Modul Praktikum Fisika Dasar I

PEDOMAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR
Kehadiran
 Praktikum harus diikuti sekurang-kurangnya 75 % dari jumlah
total praktikum yang diberikan. Jika syarat tersebut tidak dipenuhi
maka praktikum dinyatakan tidak lulus, yang akan mengakibatkan
ketidaklulusan pada mata kuliah Fisika Dasar.
 Ketidakhadiran karena sakit harus disertai surat keterangan resmi
yang diserahkan ke Laboratorium Fisika Dasar paling lambat satu
minggu sejak ketidakhadirannya. Jika tidak dipenuhi maka
dikenakan SANKSI 3.
 Keterlambatan kurang dari sepuluh menit dikenakan SANKSI 1.
 Keterlambatan lebih dari dua puluh menit dikenakan SANKSI 3.
 Data kehadiran akan dirujuk pada data absensi yang ada.
Persyaratan mengikuti praktikum
 Berperilaku dan berpakaian sopan. Jikat tidak dipenuhi sekurang-
kurangnya dikenakan SANKSI 1.
 Mengenakan jas lab dan memakai name tag praktikum. Jika tidak
dipenuhi maka dikenakan SANKSI 2 atau SANKSI 1 plus
SANKSI administrasi.
 Mengerjakan tugas-tugas pendahuluan jika ada.
 Menyiapkan diri dengan materi praktikum yang akan dilakukan.
Bagi mahasiswa yang kedapatan tidak siap untuk mengikuti
praktikum bisa tidak diizinkan mengikuti praktikum (dapat
dikenankan SANKSI 3).
-1- Buku Panduan Praktikum Fisika Dasar I

Institut Teknologi Sumatera
Pelaksanaan praktikum
 Mentaati tata tertib yang berlaku di laboratorium Fisika Dasar.
 Mengikuti petunjuk yang diberikan oleh Asisten dan Dosen
penanggung jawab praktikum.
 Memeliharan kebersihan dan bertanggung jawab atas keutuhan
alat-alat praktikum.
Penilaian
 Nilai praktikum ditentukan dari nilai tugas pendahuluan, test awal,
aktivitas dan laporan.
 Nilai akhir praktikum dihitung dari rata-rata nilai praktikum, yaitu
jumlah nilai seluruh modul praktikum dibagi jumlah praktikum
yang wajib dilaksanakan.
 Kelulusan praktikum ditentukan berdasarkan nilai akhir praktikum
(AP ≥ 50) dan keikutsertaan praktikum sebanyak minimal 75%.
Sanksi
Sanksi 1 : Nilai modul yang bersangkutan dikurangi 10.
Sanksi 2 : Nilai modul yang bersangkutan dikurangi 50%.
Sanksi 3 : Tidak diperkenankan praktikum, sehingga nilai modul yang
bersangkutan = 0 (nol).
Sanksi Administrasi
Diberikan kepada mahasiswa/ praktikan yang selama praktikan
berlangsung menimbulkan kerugian, misalnya memecahkan/ merusak
alat, menghilangkan/ tertinggal name tag dsb..
Lampung Selatan, Juli 2022
Koordinator Laboratorium Fisika Dasar

TATA TERTIB PRAKTIKUM FISIKA
1. Praktikan wajib mengikuti seluruh pertemuan praktikum sesuai
jadwal yang telah ditentukan Laboratorium Fisika
2. Apabila praktikan tidak hadir dari jadwal yang sudah ditentukan,
praktikan tidak diperkenankan untuk mengikuti praktikum.
3. Praktikan harus memakai jas praktikum serta pakaian yang sopan dan
rapi selama praktikum berlangsung, tidak boleh memakai sandal jepit
dan kaos oblong.
4. Praktikan dilarang merokok, membawa makanan, minuman, atau
bahan yang sifatnya dapat merusak alat/peralatan percobaan ke
dalam lab.
5. Praktikan wajib membuat tugas pendahuluan sebelum mengikuti
praktikum, apabila tidak membuat tugas pendahuluan tidak
diperkenankan untuk mengikuti praktikum.
6. Dalam memakai alat-alat laboratorium, praktikan harus
melakukannya dengan baik dan benar, untuk itu pelajari dan
perhatikan modul dan prosedurnya. Praktikan dilarang memulai
praktikum sebelum mendapat izin dari asisten pembimbing.
7. Praktikan harus menjaga kebersihan, kerapihan dan keutuhan alat
laboratorium.
8. Laboratorium bukan tempat untuk bermain-main dan bersendau
gurau.
9. Praktikan dilarang keras bermain-main dengan semua peralatan
praktikum.
10. Setelah selesai melakukan praktikum, peralatan agar dirapikan seperti
semula.

11. Praktikan yang belum mengumpulkan laporan, tidak boleh mengikuti
praktikum berikutnya.
12. Jika terjadi kerusakan atau kehilangan alat dalam pelaksanaan
praktikum maka menjadi tanggung jawab pemakai (dikenakan sanksi
administrasi).
13. Hal-hal yang belum tercantum dalam tata tertib ini akan diatur
kemudian.

PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM
AWAL PRAKTIKUM
1. Praktikan mengumpulkan tugas pendahuluan ke Asisten
praktikum yang diikuti. Jika tidak mengumpulkan tugas
pendahuluan tidak diperkenankan untuk mengikuti praktikum.
2. Selanjutnya praktikan memperlihatkan nametag kepada asisten
untuk dapat mengikuti praktikum. Bagi praktikan yang tidak
membawa nametag berarti tidak boleh mengikuti praktikum.
SELAMA PRAKTIKUM
1. Kegiatan dimulai dengan praktikan mengikuti test awal. Bagi
praktikan yang dianggap tidak lulus tes awal, maka asisten berhak
menyuruh praktikan untuk belajar lagi atau membatalkan
praktikum.
2. Setelah tes awal, praktikan dapat melaksanakan praktikum
dibawah bimbingan asisten.
3. Setiap praktikan yang meminjam alat, kartu tanda mahasiswa
ditinggal sebagai jaminan dan akan diserahkan kembali di akhir
praktikum setelah alat kembali dengan kondisi baik.
4. Perlengkapan yang dibawa ketika praktikum :
a. Buku Panduan Petunjuk Praktikum.
b. Nametag
c. Alat tulis
d. Beberapa lembar kertas HVS ukuran folio/kuarto untuk menulis
laporan sementara.

e. Kertas berpetak milimeter lepas (jika diperlukan).
f. Kalkulator (jika diperlukan).
g. Penggaris transparan ukuran minimum 20 cm (jika diperlukan).
AKHIR PRAKTIKUM
1. Praktikan membuat laporan sementara (data pengamatan
praktikum) dan disahkan asisten (rangkap 2, satu untuk praktikan
dan satu untuk asisten).
2. Asisten memberi pengarahan tentang laporan dan tugas-tugas lain
yang harus dikerjakan praktikan, lalu mengisi/menandatangani
kartu praktikum.
3. Praktikan pulang dan mengerjakan laporan untuk dikumpulkan
sehari setelah praktikum berlangsung.

DAFTAR ISI
halaman
Pedoman Praktikum ............................................................................ i
Tata Tertib Praktikum ......................................................................... iii
Prosedur Pelaksanaan Praktikum ........................................................ iv
Daftar Isi ................................................................................................ v
Modul I Pengukuran dan Ketidakpastian ......................................... 8
Modul II Pesawat Atwood .................................................................... 23
Modul III Hukum Kekekalan Momentum ......................................... 29
Modul IV Momen Inersia ................................................................... 36
Modul V Bandul Matematis ................................................................. 45
Modul VI Kecepatan Bunyi di Udara ................................................. 53
Daftar Pustaka ....................................................................................... 58
Kontributor ............................................................................................. 59

I. MODUL PENGUKURAN DAN KETIDAKPASTIAN
A. Pendahuluan
Pada bidang ilmu sains dan teknologi sering dilakukan pengukuranS
besaran fisis, seperti misalnya jarak, masa, waktu, kecepatan, tegangan,
kuat arus dan sebagainya. Dalam melakukan pengukuran pasti tidak
terlepas dari suatu ketidakpastian. Adapun penyebabnya antara lain:
1. Adanya nilai skala terkecil (nst) yang ditimbulkan oleh keterbatasan
alat ukur. Secara fisik, jarak antara dua garis yang berdekatan dalam
suatu alat ukur jarak kurang dari 1 mm. Hal ini disebabkan karena
mata manusia sulit melihat jarak kurang dari 1 mm dengan tepat.
2. Adanya ketidakpastian bersistem antara lain:
a. Kesalahan kalibrasi (pemberian nilai skala ketika alat diproduksi
kurang tepat).
b. Kesalahan titik nol (sebelum digunakan, alat telah menunjukan
pada suatu nilai yang tidak nol atau jarum tidak mau kembali ke
titik nol secara tepat).
c. Kesalahan pegas (setelah sekian lama digunakan, pegas
melunak/mengeras dari keadaan semula).
d. Gesekan pada bagian alat yang bergerak.
e. Paralaks (kesalahan arah pandang) dalam membaca skala.
3. Adanya ketidakpastian acak, antara lain:
a. Gerak brown molekul udara, gerak ini dapat menggangu
penunjukan jarum alat yang sangat halus dan berbasis
mikroskopis.
b. Fluktuasi tegangan jaringan listrik, menggangu operasional alat-
alat listrik.

