NAMA : NAFILAH HUSNAUL AZIZAH

NIM : 200321866039_OFF B

RESUME ANALISIS DATA PENELITIAN MIX METHOD

Peneliti melalui serangkaian langkah serupa untuk analisis data kuantitatif dan
kualitatif: menyiapkan data untuk analisis, mengeksplorasi data, menganalisis data,
merepresentasikan analisis, menafsirkan analisis, dan memvalidasi data dan interpretasi hasil.
Langkah-langkah ini terungkap secara linier dalam penelitian kuantitatif tetapi sering
diterapkan secara bersamaan dan berulang dalam penelitian kualitatif.

Di analisis data kuantitatif, penyidik memulai dengan mengubah data mentah menjadi
bentuk yang berguna untuk analisis data, yang berarti menilai data dengan memberikan nilai
numerik untuk setiap respons, membersihkan kesalahan entri data dari database, dan membuat
variabel khusus yang akan dibutuhkan, seperti pengodean ulang item. pada instrumen dengan
skor terbalik atau menghitung variabel baru yang terdiri dari beberapa item yang membentuk
skala. Pengodean ulang dan komputasi diselesaikan menggunakan program komputer statistik,
seperti Program Statistik untuk Ilmu Sosial (SPSS; http://www.spss.com), Sistem Analisis
Statistik (SAS; http://www.sas.com), R (https://www.r-project.org/), dan perangkat lunak JMP
(https://www.jmp.com). Buku kode yang mencantumkan variabel, definisinya, dan nomor
yang terkait dengan opsi respons untuk masing-masing juga perlu dikembangkan. Untuk
analisis data kualitatif, Menyiapkan data berarti menyalin teks dari wawancara dan observasi
ke dalam file pengolah kata untuk dianalisis. Pendekatan yang disukai adalah bagi peneliti
untuk membuat transkripsi kata demi kata (kata demi kata) dari data. Selama proses transkripsi,
peneliti memeriksa keakuratan transkripsi dan kemudian memformat dan mengatur data untuk
memfasilitasi langkah analisis selanjutnya. Peneliti juga dapat memilih untuk memasukkan
berbagai bentuk data ke dalam program perangkat lunak analisis data kualitatif, seperti
MAXQDA (http://www.maxqda.com), Atlas.ti (http://www.atlasti.com/), NVivo
(http://www.qsrinternational.com), HyperRESEARCH (http://www.researchware.com/), atau
QDAMiner (https://provalisresearch.com/).

Menjelajahi data di analisis data kualitatif melibatkan membaca semua data untuk
mengembangkan pemahaman umum tentang database. Dalam tinjauan umum data ini, semua
bentuk data ditinjau, seperti catatan lapangan observasi, jurnal, risalah rapat, gambar, dan
transkrip wawancara. Ini melibatkan pencatatan pemikiran awal dengan menulis memo pendek
di margin transkrip atau catatan lapangan.

Di analisis data kuantitatif, Peneliti menganalisis data berdasarkan jenis pertanyaan

atau hipotesis dan menggunakan uji statistik yang sesuai untuk menjawab pertanyaan atau
hipotesis tersebut. Pilihan uji statistik didasarkan pada jenis pertanyaan penelitian yang
diajukan (misalnya, deskripsi tren, perbandingan kelompok, atau hubungan antar variabel);
jumlah variabel dalam pertanyaan; jenis skala yang digunakan untuk mengukur variabel
tersebut; dan apakah skor variabel berdistribusi normal atau tidak normal. Informasi dalam teks
metode penelitian membahas semua pertimbangan ini (misalnya, Creswell, 2015a). Analisis
data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak statistik (misalnya, SPSS,
SAS, JMP, atau R) dan mulai dari analisis deskriptif hingga analisis inferensial, di mana
beberapa langkah membangun analisis yang lebih halus (misalnya, dari efek interaksi hingga
efek utama hingga perbandingan grup post hoc). Peneliti juga harus melakukan analisis dan
melaporkan bukti hasil praktis, seperti ukuran efek dan interval kepercayaan.

