiri, bernalar kritis, dan
kreatif serta gotong royong dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-hari.
b. Terwujudnya pendidikan yang mengedepankan pembentukan komunitas belajar
sepanjang hayat yaitu guru, peserta didik dan orang tua saling belajar sepanjang
hidupnya.
1) Terlaksanan kegiatan membuka ruang kelas (open class) untuk guru lain bisa
saling melihat dan belajar proses pembelajaran di kelas.
2) Tercapainya kegiatan MGMP sekolah untuk forum diskusi dalam merencanakan
pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan penilaian untuk semua mata
pelajaran
3) Terdapat 70% guru yang mengikuti pendidikan dan atau pelatihan yang relevan
dengan mata pelajaran yang diampu untuk dapat meningkatkan kualitas
pengetahuan, keterampilan, dan wawasan guru agar lebih profesional.
4) Seluruh peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler minimal dengan nilai baik
pilihan berdasarkan minat dan potensi peserta didik dalam segala bidang, misalnya
studi club seperti: club robotik, klub penelitian remaja, club kreativitas siswa, club
ajang prestasi siswa, dll.
5) Terlaksananya sosialisasi kepada komunitas orang tua terkait dengan pola/strategi
pendampingan belajar online (belajar dari rumah) pada masa pandemi untuk putra
dan putrinya.
c. Terwujudnya pendidikan yang mengedepankan pembentukan profil pelajar Pancasila
1) Terlaksananya proyek profil pelajar Pancasila untuk seluruh peserta didik 3 kali
dalam setahun
2) Terlaksananya pengintegrasian nilai profil pelajar pancasila dalam perancanaan
18 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
MTs Manbaul Hikam Tahun Pelajaran 2022/2023
 pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian untuk semua mata pelajaran
3) Terlaksananya pengintegrasian nilai profil pelajar pancasila dalam kegiatan
pembiasaan rutin sekolah dan budaya sekolah.
d. Terwujudnya pendidikan yang menjamin hak belajar bagi setiap peserta didik
1) Tersedia fasilitas pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus.
2) Tersedia fasilitas pembelajaran dengan mengedepankan persamaan hak.
3) Terlaksana kegiatan saling bantu dan dibantu antar peserta didik.
e. Terwujudnya pendidikan menggunakan pendekatan atau model yang beragam
1) Terlaksananya kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan model yang
beragam untuk semua mata pelajaran.
2) Terlaksananya pembiasaan bagi peserta didik untuk melaksanakan tugas dalam
bentuk proyek untuk semua mata pelajaran.
f. Terwujudnya pendidikan mengembangkan keterampilan abad 21
1) Terlaksananya kegiatan belajar mengajar mengembangkan sikap kritis, kreatif,
kolaboratif, komunikatif untuk semua mata pelajaran.
2) Terlaksananya kegiatan belajar mengajar dengan mengintegrasikan literasi dan
numerasi untuk seluruh mata pelajaran.
g. Terlaksananya kegiatan belajar mengajar dengan menumbuhkan pendidikan karakter
untuk seluruh mata pelajaran.
1) Memfasilitasi pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khus
2) Memfasilitasi pembelajaran dengan mengedepankan persamaan hak

C. Rencana Strategis Madrasah

1. Penataan Madrasah
Penataan madrasah meliputi kegiatan :
a. Strategi program pengembangan KURTILAS adalah madrasah menyelenggarakan
workshop yang diikuti oleh seluruh stakeholder madrasah untuk menganalisis,
memusyawarahkan, sekaligus mendiskusikan langkah – langkah serta titik focus
pengembangan KURTILAS;
b. Mengembangkan kejasama dengan komite madrasah, stakeholder yang
berkompetensi dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum madrasah;
c. Pengkatan standar proses, menjalin kerja sama dengan personil sekolah untuk
mengembangkan metode, starategi, sistim penilaian, bahan ajar, serta sumber
pembelajaran melalui peerteacing dan TK;
2. Peningkatan Mutu Sumber Daya

19 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

MTs Manbaul Hikam Tahun Pelajaran 2022/2023
 Peningkatan sumber daya meliputi kegiatan :
a. Pengembangan peningkatan standar kelulusan, menjalin kerjasama dengan intansi
terkait, partisipasi masyaraakaat untuk peningkata n dan pengembangan media,
serta prasarana dan lingkungan pendidikan yang kondusip sebagai komunitas
pendidikan;
b. Pengembangan dan peningkatan kualitas kelembagaan dan manajmen: menjalin
kerjasama dengan masyarakat, komite madrasah instansi terkaitdalam
mengimplementasikan MBS, melengkapi administrasi madrasah, melaksanaka
supervise klinis dan nonklinis, membuat jaringan informasi akademik dan jaringan
kerja / net working;
c. Pengembangan standar pembiayaan pendidikan, menjalini kerjasama dengan
penyandang dana dari berbagai sumber, berusaha mengadakan penciptaan usaha,
memberdayakan potensi madrasah dan lingkungan serta membuat system subsidi
silang;
d. Pengembangn fasilitasi pendidikan, menjalin kerja sama dengan instansi terkait,
partisipasi masyarakat untuk peningkatan dan pengembangan media, sarpras dan
lingkungan pendidikan yang kondusif serta komunitas pembelajaran;
3. Peningkatan Kualitas Profesi
Peningkatan Kualitas Profesi meliputi kegiatan :
a. Pengembangan tenaga kependidikan dengan melaksanakan sosialisasi, pelatihan, dll
untuk meningkatkan profesionalisme dan kompetensi tenaga kependidikan,
melaksanakan monitoring dan evaluasi oleh Kepala Madrasah terhadap kinerja guru dan
TU, serta meningkatkan kualitas tenaga kependidikan;
b. Melaksanakan kunjungan, loka karya, workshop, seminar, inservis trining, dll.
Berkoordinasi dengan lembaga ahli yang berkompetensi dalam bidangnya;

20 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)

MTs Manbaul Hikam Tahun Pelajaran 2022/2023