c. Noise (gangguan bising) dari alat-alat elektronik.
d. Background, landasan bergetar dll.
4. Keterbatasan keterampilan pengamat. Peralatan yang semakin canggih
dan kompleks seperti mikroskop elektron, osiloskop, spektrometer,
pencacah partikel dan lain lain, maka menurut pemakaiannya
memerlukan keterampilan yang tinggi dimana tidak sedikit orang
menguasainya.
B. Dasar Teori
B.1. Penulisan Kesalahan pada Hasil Pengukuran
Cara memperkirakan dan menyatakan kesalahan bergantung pada pada
cara pengukuran yang dilakukan yaitu :
1. Pengukuran tunggal
Pengukuran tunggal adalah pengukuran yang dilakukan satu kali saja
(apapun kesalahannya). Pada pengukuran tunggal, orang biasanya
mengambil keputusan bahwa nilai kesalahan (ketidakpastian)
nst dan hasil pengukuran dilaporkan sebagai:
̅ (1)
dimana besaran nilai fisis yang diukur
̅ nilai ‘terbaik’ pengganti nilai besaran fisis sebenarnya
Contoh 1:
Perhatikan Gambar 1, panjang sebuah balok diukur dengan menggunakan
mistar yang memiliki skala terkecil mm hasilnya ditulis sebagai:
Panjang balok = (6,15 ± 0,05) cm

Ini berarti, pengamat menduga panjang balok itu sekitar 6,15 cm, yaitu
antara 6,10 cm sampai 6,20 cm (tidak dapat diketahui tepatnya). Dengan
kata lain, pengamat berkeyakinan benar, bahwa panjang balok tidak
kurang dari 6,10 cm dan tidak lebih dari 6,20 cm.
Sekali lagi perlu diingat, bahwa penentuan besar kesalahan nst pada
contoh di atas tidaklah mutlak melainkan kebiasan saja. Dalam kasus
pengukuran yang lain dapat saja harga kesalahan diambil , , dan
seterusnya dari nst.
0 1 2 3 4 5 6
Gambar 1. Mistar dan benda yang diukur
Contoh 2:
Arus listrik menggunakan amperemeter yang skalanya kebetulan agak
besar (jarak antara dua garis terdekat lebih besar dari 1 mm) dan jarum
penunjuk cukup tipis dapat dilihat pada Gambar 2.
Gambar 2. Hasil Pengukuran amperemeter

Hasil pengukuran dapat dinyatakan sebagai berikut:
Kuat arus = (2,66 ± 0,02) mA atau kuat arus (2,66 ± 0,03) mA.
Angka perkiraan
Ini berarti pengukuran berada diantara 2,64 sampai 2,68 mA atau 2,63
sampai 2,69 mA. Ketidakpastian sebesar ± 0,02 atau ± 0,03 diambil dari 1/5
atau 1/4 (bukan 1/2 nst), karena jarak antara dua goresan yang berdekatan
cukup jauh (lebih besar dari 1mm).
2. Pengukuran berulang
Dari pengukuran yang dilakukan berulang kali diharapkan akan
diperoleh informasi yang lebih banyak tentang nilai benar dari suatu
besaran fisis. Makin banyak pengukuran yang dilakukan (pengukuran
berulang), maka nilai yang dihasilkan makin diyakini kebenarannya.
Pengukuran berulang menghasilkan sampel dari populasi X, yaitu X1, X2,
...., Xm. Nilai ‘terbaik’ pengganti nilai benar X dari pengukuran di atas,
dipakai nilai rata-rata sampel X, yaitu:
̅ ∑ (2)
Penyimpangan nilai rata-rata sampel terhadap nilai besaran fisis
sebenarnya dinyatakan sebagai suatu deviasi standar rata-rata sampel,
yang dirumuskan (dapat menggunakan kalkulator dari mode standar
deviasi):
∑ (̅ )
√ (3)
( )

Contoh 3:
Pengukuran terhadap diameter d sekeping mata uang yang dilakukan 10
kali menghasilkan data seperti dalam tabel dibawah ini :
Tabel 1. Penukuran terhadap diameter d sekeping mata uang
No. D d2 No. d d2
1 11,7 136,89 6 12,0 144,00
2 11,8 139,24 7 12,0 144,00
3 11,9 141,61 8 12,0 144,00
4 12,0 144,00 9 12,3 151,29
5 12,0 144,00 10 12,3 151,29
Δd = 0,00596....
Sehingga hasil pengukuran dapat dinyatakan sebagai berikut:
d = (12,00 ± 0,06) mm
Disamping deviasi standar rata-rata, orang juga sering menggunakan
deviasi standar relatif atau disebut juga koefisien keragaman (C), yaitu
perbandingan antara deviasi standar (s) dengan harga rata-rata
pengamatan ( ̅ ). Koefisien keragaman ini biasanya dinyatakan dengan
persen (%) yaitu:
(4)
̅
B.2. Angka yang dapat dipercaya/Angka Berarti (Significant Figure)
Suatu nilai hasil pengukuran biasanya terdiri dari beberapa angka,
misalnya panjang AB = (7,34 ± 0,05) cm. Angka 7 dan 3 dapat dipastikan
kebenarannya, sedangkan angka 4 merupakan angka taksiran. Ketiga
angka (7, 3, dan 4) dalam bilangan ini disebut angka yang dapat

dipercaya. Jadi angka yang dapat dipercaya dari suatu bilangan hasil
pengukuran terdiri dari angka-angka yang dapat dipastikan
kebenarannya dan angka pertama hasil taksiran. Banyaknya angka
dibelakang koma dari bilangan yang menyatakan kesalahan
(ketidakpastian) pengukuran, tidak boleh lebih banyak dari hasil rata-
ratanya. Jika dijumpai bilangan yang sangat besar atau bilangan yang
sangat kecil hendaknya menggunakan bentuk eksponen.
Contoh 4:
Tabel 2. Contoh Penulisan
No Penulisan yang salah Penulisan yang benar
1 5,1078 ± 0,0025 5,108 ± 0,003
2 19,348 ± 2,5 19 ± 3
3 2.700.000 ± 30.000 (2.70 ± 3) x
Keterangan: angka yang diberi garis bawah adalah angka perkiraan
B.3. Perambatan Kesalahan
Banyak besaran-besaran fisika yang tidak dapat diukur secara langsung.
Lebih sering kita dapati bahwa besaran-besaran itu merupakan fungsi dari
besaran-besaran lain yang dapat diukur.
Contoh 5:
Kita hendak mengukur massa jenis suatu benda padat. Karena alat ukur
mengukur massa jenis benda padat ( ) secara langsung tidak ada, maka
dapat ditentukan melalui hubungan:
(5)

dimana m dan V menyatakan massa dan volume benda (keduanya dapat
diukur secara langsung). Karena pengukuran m dan V menghasilkan
ketidakpastian Δm dan ΔV, juga mengandung ketidakpastian Δ .
Persoalannya, bagaimanakah hubungan Δm dan ΔV dengan Δ ?
Misalkan besaran fisis Z (yang tidak dapat diukur secara langsung)
merupakan fungsi dari besaran X dan Y (yang dapat diukur secara
langsung). Maka secara matematis hubungan Z dengan X dan Y
dinyatakan sebagai
( ) ( ) (6)
Dengan menggunakan deret Taylor di sekitar ( ) diperoleh bentuk
diffrensial
* + * + (7)
Dalam penerapannya, persamaan 6 harus dimodifikasi lagi sesuai dengan
cara pengambilan data mentah. Dalam hal ini dapat dibedakan 3 kasus,
yaitu :
1. Jika x dan y masing-masing diukur sekali, maka :
* + | | * + | | (8)
Contoh 6:
Sebuah silinder kayu diukur diameter dan panjangnya masing-masing
sekali, sehingga didapatkan data sebagai berikut :
( ) cm
( ) cm
Volume silinder dapat dihitung melalui persamaan cm3
Ketidakpastian harga volume dapat dihitung sebagai berikut :

| || | | || |
| || | | || |
Maka volume silinder beserta ketidakpastiannya dapat dilaporkan
sebagai:
( )
2. Jika x dan y masing-masing diukur berulang kali, maka
̅ √( ) ̅ ( ) ̅ (9)
Contoh 7:
Diameter dan panjang silinder masing-masing diukur berulang kali
sehingga didapatkan data-data sebagai berikut:
( ) cm
( ) cm
Dari perhitungan volume didapatkan cm3
Ketidakpastian volume dapat ditentukan sebagai berikut :
̅
√( ) ̅ ( ) ̅
̅ √( ) ̅ ( ) ̅ = 0,048
Maka volume silinder beserta ketidakpastiannya dapat dilaporkan
sebagai:
( ) cm3

