MAKALAH

KETIMPANGAN SOSIAL

SOSIOLOGI

Vivi Widyastuti

XII IPS 1
Masalah Ketimpangan Sosial di Bidang
Pendidikan

Pernah gak sih kalian melihat teman-teman yang seharusnya masih bersekolah malah

berjualan koran di jalanan? Di sisi lain ada teman-teman lain yang bisa sekolah tinggi
hingga ke luar negeri. Nah, perbedaan mencolok itu menunjukkan adanya masalah
ketimpangan sosial di bidang pendidikan. Memang tidak bisa dipungkiri kalau
ketimpangan tersebut juga didasarkan pada ketimpangan sosial pada aspek ekonomi.

Pendidikan menjadi penting karena merupakan social elevator, yaitu saluran mobilitas

sosial vertikal yang efektif agar seseorang dapat meningkatkan kesejahteraan hidupnya di
masa depan. Pendidikan juga merupakan kunci pembangunan masyarakat, terutama di
bidang sumber daya manusia.

Namun sayangnya, di Indonesia masih ada kesenjangan fasilitas dan kualitas

pendidikan di tiap daerah. Akibatnya, anak-anak di kota-kota besar jauh lebih mudah
mendapat akses pendidikan yang baik. Serta berkesempatan meningkatkan kualitas
hidupnya dibanding anak-anak di wilayah pedesaan.
Faktor yang mempengaruhi ketimpangan
sosial

Randall Collins dalam bukunya The Credential Society: An Historical Sociology of

Education and Stratification, menilai bahwa pendidikan formal merupakan awal dari
proses stratifikasi sosial. Di Indonesia, hal ini didukung oleh adanya pola perjalanan
sekolah anak yang berbeda dari kalangan keluarga mampu dan miskin.

Faktor-faktor yang mempengaruhi ketimpangan sosial di bidang pendidikan antara

lain:

 Kualitas Lingkungan Sekolah.

Faktor ini meliputi masyarakat dan lingkungan sekitar yang mendukung seorang anak
untuk mendapat pendidikan yang baik.

 Kesempatan Memperoleh Pendidikan yang Berkualitas.

Keterbatasan dari segi kualitas pengajar, budaya masyarakat, hingga kemudahan

akses ke sekolah juga berpengaruh terhadap mudah atau tidaknya kesempatan
seseorang untuk mendapat pendidikan yang berkualitas.

 Kualitas Lulusan.

Semakin baik kualitas lulusan di wilayah tersebut, makin besar pula kesempatan
wilayah itu untuk menjadi lebih berkembang dan sejahtera.

 Fasilitas Pendidikan.

Hal ini juga mencakup ketersediaan fasilitas pendidikan, rasio guru-siswa, dan
kualitas guru.
Upaya mengatasi ketimpangan sosial
Upaya untuk mengurangi ketimpangan sosial di bidang pendidikan ini perlahan-lahan
mulai banyak digagas oleh orang-orang di berbagai belahan dunia. Di Indonesia, salah
satu yang bisa menjadi contoh adalah Indonesia Mengajar. Gerakan ini memfasilitasi
lulusan universitas untuk mengajar sekolah dasar di daerah-daerah terpencil.

Tujuannya agar daerah-daerah tersebut berkesempatan mendapat kualitas pengajar

yang serupa dengan yang ada di daerah-daerah yang lebih maju. Selain itu, gerakan-
gerakan mengajar anak jalanan dan start up pendidikan seperti Ruangguru juga menjadi
salah satu alternatif bagi pelajar untuk mendapat akses ilmu dan pendidikan yang
berkualitas.
rangkuman

Pendidikan menjadi penting bagi seorang individu karna Pendidikan

menjadi social elevator , yaitu saluran mobilitas sosial vertical yang
efektif agar seseorang dapat meningkatkan kesejahteraan
hidupnya. Pendidikan juga merupakan kunci pembangunan bagi
suatu masyarakat , terutama pembangunan sumber daya manusia.