PERANGKAT PEMBELAJARAN

KELAS 2

Tema 6 Subtema 1

Pembelajaran 2 Muatan PPKn

Oleh :

DENTRI ITA PRASETYANINGSIH, S.Pd.SD

SD NEGERI 7 PAMOTAN

Jl.Sultan Trenggono No 4 Dusun Kepatihan Pamotan

Kabupaten Malang

Tahun 2022
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SD Negeri 7 Pamotan

Kelas/Semester : II / II

Tema : Merawat Hewan Dan Tumbuhan

Subtema : 1 Hewan Di Sekitarku

Pembelajaran Ke : 2 ( Dua )

Alokasi waktu : 1 X Pertemuan ( 1 x 10 menit )

I. KOMPETENSI INTI

KI.1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang di anutnya

K1.2 Memiliki perilaku jujur,disiplin,tanggungjawab,santun,cermat dan percaya diri dalam

berinteraksi dengan teman dan guru

KI.3 Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati ( mendengar,melihat,membaca

) dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya makhluk ciptaan Tuhan dan
benda-benda yang di jumpai di sekolah

II. KOMPETESI DASAR

PPKn

KD 3.2 Mengedintifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah

KD 4.2 Menceritakan kegiatan sesuai aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah

III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.2.1 Memahami aturan dan tata tertib yang berlaku di rumah

3.2.2 Menjelaskan aturan dan tata tertibdi rumah dengan benar

IV. TUJUAN PEMBELAJARAN

- Dengan membaca teks siswa mampu mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang
berlaku di rumah.
- Melalui Tanya jawab siswa mampu menjelaskan aturan dan tata tertib di rumah

V. MATERI PEMBELAJARAN
 Tata tertib dan aturan di rumah

VI. METODE PEMBELAJARAN

- Pendekatan Inquiri
- Model discovery learning
- Metode pengamatan,diskusi,ceramah dan Tanya jawab

VII. MEDIA PEMBELAJARAN

Contoh gambar aturan di rumah

VIII. SUMBER PEMBELAJARAN

Buku siswa tematik terpadu kelas 2 tema 6

IX. KARAKTER SISWA YANG DI HARAPKAN

- Religius
- Nasionalis
- Mandiri
- Gotong royong
- Integritas

X. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu

Pendahuluan  Guru melakukan 2 Menit
pembukaan dengan
salam
 Guru memeriksa
kehadiran siswa dan
mengecek kerapian
 Menyanyikan lagu
Indonesia raya
 Mengulang materi
sebelumnya dan
melakukan Tanya
jawab
 Memberikan gambaran
tentang manfaat
mempelajari pelajaran
yang akan di pelajari
dalam kehidupan
sehari-hari
Inti  Siswa mencermati teks 6 Menit
 bacaan yang di sajikan
 Siswa mengamati
gambar aturan di
rumah yang di sajikan
 Siswa menjawab
pertanyaan yang
berkaitan dengan
mengamati gambar
aturan di rumah
 Siswa berdiskusi
menemukan tata tertib
di rumah
 Siswa menyebutkan
tata tertib di rumah
 Siswa menuliskan tata
tertib di rumah
 Guru memberi
penguatan dan
motivasi terhadap hasil
belajar siswa.

Penutup  Siswa secara bersama 2 Menit

mengumpulkan
rangkuman hasil
belajar
 Memeriksa pekerjaan
siswa yang selasai
langsung di periksa

XI. PENILAIAN

A. Teknik Penilaian

1. Penilaian sikap observasi

2. penilaian penguatan tes

B. Istrumen Penilaian

1. Penilaian

Sikap

Petunjuk
 Berilah tanda centang ( v ) pada sikap setiap siswa yang terlihat di
istrumen penilaian.

NO Nama Siswa Jujur Disiplin Tanggung Santun Peduli Percaya

jawab diri
1.
2.
3.
4.

T = Terlihat
BT = Belum Terlihat

2. Penialaian Pengetahuan

Menjawab pertanyaan yang ada di papan tulis yang di tuliskan oleh guru

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Sebutkan tata tertib yang ada di rumah?
2. Apa akibatnya apabila kita tidak mematuhi tata tertib?

3. Penilaian Ketrampilan
Rubrik penilaian menceritakan pengalaman mematuhi tata tertib di rumah

No Kriteria Baik Baik Cukup Perlu

sekali 3 2 bimbingan
4 1
1. Kelengkapan
2. Tampilan

Mengetahui Dampit, 15 Juni 2022

Kepala Sekolah Negeri Guru kelas 2
7 Pamotan

Dra.SUTRI AYUNINGTYAS DENTRI ITA P., S.Pd.SD

NIP: 196805272008012006 NIP: 19840502202212007
GAMBAR ATURAN DIRUMAH
GAMBAR TATA TERTIB DI RUMAH