3. Jika salah satu dari x atau y diukur sekali sedangkan lainnya diukur
berulang kali (misalkan x diukur sekali sedangkan y diukur berulang
kali), maka :
̅ √( ) ( ) ( ) ̅ (10)
Contoh 8:
Diameter silinder diukur sekali, sedangkan panjang silinder diukur
berulang kali sehingga dihasilkan data sebagai berikut :
( ) cm3
( ) cm
maka V = 4,9107 cm3, sedangkan ketidakpastiannya adalah :
̅
√( ) ( ) ( ) ̅
̅
√( ) ( ) ̅
Maka volume silinder beserta ketidakpastiannya dapat dilaporkan sebagai

berikut :
( ) cm3
B.4. Pembuatan grafik dan metode kuadrat terkecil
Hasil percobaan bila disajikan dalam angka-angka saja akan menjenuhkan
dan tidak dapat memberikan informasi yang lebih banyak. Untuk itu
hendaknya angka-angka tersebut divisualisasikan dalam bentuk grafik
atau kurva dari variabel yang diukur. Misalnya pada percobaan gerak
lurus beraturan, kita dapat melakukan pengukuran waktu gerak untuk
berbagai jarak tempuh (gambarkan) pasangan titik-titik jarak-waktu

dalam selembar ketas grafik. Karena gerak lurus beraturan memenuhi
persamaan garis lurus , maka diharapkan letak titik-titik yang
diperoleh akan berdekatan dengan sebuah garis lurus. Persamaan garis
lurus terbaik yang mewakili hasil percobaan, dapat ditentukan dengan
menggunakan metode kuadrat terkecil. Secara umum persamaan garis
lurus ditulis sebagai :
(11)
Nilai a dan b dapat ditentukan melalui hubungan:
∑ ∑ ∑
(12)
∑ (∑ )
dengan
̅ ̅ (13)
Contoh 9 :
Mencari persamaan garis yang mewakili data berikut;
x 4 6 8 10 14 16 20 22 24 28
y 30 18 22 28 14 22 16 8 20 8
Penggambaran titik-titik data pada sistem koordinat x-y diberikan dalam
Gambar 3, yang dapat diwakili oleh garis lurus. Penyelesaian dilakukan
dengan menggunakan Tabel 3.

Gambar 3. Sebaran titik-titik data pada sistem koordinat
Dari hitungan dalam Tabel 3, nilai rerata dari x dan y adalah:
 x 152
x   15,2
n 10
 y 186
y   18,6
n 10
Persamaan garis yang mewakili titik-titik data adalah:

y = a + bx
Tabel 3. Hitungan regresi linier
No xi yi x i yi xi2
1 4 30 120 16
2 6 18 108 36
3 8 22 176 64
4 10 28 280 100
5 14 14 196 196
6 16 22 352 256
7 20 16 320 400
8 22 8 176 484
9 24 20 480 576
10 28 8 224 784
 152 186 2432 2912

dengan:
n Σ xi y i  Σ xi Σ y i
b
n (Σ x i )  (Σ x i ) 2
2
(10  2432)  (152  186) 3952

   0,6569
(10  2912)  (152) 2
6016
a  y  b x  18,6  (0,6569  15,2)  28,5849
Jadi persamaan garis adalah:
y  28,5849  0,6569 x
B.5. Ketelitian dan Ketepatan
Suatu percobaan dikatakan memiliki ketelitian tinggi jika kesalahan ( )
kecil. Dan suatu percobaan dikatakan memiliki ketepatan tinggi jika
kesalahan sistematik percobaan tersebut kecil. Secara matematik ketelitian
dan ketepatan suatu percobaan dapat ditulis sebagai berikut:
[ ]
[ | |]
dimana:
H = harga seharusnya
̅ = harga rata-rata hasil percobaan
Hasil percobaan yang baik harus sama-sama memiliki ketelitian
dan ketepatan yang tinggi.
C. Tujuan Percobaan
1. Dapat menggunakan alat-alat ukur dasar, mengukur massa dan
panjang.

2. Dapat menentukan kesalahan pada pengukuran beserta
penjalarannya.
3. Dapat memakai metode kuadrat terkecil dalam pengolahan data.
D. Alat dan Bahan
1. Jangka sorong
2. Mikrometer sekrup
3. Penggaris 30 cm
4. Bola besi besar dan kecil
5. Balok tembaga dan aluminium
6. Neraca
7. Timbangan Digital
E. Prosedur Percobaan
1. Ukur panjang balok alumunium dan balok tembaga
tersebut dengan menggunakan jangka sorong dan penggaris
sebanyak 3 kali ulangan, catat datanya di Tabel 1 dan Tabel 2.
2. Ukur diameter bola besi besar dan bola besi kecil dengan
menggunakan mikrometer sekrup sebanyak 3 kali ulangan, catat
datanya di Tabel 3 dan Tabel 4.
3. Timbang balok alumunium, balok tembaga dan bola besi tersebut
sebanyak 3 kali dengan neraca 4 lengan dan timbangan digital.
Catat data di Tabel 5.
4. Hitunglah standar deviasi dan ketelitian dari masing-masing
pengukuran yang telah dilakukan!

F. Tugas pendahuluan
1. Apa yang dimaksud dengan:
a. Kalibrasi
b. Resolusi
c. Batas Ukur
d. Ketelitian
e. Sensivitas
f. Kesalahan/Error
g. Ketepatan
2. Apa yang dimaksud dengan NST, kemudian apabila kita memiliki
semua penggaris yang memiliki batas ukur 0 s.d 30 cm dan
memiliki resolusi 1 mm, berapakah nilai Δx (nilai ketidakpastian)
dari penggaris tersebut?
3. Sebutkan macam-macam alat ukur yang dapat digunakan untuk
mengukur besaran :
a. Waktu
b. Massa
c. Tegangan listrik
d. Kuat arus
e. Suhu
f. Tekanan
g. Volume
4. Jelaskan yang menyebabkan terjadinya ketidakpastian dalam
suatu pengukuran:

a. Kesalahan umum
b. Kesalahan sistematik
c. Kesalahan acak
5. Sebutkan fungsi dari alat-alat yang akan digunakan dalam
percobaan pengukuran kali ini!
G. Tugas Analisis
1. Bandingkan pengukuran balok dengan menggunakan jangka
sorong dan penggaris, apakah sama atau tidak? Jelaskan!
2. Bagaimana pengukuran bola besi yang menggunakan neraca 4
lengan dan timbangan digital? Apakah ada perbedaan? Jelaskan!
3. Dari alat ukur yang kita gunakan dalam praktikum, manakah
menurut anda yang paling teliti dalam pengukurannya? Jelaskan
mengapa demikian!
4. Jelaskan standar deviasi yang terjadi dalam setiap pengukuran
beserta ketelitian dari setiap percobaan!
5. Adakah kegunaan dari belajar pengukuran dan kesalahan ini
dalam kehidupan sehari-hari? Jelaslkan !

II. MODUL PESAWAT ATWOOD
A. TUJUAN PERCOBAAN
1. Untuk memverifikasi Hukum II Newton menggunakan pesawat
atwood.
2. Memahami Hukum II Newton menggunakan pesawat atwood.
B. ALAT DAN BAHAN

1. Type Atwood bertiang ganda.
Tinggi tiang : 150 cm
Katrol : diameter 12 cm, bahan Plexiglas
2. Tali penggantung : bahan nylon
3. Dua beban berbentuk silinder M1 dan M2 yang massanya sama M=
100 gram diikatkan pada ujung-ujung tali penggantung. Bahan
kuningan.
4. Beban tambahan m dengan massa 5 gram. Bahan ; aluminium.
5. Penahan beban berlubang dan tanpa lubang. Bahan ; steel.
6. Pemegang beban dengan pegas.
7. Stopwatch
C. TEORI DASAR
Hukum II Newton menyatakan bahwa bila sebuah benda yang
mempunyai massa m diberi gaya luar F maka akan terjadi percepatan
sebesar a sesuai dengan hubungan:
F  m a (1)

