KEWARGANEGARAAN
Dosen Pengampu : Rita Yulia Anggraini,M.pd.I
Disusun Oleh:
1. Deslina Pasmawati : 22.19.1870
2. Depsi Karisma : 22.19.1888
3. Septi Ulandari : 22.19.1888
4. Ahmad Rama Ghozali : 22.19.1898
5. Rahmat Hidayat : 22.19.1892
6. Joni Robiansyah : 22.19.1887
1
Kata pengantar
Assalamualaikum Wr…Wb…
Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya
sehingga kelompok 7 selaku penyusun telah menyelesaikan pembuatan makalah yang
berjudul “GIO STRATEGI INDONESIA”.Makalah ini dibuat sebagai salah satu tugas
mata kuliah dari pendidikan kewarganegaraan ,kami susun bertujuan untuk memberikan
pembahasan tentang gio strategi itu sendiri.Mungkin dalam penyusunan makalah ini
masih banyak terdapat kekurangan yang tidak kami sadari. Oleh karena itu,kami mohon
maaf atas segala kekurangan yang ada dalam makalah ini,dan mengharapkan kritik dan
saran yang membangun sebagai pembelajaran selanjutnya.Akhir kata penulis
mengucapkanterima kasih kepada semua pihak.Semoga makalah ini dapat bermanfaat
bagi kita semua.
Wassalamualaikum Wr…Wb…
2
DAFTAR ISI
Judul…………………………………………………………........................ 1
Kata Pengantar…………………………………………………………………. 2
Daftar Isi……………………………………………………………………….. 3
Bab 1 Pendahuluan
A.Latar belakang masalah…………………………………………………….. 4
B.Rumusan Masalah………………………………………………………… 5
C.Tujuan pembahasan………………………………………………………….. 5
Bab 2 Pembahasan
3
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Reformasi di bidang hukum dan politik telah banyak dilakukan, na
mun kenyataannya tidak membaca
perubahan yang berarti dalam kehidupan rakyat,terutama menyangkut
kesejahteraan, baik lahir maupun batin. Dalam perkembangan kehidupan
kenegaraan nampak arah prinsip konstitusionalisme dan demokrasi sangat
dominan.Pendidikan kewarganegaraan sebenarnya dilakukan dan dikemba
ngkan di seluruh dunia, meskipun dengan berbagai macam istilah atau nama
matakuliah tersebut sering disebut sebagai sivic education, dan bahkan ada
yang menyebut sebagai civic education,citizenship education,dan bahkan ada yang
menyebut sebagai democracy education.mata kuliah ini memiliki peran yang strategis
dalam mempersiapkan warga negara yang cerdas,bertanggungjawab dan
berkeadaban.Berdasarkan rumusan “Civic International”(1995), disepakati bahwa
pendidikan demokrasi penting untuk pertumbuhan civic culture,untuk keberhasilan
pengembangan dan pemeliharaan pemerintahan demokrasi.Objek pembahasan
pendidikan kewarganegaraan menurut keputusan dirjen pendidikan tinggi
No.43/DIKTI/KEP/2006 saah satu yang menjadi subtansi kajiannya adalah gio strategi
indonesia.Dimana pancasila merupakan dasar filosofi gio strategi indonesia.Hal ini
berdasarkan analisis sistemmatis bahwa pancasila merupakan core pilosophy dari
pembukaan UUD 1945, yang menurut ilmu hukum berkedudukan sebagai
staatfundamentalnorm.Gio strategi diartikan sebagai metode untuk mewujudkan cita-
cita proklamasi,sebagaimana tercantum dalam pembukaan UUD 1945,melalui proses
pembangaunan nasional dengan memanfaatkan geopolitik indonesia.Dengan pancasila
sebagai dasarnya,maka pembagunan Indonesia akan memiliki visi yang jelas dan
terarah.
4
B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan maasalah yang akan kita bahas dalam makalah ini yaitu:
1.Apa arti dan hakikat geostrategi indonesia?
2.Apa pandangan geostrategi dalam tatanan pandangan indonesia?
3.Bagaimana geostrategi mewujudkan cita-cita proklamasi?
C. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan penilisan makalah ialah:
1.Untuk mengetahui jelas tentang pengertian Geostrategi Indonesia
2.
5
BAB 11
PEMBAHASAN
7
berdirinya satu negara. Akan tetapi bagi negara yang memiliki ideologi, maka akan
selalu dijadikan acuan bagi seluruh sistem yang ada maupun tata-laku masyarakatnya.
Kalau disimak benar maka ideologi negara kita bukanlah berupa satu uraian ilmiah yang
panjang akan tetapi lebih merupakan patok-patok yang membatasi koridor diantara
mana dinamika masyarakat kita sangat diharapkan berada diantaranya. Apabila dilihat
dari segi itu maka dapat juga ditafsirkan bahwa kelima sila tersebut lebih berupa sebagai
uraian cita-cita nasional daripada satu rangkuman pemikiran atau falsafah secara rinci
dan ilmiah.
Sebagai satu kumpulan cita-cita ia harus dikejar dan diupayakan agar secara bertahap
dapat diwujudkan. Misalnya saja Sila Persatuan Indonesia, keadaan kita saat ini
memang amat jauh dari cita-cita itu, akan tetapi tidak berarti bahwa hal tersebut tidak
dapat diwujudkan dikemudian hari, entah kapan. Itulah cita-cita, yang pencapaiannya
merupakan satu never ending goal.
8
Masyarakat dengan segala sarana dan prasarana harus dibina ketangguhan dan
keuletannya agar memiliki daya tangkal terhadap berbagai anasir pemecah belah bangsa
dan negara. Semangat gotong-royong dan kerelaan berkorban serta keberanian
menghadapi setiap ancaman baik anasir yang berasal dari luar maupun anasir dari dalam
menjadi jejaring kekuatan untuk mempertahankan integrasi bangsa. Bilamana seluruh
potensi ini diberdayakan dengan sungguh-sungguh dan konsisten dalam rangka
mewujudkan cita-cita Proklamasi yang berlandaskan Pancasila maka strategi
pembangunan akan menuju ke arah yang lebih baik, aman dan sejahtera.
9
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Geostrategi adalah metode atau aturan untuk mewujudkan cita-cita dan tujuan
melalui proses pembangunan yang memberikan arahan tentang bagaimana membuat
strategi pembangunan dan keputusan yang terukur dan terimajinasi guna mewujdkan
masa depan yang lebih baik,lebih aman,dan bermartabat.
B. Saran
Sebagai warga negara Indonesia kita seharusnya ikut berpartisipasi dalam hal
pembangunan bangsa ini, agar tercapainya tujuan dan cita-cita bangsa Indonesia.
10
DAFTAR PUSTAKA
Pokja Geopolitik dan Wasantara. 2012. Modul Wawasan Nusantara. Lemhannas RI.
Santosa, Kholid O., 2007, Paradigma Baru Memahami Pancasila dan UUD 1945,
Bandung, Sega Arsy.
Sumber hukum :
Sumber Internet :
https://fh.unpatti.ac.id/pengantar-geostrategi-indonesia/
11
12