PENILAIAN PENCAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN

RA NURUL ULUM JENGGRONG

Kelompok : B ( Usia 5-6 Tahun) Tanggal : .......................

Nama Anak
No Indikator Penilaian
Linda dst
1 Anak mengetahui dirinya ciptaan Tuhan MB
2 Anak menunjukkan hormat pada guru dan orang tua. BSH
3 Anak mengenal do’a sebelum dan sesudah belajar BB
4 Ank terlatih motorik halus untuk kelenturan jari-jari MB
tangan
5 Anak mengetahui cara menggunakan toilet dengan MB
benar tanpa bantuan
6 Anak terbiasa eksploratif MB
7 Anak dapat mengelompokan diri berdasarkan BSB
identitasnya
8 Anak dapat mengenal identitas teman sekelasnya BSB
9 Anak berani tampil di depan teman, guru, orang tua, dan BSB
lingkungan social lainnya
10 Anak dapat menujukkan Perilaku mandiri. BSH
11 Anak dapat menjawab dengan tepat ketika ditanya, MB
12 Anak dapat mengungkapkan keinginannya, MB
menceritakan kembali
13 Anak terbiasa menjaga kerapihan diri BSH

Mengetahui
Kepala RA Nurul Ulum Jenggrong Guru Kelompok B

Maimuna, S.Pd.I Siti Aisyah

 PENILAIAN PENCAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN
TK/ RA .....................................

Nama Anak : ....................... Kelompok : B (Usia 5-6 Tahun)

Minggu ke : ....................... Bulan : ....................... 2019
Tanggal
No Indikator Penilaian
1 3 dst
1 Anak mengetahui dirinya ciptaan Tuhan MB
2 Anak menunjukkan hormat pada guru dan orang tua. BSH
3 Anak mengenal do’a sebelum dan sesudah belajar BB
4 Ank terlatih motorik halus untuk kelenturan jari-jari MB
tangan
5 Anak mengetahui cara menggunakan toilet dengan benar MB
tanpa bantuan
6 Anak terbiasa eksploratif MB
7 Anak dapat mengelompokan diri berdasarkan BSB
identitasnya
8 Anak dapat mengenal identitas teman sekelasnya BSB
9 Anak berani tampil di depan teman, guru, orang tua, dan BSB
lingkungan social lainnya
10 Anak dapat menujukkan Perilaku mandiri. BSH
11 Anak dapat menjawab dengan tepat ketika ditanya, MB
12 Anak dapat mengungkapkan keinginannya, menceritakan MB
kembali
13 Anak terbiasa menjaga kerapihan diri BSH

Mengetahui
Kepala TK/ RA ..................... Pendidik /Penilai

(...........................................) (........................................)
 CATATAN ANEKDOT
Tanggal : ....................... 2019

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun Ibu guru : .......................

NAMA ANAK TEMPAT WAKTU PERISTIWA / PERILAKU
Linda Halaman Sekolah 07.30 Linda turun dari boncengan sepeda motor ayahnya, kakinya menghentak-hentak ke
lantai sambil menangis dan berteriak
Ayu Taman Bermain 07.45 Ayu mengambil bola besar, melempar ke ring bola, mengambilnya, dan
melemparkannya kembali berulang-ulang.
Dst...

Mengetahui
Kepala TK/ RA ..................... Pendidik /Penilai

(...........................................) (........................................)
 REKAPITULASI CATATAN ANEKDOT

Nama Anak : ....................... Periode : Bulan ....................... 2019

Kelompok / Usia : B / 5-6 Tahun Tahun ajaran : 2018/2019
Tanggal Peristiwa KD & Indikator Capaian Perkembangan
1 Feabruari 2019 Linda turun dari boncengan sepeda motor 3.13 BB
ayahnya, kakinya menghentak-hentak ke lantai Meengenal emosi diri dan orang lain
sambil menangis dan berteriak 4.13
Menunjukkan reaski emosi diri secara wajar

Dst...

Mengetahui
Kepala TK/RA ..................... Pendidik /Penilai

(...........................................) (........................................)