Pesawat Atwood dapat digunakan untuk memverifikasi Hukum II
Newton. Gaya luar diperoleh dari tambahan massa (beban
bercelah) pada M2 sebesar m2 dan beban tambahan m1 pada M1
dengan syarat massa m2 lebih besar daripada m1, kemudian waktu
tempuh beban silinder M2 saat melewati gerbang cahaya akan
diukur dengan fungsi TIMING I. Pada percobaan ini massa dan
momen inersia katrol diabaikan karena massa katrol dianggap jauh
lebih kecil dibandingkan dengan massa beban silinder.
Gambar 1. Gaya-gaya yang bekerja pada M 1 dan M2
Dengan mengabaikan massa tali dan momen inersia katrol, maka

resultan gaya pada beban silinder M1
 F  T  M 1  m1 g M1  m1 a (2)
Sedangkan pada beban silinder M2 :
 F  M 2  mg  T M 2  ma , (3)

dimana T adalah tegangan tali dan g adalah percepatan gravitasi. Jika
persamaan (2) dan (3) dijumlahkan untuk mengeliminasi tegangan tali T,
maka akan diperoleh :
M 2  m2   M1  m1 g  M1  m1  M 2  m2 a

atau
a
M 2  m2   M 1  m1 g
(4)
M 1  m1  M 2  m2 
Untuk memverifikasi Hukum II Newton akan dilakukan 2 tahap
percobaan. Yang pertama adalah mengubah selisih massa M 1 dan M2
dengan massa total tetap. Perubahan selisih massa bertujuan untuk
menunjukan hubungan antara percepatan dengan fungsi gaya. Sedangkan
yang kedua adalah mengubah total massa M1 dan M2 dengan selisih massa
tetap. Perubahan massa total bertujuan untuk menunjukkan hubungan
antara percepatan dengan fungsi massa. Beban bercelah digunakan untuk
memvariasikan massa M1 dan M2.
D. PROSEDUR PERCOBAAN
M1 dan M2 : Selisih Massa berubah, massa total tetap
1. Susunlah pesawat Atwood beserta beban M1 dan M2 seperti Gambar 1.
2. Tambahkan 5 beban tambahan bercelah pada M2 (masing-masing
beban bermassa 5 gram). Catat massa tambahan sebagai m2 pada
Tabel 1.

3. Ukur panjang M2 setelah ditambah beban. Catat nilai pada kolom di
Tabel 1.
4. Lepaskan M1 dengan menekan pegas sembari memulai waktu pada
stopwatch sehingga M1 akan bergerak ke atas, sedangkan M2 akan
bergerak ke bawah dan berhenti saat menyentuh penghenti beban
tanpa lubang. Catat waktu yang diperoleh.
5. Kembalikan posisi M1 dan M2 seperti semula, kemudian lakukan
percobaan no. 4.
6. Pindahkan 1 beban tambahan dari M2 ke M1 sehingga selisih massa
antara M1 dan M2 menjadi 15 gram dengan massa total tetap. Catat
beban tambahan m1 pada kolom m1 di Tabel 1.
7. Ulangi langkah 4 - 7.
8. Pindahkan 1 beban tambahan dari M2 ke M1 sehingga selisih massa
antara M1 dan M2 menjadi 5 gram, kemudian lakukan kembali
langkah 4 – 7.
M1 dan M2 : Selisih Massa tetap, massa total berubah

1. Susunlah pesawat Atwood beserta beban M1 dan M2 seperti Gambar
7.1.
2. Tambahkan 1 beban tambahan bercelah pada M2. Catat massa
tambahan sebagai m2 pada Tabel 2.
3. Ukur panjang M2 setelah ditambah beban. Catat nilai tersebut pada

kolom di Tabel 2.
4. Lepaskan M1 dengan menekan pegas sembari memulai waktu pada
stopwatch sehingga M1 akan bergerak ke atas, sedangkan M2 akan
bergerak ke bawah dan berhenti saat menyentuh penghenti beban
tanpa lubang. Catat waktu yang diperoleh.

5. Kembalikan posisi M1 dan M2 seperti semula, kemudian lakukan
percobaan no. 4.
6. Tambahkan 1 beban tambahan pada M1 dan M2 sehingga massa total
menjadi 15 gram dan selisih massa tetap 5 gram.
7. Ulangi langkah 4 – 7.
8. Tambahkan 1 beban tambahan pada M1 dan M2 sehingga massa total
menjadi 25 gram kemudian lakukan langkah 4 – 7.
Tabel 1. Selisih massa berubah, massa total tetap, s=………..m

m1 m2 [(M2 + m2) – (M1+m1)] M1 + m1 + ateori apercobaan
No. t (s) Ketepatan (%)
(kg) (kg) (kg) M2+m2 (kg) (m/s2 ) (m/s2 )
Buatlah grafik percepatan a terhadap selisih massa [(M2 + m2) – (M1+m1)]

pada diagram di bawah ini!
a (m/s2)
[(M2 + m2) – (M1+m1)] (kg)
Gambar 2. Grafik percepatan a terhadap selisih massa

Tabel 2. Selisih massa tetap, massa total berubah, s= …………m
[(M2 + m2) –
M1 + m1 + ateori apercobaan Ketepatan
No. m1 (kg) m2 (kg) (M1+m1)] t (s)
M2+m2 (kg) (m/s2 ) (m/s2 ) (%)
(kg)
Buatlah grafik percepatan a terhadap selisih massa M1 + m1 +M2+m2 pada

diagram di bawah ini!
a (m/s2)
M1 + m1 +M2+m2 (kg)
Gambar 3. Grafik percepatan terhadap massa total

E. Tugas Pendahuluan
1. Apa yang anda ketahui tentang Pesawat Atwood?
2. Jelaskan secara singkat sejarah penemuan Hukum Newton!
3. Dua buah benda digantungkan dengan seutas tali pada katrol
silinder yang licin tanpa gesekan. Massa m1 dan m2 masing-masing
800 gram dan 1 kilogram. Tentukan berapa percepatan benda, dan
tegangan tali!
4. Sebutkan dan jelaskan gaya apa yang terjadi pada percobaan
pesawat Atwood?
F. Tugas Analisis
1. Selisih massa merupakan bagian dari fungsi gaya F= [(M2 + m2) –
(M1+m1)] g.
Berdasarkan Gambar 2, bagaimanakah hubungan antara
percepatan a dan gaya F untuk total massa tetap?
2. Berdasarkan Gambar 3, bagaimanakah hubungan antara
percepatan a dengan massa total untuk gaya tetap?

III. MODUL HUKUM KEKEKALAN MOMENTUM
A. Tujuan Praktikum
1. Memahami hukum kekekalan momentum
2. Dapat membedakan tumbukan lenting sempurna dan tumbukan tidak
lenting sama sekali.
B. Alat-alat yang Digunakan
1. Rel udara
2. Timer counter (pewaktu pencacah)
3. Pegas tumbuk
4. Penyangga 1 cm
5. Penghalang cahaya tunggal
6. Kereta 120 mm
7. Sensor photogate (gerbang cahaya)
8. Pompa peniup/ kompresor
9. Selang
10. Velcro
11. Beban tambahan
C. Teori dasar
Kita tinjau tumbukan antara dua benda yang bermassa mA dan mB seperti
diperlihatkan dalam Gambar 1. Dalam selang tumbukan yang sangat
singkat kedua benda saling memberikan gaya pada yang lainnya.
Menurut Hukum Newton ketiga, pada setiap saat gaya FA yaitu gaya yang

bekerja pada benda A oleh benda B sama besar dan berlawanan arah
dengan gaya FB yaitu gaya pada benda B oleh benda A.
FA mA mB FB
Gambar 1. Tumbukan antara dua benda yang bermassa mA dan mB
Perubahan momentum benda A akibat tumbukan ini adalah :
∫ ̅ , (1)
dengan ̅ adalah harga rata-rata gaya FA dalam selang waktu tumbukan
Δt = . Perubahan momentum benda B akibat tumbukan adalah :
∫ ̅ , (2)
dengan ̅ adalah harga rata-rata gaya FB dalam selang waktu tumbukan
Δt = .
Jika tidak ada gaya lain yang bekerja makan ΔpA dan ΔpB menyatakan
perubahan mometum total masing-masing benda. Tetapi telah kita
ketahui bahwa pada setiap saat FA= - FB sehingga ̅ = ̅ dan karena itu
ΔpA = ΔpB.
Jika kedua benda kita anggap sebagai sebuah sistem terisolasi, maka
momentum total sistem adalah p=pA+pB =0.

