ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Satuan Pendidikan : ..............................

Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Mata Pelajaran : PIPAS
Waktu : 6 JP
Fase : E
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Guru Pengampu : ........................................

Capaian Tujuan Profil Pelajar Strategi Alokasi

Materi Penilaian Sumber Belajar Glosarium
Pembelajaran Pembelajaran Pancasila Pembelajaran Waktu
Peserta didik Peserta didik dapat: - Mandiri Makhluk hidup Project Based 6 JP -Diagnosti Anggraeni, Dini dkk.2017.IPA Air: faktor
menjelaskan 1. Memahami konsep - Kreatif dan lingkungan Learning -Formatif untuk Kelas X.2017.HUP abiotik yang
keterkaitan lingkungan dengan - Gotong (PBL) -Sumatif
menggunakan royong sangat penting
makhluk hidup Diskusi untuk
bahasanya sendiri - Bernalar
dan 2. Menganalisis kritis Penugasan
menunjang
lingkungannya keterkaitan antara suatu
makhluk hidup
kehidupan
dengan lingkungan
secara Biosfer : :
mandiri makhluk
hidup yang
Peserta didik dapat: - Mandiri Interaksi antara Project Based 6 JP -Diagnosti
1. Menganalisis - Kreatif -Formatif dapat
makhluk hidup Learning
hubungan antara - Gotong dan lingkungan (PBL) -Sumatif membuat
makhluk hidup dan royonG makan
Diskusi
lingkungannya - Bernalar sendiri
dengan bahasnya kritis Penugasan
Ekosistem :
sendiri
2. Mengidentifikasi kesatuan
interaksi anta komunitas
makhluk hidup dan
dengan
lingkungan
dengan tepat. lingkungan
Peserta didik dapat: - Mandiri Pertumbuhan dan Project Based 6 JP -Diagnosti hidupnya yang
1. Memahami - Kreatif perkembangan Learning -Formatif saling
konsep - Gotong makhluk hidup (PBL) -Sumatif
royong berinteraksi
pertumbuhan dan Diskusi
- Bernalar atau
perkembangan Penugasan
kritis membentuk
makhluk hidup
hubungan
dengan tepat.
2. Mengidentifikasi
timbal balik
faktor-faktor yang Habitat :
mempengaruhi lingkungan
pertumbuhan dan fisik dimana
perkembangan suatu
makhluk hidup organisme
dengan tepat. hidup
Jaring-jaring
makanan:
sekumpulan
dari jaring-
jaring makan
yang saling
berhubungan
Rantai
makanan:
peristiwa
makan dan
 dimakan
dalam suatu
garis lurus
.

Semarang, Juni 2022

Mengetahui dan mengesahkan, Kepala
Sekolah Wakabid Kurikulum Guru Mapel

.................................... ................................... ...................................