Silabus Arab 3
Silabus Arab 3
Alokasi Waktu
Kompetensi
Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Keterangan(*)
Dasar
JP Hari/Tgl
1 2 3 4 5 6 7 8
1.1 Menyebutkan 1. Membaca mufrodat Mufrodat Siswa dibacakan mufrodat 1. Spiritual: 2 x 40’ Rabu,
mufrodat tentang الصفاتsesuai tentang الصفات tentang الصفات. pengamatan, 2/11/22
tentang lafalnya. dan jumlah Siswa mengikuti bacaan observasi,
الصفات. 2. Menghafalkan mufidah. mufrodat tentang الصفات. jurnal 2 x 40’ Jumat,
2.1 Menyimak mufrodat tentang (Pelajaran 6) Siswa diminta menghafal 2. Sosial: 4/11/22
materi tentang الصفات. mufrodat tentang الصفات. pengamatan,
kaidah jumlah 3. Membacakan kembali Siswa menyetorkan mufrodat observasi,
mufidah. mufrodat kepada tentang الصفات. jurnal
2.2 Membentuk pengajar. Siswa menjawab pertanyaan 3.
jumlah 4. Membaca contoh seputar mufrodat tentang الصفات. Pengetahuan:
mufidah jumlah mufidah. Siswa membaca jumlah mufidah. tulis, lisan
sesuai kaidah. 5. Menerjemahkan 4.
Siswa diminta menerjemahkan
jumlah mufidah. Keterampilan:
jumlah mufidah ke bahasa
6. Menyimak kaidah produk,
Indonesia.
jumlah mufidah. kinerja,
Siswa diminta melengkapi
7. Membentuk jumlah portofolio
jumlah mufidah yang rumpang.
mufidah.
8. Memahami bentuk Siswa diberikan informasi
jumlah mufidah. tentang kaidah jumlah mufidah.
Siswa diberikan macam jumlah
mufidah yaitu dhamir, isim
isyarah, alif lam, dan nama
orang.
Siswa diminta bekerja sama
untuk membentuk suatu jumlah
mufidah.
(*)
Diisi dengan tercapai atau tidak tercapai