Jadi jika tidak ada gaya luar yang bekerja maka tumbukan tidak mengubah
momentum total sistem. Gaya impulsif yang bekerja selama tumbukan
merupakan gaya internal, karena itu tidak mempengaruhi momentum total
sistem. Misalkan dua buah benda (A dan B) dengan massa m A dan mB
bergerak dengan kecepatan vA dan vB. Kecepatan benda setelah tumbukan v’A
dan v’B. Hukum kekekalan momentum dapat kita tuliskan :
mA . vA + mB . vB = mA . v’A + mA . v’B (3)
Jika kita dapat mengukur kecepatan kedua sistem sebelum dan sesudah
tumbukan dan massa benda bisa kita ketahui, maka Hukum Kekekalan
Momentum dapat kita buktikan.
Percobaan ini kita lakukan untuk dua kasus yang berbeda :
1. Tumbukan Lenting Sempurna
Misalkan massa kedua benda sama besar mA=mB dan benda A mula-mula
diam vA = 0. Benda B mendekati dan menumbuk benda A dengan kecepatan v B.
Kita dapatkan v’A=vB dan v’B =0 artinya kedua benda bertukar kecepatan.
Untuk benda dengan massa berbeda dan benda A mula-mula diam persamaan
(3) menjadi ;
mB . vB = mA . v’A + mA . v’B (4)
2. Tumbukan Tidak Lenting Sama Sekali
Misalkan massa benda A dan B sama besar, benda A mula-mula diam dan
benda B bergerak dengan kecepatan v, setelah tumbukan terjadi kecepatan
kedua benda sama besar, maka kecepatan kedua benda setelah tumbukan
menjadi v’ = ½ v

Jika kedua benda memiliki kecepatan mula-mula tetapi untuk arah yang sama
maka kecepatan benda setelah tumbukan menjadi v’ = ½ v (vA +vB )
Jika massa benda tidak sama maka persamaan (3) menjadi;
mB . vB = (mA . mB ) (5)
D. Prosedur Percobaan
1. Susunlah alat seperti Gambar 2.
2. Nyalakan pompa peniup.
3. Siapkan penghalang cahaya dan pegas tumbuk pada 2 buah kereta.
4. Periksalah massa kereta, massa kereta dan pegas, serta massa kereta dan
velcro.
Gambar 2. Setup Alat
5. Percobaan tumbukan lenting sempurna
a. Atur agar time counter pada fungsi Collision
b. Letakkan kereta di atas rel.
c. Kereta A dalam keadaan diam di antara 2 gerbang cahaya (lihat Gambar 3).

d. Hidupkan pompa peniup/kompresor dan dorong kereta B sehingga
bergerak dengan kecepatan VB yang besarnya dapat diukur melalui gerbang
cahaya GB.
e. Tahan kereta sehingga hanya satu kali melewati gerbang cahaya .
f. Amati waktu kereta melewati gerbang cahaya kemudian tekan tombol
Change Over untuk merubah menjadi data kecepatan, catat pada Tabel 1.
g. Ulangi percobaan di atas dengan mengubah massa kereta dengan
menambahkan beban tambahan.
h. Catat hasilnya pada Tabel 2.
i. Lakukan untuk beberapa kali dengan dorongan yang berbeda-beda .
Gambar 3. Set alat kereta A dalam keadaan diam di antara 2 gerbang cahaya
6. Percobaan tumbukan tidak lenting sama sekali
a. Pasang Velcro pada kedua kereta dan penghalang cahaya hanya pada salah
satu kereta, seperti pada Gambar 4.
b. Letakkan kereta A di antara kedua gerbang cahaya

c. Dorong kereta B sehingga menumbuk kereta A (setelah tumbukan, kedua
kereta akan bergerak bersama-sama).

Gambar 4. Set alat dengan penambahan velcro pada kereta
d. Amati selang waktu kereta melewati gerbang cahaya sebelum dan
sesudah tumbukan pada penghitung waktu kemudian catat pada Tabel
3.
e. Ulangi langkah b-d dengan menambahkan beban tambahan pada
kereta.
f. Lakukan untuk beberapa dorongan yang berbeda-beda,
E. Tabel
Lakukan perhitungan untuk melengkapi tabel di bawah ini.

Tabel 1. Tumbukan lenting sempurna dengan mA = mB dan vA = 0
No Sebelum Tumbukan Setelah Tumbukan
Benda A Benda B Benda A Benda B
1 vA pA vB pB v’A p’A v’B p’B
2
3
4
5
Tabel 2. Tumbukan lenting sempurna dengan mA ≠ mB dan vA = 0

2
3
4
5

Tabel 3. Tumbukan tidak lenting dengan mA = mB dan vA = 0
2
3
4
5
Tabel 3. Tumbukan tidak lenting dengan mA ≠ mB dan vA = 0

2
3
4
5
F. Tugas Pendahuluan
1. Apakah syarat-syarat yang harus dipenuhi sehingga Hukum Kekekalan
Momentum berlaku
2. Faktor-faktor apakah yang dapat mempengaruhi berlakunya Hukum
Kekekalan Momentum pada sebuah tumbukan
G. Tugas Analisis
1. Dapatkah hasil percobaan yang diperoleh menunjukkan bahwa Hukum
Kekekalan Momentum berlaku?
2. Adakah pengaruh jarak terhadap Hukum Kekekalan Momentum
3. Apakah syarat-syarat yang harus dipenuhi sehingga Hukum Kekekalan
Momentum berlaku!

MODUL IV. MOMEN INERSIA
A. Tujuan Percobaan
1. Menentukan konstanta pegas spiral pada alat momen inersia,
2. Menentukan momen inersia diri pada alat momen inersia,
3. Menentukan momen inersia tiap benda.
B. Alat dan Bahan
Alat dan bahan yang digunakan dalam praktikum ini, antara lain:
1. Alat momen inersia 1 set
2. Gerbang cahaya (photogate) 1 buah
3. Neraca 1 buah
4. Jangka sorong 1 buah
5. Benang nilon 1 meter
6. Perangkat beban 1 set
7. Pencacah waktu/Time counter 1 buah
8. Bola pejal, silinder pejal, silinder berongga, piringan dan kerucut pejal
C. Teori Dasar
Benda yang berputar pada sumbu rotasi tertentu dengan sebuah gaya ⃗ yang bekerja
pada jarak ⃗ dari sumbu rotasi tersebut akan menghasilkan momen gaya (torsi)
yang besarnya:
⃗ (1)
Jika torsi tersebut bekerja pada suatu sistem yang rotasinya ditahan oleh pegas spiral,
maka besarnya simpangan sebanding dengan torsi tersebut dan memberikan
hubungan:
(2)
dengan adalah konstanta pegas spiral. Dari persamaan (4.1) dan (4.2), diperoleh:

(3)
Persamaan (4.3) menunjukkan bahwa besarnya simpangan sebanding dengan gaya,
sehingga apabila digambarkan dalam grafik akan diperoleh kurva linier antara
simpangan terhadap gaya. Sifat linieritas tersebut tentunya akan muncul selama
masih dalam batas elastisitas Hooke dari pegas spiral tersebut.
Torsi juga menghasilkan percepatan sudut yang besarnya bergantung pada momen
inersia benda , yang diberikan oleh hubungan:
(4)
Persamaan (4.4) dapat dituliskan kembali menjadi:
(5)
Persamaan (4.5) merupakan gerak osilasi sederhana dengan periodenya sebesar:
√ (6)
Untuk sistem partikel yang membentuk benda tegar, momen inersianya adalah:
∑ (7)
Apabila suatu benda tegar memiliki massa yang sangat kecil dan terdistribusi
kontinu, momen inersianya adalah:
∫ (8)
dengan dm adalah elemen massa.

Gambar 1. Alat momen inersia
Gambar 1 menunjukkan sistem yang digunakan dalam percobaan ini untuk
mengukur momen inersia dari beberapa bentuk benda. Karena sistem tersebut juga
memiliki momen inersia, maka harus diketahui momen inersia diri terlebih dahulu.
Besar momen inersia diri dapat dihitung dengan mengukur periode osilasinya,
yaitu:
(9)
dengan adalah perioda diri dari alat momen inersia yang digunakan.
Tabel 1. Rumus Momen Inersia Benda
No Bentuk Benda Letak Sumbu Momen Inersia
1 Silinder pejal Pada sumbu silinder
2 Silinder pejal Pada diameter pusat
3 Silinder berongga Pada sumbu silinder ( )
4 Bola pejal Pada diameter pusat
5 Kerucut pejal Pada diameter pusat

Apabila sebuah benda dipasangkan pada alat momen inersia tersebut dan kemudian
diosilasikan, maka periode osilasinya T adalah:
( ) (10)
dengan I adalah momen inersia benda yang diukur.
Dari persamaan (4.9) dan (4.10), momen inersia benda yang terpasang pada alat ukur
momen inersia dapat dihitung dengan:
( ) (11)
1. Setup Alat
Pasanglah alat momen inersia pada dasar statif. Ikatlah benang nilon pada salah satu
baut yang ada di tepi dudukan silinder kemudian lilitkan benang tersebut seperti
pada Gambar 2.
Gambar 2. Konfigurasi alat untuk percobaan A dan B
E. Menentukan simpangan alat momen inersia
1. Timbanglah massa tiap-tiap beban.
2. Pastikan jarum penunjuk simpangan pada keadaan nol.
3. Gantungkan satu buah beban pada benang, amati simpangan yang terjadi.
Catatlah sebagai . Ulangi langkah ini beberapa kali. Catat hasilnya pada
Tabel 2.

