LAPORAN KUNJUNGAN LAPANG

MENENTUKAN REALNEED DAN FELTNEED

PETANI DAERAH XXX

Wat daerh XX ng judul mbe pengantar tlg editen

Dosen Pengampu :
Bu Dewi

Anggota Kelompok :

Fransisco Alamsyah D41200643/B

Adinda Mustikajati D41200713/B
Syahrani Syifa Sisdiantika D41200788/B
Diana Herawati D41200970/B
Emiya Dwi Puri Br Sembiring D41200972/B

MATA KULIAH PENYULUHAN PERTANIAN

PROGRAM STUDI MANAJEMEN AGROINDUSTRI
JURUSAN MANAJEMEN AGRIBISNIS
POLITEKNIK NEGERI JEMBER
2022
 KATA PENGANTAR

Pertama marilah kita memanjatkan segala puji bagi Allah S.W.T yang telah
memberikan seluruh rahmat dan karunia-Nya kepada kita semua, sehingga dalam pembuatan
“Laporan Kunjungan Lapang Menentukan Realneed dan Feltneed Petani Daerah XXX” penulis
dapat menyelesaikannya dengan lancar tanpa adanya satupun hambatan. Adapun tujuan
dalam pembuatan tugas ini yaitu untuk memenuhi tugas dari mata kuliah Penyuluhan
Pertanian. Dalam pembuatan laporan kunjungan lapang ini kami selaku tim penulis ingin
mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang dengan iklhasnya
telah membantu kami untuk menyelesaikan penulisan tugas ini.
Kami juga sangat menyadari jika laporan kunjungan lapang yang kami susun ini
masih jauh dari kata sempurna, untuk itu dengan segala kerendahan hati penulis meminta
kritik dan saran yang dapat membangun dari para pembaca. Hal tersebut semata-mata
bertujuan untuk pengembangan penulis agar dapat menjadi lebih baik lagi di masa yang akan
datang. Akhir kata kami mengucapkan terimakasih, semoga tugas ini bermanfaat dan dapat
memberikan pengetahuan baru untuk pembaca.

Jember, 13 Oktober 2022

DAFTAR ISI
 BAB I. PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Penyuluh merupakan seseorang yang atas nama pemerintah atau lembaga penyuluhan
berkewajiban untuk mempengaruhi proses pengambilan keputusan yang dilakukan oleh
sasaran penyuluhan untuk mengadopsi inovasi Mardikarto dalam Sutarni (1987).
Penyuluhan pertanian merupakan pendidikan non formal bagi petani beserta keluarganya
yang meliputi kegiatan dalam ahli pengetahuan dan keterampilan dari penyuluh lapangan
kepada petani dan keluarganya berlangsung melalui proses belajar mengajar. Penyuluh
pertanian harus ahli dalam pertanian berkompeten, disamping bisa berkomunikasi secara
efektif dengan petani sehingga dapat mendorong minat belajar mereka dan harus
berorientasi pada masalah yang dihadapi oleh petani (Mardikanto, 2009).
Dinyatakan oleh Rogers (1983) berpendapat, proses pengambilan keputusan inovasi
adalah proses dimana seseorang berlalu dari pengetahuan pertama mengenai suatu
inovasi dengan membentuk suatu sikap terhadap inovasi, sampai memutuskan untuk
menolak atau menerima, melaksanakan ide-ide baru dan mengukuhkan terhadap
keputusan inovasi. Perubahan seseorang untuk mengadopsi suatu perilaku yang baru
terjadi dalam beberapa tahapan sebagai berikut:
- Tahap kesadaran (awareness)
- Tahap minat (interes)
- Tahap penilaian (evaluation)
- Tahap mencoba (trial)
- Tahap adopsi (adoption
Begitu pula mengenai inovasi, dinyatakan oleh Rogers (1983) proses keputusan inovasi
memiliki lima tahap berikut ini.
- Tahap pengetahuan (Knowledge stage)
- Tahap Persuasi (Persuasion stage)
- Tahap Keputusan (Decision stage)
- Tahap implementasi (Implementation stage)
- Tahap konfirmasi (Confirmation stage)

NOTE!
PARAGRAF SELANJUTNYA DIISI
1. PENDAPAT AHLI TENTANG PERSEPSI (1 PENDAPAT AJA)
 2. PENDAPAT TENTANG REALNEED N FELTNEED (1 PNDPT AJA)
(POIN 1,2 DIJADIKAN 1 PARAGRAF)
3. KILAS KONDISI LAPANG WAKTU KUNJUNGAN
4. PAS NYARI TEORI 1,2,3 LANGSUNG CANTUMKAN DAFTAR PUSTAKA

1.2 Rumusan Masalah

1. Kjh
2. jhgug
1.2 Tujuan Kunjungan Lapang
1. sf
2. ef

1.4 Manfaat Kunjungan Lapang

1. ef
2. qw
 BAB II. HASIL DAN PEMBAHASAN

2.1 Kondisi Lapang Pertanian di Daerah XXX

Dkfj
2.3 Permasalahan Pertanian Daerah XXX
Jfg
2.3 Menentukan Realneed dan Feltneed
Jhgh
 BAB III. PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dhg
3.2 Saran
Jf
 DAFTAR PUSTAKA

Nita Kurniwati (2018), Tingkat Adopsi Inovasi Petani Dalam Penyuluhan Pertanian Tanaman
Padi Jajar Legowo Di Kelurahan Karatuang Kecamatan Bantaeng Kabupaten
Bantaeng. Universitas Muhammadiyah Makasar. Makasar.
 LAMPIRAN

HHG