Analisis data kualitatif dimulai dengan mengidentifikasi pendekatan terbaik untuk

menjawab pertanyaan penelitian. Peneliti kemudian mengkodekan data secara langsung pada
transkrip yang diketik atau menggunakan program perangkat lunak analisis data kualitatif
(misalnya, MAXQDA, Atlas.ti, NVivo, HyperRESEARCH, atau QDAMiner). fungsi berikut
(lihat Creswell & Maietta, 2002; Kuckartz, 2014): menyimpan dokumen teks dan data visual
untuk analisis; memungkinkan peneliti untuk memblokir dan memberi label segmen teks
dengan kode sehingga dapat dengan mudah diambil; mengatur kode menjadi visual, sehingga
memungkinkan untuk membuat diagram dan melihat hubungan di antara mereka; dan mencari
segmen teks yang berisi banyak kode. Program bervariasi dalam cara dan sejauh mana mereka
menjalankan fungsi-fungsi ini. Bantuan program perangkat lunak analisis data kualitatif dalam
mengimplementasikan fitur inti dari analisis data kualitatif: pengkodean. Pengkodean adalah
proses pengelompokan bukti dan pelabelan ide sehingga mencerminkan perspektif yang
semakin luas. Dalam pengkodean, peneliti membagi teks menjadi beberapa unit kecil (frasa,
kalimat, atau paragraf), memberikan label kode ke setiap unit, dan kemudian mengelompokkan
kode tersebut ke dalam tema (lihat Creswell, 2015c).

Di analisis data kualitatif, merepresentasikan hasil mungkin melibatkan diskusi tentang

bukti untuk tema atau kategori, penyajian gambar yang menggambarkan latar fisik penelitian,
atau diagram yang menyajikan kerangka kerja, model, atau teori. Saat membahas bukti untuk
suatu tema atau kategori, ide dasarnya adalah membangun diskusi yang meyakinkan pembaca
bahwa tema atau kategori tersebut muncul dari data. Strategi penulisan untuk memberikan
bukti ini termasuk menyampaikan sub tema atau subkategori, mengutip kutipan spesifik,
menggunakan sumber data yang berbeda untuk mengutip beberapa item bukti, memberikan
banyak perspektif dari individu dalam sebuah penelitian untuk menunjukkan pandangan yang
berbeda, dan menggunakan deskripsi yang kaya (untuk contoh spesifik strategi ini, lihat
Creswell, 2015c).

Di interpretasi kualitatif, Peneliti memberikan penjelasan serupa tentang hasil tetapi

dengan sedikit perbedaan. Mirip dengan penelitian kuantitatif, interpretasi dimulai dengan
ringkasan temuan kualitatif utama, dan bagaimana pertanyaan penelitian dijawab oleh temuan
kualitatif. Selain itu, perbandingan dapat dibuat antara temuan dan studi penelitian sebelumnya
dalam literatur. Berbeda dari penelitian kuantitatif, bagaimanapun, peneliti kualitatif mungkin
membawa pengalaman pribadi mereka dan menarik penilaian pribadi dari temuan tersebut.
Fitur ini membedakan penelitian kualitatif dari pendekatan kuantitatif, dan ini mencerminkan
peran peneliti kualitatif, yang percaya bahwa penelitian (dan interpretasinya) tidak pernah
dapat dipisahkan dari refleksivitas peneliti atau pandangan dan penokohan pribadi.

Di penelitian kuantitatif, peneliti prihatin tentang masalah validitas dan reliabilitas.