4. Tambahkan atau ganti 1 buah beban berikutnya dan catatlah simpangannya
pada Tabel 2 sebagai .
5. Lakukan langkah 4 untuk simpangan dan seterusnya. Catat hasilnya
pada tabel 2.
Tabel 2. Simpangan untuk setiap penambahan beban
No Massa ̅ F
(g) (N) (N.m)
F. Menentukan momen inersia diri
1. Tegakkan kembali alat momen inersia. Buka benang yang terpasang pada
dudukan silinder.
2. Pasang gerbang cahaya pada dasar statif bila belum terpasang. Atur posisinya
sehingga jarum penunjuk pada alat momen inersia dapat melintasi gerbang
cahaya.
3. Hubungkan gerbang cahaya dengan alat pencacah waktu AT-01.Hubungkan
alat pencacah waktu dengan tegangan 220 V AC kemudian nyalakan. Pilih
fungsi CYCLE dengan menekan tombol FUNCTION. Tekan tombol CH. OVER
sebanyak n untuk membatasi sepuluh getaran yang akan teramati.
4. Simpangkan dudukan silinder sampai 180 o atau lebih kemudian lepaskan
sehingga terjadi gerakan bolak-balik atau isolasi.
5. Amati pencacah waktu. Pencacah waktu akan menghitung mundur jumlah
getaran. Setelah n getaran, alat tersebut secara otomatis akan menampilkan
waktu untuk n getaran. Catat waktu tersebut pada Tabel 3 sebagai .
6. Tekan tombol FUNCTION satu kali untuk meng-nol-kan nilai yang tampil di
layar.

7. Ulangi langkah 5-7, catat waktunya sebagai , ...,
8. Hitung waktu rata-rata n getaran, kemudian hitung perioda osilasi tersebut.
Catat pada Tabel 3 sebagai .
Tabel 3. Perioda diri,

̅ Periode diri Momen Inersia
(s) diri
G. Menentukan momen inersia benda
1. Timbanglah semua benda yang akan ditentukan momen inersianya. Catat
hasilnya pada Tabel 4.
2. Ukurlah tinggi dan diameter masing-masing benda. Catat hasilnya pada Tabel
4.
3. Pasanglah bola pejal pada alat momen inersia.
4. Hubungkan gerbang cahaya dengan alat pencacah waktu AT-01.
5. Hubungkan alat pencacah waktu dengan tegangan 220 V AC kemudian
nyalakan. Pilih fungsi CYCLE dengan menekan tombol FUNCTION. Tekan
tombol CH. OVER sebanyak n kali untuk membatasi n getaran yang akan
teramati.
6. Simpangkan bola tersebut sebesar 180o atau lebih, kemudian lepaskan sehingga
berosilasi. Catat waktu n getaran yang ditunjukkan alat pencacah waktu pada
Tabel 5 sebagai .
7. Tekan tombol FUNCTION satu kali untuk meng-nol-kan nilai yang tampil di
layar.
8. Ulangi langkah 6 dan 7 sebanyak 5 kali. Catat hasil tersebut pada Tabel 5.
9. Hitung waktu rata-rata n getaran, kemudian hitung perioda getarannya. Catat
hasilnya pada Tabel 5.

10. Ganti bola pejal dengan benda sesuai urutan pada Tabel 5. Lakukan langkah 6-
9 untuk setiap benda. Catat hasil tersebut pada Tabel 5.
Tabel 4. Dimensi benda

No Benda m (kg) d (m) r (m) t (m)
1 Bola pejal
2 Silinder pejal
3 Silinder
berongga
4 Piringan 214
5 Piringan 714
6 Kerucut
Tabel 5. Perioda untuk setiap benda

Momen
Perioda
No Benda t1 t2 t3 t4 t5 t rata-rata Inersia
(s)
1 Bola pejal
2 Silinder pejal
3 Silinder
berongga
4 Piringan 214
5 Piringan 714
6 Kerucut
H. Menentukan konstanta pegas spiral
1. Hitunglah gaya yang bekerja pada alat momen inersia akibat pemberian
beban.
2. Hitung torsi (dari persamaan 1).
3. Buatlah tabel seperti Tabel 6 dan grafik simpangan (dalam radian) terhadap
torsi
4. Tentukan konstanta pegas spiral, .

Tabel 6. Simpangan alat momen inersia untuk setiap gaya
No m (kg) F (N) (N.m) ̅ (o) (radian)
I. Menentukan momen inersia diri
1. Hitung waktu n getaran rata-rata, kemudian hitung periodanya.
2. Hitung momen inersia diri (Io) dari alat ukur momen inersia itu dengan
menggunakan persamaan (9).
J. Menentukan momen inersia benda
1. Hitung waktu n getaran rata-rata, kemudian hitung periodanya.
2. Dengan persamaan (12) untuk masing-masing benda, hitunglah momen
inersia dan tentukanlah nilai konstanta c-nya jika momen inersia I dituliskan
sebagai . Tuliskan pada Tabel 7.
3. Bandingkan hasil pada poin 2 tersebut dengan hasil perhitungan teoretiknya.

Tabel 7. Momen inersia benda hasil percobaan dan teori
No Benda teori percobaan Konstanta (C) KSR (%)

1 Bola pejal
2 Silinder pejal
3 Silinder
berongga
4 Piringan 214
5 Piringan 714
6 Kerucut
K. Tugas Pendahuluan
1. Jelaskan definisi momen inersia diri!
2. Adakah hal-hal yang mempengaruhi momen inersia suatu benda? Sebutkan!
3. Apa yang anda tahu mengenai konstanta pegas spiral?

4. Sebuah benda berotasi dengan jari-jari 0,4 meter mengelilingi sumbu. Jika
massa benda tersebut 6 kg, berapakah momen inersianya?
5. Apa hubungan antara massa benda terhadap momen inersianya.
L. Tugas Analisis
1. Jelaskan perbandingan dengan pada masing-masing benda
yang diuji!
2. Jelaskan perbandingan antara dengan pada masing-masing
benda yang diuji!
3. Jelaskan Kesalahan Relatif yang terjadi dalam data percobaan !
4. Jelaskan perbandingan nilai momen inersia dari keempat benda yang diuji!
5. Gambarlah grafik antara sebagai fungsi dari ! ( di sumbu y dan
di sumbu x)

V. MODUL BANDUL MATEMATIS
A. Tujuan Percobaan
1. Mengamati/menyelidiki gerak osilator harmonik pada bandul matematis
2. Menerapkan hukum Hooke untuk bandul matematis
3. Menentukan nilai tetapan pecepatan gravitasi g dengan metode ayunan
sederhana jika amplitudo sudut simpangannya besar
B. Alat dan Bahan
1. Statif
2. Bola pejal (logam) / Bandul sederhana
3. Stopwatch
4. Mistar 100 cm
5. Tali
6. Penggaris Busur
C. Teori Dasar
Pertambahan panjang sebuah benda yang mengalami tarikan / dorongan
dihitung dari panjang awalnya sebanding dengan besar gaya yang
meregangkannya. Ungkapan ini disebut hukum Hooke. Secara matematis
ditulis:
F =k.x (1)
dengan:
F = gaya yang dikerjakan terhadap suatu benda (N)
k = konstanta pegas (N/m)
x = perpindahan (jarak) dari posisi keseimbangan

Suatu gaya dimana gaya elastis itu menarik kembali suatu benda yang terletak
padanya disebut gaya pemulih
F =-k.x (2)
Bandul matematis didefinisikan sebagai sebuah partikel yang tergantung pada
seutas tali yang tidak mempunyai berat dan tidak dapat bertambah panjang.
Jika bandul ditarik ke samping dari keseimbangannya dan dilepaskan, maka
bandul akan berayun.
Gambar 1. Diagram gaya bandul sederhana
Gambar 1 menunjukkan komponen gaya yang bekerja pada sebuah bandul
sederhana. Perlu diketahui bahwa lintasan bandul membentuk sebuah
lingkaran dan sudut θ diukur dalam radian. Pertimbangkan hukum kedua
Newton, F = ma, dimana F adalah jumlah gaya-gaya pada benda, m adalah
massa, dan a adalah percepatan sesaat.

