Diskusi 4

Alat ukur untuk mengukur sikap siswa bisa berupa informasi hasil belajar yang diperoleh dari
tugas tugas yang telah dikerjakan siswa, baik yang berupa unjuk kerja yang langsung diamati
guru, pembuatan laporan, pengumpulan hasil karya, pengumpulan portofolio dan lain
sebagainya. Salah satu yang tidak kalah penting adalah informasi yang berkenaan dengan proses
selama menghasilkan karya tersebut. Contoh, jika kita ingin memperoleh informasi hasil belajar
siswa yang berkenaan dengan keterampilan siswa dalam menggunakan mikroskop (kegiatan
Praktikum IPA) maka kita dapat memberikan tugas kepada siswa sebagai berikut :
Lakukan pengamatan sel gabus dibawah mikroskop. Ambillah mikroskop dari tempat
penyimpanan dan persiapkan sampai mikroskop tersebut siap digunakan. Selama mempersiapkan
mikroskop, perhatikanlah tata cara yang benar dalam menggunakan mikroskop. Kemudian
menggunakan mikroskop untuk mengamati preparat sel gabus yang telah disediakan.
Contoh Rubrik
No. Indikator Skor

1. Cara membawa mikroskop. 4 3 2 1

2. Cara memutar power mikroskop. 4 3 2 1
3. Cara mencari cahaya. 4 3 2 1
4. Cara meletakkan kaca objek. 4 3 2 1
5. Cara melihat focus untuk melihat objek. 4 3 2 1
6. Cara melihat objek. 4 3 2 1

Kriteria Skor :
4 = Sangat Baik.
3 = Baik.
2 = Cukup Baik.
1 = Kurang

Contoh hasil pengamatan individu sbb :

Nama : Muhammad Tauhid
Kls : VI (Enam)
Sekolah : SDN 11 Manggemaci Kota Bima
 No. Indikator Skor
1 Cara membawa mikroskop 4 3 2 1
2 Cara memutar power mikroskop 4 3 2 1
3 Cara mencari cahaya 4 3 2 1
4 Cara meletakkan kaca objek 4 3 2 1
5 Cara mencari focus untuk melihat objek 4 3 2 1
6 Cara melihat objek 4 3 2 1

Ket :
Skor Maximal = 24
Skor Minimal = 6
Persentase keterampilan Tauhid = 21 x 100 % = 87,5%
24