Standar untuk menilai masalah ini tersedia dari beberapa sumber, seperti American
Psychological Association (2014). Validitas kuantitatif ( disebut juga validitas konstruk)
artinya skor yang diterima dari peserta merupakan indikator bermakna dari konstruk yang
diukur. Keandalan kuantitatif berarti bahwa skor yang diterima dari peserta konsisten dan stabil
dari waktu ke waktu. Peneliti menetapkan reliabilitas dan validitas konstruk skor dengan
memilih instrumen berkualitas dan dengan menganalisis datanya. Mereka juga menggunakan
prosedur selama penelitian untuk mengurangi ancaman terhadap validitas internal (yaitu,
sejauh mana klaim sebab-akibat dapat dibuat) dan validitas eksternal (yaitu, sejauh mana hasil
dapat digeneralisasikan untuk orang lain, pengaturan , atau waktu). Di penelitian kualitatif, ada
lebih banyak fokus pada validitas daripada reliabilitas. Validitas kualitatif berasal dari standar
berdasarkan peneliti, partisipan, dan reviewer (Creswell & Miller, 2000). Berbagai penulis
telah menggunakan istilah alternatif untuk validitas kualitatif selama bertahun-tahun, seperti
kepercayaan atau keaslian ( misalnya, Lincoln & Guba, 1985). Validitas kualitatif penting
untuk ditetapkan, tetapi ada begitu banyak komentar dan jenis validitas kualitatif sehingga sulit
untuk mengetahui pendekatan mana yang harus diadopsi. Kami akan bekerja dari standar yang
telah kami tetapkan dalam publikasi sebelumnya (Creswell, 2012; Creswell & Miller, 2000).
Secara keseluruhan, memeriksa validitas kualitatif berarti menilai apakah informasi yang
diperoleh melalui pengumpulan data kualitatif akurat, seperti memeriksa sejauh mana
informasi tersebut kredibel, dapat dialihkan, dapat diandalkan, dan dapat dikonfirmasi (Lincoln
& Guba, 1985).

Analisis data metode campuran terdiri dari teknik analitik yang diterapkan pada data
kuantitatif dan kualitatif serta integrasi dua bentuk data (lihat definisi serupa dalam
Onwuegbuzie & Teddlie, 2003). Analisis data dapat terjadi pada satu titik dalam proses
penelitian metode campuran atau pada banyak titik. Ini juga melibatkan langkah-langkah
tertentu yang dilakukan oleh peneliti dan keputusan kunci yang dibuat pada langkah-langkah
yang berbeda. Setelah analisis selesai, interpretasi metode campuran melibatkan melihat
seluruh hasil kuantitatif dan temuan kualitatif dan membuat penilaian tentang bagaimana
informasi menjawab pertanyaan metode campuran dalam sebuah penelitian. Teddlie dan
Tashakkori (2009) menyebut interpretasi ini menggambar kesimpulan dan meta interpretasi
yang diambil dari untaian kuantitatif dan kualitatif terpisah dari sebuah studi serta dari seluruh
untaian kuantitatif dan kualitatif (meta-inferensi). Teddlie dan Tashakkori (2009) melihat
metode campuran sebagai wahana untuk meningkatkan kualitas kesimpulan yang diambil dari
metode kuantitatif dan kualitatif.

. Dalam penelitian metode campuran, proses tambahan dari analisis dan interpretasi
data metode campuran ada untuk setiap jenis desain. Karena integrasi data merupakan pusat
dari analisis metode campuran, maksud integrasi, prosedur integrasi, representasi integrasi dan
penggunaan tampilan bersama, dan interpretasi hasil integrasi mengambil bentuk yang berbeda
untuk desain inti dan desain yang kompleks. Selain itu, validasi untuk studi metode campuran
perlu dipertimbangkan dalam hal prosedur validitas kuantitatif dan kualitatif yang ketat serta
pertimbangan validitas yang unik untuk metode campuran. Dalam setiap jenis desain, ancaman
terhadap validitas berbeda, dan metode campuran peneliti perlu terlibat dalam strategi yang
meminimalkan ancaman ini. Peneliti metode campuran juga memiliki akses ke program
perangkat lunak analisis data yang semakin menawarkan kemampuan untuk memfasilitasi
metode analisis data campuran dan prosedur integrasi. validasi untuk studi metode campuran
perlu dipertimbangkan dalam hal prosedur validitas kuantitatif dan kualitatif yang ketat serta
pertimbangan validitas yang unik untuk metode campuran. Dalam setiap jenis desain, ancaman
terhadap validitas berbeda, dan metode campuran peneliti perlu terlibat dalam strategi yang
meminimalkan ancaman ini. Peneliti metode campuran juga memiliki akses ke program
perangkat lunak analisis data yang semakin menawarkan kemampuan untuk memfasilitasi
metode analisis data campuran dan prosedur integrasi. validasi untuk studi metode campuran
perlu dipertimbangkan dalam hal prosedur validitas kuantitatif dan kualitatif yang ketat.