Karena hanya berkaitan dengan perubahan kecepatan dan karena massa
beban dalam lintasan melingkar, maka diterapkan persamaan Newton
untuk sumbu tangensial saja. Sehingga,
F = -mg sin θ = ma
a = -g sin θ (3)
dimana g adalah percepatan gravitasi di dekat permukaan bumi. Tanda negatif
pada sisi kanan menunjukkan bahwa θ dan a selalu dalam arah yang
berlawanan. Ini masuk akal karena ketika bandul berayun lebih jauh ke kiri,
diharapkan untuk kembali lebih cepat ke kanan. Posisi, kecepatan, dan
percepatan dari bandul berayun tersebut dapat dituliskan dalam persamaan
berikut
s  l (4)
ds d
v l (5)
dt dt
dv d 2 s d 2
a  2 l 2 . (6)
dt dt dt
Dengan demikian diperoleh
d 2
l 2   g sin 
dt
d 2 g
 sin   0 (7)
dt 2 l
Asumsi lebih lanjut bahwa bandul hanya mencapai amplitudo kecil, yakni ,
cukup memungkinkan untuk sistem agar dapat dihampiri. Dengan asumsi sudut
kecil, memungkinkan pendekatan sin    harus dibuat.
Kesalahan dalam pendekatan ini sebanding dengan  3 (dari deret Maclaurin
untuk sin  ). Substitusi pendekatan ini ke dalam persamaan (1), akan
menghasilkan persamaan untuk sebuah osilator harmonik:

d 2 g
   0. (8)
dt 2 l
Persamaan di atas adalah gerak harmonik sederhana dengan nilai frekuensi
sudut sebesar
g
 (9)
l
Sehingga diperoleh nilai periode gerak, yaitu waktu untuk osilasi lengkap
(bolak-balik) sebagai berikut
l
T0  2 . (10)
g
Persamaan di atas dapat dinyatakan sebagai
g T0 2
l  . (11)
 2
4
Jika satuan SI digunakan (yaitu ukuran dalam meter dan detik) dan dengan
asumsi pengukuran adalah mengambil tempat di permukaan bumi, maka g ≈
9.81 m/s2, dan g/π2 ≈ 1 (nilainya yang pasti 0,994 sampai 3 desimal belakang
koma). Jadi
T0 2
l (12)
4
atau dengan kata lain, panjang bandul (dalam meter) di permukaan bumi adalah
sekitar seperempat dari kuadrat periode waktu (dalam detik).
Prinsip Percobaan
Tinjau persamaan (3.10) berikut:
l
T0  2
g

Dengan mengukur panjang tali l dan periode T untuk beberapa ayunan, kita
dapat menentukan percepatan gravitasi g. Jika panjang bandul kita ubah-ubah
untuk jumlah ayunan yang sama tentu periode bandul akan berubah pula.
Sehingga dapat dibuat grafik T2 sebagai fungsi dari l .
Jika panjang tali dan periodenya diketahui, maka dapat ditentukan percepatan
gravitasinya, yaitu:
4 2l
g . (13)
T2
Jika sudut simpangan cukup besar, gerak bandul tidak lagi harmonik sederhana
dan periodenya merupakan suatu deret yang tergantung pada sudut simpangan.
Penguraian sampai suku ke 3 diperoleh perioda osilasi T:
 1   9 2   max 
T  T0 1  sin 2  max   sin   (14)
 4  2  64  2 
dimana max adalah amplitudo sudut simpangan maksimum dari arah vertikal T0
perioda ayunan sederhana.
1. Pelajari stopwatch yang digunakan.
2. Pasanglah bandul pada tali dengan panjang tertentu.
3. Gantungkan bandul melalui tali pada statif, dengan panjang tali 20, 40,
60, 80, dan 100 cm. Berikan simpangan kecil 10 0 pada bandul dan
biarkan berayun beberapa saat. Sesudah itu baru mulai mencatat waktu
yang diperlukan untuk 20 ayunan!
4. Ulangi langkah di atas untuk panjang tali yang berbeda dengan
simpangan 20 0 - 450 (usahakan sebanyak 5 kali).
5. Buatlah tabel datanya.

Tabel 1. Data percobaan bandul matematis panjang tali divariasikan dengan
sudut simpangan 10 0
No. Panjang tali (m) n t(s) T(s) T2 (s) g(m/s2) KSR(%)
1 0,2 20
2 0,4 20
3 0,6 20
4 0,8 20
5 1 20

1 0,2 20
2 0,4 20
3 0,6 20
4 0,8 20
5 1 20

1 0,2 20
2 0,4 20
3 0,6 20
4 0,8 20
5 1 20

Tabel 4. Data percobaan bandul matematis panjang tali 15 cm dengan sudut
simpangan divariasikan
No. Panjang tali (m) Sudut (o) n t(s) T(s) T2 (s) g (m/s2) KSR (%)
1 0,15 5 20
2 0,15 10 20
3 0,15 15 20
4 0,15 20 20
5 0,15 25 20
Tabel 5. Data percobaan bandul matematis panjang tali 100 cm dengan sudut
simpangan divariasikan
No. Panjang tali (m) Sudut (o) n t(s) T(s) T2 (s) g (m/s2) KSR (%)
1 1 5 20
2 1 10 20
3 1 15 20
4 1 20 20
5 1 25 20
1. Apa yang dimaksud dengan gerak osilator harmonik?
2. Apakah massa bandul dalam praktikum bandul matematis diperhatikan?
Jelaskan!
3. Apa yang anda ketahui tentang periode dan frekuensi?
4. Apakah periode osilasi adalah fungsi dari massa beban!
5. Apakah fungsi sudut simpangan dalam percobaan kali ini?

F. Tugas Analisis
1 .Jelaskan nilai g yang diperoleh dari masing-masing percobaan!
2 Gambarlah grafik di kertas milimeter block (tempel di laporan anda)

sebagai fungsi dari panjang tali pada masing-masing percobaan, jelaskan
hubungannya! ( di sumbu x dan di sumbu y).
3 Jelaskan hubungan antara sudut simpangan yang divariasikan dengan
periode T yang diperoleh dalam percobaan. Bagaimanakah pengaruh sudut
simpangan yang besar terhadap nilai g yang diperoleh dari percobaan
diatas?
4 Jelaskan Kesalahan Relatif di masing-masing percobaan !

5 Apa sajakah manfaat dari melakukan percobaan ini? Adakah aplikasi materi
bandul matematis di kehidupan sehari-hari? Jelaskan!

VI. MODUL KECEPATAN BUNYI DI UDARA
A. TUJUAN PERCOBAAN
Menentukan kecepatan bunyi diudara menggunakan alat tabung resonansi.
B. TEORI DASAR
Kecepatan penjalaran bunyi atau biasa disebut laju bunyi yang bergantung pada
parameter fisis medium. Laju bunyi pada suatu medium dapat diketahui jika
frekuensi dan panjang gelombang bunyi diketahui. Hubungan antara parameter
fisis tersebut dapat dinyatakan dalam persamaan:
V  f . , (1)
Dimana v adalah laju penjalaran bunyi, f adalah frekuensi bunyi, dan  adalah
panjang gelombang bunyi.
Pada percobaan ini, frekuensi bunyi dapat diperoleh dari pengeras suara yang
dihubungkan dengan pembangkit frekuensi audio. Panjang gelombang bunyi
diukur pada tabung resonansi pada keadaan resonansi. Resonansi ditandai oleh
intensitas bunyi yang terdengar lebih keras dibandingkan pada keadaan lainnya
pada panjang tabung tertentu. Resonansi adalah fenomena gelombang berdiri
pada kolom dan terjadi ketika panjang kolom adalah:

 3 5
, , (2)
4 4 4
dimana  adalah panjang gelombang bunyi. Permukaan piston merupakan
posisi perut gelombang simpangan karena udara tidak bebas untuk bergerak
longitudinal. Pada bagian tabung yang tebuka terjadi simpul, tetapi yang
sebenarnya berada sedikit diluar tabung pada jarak sekitar 0.6r dari ujung
tabung, dimana r adalah jari-jari tabung. Koreksi ujung tabung ini dapat

ditambahkan untuk memperoleh nilai yang lebih baik jika hanya satu keadaan
resonansi yang dapt diukur, tetapi hal ini biasanya lebih sesuai untuk

mengurangi kesalahan pada resonansi pertama dibandingkan pada resonansi
4
3 5
kedua ( ) , ketiga , dst.
4 4
Pada percobaan ini, anda akan mengukur laju bunyi. Anda akan mengatur
frekuensi bunyi dan panjang tabung L untuk resonansi tabung, selanjutnya pada
keadan resonansi, anda akan mengukur jarak antara simpul gelombang berdiri.
Jarak ini memberikan informasi tentang panjang gelombang bunyi  yang
diberikan. Frekuensi dapat diketahui dari pembangkit frekuensi audio, dan laju
bunyi dapat dihitung menggunakan persamaan V  f .
C. ALAT-ALAT PERCOBAAN
1. Tabung Resonansi
2. Sound level meter
3. Function Generator
4. Sensor Mikrofon
D. LANGKAH PERCOBAAN
Percobaan kecepatan bunyi di udara; variasi jarak piston pada tabung
resonansi
1. Rangkaian tabung resonansi, pembangkit frekuensi audio, dan Function
Generator dan sensor mikrofon seperti Gambar 1.

Gambar 1. Rangkaian Percobaan
2. Atur posisi piston sehingga piston berada pada posisi 50 cm, hubungkan
kabel pada tabung resonansi ke sound level meter dibagian mic in. Hidupkan
sound level meter.
3. Atur function generator dengan frekuensi dimulai dari 300 Hz dan
amplitudo 5 Vpp.
4. Atur perubahan frekuensi pada signal generator, temukanlah nilai frekuensi
dasar fo, frekuensi atas pertama f1 dan frekuensi atas kedua f2 .
5. Ulangi langkah ke 2 sampai dengan 4 untuk posisi 70 cm dan 90 cm.
Percobaan kecepatan bunyi di udara; variasi frekuensi pada signal generator
1. Atur posisi piston sehingga piston berada pada posisi 0 cm.
2. Atur function generator dengan frekuensi dimulai dari 400 Hz dan
amplitudo 5 Vpp.
3. Atur posisi piston, kemudian temukanlah nilai terbesar pada sound level
meter pada l1, l2 dan l3 .
4. Ulangi langkah ke 2 sampai dengan 3 untuk frekuensi 500 Hz dan 600 Hz.
5. Carilah V1, V2 dan V3 dalam percobaan ini.

1. Jelaskan hubungan antara frekuensi bunyi dengan cepat rambat bunyi!
2. Apakah yang dimaksud dengan cepat rambat bunyi!
3. Apa yang anda ketahui tentang resonansi bunyi?
4. Seorang mahasiswa melakukan percobaan resonansi untuk menentukan
kecepatan merambatnya bunyi. Mahasiswa tersebut menggunakan garputala
yang frekuensi alaminya 650 Hz. Resonansi kedua terjadi saat kolom udaranya
adalah 65 cm. Berapakah kecepatan merambat gelombang bunyi menurut
percobaan tersebut?
5. Sebutkan contoh peristiwa resonansi bunyi dalam kehidupan sehari-hari!
F. Tugas Analisis
1. Dengan Posisi piston, l dan V kecepatan bunyi diudara adalah 340 m/s.
Tentukan nilai frekuensi dengan menggunakan persamaan V  f . , kemudian
bandingkan frekuensi yang diperoleh dari percobaan!
2. Dengan frekuensi tetap dan V kecepatan bunyi diudara adalah 340 m/s,
tentukan nilai L secara teori, kemudian bandingkan L yang diperoleh di
percobaan!
3. Pada poin analisis (1) dan (2) berikan alasan anda terhadap perbandingan data
tersebut!
4. Jelaskan hubungan frekuensi dengan kecepatan, berdasarkan data percobaan!
5. Jelaskan hubungan panjang gelombang dengan kecepatan berdasarkan data
percobaan!

DAFTAR PUSTAKA
Benson, H. 1995. University Physics, John Wilye & Sons, Inc. p. 19
Halliday, D., Resnick, R., Walker, J. 1997. Fundamentals of Physics, John Wiley Sons.
LFD ITB. 2013. Modul Praktikum Fisika Dasar 2. Bandung: Institut Teknologi
Bandung
PHYWE. 2016. Manual Percobaan Magnetic Field of Single Coil/Biot Savart’s Law (LEP
4.3.02). http://www.phywe-systeme.com/. Diakses pada tanggal 28 Januari 2022
pukul 10.50 WIB.
Tim Penyusun. 2014. Modul praktikum Laboratorium Fisika Dasar. Riau. Jurusan
Fisika FMIPA UIN Suska Riau.
Tim Penyusun. 1980. Penuntun Praktikum Fisika. Bandung. Armico.
Tim Penyusun. 2004. Modul praktikum Fisika Dasar. Bandung : Laboratorium Fisika
Dasar – ITENAS
Tim Penyusun. 2014. Modul praktikum Laboratorium Fisika Dasar. Bandung.
Jurusan Fisika Fakultas MIPA Institut Teknologi Bandung.
Tyler, Frank. 1967. A Laboratory Manual of Physics. Sydney. Edward Arnold.

KONTRIBUTOR
1. M. Samsul Anrokhi, S.Si., M. Si
2. Dr. Ikah Ning Prasetyowati Pernamasari, S.Si., M. Si
3. Ajeng Eliyana, S.Si., M.Si
4. Agustina Widiyani, S.Si., M. Si
5. Azrul Sulaiman Karim Pohan, S.Si., M.Si
6. Tri Siswandi Syahputra, S.Si., M.Si
7. Dr. Abdul Rajak, M.Si
8. Mahardika Yoga Darmawan, S.T., M.Si
9. Muhammad Ragil Setiawan, S.Pd., M.Si
10. Vico L Ipmawan, S.Pd., M.Si
11. Rahmat Nawi Siregar, S.Pd., M.Si
12. Harlina Ardiyanti, S.Si., M.Si
13. Deska Lismawenning, S.Si., M. Si
14. Okky Fajar Tri Maryana, M.Sc.
15. Dr. Indra Pardede, M. Si
16. Dr. Eko Satria, M.Si
17. Dr. Melany Febrina, M.Si.
18. Aptridio Syawaludin Yusuf, S.Si
19. Vera Prawestiana, S.Si
20. Ma’sum Anshori, S.Si
21. Denny Pratama, S. T


Modul Praktikum Fisika Dasar I

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Praktikum Fisika Dasar I

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEDOMAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR

 Praktikum harus diikuti sekurang-kurangnya 75 % dari jumlah

total praktikum yang diberikan. Jika syarat tersebut tidak dipenuhi

maka praktikum dinyatakan tidak lulus, yang akan mengakibatkan

ketidaklulusan pada mata kuliah Fisika Dasar.

 Ketidakhadiran karena sakit harus disertai surat keterangan resmi

yang diserahkan ke Laboratorium Fisika Dasar paling lambat satu

minggu sejak ketidakhadirannya. Jika tidak dipenuhi maka

 Keterlambatan kurang dari sepuluh menit dikenakan SANKSI 1.

 Keterlambatan lebih dari dua puluh menit dikenakan SANKSI 3.

 Data kehadiran akan dirujuk pada data absensi yang ada.

Persyaratan mengikuti praktikum

 Berperilaku dan berpakaian sopan. Jikat tidak dipenuhi sekurang-

kurangnya dikenakan SANKSI 1.

dipenuhi maka dikenakan SANKSI 2 atau SANKSI 1 plus

 Mengerjakan tugas-tugas pendahuluan jika ada.

 Menyiapkan diri dengan materi praktikum yang akan dilakukan.

Bagi mahasiswa yang kedapatan tidak siap untuk mengikuti

praktikum bisa tidak diizinkan mengikuti praktikum (dapat

dikenankan SANKSI 3).

-1- Buku Panduan Praktikum Fisika Dasar I

 Mentaati tata tertib yang berlaku di laboratorium Fisika Dasar.

 Mengikuti petunjuk yang diberikan oleh Asisten dan Dosen

penanggung jawab praktikum.

 Memeliharan kebersihan dan bertanggung jawab atas keutuhan

 Nilai praktikum ditentukan dari nilai tugas pendahuluan, test awal,

aktivitas dan laporan.

 Nilai akhir praktikum dihitung dari rata-rata nilai praktikum, yaitu

jumlah nilai seluruh modul praktikum dibagi jumlah praktikum

yang wajib dilaksanakan.

 Kelulusan praktikum ditentukan berdasarkan nilai akhir praktikum

(AP ≥ 50) dan keikutsertaan praktikum sebanyak minimal 75%.

Sanksi 1 : Nilai modul yang bersangkutan dikurangi 10.

Sanksi 2 : Nilai modul yang bersangkutan dikurangi 50%.

Sanksi 3 : Tidak diperkenankan praktikum, sehingga nilai modul yang

Diberikan kepada mahasiswa/ praktikan yang selama praktikan

berlangsung menimbulkan kerugian, misalnya memecahkan/ merusak

alat, menghilangkan/ tertinggal name tag dsb..

Lampung Selatan, Juli 2022

Koordinator Laboratorium Fisika Dasar

-2- Buku Panduan Praktikum Fisika Dasar I

1. Praktikan wajib mengikuti seluruh pertemuan praktikum sesuai

jadwal yang telah ditentukan Laboratorium Fisika

2. Apabila praktikan tidak hadir dari jadwal yang sudah ditentukan,

praktikan tidak diperkenankan untuk mengikuti praktikum.

rapi selama praktikum berlangsung, tidak boleh memakai sandal jepit

dan kaos oblong.

4. Praktikan dilarang merokok, membawa makanan, minuman, atau

bahan yang sifatnya dapat merusak alat/peralatan percobaan ke

5. Praktikan wajib membuat tugas pendahuluan sebelum mengikuti

praktikum, apabila tidak membuat tugas pendahuluan tidak

diperkenankan untuk mengikuti praktikum.

6. Dalam memakai alat-alat laboratorium, praktikan harus

melakukannya dengan baik dan benar, untuk itu pelajari dan

perhatikan modul dan prosedurnya. Praktikan dilarang memulai

praktikum sebelum mendapat izin dari asisten pembimbing.

7. Praktikan harus menjaga kebersihan, kerapihan dan keutuhan alat

8. Laboratorium bukan tempat untuk bermain-main dan bersendau

9. Praktikan dilarang keras bermain-main dengan semua peralatan

10. Setelah selesai melakukan praktikum, peralatan agar dirapikan seperti

-3- Buku Panduan Praktikum Fisika Dasar I

12. Jika terjadi kerusakan atau kehilangan alat dalam pelaksanaan